朋友初二作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的朋友初二作文，希望能夠幫助到大家。
朋友初二作文1
那年秋天，和朋友一起走在田田園，朋友說(shuō)：“佳，你看那風(fēng)景多美啊，我們以后一定要常來(lái)呀！雖然說(shuō)住在城市里，但好像還沒(méi)有農(nóng)村好呢?”我對(duì)著朋友笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
是啊，多沒(méi)啊！在回去時(shí)，朋友為了救在田野邊上的我，而掉進(jìn)深溝里，我急忙拉住朋友的手說(shuō)：“我拉你上來(lái)，你也不要丟下我。”朋友似乎知道我不能把她拉上來(lái)，就開(kāi)玩笑的說(shuō)：“佳，我太重了，你放手吧�！蔽铱拗鴮�(duì)朋友說(shuō)：“不，不要啊，我知道你是為了讓我放開(kāi)你，我不會(huì)的，你是我最好的朋友啊，相信我�！蔽乙恢弊ブ笥训氖�，不肯放開(kāi)，但是她用另一只手抓開(kāi)了我，掉了下去。我哭了你為什么要那樣，我雖然不能拉你上來(lái)，但是我會(huì)努力的，就像你說(shuō)會(huì)的呀！朋友，你為什么那么傻呀？如果我不去摘那的花，朋友也不會(huì)那樣子的。如果我答應(yīng)和朋友騎車(chē)回去，也不會(huì)那樣。如果我不答應(yīng)不去田野，也不會(huì)那樣。
朋友，我對(duì)不起你。朋友，此時(shí)，你在天國(guó)過(guò)的好嗎？我會(huì)祝福你的，也希望你保佑我，這次期中考能夠順利，并進(jìn)入前十名，我會(huì)為你而戰(zhàn)的，我不會(huì)讓你失望的，在天國(guó)的你，要快樂(lè)哦！最近，周?chē)l(fā)生一些有意思的事，每天晚上當(dāng)我看到星星在一閃一閃的時(shí)候，就知道那是你在望著我，每當(dāng)我看到次景的時(shí)候，就對(duì)著那顆星星說(shuō)心里話，你能聽(tīng)到嗎？在我內(nèi)心深處，一直有份我對(duì)你的歉意，但我會(huì)每天為你祈福的。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多人，有一個(gè)好像你啊，我就特別的喜歡她，現(xiàn)在已經(jīng)和她是最好的朋友了，我把她當(dāng)作你，有什么是都和說(shuō)，她也很和我合得來(lái)。
現(xiàn)在。朋友，你是最幸福的了！加油��！一定！我還是會(huì)每天望著天上的你，你還是會(huì)永遠(yuǎn)在我心中的。
朋友初二作文2
曾有一位學(xué)霸說(shuō)過(guò)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就應(yīng)該痛痛快快的玩耍，只是一味的學(xué)習(xí)和不知節(jié)制的玩耍都是不對(duì)的。
在我認(rèn)識(shí)的所有人中，桑樂(lè)山是最與這一點(diǎn)吻合的人。但他并不喜歡一味的玩或?qū)W，他更欣賞學(xué)中玩和玩中學(xué)。
他愛(ài)玩，在我們班中，如果他說(shuō)他是全班第二調(diào)皮，那就沒(méi)人敢說(shuō)自己是第一。桑樂(lè)山最喜歡在上課時(shí)叫我"泥鹽"，而且總喜歡在白紙上寫(xiě)兩個(gè)大字"泥鹽"來(lái)逗我玩，盡管我與他座位隔著一個(gè)大組。
他的口才也十分的好，當(dāng)我說(shuō)了些讓他不悅的話時(shí)，他總會(huì)來(lái)懟我。盡管我和陳書(shū)凱，宋承熹懟了6年了，但依舊只能與他打個(gè)平手。
為什么說(shuō)桑樂(lè)山喜歡玩中學(xué)呢?
桑樂(lè)山和我在一次回家的路上，“一不小心”伸出腿踢了一腳共享單車(chē)，結(jié)果被過(guò)路的一個(gè)路人看到了，路人露出了鄙視的目光看著桑樂(lè)山，嚇得桑樂(lè)山連忙騎了出去。騎了一會(huì)兒，他忽然對(duì)我說(shuō)：“剛才我只是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我剛才在思考為什么共享單車(chē)會(huì)倒?我僅施加了很少的力，照常來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不會(huì)倒的，但是共享單車(chē)與地面接觸的底面積太小了，不足以抵觸我施加的力，所以車(chē)倒了!”把錯(cuò)誤這借口解釋得如此完美，這么“高級(jí)”的技術(shù)估計(jì)也只有"挪仨"想得到了。
桑樂(lè)山雖然調(diào)皮，但每次的力度卻控制得十分精準(zhǔn)，既不會(huì)被罵，更不會(huì)引起公噴，這也算得上是一種能力吧。
桑樂(lè)山不僅學(xué)習(xí)好，他還有一顆公平公正的心，他看不起那些愛(ài)出風(fēng)頭鋒芒畢露的小人。他認(rèn)為即使那些人學(xué)習(xí)再好，也不會(huì)得到任何人的認(rèn)可。他欣賞那些愛(ài)恨分明，誠(chéng)實(shí)守信的人，即使那些人的學(xué)習(xí)成績(jī)只能排在中間。
有這樣一位朋友，真好!
