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共享初一作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的共享初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
共享初一作文1
共享資源曾經(jīng)給人的印象無(wú)非就是圖書(shū)館架子上密密麻麻陳列著的書(shū)籍,除此以外也許沒(méi)有多少人能夠舉出別的例子。如今,隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源開(kāi)始與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)
早晨起床時(shí),有許許多多的人也在做同一件事;洗漱完、用完早餐后,也有不少人同時(shí)沖出家門(mén)。在馬路上我曾見(jiàn)過(guò)同樣騎著共享單車(chē)的素昧平生的人,在同樣而又不同的生活軌跡上相視一笑,爾后去往不同的方向;蛟S其中某一個(gè)人到達(dá)了自己的目的地,把車(chē)鎖好后才剛剛轉(zhuǎn)身,便又有一個(gè)位于起點(diǎn)的人熟練地打開(kāi)同一輛車(chē)的車(chē)鎖,和之前那個(gè)人一樣踏著踏板飛快前進(jìn)
這是一種擁有相似點(diǎn)的人們互助的渠道。
夕陽(yáng)西下,結(jié)束了一天的生活的人們又和早晨一樣匆忙地趕回名為“家”的港灣。有些父親解鎖了公司樓下的'共享轎車(chē),一路開(kāi)往孩子的校園,帶著背著小書(shū)包的兒童與家中的妻子共度晚上的時(shí)光。也許那輛車(chē)就停在這一家所住的小區(qū)附近,聆聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ),仰望著這座繁華城市的燈火通明
這又是一種加速了親情溝通的方式。
轉(zhuǎn)眼便到了周末?倸w還是會(huì)有依舊在奔波的人,在夏日的驕陽(yáng)或冬季的寒風(fēng)中走在路上。快節(jié)奏的生活早已被人們所習(xí)慣了,一個(gè)個(gè)都低著頭匆匆地奔赴自己要去的地方,似乎對(duì)一切都漠不關(guān)心但你若要是能細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)也有不少的人們會(huì)扶起不知如何倒下的七彩斑斕的自行車(chē),專(zhuān)業(yè)的維修人員也悄悄地把幾輛損壞的車(chē)子抬上卡車(chē);而在不知哪個(gè)停車(chē)場(chǎng)里,正有穿著制服的人在一輛又一輛汽車(chē)邊繞著檢查,時(shí)不時(shí)地踮腳、彎腰那些恰好需要使用這些共享車(chē)輛的人,難道不會(huì)在心中升起一絲感動(dòng)?
這又何嘗不是培養(yǎng)當(dāng)代人們責(zé)任心的途徑?
總是聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),在這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,曾經(jīng)那些濃濃的人情味也是一去不復(fù)返了,而那些助人為樂(lè)、拾金不昧的美好品質(zhì)也在漸漸離我們園區(qū)。但若是換個(gè)角度來(lái)看,難道這個(gè)時(shí)代之歌人們帶來(lái)了便利嗎?
共享時(shí)代在科技發(fā)展的同時(shí),互利互助的特點(diǎn)何不是幫助人們社交的方式,快捷方便的優(yōu)勢(shì)何不是為親人間增加交流提供了有利條件,而人人對(duì)共享設(shè)施的愛(ài)護(hù)又何嘗不是人民素質(zhì)提升的標(biāo)志?
“共享”這個(gè)充滿現(xiàn)代化發(fā)展理念的詞,突然也變得有人情味了。
共享初一作文2
如今,“共享”一詞已滲透了我們的生活。
走在馬路上,映入眼簾的第一幕便是街邊那整齊的自行車(chē),一排排的共享單車(chē)。暑假炎熱的早晨,蟬聲陪伴著行云流浪,熙熙攘攘的上班族不再像從前那樣如洪水般向地鐵中一涌而入。而是紛紛拿出手機(jī),向著自行車(chē)上的二維碼一掃,一個(gè)個(gè)都騎著自行車(chē)瀟灑地駛向遠(yuǎn)方。我也不例外,騎上一輛迅速駛向我的目的地。
目的地到了,輕快地跳下自行車(chē),用熟練的手法將它鎖上。剛轉(zhuǎn)身走了沒(méi)多久,身后便又有一人打開(kāi)了它。耳畔傳來(lái)了熟悉的鈴聲,它又被騎走了,而我也步入了一個(gè)書(shū)店,一家共享書(shū)店。小時(shí)候懵懂的自己總愛(ài)往那新華書(shū)店跑,舉起一本看的不是很懂的書(shū)但卻有模有樣地欣賞著。“我們準(zhǔn)備著/深深地領(lǐng)受/那些意想不到的奇跡/在漫長(zhǎng)的歲月里/忽然有/彗星出現(xiàn)/狂風(fēng)乍起”這是馮至的《十四行集》,我看不懂,但卻也被這樸實(shí)而華美的文字所深深打動(dòng)。在逐漸被電子書(shū)替代的年代,書(shū)店里充滿著的仍是熟悉的墨香,但文學(xué)書(shū)籍卻早已被教輔書(shū)所代替。而這共享書(shū)店可能是這個(gè)城市中留給我的最后一點(diǎn)心靈的慰藉。這樣想著,我挑起了書(shū)架上那一本老久的《十四行集》捧在手中。
