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      我喜歡初二作文

      時(shí)間:2021-08-20 16:54:53 初二 我要投稿

      我喜歡初二作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我喜歡初二作文,希望能夠幫助到大家。

      我喜歡初二作文

      我喜歡初二作文1

        生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。

        ——李清照

        猶記得,少年時(shí)你意氣風(fēng)發(fā)。叔父項(xiàng)梁讓你學(xué)習(xí)書法詩歌,你說:“學(xué)文不過能記住姓名,學(xué)武不過能以一抵百,籍要學(xué)便學(xué)萬人敵!

        ”那時(shí)的你是何等的驕傲;后來你看到秦始皇南巡的車隊(duì)威風(fēng)凜凜,你又說:“彼可取而代也!蹦菚r(shí)的你又是何等的霸氣。這樣的你天生便注定擁有一個(gè)不平凡的人生。

        果然,后來的事實(shí)證明你的確是不凡的。

        秦二世暴虐成性,天下動蕩不安,各路人馬紛紛揭竿起義,為了救萬民于水火,你與叔父舉兵起義。雍丘之戰(zhàn),你于萬軍之中斬殺秦三川郡守理由,秦軍大;巨鹿之戰(zhàn),你身先士卒與軍士一同破釜沉舟,最終以少勝多反敗為勝;彭城之戰(zhàn),你續(xù)寫奇跡,以三萬人馬盡殲對方五十六萬人,如此大的勝利可說是空前絕后,唯有你——霸王項(xiàng)羽才能辦到。

        你的一生經(jīng)歷了七十多場戰(zhàn)爭,幾乎戰(zhàn)無不勝。你是天生的軍事家,可是你卻不是好的政治家。鴻門宴上,范增多次使眼色,讓你除了劉邦永絕后患,可是你視而不見。于是范增只好感嘆:“豎子不足與謀!

        ”所有人都說你優(yōu)柔寡斷,殊不知,你才是真正的有情。劉邦是你出生入死的兄弟,你們曾經(jīng)同仇敵愾,一同滅秦,如今讓你親手?jǐn)貧⒆约旱男值,這怎么行!

        所以縱使最終是你落敗,縱使最終會被他殺害,你仍是要保他性命。對你來說,兄弟是一輩子的!

        終于,在四周一片楚歌聲中,你輸了。營帳中,望著這位你深愛的紅顏知己,你不禁感嘆道:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

        ”

        值得你欣慰的是,你的軍士始終跟隨你,不離不棄。當(dāng)諸將提出要掩護(hù)你逃至江東時(shí),你終于流下了英雄淚。是啊,你還有這么多好兄弟!

        你假裝答應(yīng)了諸將的請求,行至烏江邊,烏江亭長勸項(xiàng)羽趕快渡過烏江。可是,你走后,諸將怎么辦,他們雖是下屬,但也是兄弟,你不能丟下他們獨(dú)自逃生,劉邦是絕對不會放過他們的,除非你死。望著滾滾烏江水,你笑了。

        手握三尺青峰,你最后一次摸了摸愛馬的頭。終于,你起身,長劍直指青天,我聽見你用近乎呢喃的聲音道:“我項(xiàng)羽此生不負(fù)他人!

        ”聲罷,長劍一揮,一代霸王隨風(fēng)而逝。

      我喜歡初二作文2

        調(diào)皮的陽光躲進(jìn)濃密的烏云,照得字閃閃發(fā)亮。哦,那是云朵的日記……

        8月8日,星期六 風(fēng)雨交加

        今天,我的家人全都聚集在了一起,想聚一聚,沒想到小不點(diǎn)也跟了上來…我們在人的上方高聲闊談,弄得大地顫抖不止,小不點(diǎn)終于抵制不住,落了下去,我們正談著,突然,黑云叔叔,說“瞧,那是什么?”我們趕緊往那看去,原來是一個(gè)小女孩坐在地上,似乎在哭,我們開始注意她,聲音也小了許多,小不點(diǎn)也在逐漸的減少,她抬起頭來仰望著我們,大聲地說“你在同情我嗎?若是,那為什么不下大點(diǎn)~嗚嗚”那是怎么樣的一張臉啊,眼睛像泉眼一樣不停的往出流和小不點(diǎn)混在一起,從臉龐流入嘴唇。出于對她的同情,我們開始大聲說話,企圖讓小不點(diǎn)落的多些,但是眼睛始終離不開小女孩。

        8月9日,喜慶日 陰轉(zhuǎn)雨

        昨天說了一整夜的話,也有點(diǎn)渴了,但一想起小女孩,就又忍不住出來了,因?yàn)榇笤贫湟呀?jīng)很累了,就我們幾個(gè),身后伴隨著小不點(diǎn)。注視著底下的一舉一動,追尋昨日那個(gè)臉龐!八鰜砹恕蔽覀凖R聲喊了出來,顯然她有點(diǎn)虛弱了,她做出很竭力的樣子,大聲說“謝謝你們”我們笑了。一不小心又把小不點(diǎn)震了下去,她靜靜的看著我們,任憑小不點(diǎn)打濕她的衣服,她開始在雨中散步,一副很享受的樣子,漸漸的她開始奔跑,在雨中歡呼,雖然她那么高興但是我們知道人的身體是經(jīng)不起如此的,所以,我們只有小心翼翼的笑著。