朋友初二作文3
“啪”地一聲，我同桌的墨水瓶被一個(gè)迅速跑到這里的男同學(xué)給甩到我這里。我下意識(shí)地伸手去接，可不知道怎么了，我居然把它給拍了出去。而墨水瓶的蓋子似乎只是掩在那里做個(gè)樣子，“成功”地把我同桌的書(shū)包潑臟了一大半。濺起的墨水也灑到了她的桌上和椅子上。
天哪!這個(gè)可是她的新書(shū)包!我和她的關(guān)系本來(lái)就一般，現(xiàn)在她看到這樣子我豈不是很難堪。我不知所措地蹲下來(lái)，撿起這個(gè)墨水瓶。我失神地看著這些“慘遭黑手”的桌椅，手足無(wú)措。過(guò)了一會(huì)兒，在我忐忑不安的時(shí)候，我的同桌來(lái)了，她看到“事故現(xiàn)場(chǎng)”后，尖叫起來(lái)，抱起她的書(shū)包一臉憤懣地看著我。
我剛想開(kāi)口解釋道我不是故意的，她就搶先說(shuō)道：“沒(méi)想到你是這樣的人!虧我之前跟老師說(shuō)要和你做同桌，我現(xiàn)在想想，我當(dāng)初真是瞎了眼!”我本想解釋?zhuān)D(zhuǎn)頭看了看周?chē)瑒傄缴ぷ永锏脑捰彩墙o吞了回去。那幾個(gè)平時(shí)自稱(chēng)是我的好哥們的人，他們明明知道真相，卻不出來(lái)幫我解釋。還在那里幸災(zāi)樂(lè)禍，有的甚至跟我同桌一起指責(zé)我。我就任我的同桌數(shù)落我一番，我知道，我的解釋是沒(méi)有用的。
過(guò)了幾天，她把桌子從我這旁邊搬走了。她和老師訴說(shuō)了我的“惡行”后，老師同意她調(diào)走了。她不再是我的同桌了。我以為我會(huì)痛哭流涕，但是意外的是，我沒(méi)有。經(jīng)過(guò)了這件事情后，我看清了很多人的嘴臉。他們平時(shí)和我玩的很好，關(guān)鍵時(shí)刻卻落井下石。我趴在那里沉思了很久，壓倒我的手都麻了。我露出一個(gè)悲涼的笑，這么多天的朋友竟然只是個(gè)謊言。自欺欺人罷了。
還真是患難見(jiàn)真情啊!雖然知道他們不是真心的，可當(dāng)這一刻來(lái)臨時(shí)，我還是感到痛心。
我只是想要一個(gè)朋友罷了。不需要在我傷心時(shí)安慰我，只求她能夠不離開(kāi)我。不用很多，哪怕只有一個(gè)也好。
朋友初二作文4
我，只不過(guò)是一位其貌不揚(yáng)的男生。剛?cè)氤踔�，在班上，就像是一塊無(wú)人問(wèn)津的石頭，常常一個(gè)人呆在教室的一隙，沒(méi)有朋友也不想交朋友。
一天中午放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)離開(kāi)了教室。教室里很靜，只剩下兩個(gè)人——你和我。這是一個(gè)很平常的中午，我照常要去食堂吃飯。"不妨找個(gè)伴一起去。"這么想著我便向他走去，說(shuō)："一起去吃飯吧。"你眼睛閃過(guò)驚喜的目光。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，平時(shí)又十分淘氣，許多同學(xué)討厭你，甚至不愿與你說(shuō)話。
你提議讓我們?nèi)バｉT(mén)口面館吃面條，我同意了。在去面館的路上，你出奇的安靜，沒(méi)有淘氣，沒(méi)有惡作劇，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我在想什么。我明白，你和我一樣，是沒(méi)有朋友的人。到了面館，你十分歡快地幫我點(diǎn)餐，拿筷子。我很高興，自從上初中以來(lái)，很少有人這樣幫過(guò)我了。我很感動(dòng)，我們倆便邊吃邊討論班級(jí)里的瑣事。你此時(shí)也改變了以往淘氣的樣子，變得那么善解人意。我們談得很投機(jī)。就在這時(shí)，一名婦女走了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)到你，就說(shuō)了一些抱怨的話。你低頭不語(yǔ)。不一會(huì)兒，她便走了。我小聲地問(wèn)你，你說(shuō)她是你母親。我驚愕：在她身上，我看不出一星點(diǎn)兒母親的慈愛(ài)。我望著你，似乎有點(diǎn)明白你以前看似可笑的舉動(dòng)。我心中頓生憐憫之情，怕觸及你的敏感神經(jīng)，我不敢多說(shuō)些什么。