這便是我現(xiàn)在的共享生活,人們所處在的共享時(shí)代。
其實(shí),在我看來(lái),如今的共享時(shí)代共享的是人們的物質(zhì)生活,但更重要的是,共享了一種精神,一種品質(zhì),一種生活理念。
一輛共享單車(chē),給我們的`出行方式多了一種選擇,但更重要的是,它傳承了并共享了一種“公共設(shè)施由你我負(fù)責(zé)愛(ài)護(hù)”的精神和道德品質(zhì),以及一種綠色出行的生活理念。
一家共享書(shū)店也是如此,它的書(shū)籍中包含著那《十四行集》,也可能會(huì)有“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的海明威的《老人與!,還可能會(huì)有那“冬天已經(jīng)來(lái)了,那么春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的雪萊的《西風(fēng)頌》。它用書(shū)籍傳承并共享著文學(xué)的美麗,讓我們從文字中升華自己的精神生活。
共享的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,而且共享的事物也日益增多。對(duì)于現(xiàn)在的共享生活,我只想說(shuō):“這還不是真正的共享時(shí)代!瘪R路上隨處可見(jiàn)的被破壞的共享單車(chē),只能說(shuō)明共享生活所共享的精神還沒(méi)有深刻地在人們的腦海中沉淀。
因此,“共享”一詞不僅要滲透在我們的生活中,更重要銘記在我們的心底,在我們腦海的深處刻上深深的烙印。
共享初一作文3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光,倏忽刺破夜幕。世間萬(wàn)物,都會(huì)因它而煥發(fā)光彩。而“共享”,就是這樣的一縷陽(yáng)光,照亮人類(lèi)科技與心靈的明天。
共享,已經(jīng)逐漸地進(jìn)入了我們的生活。它是人類(lèi)智慧、科技與高尚之心的結(jié)晶。共享時(shí)代的出現(xiàn)是必然的。科技的發(fā)展必會(huì)推進(jìn)物資的利用最大化?梢灶A(yù)想:在不久的未來(lái),我們或許會(huì)開(kāi)著共享汽車(chē),買(mǎi)回共享家具,回家后指揮著鄰里共享的掃地機(jī)器人打掃房屋……可以講,沒(méi)有科技的騰飛,“共享”這一概念無(wú)法實(shí)施。因?yàn)槭强萍,?chuàng)造了便捷的通信與安全系統(tǒng)。共享網(wǎng)絡(luò)狀的大格局才得以形成。
古人云:“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)!惫蚕頃r(shí)代蓬勃發(fā)展的第二個(gè)原因,便是人類(lèi)的美好內(nèi)心。自古以來(lái),人類(lèi)就一直擁有這樣的善良品質(zhì)。因?yàn)槿耍沁@樣的“共享”所創(chuàng)造出來(lái)的!我們的祖先,因?yàn)楣餐睦媾c安全,聚在了一起,同時(shí)也共享地分配利益。久而久之,人便群居起來(lái)。共享,也便潛移默化地埋在了每個(gè)人的心底。一個(gè)人的內(nèi)心,有了“共享”的概念,他才是一個(gè)能在當(dāng)今社會(huì)很好生活的人。人,不能只懂得索取,而是應(yīng)該以一顆“共享”的心去包容、去接納。況且,分享是快樂(lè)的'!百(zèng)人玫瑰,手留余香”;單獨(dú)寂寞賞花,不如共同欣賞。讓自己快樂(lè),讓別人獲得,讓物資充分利用,這樣的“三利”,何樂(lè)而不為呢?而今,卻有一些人,視共享物品為己之物,偷盜、毀壞之事屢屢見(jiàn)諸報(bào)端。他們得到的,遠(yuǎn)比失去的高尚人格少得多。他們應(yīng)該,為自己的內(nèi)心而感到汗顏。
其實(shí),“共享”主義是共產(chǎn)主義的自覺(jué)初始階段。
一個(gè)人,連“共享”都不懂,又何能“共產(chǎn)”?共享時(shí)代的來(lái)臨標(biāo)志著我國(guó)的社會(huì)主義意識(shí)與共產(chǎn)主義思潮已經(jīng)基本初步在全社會(huì)推行開(kāi)來(lái)。這種意識(shí)是自覺(jué)的,因而也是更加難能可貴的?梢韵氲,在未來(lái)的某一天,共產(chǎn)主義將會(huì)在科技的飛速發(fā)展與共享的意識(shí)之下沖出中國(guó),走向世界。而全人類(lèi),也將會(huì)為共享而受益。
當(dāng)我們上街時(shí),在街邊看見(jiàn)共享單車(chē),看見(jiàn)共享汽車(chē),看見(jiàn)每個(gè)人共享意識(shí)的覺(jué)醒。那么,我們便已走在了時(shí)代的前沿。美好的明天,離我們也已不相甚遠(yuǎn)。
共享初一作文4
共享,早已與生活產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)。出行、活動(dòng)都已離不開(kāi)這個(gè)詞了。