此后，我想進(jìn)一步了解你，但因種種原因，我們很久都沒(méi)再接觸過(guò)了。你還繼續(xù)你的惡作劇。但我明白你的內(nèi)心并不是想那樣的，只不過(guò)想要引起大家的注意，得到大家的認(rèn)可與幫助罷了。我心痛不已。這使我想起《火影忍者》中的鳴人，他便是一個(gè)被人嫌棄的孤兒，為了引起注意而不斷做惡作劇，結(jié)果大家更討厭他，幸虧有許多朋友與幫忙，才使得鳴人的內(nèi)心沒(méi)有扭曲。你也不要再那么做了。我愿意做你心靈的"引導(dǎo)者"，做你的知心朋友。你愿意嗎？
朋友初二作文5
朋友，是人生中最寶貴的精神食糧，沒(méi)有了朋友就沒(méi)有的精神食糧，也就說(shuō)是沒(méi)有了一個(gè)依靠、讀懂自己的知心朋友了。
我從小就有一個(gè)好朋友，她姓湯，挺獨(dú)特的姓，自從上小學(xué)以來(lái)，我就很孤獨(dú)，直到有一天，有一個(gè)小女孩，走到了我的座位前說(shuō)要和我做朋友，我驚得一下抬起了頭說(shuō)：“是我嗎？”我不敢確定，她再次說(shuō)了一遍：“是的，就是你，我想要和你做朋友�！蔽液翢o(wú)意識(shí)地嗯了一聲。在以后的日子里，我天天與我這位好朋友在一起上學(xué)、放學(xué)。
就這樣，一晃我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的好幾年同時(shí)也是快樂(lè)的幾年，幾乎每年都充滿了歡聲笑語(yǔ)。真快樂(lè)�。�
我們要分離了，要升初中了，到考試那天結(jié)束后，我和她一起走的，路上我們起初都沉默寡言，后來(lái)我開(kāi)頭說(shuō)了一句，之后在短短的幾分鐘內(nèi)我們不知說(shuō)了多少一句又一句的話……
我進(jìn)入了中學(xué)，在隨后的日子里，我在現(xiàn)在的班上也結(jié)交了不少的好朋友。有一次上信息課時(shí)，我才得知湯麗在一中讀書(shū)，她說(shuō)她很想我，我也回了同樣的話，并且她跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)讓我們?nèi)艘黄鹑ネ嬉惶欤?jiàn)個(gè)面。于是，就在期末考試完了之后，我們?nèi)齻�(gè)朋友就相約見(jiàn)面。
我們?cè)诠珗@玩了一整天，彼此也說(shuō)了許許多多的話，也說(shuō)了現(xiàn)在在學(xué)校的境況和結(jié)交新朋友的事，聊著聊著不知不覺(jué)已快天黑了，我們又只有戀戀不舍地分開(kāi)了。
在回家時(shí)，我和爸媽說(shuō)了我們?nèi)齻�(gè)今天在一起干了些什么，說(shuō)了些什么。在那天傍晚就算是做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她們，夢(mèng)到第一次與她們相見(jiàn)，第一次與她們一起玩，第一次與她們做家庭作業(yè)，許許多多的第一次。
就算是與朋友團(tuán)聚的這一天，哪怕就這一分這一秒，也應(yīng)該滿足了吧！
朋友初二作文6
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，真誠(chéng)的朋友，純潔的友誼是時(shí)間最珍貴的，我早已擁有幾份純潔的友誼�，F(xiàn)在，我又交了一位“朋友”——風(fēng)。
風(fēng)，時(shí)而粗獷，時(shí)而溫柔；時(shí)而冷酷，時(shí)而熱情；時(shí)而狂暴，時(shí)而輕柔。我喜歡風(fēng)，喜歡與風(fēng)同行，任風(fēng)撫摸我的發(fā)梢，任風(fēng)伴我走在鄉(xiāng)間的小路上，任風(fēng)陪我奔跑在綠茵茵的草地上，任陪我歡笑、陪我憂愁。你瞧，風(fēng)又和我一起穿梭在田間地頭捉迷藏了！
我愛(ài)風(fēng)的性格。風(fēng)是個(gè)可愛(ài)又無(wú)知的小孩子，他肆意的放聲大哭，肆意的在田野中朗朗大笑，他毫無(wú)顧忌，想笑就笑，想哭就哭。
不過(guò)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，他當(dāng)然也有缺點(diǎn)嘍！他的脾氣挺暴躁的，很愛(ài)發(fā)火，他發(fā)火的樣子十分可怕。他鐵青著臉，瞪著眼睛，“邪惡”在他的眼中一定會(huì)原形畢露的！他一發(fā)火，一陣狂風(fēng)大作。樹(shù)爺爺、房子叔叔、小花妹妹……他們可就遭殃了。不過(guò)風(fēng)還能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，事后馬上向大家道歉，報(bào)以大家柔和的清風(fēng)。
當(dāng)然，他不會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，他善惡分明。如果某些人大量殺害樹(shù)爺爺，那么嫉惡如仇的他一定不會(huì)放過(guò)，他便會(huì)招集兄弟姐妹為樹(shù)爺爺報(bào)仇。相反，如果人們大量養(yǎng)育小草弟弟，他也一定會(huì)回報(bào)他們?nèi)犸L(fēng)兒，并招呼雨姐姐滋潤(rùn)大地母親。風(fēng)是我交的特殊的朋友，無(wú)論我發(fā)生了什么，風(fēng)總會(huì)默默陪在我的左右。當(dāng)我受了委屈，他總會(huì)替我鳴不平，并招呼雨姐姐下起蒙蒙細(xì)雨，讓我的心隨著風(fēng)兒起起伏伏。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)他冷酷后的熱情，愛(ài)他粗暴后的溫柔，愛(ài)他的一切。
風(fēng)，我的朋友，我愛(ài)你！
朋友初二作文7
櫥窗外的陽(yáng)光，反射，耀眼。那一束悄然而至的光芒迫使我來(lái)到你身邊……
櫥窗內(nèi)柔和的光線，把你的`身子映得雪白，奪人眼球。那第一眼就已使我對(duì)你生起愛(ài)慕。隨著下課鈴的響起，我便繞一圈的路在櫥窗旁望著你，哪怕是一眼。心中尋思著，總有一天，你會(huì)在沙發(fā)上靜靜地等我回家，等待我給予你獨(dú)有的懷抱，而不是像這樣，只能靜望。想像著有一天，能擁你入懷，抱你入眠。常擔(dān)憂著你會(huì)被人帶走，擔(dān)憂著再次奔向櫥窗時(shí)沒(méi)有你的身影。你的目光，溫暖，可愛(ài)而又夾雜著一絲俏皮。你的目光，使我更加迫切地希望擁你入懷。
終于，苦等到生日那一天。你在那透明盒中靜靜坐著，嘴角的笑若隱若現(xiàn)。爸爸將你遞給我的那一刻，我再也忍耐不了，喜歡而泣。終于能擁抱你了，我的心中難掩歡喜與激動(dòng)。
8年了，我曾無(wú)數(shù)次撫摸著你那短而雪白的毛，無(wú)數(shù)次擁你入眠，無(wú)數(shù)次向你吐露心中不快。日復(fù)一日，年復(fù)一年。還記得那時(shí)嗎？那時(shí)，我六年級(jí)，母親在整理房間時(shí)看到了你，便把你收拾了起來(lái)。隨著家門(mén)一開(kāi)，我卻沒(méi)有看見(jiàn)你那在沙發(fā)上等待我回家的身影，便皺起了眉：“媽?zhuān)繕?lè)樂(lè)兔呢？”“扔了……”母親淡然。那一刻，我的心如失去一塊一般，揪心地疼，像少了些什么�！叭恿耍繈�?zhuān)∧阍趺茨苓@樣！”眼淚順著臉龐無(wú)聲落下。從沒(méi)有對(duì)媽媽頂嘴的我還是無(wú)法克制住自己。因?yàn)槟闶俏业呐笥眩也荒苁プ詈玫呐笥�。媽媽像是被嚇著了，連忙改口：“在你柜子里！”那一刻，我又哭又笑地，樣子有趣極了，匆忙打開(kāi)柜子，擁你入懷。我緊緊抱住你，不肯放手。
八年了，歲月也抹去了嶄新的面孔。家人無(wú)數(shù)次地說(shuō)：“那么大了，還抱著個(gè)玩偶睡覺(jué)？”他們不懂，你在我心中，又哪是玩偶？在你身上曾流過(guò)的淚痕，便是最好的見(jiàn)證。
朋友初二作文8
最近由于要找課本，也就是我初一的課本，所以就找了曾經(jīng)的同桌。當(dāng)時(shí)她的課本不見(jiàn)了，然后來(lái)找我要給她的妹妹，因此也就無(wú)所顧忌的借給了她�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己真的就好傻好傻！
一個(gè)多年不見(jiàn)且不聯(lián)系的朋友，突然間的就找到了自己，我本來(lái)就想吧，人家在需要的時(shí)候能想到我，那是一件好事��！但是，我想，我是想錯(cuò)了吧！不想說(shuō)什么！只是心里在祈禱，但愿她可以講義氣一點(diǎn)！
其實(shí)他是一個(gè)怎樣的人我怎么就會(huì)不知道，然后還是屁顛屁顛地借給了她，如今，自己真正的需要了，卻也不知道她究竟會(huì)做的怎樣的絕了！其實(shí)跟他同桌，但是我們的關(guān)系卻并非那么好，他并不是我最好的朋友，也不是好朋友，只是簡(jiǎn)單的朋友，甚至有的時(shí)候可以說(shuō)成只是同學(xué)罷了！但是，我卻……
我就想吧，對(duì)于一個(gè)陌生人，我們都應(yīng)該好好地相助，盡己所能，但是，或許有的時(shí)候朋友卻不該是這樣的吧！
怪就怪我當(dāng)初太過(guò)于信任，也太過(guò)于天真了，即使在被她一次次欺騙后還是愿意上鉤！誰(shuí)叫媽媽告訴我做人的許多道理，誰(shuí)叫媽媽告訴我要多多幫助別人！