先說(shuō)說(shuō)大家隨處可見(jiàn)的——共享單車(chē)吧。共享單車(chē)在我們生活中的地位是不可小看的。要在之前,我出行時(shí)不是坐公交、乘地鐵就是坐爸爸的車(chē)滿世界地跑。不過(guò)今天,我還真是嘗到了“共享單車(chē)”的甜頭。
在今天來(lái)比賽的路上,可畏是驚心動(dòng)魄。本計(jì)劃好30分鐘便可到達(dá)的路程,卻發(fā)生了一件悲劇“堵車(chē)”!這一堵,可把我的心給堵上了,頓時(shí)手足無(wú)措。再看車(chē)外,已有好幾對(duì)媽媽和孩子“棄車(chē)而去”,直奔賽場(chǎng)。媽媽說(shuō)要不我們也這樣,可是我的速度真的太慢了,何況還有整整1公里的距離。10分鐘跑完!不可能。這是爸爸眼尖:“瞧,那不是有共享單車(chē)嗎?1公里說(shuō)不準(zhǔn)5分鐘就能騎完”說(shuō)完媽媽便拉我下了車(chē),飛速掃完二維碼后,我停頓了。媽媽著急的讓我快點(diǎn)騎車(chē),可……可我只會(huì)在空地上騎,在人推里,不被嚇?biāo)谰筒诲e(cuò)了。媽媽知道這個(gè)消息后真是哭笑不得,F(xiàn)在奔已然是來(lái)不及了,總不能再坐回車(chē)上吧。怎么辦,只能硬著頭皮上!“那我?guī)湍汩_(kāi)路吧”我們騎上車(chē),媽媽在前,我在后。我每當(dāng)看到有一些人在我前面,我就停下。媽媽也只好“三騎一回頭”地等著我。可時(shí)間不等人啊。一晃5分鐘沒(méi)了,可我們連賽場(chǎng)的影都看不見(jiàn)。我們也意識(shí)到了,媽媽告訴我:“你平時(shí)不是最喜歡一種單機(jī)“跑酷”游戲嗎?”我看你玩的技術(shù)不是挺高的嗎?怎么到了現(xiàn)實(shí)就不行了。把自已當(dāng)成游戲里的小人。想著自已只要騎到終點(diǎn)就能獲得VIP會(huì)員!边@還真對(duì)我有用,我仿佛獲得了一個(gè)“馬達(dá)”道具,直往人群空隙里鉆,搞得媽媽都追不上我了。又騎了5分鐘后,這場(chǎng)與時(shí)間的追逐賽終于完結(jié)。騎到了門(mén)口,看一眼表,只見(jiàn)秒針“滴答——-滴答”——九點(diǎn)整。媽媽大喊“車(chē)我來(lái)停吧,你快進(jìn)去!蔽摇八Α毕萝(chē),飛奔進(jìn)考場(chǎng)。
這次能準(zhǔn)時(shí)來(lái)到達(dá),還真是多虧了共享單車(chē)!不過(guò),我聽(tīng)說(shuō)啊,現(xiàn)在能共享的.東西還有很多呢。甚至有人說(shuō)還會(huì)有共享書(shū)店、共享公寓。共享書(shū)店是用來(lái)借書(shū)的,那么共享公寓呢?是類(lèi)似于自助賓館那樣的嗎?
未來(lái)充滿未知,共享已成為這個(gè)時(shí)代的潮流,相信共享會(huì)在人們的手中越發(fā)有用,越發(fā)強(qiáng)大。
共享初一作文5
隨著科技的逐漸發(fā)展,許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源,有共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)系。
共享單車(chē)顧名思義就是共用的自行車(chē),只要用手機(jī)掃一掃二維碼,便可以騎走了。這種自行車(chē)十分方便,騎完便一停,不用像自己的自行車(chē)一樣帶回家。我見(jiàn)過(guò)一位家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),不愿乘車(chē)去上學(xué),非要騎共享單車(chē)。我問(wèn)過(guò)他,為什么不乘車(chē)呢,這樣還能快點(diǎn)到校吧。他卻回答我,因?yàn)檫@樣方便,車(chē)還能停在校門(mén)口。我不禁有些吃驚。是啊,原來(lái)共享單車(chē)給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰。還有那共享書(shū)店,小小的書(shū)店中有許多書(shū),不用再費(fèi)那么大力氣去“搬書(shū)”回家,挑選一本,便能安享一段愜意時(shí)光。共享籃球也總是在你“無(wú)助”時(shí)“幫助”你,類(lèi)似的事情還有很多。
而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。