很顯然，我根本就不同意媽媽這樣的說(shuō)法，難道不是嗎？要幫助的對(duì)象也是要很清楚的額，要看清究竟是怎樣的人，要看清自己幫助的究竟是怎樣的一個(gè)人！看到朋友的一條說(shuō)說(shuō)，他說(shuō)，是人總會(huì)自私！是��！是人總會(huì)自私！我也是自私的人，我也不是什么很慷慨的人，別人對(duì)我的評(píng)價(jià)也都是錯(cuò)誤的，我并不是很慷慨什么都是不計(jì)較的人！
我很看重朋友，我不容朋友的欺騙！只是表面上顯得沒(méi)事沒(méi)事罷了！
朋友初二作文9
在伴隨著炎熱與蟬鳴的酷暑中，我與蟲(chóng)草為伴，與樹(shù)木為伴，與零食為伴……但我最喜歡與朋友為伴。這個(gè)暑假，朋友是我最美的陪伴。
這個(gè)暑假，我和好友可可一起去農(nóng)家樂(lè)避暑，確切的說(shuō)也是去她家里做客。她有一襲秀麗長(zhǎng)發(fā)、柳葉般的眉毛、櫻桃班的小嘴，和一雙泉水般清澈的眼睛。可可家里的書(shū)很多。我們一起看書(shū)一起做數(shù)學(xué)題，遇見(jiàn)一道難解的奧數(shù)題我們就一起思考，碰到不會(huì)的地方就一起討論。我們各自拿著草稿紙獨(dú)立思考，可可她已經(jīng)算出來(lái)了，可我還是沒(méi)有想出來(lái)，心里更加著急了�？煽稍谝慌钥粗蔡嫖抑绷�。我干脆把筆一放，直接不寫(xiě)了，可可就拿起紅筆，坐在我旁邊，安慰我：題目不難，別著急，你再好好想想一定能行的。然后她又給我講了一下思路，一邊還不厭其煩地問(wèn)我：“你這里都明白了嗎？”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想到她這么有耐心。在她的幫助下我終于做出來(lái)了。我有一些小感動(dòng)，便抱住筆我還矮半個(gè)頭的可可說(shuō)：“謝謝你”“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助的”，這下可可不好意思了。我們走出房間來(lái)到菜園，這里的空氣真新鮮！天空也變得藍(lán)藍(lán)的了，幾只大雁飛過(guò)，排成人字形，給天空增添了一道靚麗的風(fēng)景。
可可不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也提醒我。那天天氣炎熱，我們一起出去買(mǎi)冰棒吃，一起走在鄉(xiāng)間的小路上，我“貪婪”地吮吸著冰棍，享受這冰棍帶來(lái)的清涼，正準(zhǔn)備將包裝紙丟在路邊時(shí)，可可眼尖立即拉住我的手，對(duì)我說(shuō)：“不能丟在路上”，然后搶過(guò)包裝紙跑向垃圾桶。我撓了撓頭發(fā)不好意思地說(shuō)：“是我錯(cuò)了，不能隨地亂扔垃圾！謝謝你的提醒！”�？煽尚χ嗣~頭的汗說(shuō)：“沒(méi)事的”。我們又一起歡快地去玩耍了。
突然發(fā)現(xiàn)，有朋友是一件多么美妙的事情��！她能在你需要幫助的時(shí)候給予你幫助，在你做錯(cuò)事情的時(shí)候，及時(shí)指出你的錯(cuò)誤幫你改正。
朋友啊，你就像我成長(zhǎng)道路上的明燈，是成功的日子里的一位良師，熱情地將我引向陽(yáng)光的地帶。
朋友初二作文10
每個(gè)人的心靈深處都會(huì)被印上一個(gè)深深的烙印。我的心中也有一個(gè)深深的烙印。那是一段記憶猶新的故事。
那是六年級(jí)的一個(gè)下午，叮鈴鈴的鈴聲響了。那些男生為了搶籃球和乒乓板急忙跑下樓去。我們這些女生便慢悠悠地走下樓去。小學(xué)里的體育課就是這樣，我們能自由自在地玩。
我和幾個(gè)好朋友坐在花壇的圍欄上，聊著屬于我們的話題�！澳銈冋f(shuō)明天春游我們相互稱(chēng)呼就別叫姓名了，叫屬于我們的昵稱(chēng)吧！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說(shuō)�！瓣欠Q(chēng)，我們會(huì)有什么昵稱(chēng)呀？”徒弟不解地問(wèn)。我像一個(gè)老夫子似的說(shuō)：“那么就叫瓜友團(tuán)吧�！薄肮嫌褕F(tuán)？你當(dāng)吃西瓜呢。你總得給我們一個(gè)理由吧！”“好吧，難道你不覺(jué)得我們這幾個(gè)人跟“瓜”都有淵源嗎？”“哪有，是你好不好，又矮又胖，像一個(gè)冬瓜�！比珗�(chǎng)哄堂大笑。