記得有一次,我和好朋友小金走到班上圖書(shū)角,望了一眼,空蕩蕩的,真不好。于是,我們飛速找到許老師,說(shuō)明了我們的意圖,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。很快,我們開(kāi)始了圖書(shū)角的.放書(shū)活動(dòng),讓同學(xué)們把自己喜愛(ài)看的書(shū)放入圖書(shū)角一起看,同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。有的捐一本;有的十分豪氣,特地買(mǎi)了一套名著放到了圖書(shū)角中;有的“做好事不留名”,把好看的書(shū)悄悄交給我,讓我放入圖書(shū)角……而我和小金則負(fù)責(zé)收書(shū)、放書(shū)、理書(shū)這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書(shū)者的一份子。一個(gè)星期之后,書(shū)都理好了,放眼望去,琳瑯滿目,有科技類(lèi),有名著類(lèi),還有外語(yǔ)類(lèi),這可全是外語(yǔ)呢!我們都按高低、種類(lèi)來(lái)排序,這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請(qǐng)把這圖書(shū)角換一個(gè)名字,老師竟同意了。我們抓抓耳朵,跺跺雙腳,望望天花板,不約而同地想到了一個(gè)名字——共享書(shū)屋!同學(xué)們聽(tīng)了高興得直拍手,稱(chēng)我們是“九班大才子”。為此,我們還自創(chuàng)了一句口號(hào):“互相共享,樂(lè)趣無(wú)窮!”共享的概念已然消無(wú)聲息滲入我們的意識(shí)。
共享,是份生活;共享,是種理念;共享,是個(gè)時(shí)代。
共享初一作文6
在如今這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越多的共享資源充斥了我們的生活,給人們以隨時(shí)隨地,只有你想不到,沒(méi)有你看不到的各類(lèi)實(shí)用的資源,便捷的同時(shí)問(wèn)題也接踵而至。
記得共享單車(chē)剛出現(xiàn)在我的視野還是春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我獨(dú)自走在寬闊的大道上,梧桐樹(shù)經(jīng)歷了一個(gè)冬天卻仍生機(jī)盎然,晴朗的天氣帶來(lái)了美好的'心情。路的兩旁是喧鬧的菜市場(chǎng)和喧鬧的居民區(qū),人們匆匆趕路,卻未發(fā)現(xiàn)路旁停著的一排小黃車(chē)。那時(shí)還不知道這就是共享單車(chē),只覺(jué)好奇,湊近瞅了兩眼,不知如何使用,很快便拋之腦后而不顧了。
直到在新聞中看到了小黃車(chē),才知這原來(lái)就是共享單車(chē)。漸漸的,各類(lèi)單車(chē)層出不窮,小藍(lán)車(chē),小黃車(chē),電動(dòng)小綠車(chē),多得拼湊成一條行走的彩虹也不為過(guò)。我們的手機(jī)里也是各種共享單車(chē)的軟件,這仿佛已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。
但好景不長(zhǎng),彩虹便不再是街頭的風(fēng)景,而是成了保潔員痛恨,上班族苦惱的新聞焦點(diǎn)。常常看見(jiàn)新聞報(bào)道單車(chē)泛濫,或者遭惡意破壞等等不良事件,甚至有人在共享單車(chē)上更改二維碼,騙得一定金額的巨款。路上再也不是一排整齊的小黃車(chē)了,而是東倒一輛,西倒一輛,要是急著上班,面對(duì)如此共享單車(chē)絕對(duì)是惱火至極。
夏天,是被蟬鳴充斥的季節(jié),我走在路上,頂著烈日,每邁一步都是大汗淋漓,樹(shù)葉蜷起邊沿,隨著微風(fēng)輕輕搖晃兩下便困意四起,只得躺在灼熱的大地上一動(dòng)不動(dòng)。此刻的我是多么想騎一輛小黃車(chē),在空蕩的街道上飛馳,快速地回到家中,享受清涼與舒暢。本以為這是不可能實(shí)現(xiàn)的空想,但出乎我意料的是一排整齊的共享單車(chē)?吭诼愤,給我的心靈也抹上一層明媚的黃色。我熟練地解開(kāi)鎖,騎上車(chē),空氣也清新了許多。路旁,迎接創(chuàng)城的志愿者們正舉著“文明行路”的紅旗,在等紅燈的間隙詢問(wèn)我的年齡,并提醒我不能越過(guò)停車(chē)線。一排排繽紛的共享單車(chē)便是這夏日里幸福的所在,一個(gè)個(gè)溫柔的綠馬甲便是這共享時(shí)代里最美好的風(fēng)景。
如今,創(chuàng)城已告一段落,但共享單車(chē)仍是整齊如初。清晨,人們騎著單車(chē)環(huán)保出行,綠馬甲們站在路口笑臉相迎,這亦是最美的風(fēng)景。
我走在梧桐樹(shù)下,欣賞這最美的共享風(fēng)景……
共享初一作文7
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們觀念的進(jìn)步,共享時(shí)代也隨之到來(lái),人們的生活變得更加便捷。
要說(shuō)現(xiàn)在比較火的就是共享單車(chē)了。城市的各個(gè)角落都能找到黃黑色銀塵塞。只要你支付了押金拿出手機(jī)就能隨時(shí)使用。但時(shí)間久了,這一項(xiàng)目也出現(xiàn)了預(yù)料之中的問(wèn)題。大量損壞的單車(chē),這也造成了很大的財(cái)產(chǎn)損失。網(wǎng)上也隨之發(fā)出圖文呼吁人們誠(chéng)信待人,待事待物。讓共享變得可靠可行,實(shí)則這些道理誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉呢?