我沒(méi)有計(jì)較，接著說(shuō)：“既然你們那么抬舉我，那么我就接受了。冬瓜就冬瓜吧，挺有趣的�！薄澳阒活櫮阕约耗敲次覀兡亍！薄巴降馨�，像你師傅這么有智慧的人怎么會(huì)不顧你們呢。為師早就替你們想好了。徒弟你就叫“絲瓜”，瑤兒你就叫“甜瓜”�！盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槟愫芴鹧�！”“婷婷你就叫西瓜吧，誰(shuí)叫你留個(gè)西瓜頭呢�！�
第二天春游，我們大家互相用了自己的昵稱(chēng)，這個(gè)春游過(guò)得非同尋常，我們真是開(kāi)心極了。
那年畢業(yè)，我們相互擁抱，相互哭泣，但總是不平心中的遺憾，因?yàn)槲覟榱俗约旱睦硐肴チ撕退齻儾煌膶W(xué)校。雖然心中有很多的不舍，但想著以后還可以再聯(lián)系，就沒(méi)有再抱怨許多。那天，我們沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”就真的沒(méi)有再見(jiàn)。
友情，為生活的道路撒下了花瓣，撫平了坎坷，肥沃了心靈這片荒涼的土地。
朋友初二作文11
我的好朋友名叫李宇生，外號(hào)大名鼎鼎的明星李宇舂，愛(ài)好打籃球。不過(guò)李雨舂也是我喜歡的一位。
他瘦瘦的幾乎像一位小瘦猴，我們班大部分同學(xué)每天都叫他小瘦猴，可是打籃球的時(shí)候我總打不過(guò)他。不過(guò)他是我們班籃球老大。一天我和他還有其他同學(xué)，分組打籃球，我們總共打了5局，首先他贏了2局，然后開(kāi)始打第3局的時(shí)候我不付氣，第3局是我贏了。結(jié)果到第4局的時(shí)候我得意忘形了。李宇生一口氣就沖了先鋒。最后我輸了。但是我不回放棄，雖然他現(xiàn)在是我的天敵，但是我不會(huì)把他當(dāng)成我的天敵，我們還是一對(duì)好朋友。
在數(shù)學(xué)中他不如我。我記著有一次老師出了一道題是：4100-20xx。結(jié)果他寫(xiě)得數(shù)的時(shí)候他一不小心的寫(xiě)成了20xx。然后他被老師挨批評(píng)了。后來(lái)我告訴他怎樣算，他算對(duì)了。他又感謝了我，我也可以算上是我們班數(shù)學(xué)老大吧！再大考試的時(shí)候他有一道題不會(huì)他就在我隔壁。李宇生他給我寫(xiě)了張紙條，上面寫(xiě)著462+438=多少。我想了一下我總不能見(jiàn)死不救吧！好歹還算給我們班掙1分啊！我就想起了老師給我說(shuō)同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)。我又想了一下，如果不告訴李宇生的話，就會(huì)給我們班抹黑，就像你臉上有一塊漆黑的臟。最后馬上就要交卷了。我立刻給李宇生寫(xiě)上去得數(shù)，得數(shù)就是900。我給了李宇生紙條。我趕快答卷，等我答完卷的時(shí)候還沒(méi)下課。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：不可能是我看錯(cuò)了吧！我看了看表才9點(diǎn)呀！因該是10點(diǎn)交卷，到了10點(diǎn)了，我們一交卷，我和李宇生是第一個(gè)跑出去。
開(kāi)始念分了，我和李宇生都考了滿分120，我們倆5門(mén)課都是滿分，老師還鼓勵(lì)了我們呢！
朋友初二作文12
走進(jìn)外校校園，挺拔的雪松映入眼簾，那么耀眼的綠，生機(jī)勃勃。地面上干干凈凈，沒(méi)有一片白色垃圾，賞心悅目。博士路上的樟樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，樹(shù)葉“沙沙”的聲音，久久回蕩在耳邊……
外校學(xué)子個(gè)個(gè)都穿戴著外校的標(biāo)志——校服、校牌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片藍(lán)色的海洋，構(gòu)成了外校的一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。早晨，初一的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谇鍧崊^(qū)熱火朝天地勞動(dòng)著，他們仔仔細(xì)細(xì)地掃著、拖著，一個(gè)角落也不愿放過(guò)。地面上干干凈凈，這是他們的勞動(dòng)成果。同學(xué)們走在校園里，看見(jiàn)垃圾會(huì)主動(dòng)撿起，把外校打扮漂亮是每一個(gè)人的職責(zé)，讓外校變得漂亮是每一個(gè)人的愿望，他們?yōu)橹χ?/p>