這樣的是離家人們的.呼吁共鳴下減少了多少?誰(shuí)清楚呢?但我知道仍在發(fā)生著。這是有些人自己不檢點(diǎn),明知故犯,屢教不改。先容我問(wèn)一句,有多少人常常為別人考慮。先從古時(shí)說(shuō)起吧,就拿官場(chǎng),都說(shuō)是大染缸,卻還是有人跳下去,清廉正直的白色一進(jìn)去就被染的五顏六色。有的則直接被吞沒(méi),這個(gè)社會(huì),從老早以前就不是單純的了。哪個(gè)人不會(huì)為自己想的多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。如今也是一樣的多少人呼吁著,而真正做的,卻違背著?
我曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)這樣一件事,因?yàn)槟贻p的男士,我關(guān)注他的微博,他經(jīng)常發(fā)自拍,也經(jīng)常轉(zhuǎn)發(fā)類(lèi)似共享的帖子。我很喜歡他的做事風(fēng)格,更何況還是不可多得的“小哥哥”。所以變成了他的粉絲之一,這是說(shuō)巧不巧,我在街上看到了一個(gè)身著黑色條紋衫,藍(lán)色牛仔褲的男人推著一輛小黃車(chē),走著。等等他的模樣竟有些眼熟,這不是那個(gè)微博上的男人嗎?又想到它的定位與我在同一個(gè)區(qū)。我便更加篤定了,我激動(dòng)了一下,正準(zhǔn)備上前,戲劇化的一幕就上演了。也許是雨天路滑,這小黃車(chē)也不大穩(wěn)當(dāng)。這小哥哥又好巧不巧的拿到了故障車(chē)一登上去,沒(méi)起下小黃車(chē)頭猛的一些斜,直直地倒了下去。那車(chē)上的人也隨之倒在雨水中,狼狽不堪。行人們紛紛駐目,那男子的臉面有些掛不住了。一腳踢在那單車(chē)上車(chē),頭隨之震了震,后警示燈配合著掉下來(lái)。
我愣在原地,一時(shí)接受不了自己內(nèi)心深處的“小哥哥”形象消失殆盡。
共享時(shí)代中,光是那簡(jiǎn)單的呼吁也已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。人性是無(wú)法改變的。正如古文中的狼。就算從小養(yǎng)在人身邊,也改不了餓時(shí)吃人,吃肉的本性。當(dāng)然,我的看法可能偏激,卻是不可逃避的現(xiàn)實(shí)。實(shí)行更多的計(jì)劃規(guī)定,對(duì)自己進(jìn)行更多的約束。這樣的時(shí)代中,我們只能壓制,再壓制。更應(yīng)該勇敢面對(duì)自己的自私與極端。正如村上春樹(shù)的《貓》中說(shuō)道:極善之后必是極惡。
那么,你選擇極善還是極惡!肮蚕怼,你能做到嗎?
共享初一作文8
人的生活中,離不開(kāi)音樂(lè),因?yàn)闃?lè)器可以發(fā)出各種美妙的音色。而現(xiàn)如今很多人都因?yàn)椴粫?huì)玩樂(lè)器,或沒(méi)時(shí)間等不同的原因,而遠(yuǎn)離音樂(lè),所以我們不妨建立一個(gè)共享樂(lè)器,讓生活變得更豐富多彩?
首先是樂(lè)器的種類(lèi),我們不需要只限于吉他,鼓一類(lèi)的,其實(shí)我們生活中有很多種不錯(cuò)的”樂(lè)器“人們口中吹的口哨,還有打擊盤(pán)子時(shí)發(fā)出清脆的聲響,所以可以在固定的地點(diǎn),放置一些不同的”樂(lè)器“,比如空瓶子,筷子,鐵棒,一類(lèi)看似平凡的生活用品,經(jīng)改造都會(huì)變成一件件物美價(jià)廉的”樂(lè)器“。
其次是這些固定的放置地點(diǎn),這個(gè)是非常重要的,因?yàn)橹挥心切⿲?duì)此類(lèi)”共享樂(lè)器“感興趣的人,才能夠去帶動(dòng)那些有些不知如何玩的人們。所以我選擇大部分的地點(diǎn),都是位于音樂(lè)學(xué)院,琴行,樂(lè)器店的附近,占地面積并不會(huì)很大,一般都是由具體的情況和實(shí)際的人數(shù)進(jìn)行不同形式和規(guī)模上的變動(dòng)。
然后是樂(lè)器的來(lái)源,正如同,我剛剛所說(shuō)的,樂(lè)器的種類(lèi)是不受限制的,可很多人會(huì)說(shuō),我根本就是沒(méi)有什么”樂(lè)器“呀?其實(shí)你說(shuō)錯(cuò)了,在平時(shí)生活中,你可以用一根已經(jīng)壞了的筆或筷子,一把已經(jīng)壞了或者爛了的鋸子,這些都是不錯(cuò)的樂(lè)器,或許你還會(huì)說(shuō)這些物品都很難看。我根本不想碰,那么你有錯(cuò)了,樂(lè)器是沒(méi)有貴賤之分的.,一把一萬(wàn)元和一把一千元的吉他,你所享受的不是價(jià)格高低帶來(lái)的榮耀而是彈奏時(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。
最后,也是最關(guān)鍵的。我設(shè)計(jì)的”共享樂(lè)器“到底有什么實(shí)際上的作用呢?在這里我先提出一個(gè)問(wèn)題:你是愿意在一個(gè)很吵鬧中工作和生活,還是愿意在一個(gè)充滿歡樂(lè)附有節(jié)奏感的環(huán)境中生活呢?肯定是選第二個(gè)。在每天人們休息或空閑之時(shí)來(lái)到這個(gè)地方用不同的物品發(fā)出不同的音色,不僅使人們空虛的心靈得到釋放,甚至還可以促進(jìn)人們的交際,因?yàn)橐魳?lè)是相通的,在這里很多人會(huì)說(shuō):”人們應(yīng)該在一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境中生活“。這個(gè)我早就考慮到了,太安靜的環(huán)境會(huì)讓每個(gè)人進(jìn)入舒適區(qū),從而覺(jué)得工作乏味,但是你想想,有了共享樂(lè)器每人每天聽(tīng)到不同的音樂(lè)和音調(diào),反而會(huì)有更大的工作和學(xué)習(xí)動(dòng)力。既讓人們又對(duì)音樂(lè)的接觸,又讓人們可以有一個(gè)很好的氛圍,可以說(shuō)是一舉兩得。
在未來(lái),人們的生活應(yīng)該更加美好和充實(shí),讓我們大家用自己的心演奏出屬于我們共同的夢(mèng)想和將來(lái)!
共享初一作文9
踏出家門(mén)口,蒙蒙細(xì)雨拂面而來(lái)。今日起得很早,因?yàn)橐獏⒓幼魑谋荣惾,心里微微有些不安。很快走到了小區(qū)門(mén)口,迎面所見(jiàn)便是幾輛自行車(chē)。
這并不是小區(qū)住戶的私人財(cái)產(chǎn),而是當(dāng)下正熱門(mén)的共享單車(chē)。
正巧遇見(jiàn)了一個(gè)年輕人擦著單車(chē)的座椅,欲要騎車(chē)離去?此⒉簧璧膭(dòng)作,掃二維碼,開(kāi)鎖,擦去雨水,騎車(chē)離開(kāi),一連串的動(dòng)作一氣呵成,然后便離開(kāi)了我的視線。
這樣的場(chǎng)景每分每秒都在發(fā)生,這也證明了一點(diǎn),我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。
不局限于單車(chē),書(shū)店,籃球等等都已經(jīng)開(kāi)始了共享。我不禁感嘆起時(shí)代的快速發(fā)展,卻也沒(méi)有停下腳步,我還要去參加比賽哩!
于是我回頭望了一眼已經(jīng)路過(guò)的幾輛共享單車(chē),這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不止幾輛,好多輛呢。但小部分大概是沒(méi)能禁住細(xì)雨寒風(fēng)的撩撥,倒下了,倒在了一旁花圃里。
怎的沒(méi)人去扶?
這個(gè)念頭一閃而過(guò),我加快了腳步,起風(fēng)了,怪冷的`。
接著沒(méi)走多久,又是一家共享書(shū)店映入了眼簾。大清早的人們都忙著趕路,書(shū)店里空無(wú)一人,略顯蕭條。我還沒(méi)移開(kāi)目光,身后便已響起一陣車(chē)鈴聲。
原來(lái)?yè)醯懒,我連忙讓路,又是一輛共享單車(chē)呼嘯而過(guò),一抬眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了路口。路邊一輛輛共享單車(chē)或快或慢騎過(guò)我身畔,馬路中央不少汽車(chē)都有著共享的字樣。就在不遠(yuǎn)處,幾個(gè)年輕人一道開(kāi)鎖,將要相伴騎著共享單車(chē)出行。至于各種各樣的共享電瓶車(chē),共享電能車(chē)便是不用再提。
我置身于這個(gè)時(shí)代,共享時(shí)代?粗矍耙慌尚佬老驑s之景,我微微有了點(diǎn)笑意。風(fēng)似乎也沒(méi)那樣冷,我停下腳步,到車(chē)站了。
車(chē)站就在路口,我一眼便望得見(jiàn)四面八方。對(duì)過(guò)是一個(gè)老人,他看上去精神的很,幾下子就將共享單車(chē)都移到了一條線上。原來(lái)是人們停得不規(guī)范,老大爺幫著移車(chē)呢。我不由得多看了幾眼。