同學(xué)們個(gè)個(gè)都文明有禮，談吐優(yōu)雅，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)鞠躬問(wèn)好。到處都是“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等文明用語(yǔ)。
走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，仿佛一篇篇美妙的樂(lè)章。同學(xué)們把一個(gè)班級(jí)當(dāng)成一個(gè)家，把它打扮得漂漂亮亮的，閃爍著光芒。課堂上，個(gè)個(gè)都坐得端端正正，爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，有合作，也有競(jìng)爭(zhēng)，一幅幅和諧的畫(huà)面讓課堂有了生機(jī)，老師見(jiàn)了，臉上也露出了欣慰的笑。下課后，同學(xué)們又聚在一起討論題目，或是向老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。
走進(jìn)食堂，同學(xué)們排成一條條筆直的隊(duì)伍，井然有序。你謙讓著我，我謙讓著你。餐桌上干干凈凈，沒(méi)有人浪費(fèi)糧食，都在安安靜靜地用餐。飯后，又把碗筷放到指定的地方，整整齊齊。
校園的每一個(gè)人都精神氣十足，做什么事都井然有序，我為生活在這樣的外校感到自豪。外校因他們而美麗，同時(shí)，也影響著他人。每個(gè)人都與規(guī)范做朋友，讓校園變得更美，讓校園為我引以為豪。再次徜徉外校，樹(shù)葉“沙沙”的聲音，朗朗的讀書(shū)聲，歡笑聲久久縈繞在耳畔……
朋友初二作文13
進(jìn)入青春期，“早戀”的現(xiàn)象在班上已經(jīng)很普遍了，這不，前幾天剛結(jié)識(shí)了一位“帥哥”聊了幾句，覺(jué)得情投意合，便正式交往了。這道題又不會(huì)做了，我心煩意燥，氣得把筆一扔，望著窗外的幾只麻雀發(fā)呆。這時(shí)“男友”微笑著向我走來(lái)‘我一見(jiàn)，馬上微笑起來(lái)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，因?yàn)樵凇澳杏选泵媲皯?yīng)保持“淑女形象”嘛！但畢竟我們是情侶，一眼便看穿了，“你的天真美麗笑容，掩飾所有哀愁”他幽默的唱起了這首《最后一次的溫柔》，于是我把所有的煩惱向他傾訴，他都一視同仁的像收廢品一樣收下。然后，他緊握住我的手，這是他第一次牽我的手，我頓時(shí)有些激動(dòng)�！叭松飞显趺磿�(huì)沒(méi)有“攔路虎”呢？你要對(duì)自己有信心啊，相信一切皆有可能�！薄澳杏选钡脑捑褪怯蟹萘�，我一下子明白了該如何去做，于是我跨過(guò)了這道坎兒，并在考試中取得良好成績(jī)，這還不得感謝我的“男友”�。�
“怎么可以讓我跑八百米？”運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了，幾位朋友“趕鴨子上架”，我無(wú)可奈何，只好“順從”了。要知道我可是班上的“小烏龜”。臨近比賽，我真的好緊張，裁判的槍聲打響了，對(duì)手們像離了弦的箭一樣飛快向前沖，我大概還沒(méi)回過(guò)神兒，這不，起跑線上就輸給了對(duì)手。越往后越艱難，于是我有了打“退堂鼓”的念頭，“加油，堅(jiān)持下去，要對(duì)自己有信心！”我抬頭一看，“男友”正大聲為我鼓勁兒，不能放棄，要堅(jiān)持，對(duì)！于是我憋足了一口氣，跑完了全程，雖然成績(jī)不佳，但是我仍然很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己。這時(shí)，“男友”微笑著說(shuō)：“真棒！”我高興地笑了，笑得像油菜花一樣燦爛。
人生的路上，我最幸運(yùn)的事便是結(jié)識(shí)了這位“男友”。對(duì)了，說(shuō)了這么多，大家連他的名字都還不知道吧！他叫做——信心！
朋友初二作文14
自上初中后，我們就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。想起小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的那件事，我就陷入深深的自責(zé)之中。唉，我是多么想與你再見(jiàn)一面��！