很快車(chē)來(lái)了,我挾著一絲寒冷上車(chē)而去。坐在窗邊,又是一幕場(chǎng)景。兩個(gè)年輕人交接著一輛共享單車(chē),臉上洋溢著笑容。
我也笑了。公交車(chē)上挺暖和,我放開(kāi)了環(huán)在胸前的手。汽車(chē)再一次發(fā)動(dòng),我的旅途終于開(kāi)始。終點(diǎn)在哪?在另一個(gè)共享時(shí)代。
時(shí)代潮流之下,細(xì)雨微風(fēng)之中,我是偌大世界的一角,卻以遼闊接受了共享,不再迷茫。
共享初一作文10
傍晚,天色微暗,路邊的小樹(shù)在冷風(fēng)的吹打下?lián)u曳著。小區(qū)門(mén)口停下,鎖車(chē),將車(chē)子整齊地?cái)[在白線內(nèi)。望著小區(qū)門(mén)口一排整整齊齊的共享單車(chē),心情愉悅。自從有了共享單車(chē),上學(xué)便再也不用每天擠公交車(chē),再也不用擔(dān)心堵車(chē)而遲到,再也不用擔(dān)心上了兩把鎖的新車(chē)停在路邊被偷……
望著一排排整齊干凈的共享單車(chē),不禁回想起共享單車(chē)剛出來(lái)時(shí),有些人任意私自改裝,私藏私用,自私貪婪地?fù)]霍共享單車(chē)的便利。然而現(xiàn)在隨著人們思想覺(jué)悟的提高,這種情況在幾乎不存在了。人們對(duì)共享的概念越來(lái)越主觀,越來(lái)越強(qiáng)列。
夜里,書(shū)房里只有筆摩擦紙張的聲音。忽然窗外“滴答滴答……”的雨滴聲傳人耳畔抬起頭望向窗外,只見(jiàn)大風(fēng)攜著大雨瞬間傾瀉而來(lái)。“唉!明天的共享單車(chē)上肯定又會(huì)滿是泥沙雨水。一定要記得帶上紙巾還要早點(diǎn)出門(mén)擦車(chē)才行。”我不禁有些哀怨。
清晨,我匆忙小跑到小區(qū)門(mén)口,掏出紙巾準(zhǔn)備擦車(chē)上的泥水。卻聽(tīng)到門(mén)衛(wèi)伯伯的叫聲“小姑娘,小姑娘到這邊來(lái)……”循聲望去,原來(lái)有兩輛共享單車(chē)停在門(mén)衛(wèi)室的屋檐下躲雨。另一邊清潔工阿姨也正在擦洗沒(méi)有躲雨待遇的共享單車(chē)。
好奇心驅(qū)使,詢問(wèn)清潔工阿姨,你們又不是共享單車(chē)的工作人員,為何要受累擦洗車(chē)子呢?“早上趕著上班上學(xué)需要騎車(chē)的人多,這一晚上的.風(fēng)雨過(guò)后,車(chē)上滿是泥水,如果哪個(gè)人沒(méi)帶紙巾抹布就很麻煩,或者哪個(gè)粗心大意趕時(shí)間的人一步跨上車(chē)才發(fā)現(xiàn)衣服被弄臟更加麻煩。我有工具清理起來(lái)也方便,與人方便就是于己方便嘛……”清潔工阿姨一邊忙碌地擦車(chē)一邊平淡的回答我。
高興地與門(mén)衛(wèi)伯伯清潔工阿姨道別騎上車(chē)去學(xué)校。初秋的晨風(fēng)早已寒涼,此刻吹過(guò)我的臉龐卻暖暖的。是啊,與人方便就是于己方便,那么簡(jiǎn)單的道理卻溫暖著人們的心。一輛小小的單車(chē)在為大家提供便利的同時(shí),更間接地提高了市民素質(zhì),傳遞著一份愛(ài),一份尊重……
共享單車(chē)、共享冰箱、共享圖書(shū)……隨著共享時(shí)代的來(lái)臨,自覺(jué)、尊重、互愛(ài)、信任……人們的思想覺(jué)悟也在不斷提高。沒(méi)有了違停、私用、惡意破壞,一個(gè)美好的共享時(shí)代悄悄走進(jìn)每個(gè)人的生活,共享成為一種習(xí)慣,一種態(tài)度。新共享時(shí)代生讓活更便捷更美好,令天更藍(lán)水更清,心更暖。
共享初一作文11
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球,越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也逐漸改變著人們的生活理念,人們說(shuō)“共享時(shí)代”來(lái)臨了,這是一個(gè)全新的時(shí)代。
其實(shí),早在氏族社會(huì)的時(shí)代,共享便已經(jīng)存在了,黃河兩岸的兩個(gè)原始部落共飲黃河水,這是資源共享;人們打來(lái)龐大的獵物,為了避免浪費(fèi),同一部落的人一同分食獵物,這也是資源共享;一株火種,照亮黑夜,溫暖所有人,這也是資源共享。
由此看來(lái),“共享時(shí)代”可謂歷史悠久,那么經(jīng)歷了那么多歲月的“共享時(shí)代”,為何直至今天才被人們關(guān)注,作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的熱議話題呢?