那是小升初考試結(jié)束后在校的最后時(shí)光，我們都在打撲克牌、玩手機(jī)、聊天……到了中午，再好玩的東西也比不上飯?zhí)媚窍闾鹂煽诘娘埐�。下課鈴一響，大家都放下手機(jī)和撲克牌，爭(zhēng)先恐后地奔向飯?zhí)�。就在我�?zhǔn)備打卡拿飯的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己太過(guò)匆忙，忘了拿飯卡，這可真尷尬啊。后面同學(xué)都在催我快點(diǎn)，可是好不容易才輪到我，卻得跑回去拿飯卡，那什么時(shí)候才能吃上飯？正當(dāng)我焦急萬(wàn)分之時(shí)，排在我后面的你拿出飯卡說(shuō)：“你先用著，等下我用你飯卡吧�！薄爸x謝你，你真是我的好兄弟”。那時(shí)，我對(duì)你可是滿懷感激之情��！我真慶幸你是我的好朋友。
到了下午，快要放學(xué)了，我在用削筆刀削鉛筆。你風(fēng)風(fēng)火火地從教室外跑過(guò)來(lái)，碰了我的手一下，正巧刀鋒從我手上劃了一下，頓時(shí)，我感到一陣火辣辣的痛�！皩�(duì)不起，我不是故意的。”你望著我的傷口，向我道歉�？晌乙廊粦嵟翗O，拿著削筆刀向你的手劃去，出手又快又狠，血一下子就涌出來(lái)了�！霸趺戳耍趺戳鬟@么多血？快去校醫(yī)那看看！”幾位同學(xué)驚喊著，扶著你去校醫(yī)室，只留下我呆呆地坐在那兒。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒噤，身體顫抖得也越發(fā)厲害了，我真后悔啊！接下來(lái)的最后兩天，昔日的好朋友形同陌路。
想起以前你與我發(fā)生的一件件事，一股愧疚之情涌上心頭，這都源于我的沖動(dòng)，可我連一句“對(duì)不起”都沒(méi)敢說(shuō)。我真想見(jiàn)見(jiàn)你啊，朋友！只有這樣才能說(shuō)出我心中的“對(duì)不起”……
朋友，我想你了，我們還能像以前那樣嗎？
朋友初二作文15
每個(gè)人身邊都有許多人陪伴，這些人各有各的特點(diǎn)，愛(ài)好更是不同。我身邊就出現(xiàn)了這樣一位有著獨(dú)特愛(ài)好的人，他是我的一位親密好友，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，我從他身上學(xué)到了很多很多。
暫且把他成為小A吧，他也喜歡以小A自稱(chēng)。他最喜歡的一款軟件也是以A開(kāi)頭的，這款軟件中文名就是“小紅傘”。
小A不知其愛(ài)好何來(lái)也，亦不詳其癡迷之源。身邊許多人對(duì)小A這個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好很是不解，連小A自己也十分好奇。據(jù)他說(shuō)，他一碰上電腦，就想看看電腦上安裝的殺毒軟件，并且加以評(píng)論。這個(gè)愛(ài)好引來(lái)很多人的不解，甚至是厭煩。當(dāng)然，也有一些人對(duì)于身邊這個(gè)“奇才”很是贊賞。故云，小A乃風(fēng)云人物，爭(zhēng)議人物也。
不戚戚于病毒，不汲汲于攻擊。那些對(duì)于小A很是厭煩的人看到這里恐怕要大吃一驚了！小A同志可不像他們想象的那樣只是個(gè)“半桶水”。小A自己都說(shuō)了：“我不是半桶水，當(dāng)然也不敢說(shuō)我裝滿了水，但是裝個(gè)八分滿還是可以的�！笔堑模雖然還不至于達(dá)到“天才”的水平，但是幫助被人解決一些電腦問(wèn)題，還是可以的：他還幫我重裝過(guò)一次系統(tǒng)呢！
不積跬步，無(wú)以成千里，不親手來(lái)試，無(wú)以成高手。別以為小A同志“防病毒高手”的名聲只是炒作來(lái)的，也別以為小A只是聽(tīng)聽(tīng)別人的話就成為高手了。小A的知識(shí)也是親自嘗試試來(lái)的！在剛剛開(kāi)始接觸電腦時(shí)，小A也向大家一樣還分不清“病毒”和“木馬”的關(guān)系。但之后，他親自招來(lái)許多文章閱讀，親自向高手請(qǐng)教，親手來(lái)嘗試各種軟件，最終才成長(zhǎng)為了高手。
所剩給我的時(shí)間不多了，可小A的特點(diǎn)還有一堆呢。人就是這樣，有許許多多獨(dú)特的地方，要不怎么叫“特”點(diǎn)呢？好吧，關(guān)于小A，我就寫(xiě)到這兒了，但是還要補(bǔ)充幾句。首先，小A是我學(xué)習(xí)的榜樣；其次，感謝小A，最后，呼吁大家，一起向小A學(xué)習(xí)吧！
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