其一,便是由于人們對(duì)于環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注逐漸增大,就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō),隨著科技的發(fā)展,人們逐漸摒棄了自行車(chē),幾乎每家每戶都擁有一輛甚至更多的轎車(chē),全上海將近三千萬(wàn)人口,每天該有多少二氧化碳等有害氣體被排放出來(lái)?若是改用零污染的自行車(chē),污染便會(huì)大大減少,同時(shí)還能強(qiáng)身健體。那為何需要共享單車(chē)呢?自行車(chē)使用時(shí)雖然是零污染,但制造時(shí)依舊會(huì)有無(wú)法避免的.污染,如果三千萬(wàn)人每人擁有一輛自行車(chē),那么每日至少三分之二的自行車(chē)是閑置的,但換成共享單車(chē)的話,就需要制造每天被使用的那一千萬(wàn)輛自行車(chē)就夠了。這大大提升了自行車(chē)的使用率,也是“共享的神奇”所在。
其二,便是人們團(tuán)結(jié)意識(shí)的提高,近日看到一則新聞,五年來(lái),中國(guó)每三秒便有一個(gè)人跨過(guò)貧困線,這驚人數(shù)字的背后,其實(shí)也是“共享時(shí)代”的成果,東部和西部資源共享,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,東部缺少天然氣,“西氣東輸”工程應(yīng)時(shí)而生。西部教師資源匱乏,每年便有東部教師前往西部支教,這一切,都是資源共享。
然而,隨著“共享時(shí)代”的“走紅”,其弊端也漸漸顯露,共享單車(chē)被同時(shí)上多把鎖、共享籃球被損壞、共享圖書(shū)“離奇”失蹤。人們內(nèi)心深處的自私,也被“共享時(shí)代”的鑰匙打開(kāi),是現(xiàn)在的人變壞了嗎?非也,原始人私藏獵物,為方便依舊使用轎車(chē)這一切一直存在,但我們不能因?yàn)檫@些就否決“共享時(shí)代”。
“共享時(shí)代”是一把鑰匙,它既方便了人們,又讓人們看見(jiàn)了真正的自己。但時(shí)代在進(jìn)步,人類(lèi)也在進(jìn)步,終有一天,人們將運(yùn)用這把鑰匙,打開(kāi)真正的金庫(kù)大門(mén),挖掘人類(lèi)文明最珍貴的寶藏!
共享初一作文12
隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活變得越來(lái)越便利,出現(xiàn)了許多新時(shí)代產(chǎn)物。而它們大多有一個(gè)共性,是對(duì)所有人開(kāi)放,共享使用。
比如最近經(jīng)常占據(jù)話題熱點(diǎn)的小黃車(chē)、摩拜單車(chē)等。它們只需掃碼,付少量的錢(qián),就可以使用。在結(jié)束騎行后,更是可以直接停放在結(jié)束的地點(diǎn),等待下一人的使用。但任何事物都有它的兩面性,勢(shì)必會(huì)有一些沒(méi)有公德心的人利用這個(gè)話題嘩眾取寵。據(jù)報(bào)道稱(chēng),兩名男子直播了自己把小黃車(chē)扔進(jìn)河里的全部過(guò)程。而底下的評(píng)論卻全是職責(zé)、批評(píng)他們。很快,他們就得到了相應(yīng)的處罰。不錯(cuò),他們確實(shí)紅了,但卻是以這種極不光彩的方式。更有一些人偷車(chē),把它們占為己有。這些都是與我們產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)的資源,所以也經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),這些共享的東西很難在二三線城市、市民素質(zhì)不高的地方存活下去,并非沒(méi)有道理。
不過(guò)隨著共享資源的出現(xiàn),也有一些人用自己的方式給它助力。記得有一則新聞報(bào)道了一個(gè)女生。說(shuō)她有一次遇到了車(chē)號(hào)磨損的問(wèn)題。沒(méi)有這個(gè),就不能解鎖,那她該怎么辦?她從自己包里拿出了一支馬克筆,依稀辨認(rèn)出了上面的數(shù)字,小心仔細(xì)地畫(huà)了上去。果然,自行車(chē)成功解鎖,而這似乎也令她十分有成就感,她便從此一發(fā)不可收。于是,每天早上,都有她拿著筆,細(xì)心勾勒數(shù)字的'身影。這一舉動(dòng)讓她獲得了不少的稱(chēng)贊,而她本人卻只認(rèn)為這是一件應(yīng)該做的事情。
在這之后,街道上隨處可見(jiàn)人們自發(fā)停放的共享單車(chē)。也許受到了共享理念的啟發(fā),陸續(xù)推出了許多共享的東西,如共享雨傘、充電寶等。但這兩樣,聽(tīng)說(shuō)都被叫停,原因就是因?yàn)樗鼈凅w積和自行車(chē)比更加小,就有人選擇了不歸還。這兩樣正是人們平常最需要的,就因?yàn)檫@樣的人而不能再獲得這項(xiàng)便利。所以說(shuō),要讓生活更便利,共享資源邁出了有很大的一步。為了繼續(xù)使用這樣的資源,我們?cè)搹母,或是從一些自己力所能及的小事做起。提高市民的整體素質(zhì)不失為一個(gè)好方法,難點(diǎn)就在“整體”這兩個(gè)字上。這樣以后,共享資源的范圍可以擴(kuò)大得越來(lái)越廣,不僅是小部分地區(qū)。
在這共享時(shí)代,主張正義的人畢竟還是大多數(shù)。這似乎是在考驗(yàn)我們,但從另一方面看,這似乎也是一個(gè)提高素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
共享,讓生活更便利。共享,讓生活更美好。
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