        太陽公公也笑了,笑的越發(fā)燦爛了,濃密的云朵家族也漸漸的疏散開來,太陽公公的陽光照滿大地,他堅(jiān)信,那個(gè)小女孩在傷心時(shí)不會孤單,因?yàn),有云朵家族陪伴?/p>

        那個(gè)小女孩便是我,漸漸地長大后,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂,總是有云朵陪著我,有“小不點(diǎn)”的頑皮陪著我,有那個(gè)夏天陪著我……

        ——后記

      我喜歡初二作文3

        我喜歡夏日的荷花池。當(dāng)碧波蕩漾的水面上鋪上一層厚厚的荷花葉,幾朵白色與紅色的荷花相間的點(diǎn)綴在一張巨大的綠毯之上,好似天上的仙女一樣,在這綠色的大舞臺上與微風(fēng)慢慢的揚(yáng)裙起舞著。

        我喜歡夏日陽光曝曬下火紅怒放的太陽花。在夏日酷烈的陽光下,牽;ㄔ缫奄绕煜⒐模廊私队咕霟o力了,富貴的牡丹也早已失去了神采。只有太陽花,陽光越是炙熱,太陽花開得更加熱情,更加奔放。

        我喜歡夏日的小河。我和小伙伴在河畔邊盡情的玩耍,小河在那輕輕地唱著歌謠,小魚、小蝦在河水中自由自在的游來游去,有些小伙伴喜歡在水里去抓小魚小蝦。我不會游泳,所以我只好和剩下的小伙伴在岸邊給他們加油打氣,正在抓魚的小伙伴發(fā)出的歡聲笑語讓我仿佛都在小河中“奮戰(zhàn)”了,那種感覺真是太美妙了,始終讓我難以忘記。

        我喜歡夏日夜晚的草叢。草叢中不知道哪兒不是的傳出蛐蛐的叫聲,我和小伙伴拿著自己制作的小網(wǎng)去捕捉蛐蛐,我們偶爾有時(shí)也會抓到兩三只,我們有時(shí)侯就玩起了斗蛐蛐。

        我喜歡夏日夜晚的天空。我坐在大門前傻傻的數(shù)著星星,星星像無數(shù)個(gè)天真的嬰兒的眼睛一樣,向我眨著眼睛,還變化著不同的顏色。還有那彎似鐮刀的明月,它好像一輪初升的太陽,大地都好像被它照地亮了,玩五項(xiàng)被鋪上了一層白白的霜。

        我喜歡夏天綠樹上那喋喋不休的知了。我從小就納悶,它為什么叫知了,我觀察時(shí)間長了也就發(fā)現(xiàn)了原因:它在樹上就不停的叫“知了,知了……”小伙伴們有時(shí)候問,我就會這樣說,小伙伴們都夸我風(fēng)趣。這種讓我看起來像特大號的蒼蠅的東西讓我很好奇,就與其他小伙去捉,我總是捉不到,每次小伙伴捉到后都會給我,我害怕都會放開手,這時(shí)狡猾的知了就飛走了,好長時(shí)間的功夫就白費(fèi)了。

        ……

        我喜歡,喜歡讓我的生活變得更充實(shí)!

      我喜歡初二作文4

        我的語文老師姓施,是一位十分讓我敬佩的老師。

        施老師留著一頭秀麗的短發(fā),顯得十分精神,她面相慈祥,身材高挑,常常穿著美麗的衣裙。在外表上,我認(rèn)為她是一位美麗的老師,而真正讓我敬佩的,是她那高貴的品質(zhì)。

        施老師認(rèn)真。她為我們上的每節(jié)語文課,總是認(rèn)真鉆研上課內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備課件,她還在書本上標(biāo)注了密密麻麻的內(nèi)容。為了一節(jié)語文課,她在私底下一遍一遍地備課,只為我們能夠更好的理解和學(xué)習(xí)。

        施老師負(fù)責(zé)。她對我們說:“如果有人不完成作業(yè),我會一直催你完成,我每一次檢查都有記載,不管過了多久我都不會忘記,直到你完成了作業(yè)為止。”施老師笑著說自己這樣做,是一種壞毛病,她想改卻改不了。但我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,這是一種負(fù)責(zé),是老師掛在嘴邊的“一個(gè)也不落下”的情懷。

        施老師樂觀。她從不生氣。每次上課,臉上總是保持著微笑。她帶著我們遨游在語文的知識海洋里,我們都很輕松愉快。偶爾面對一些刁難的學(xué)生提的問題,她也會用幽默的語句去應(yīng)對。施老師不動鐵尺不動怒,我們確實(shí)服服帖帖。

        施老師幽默。她在上課之前總是會先給我們講些生活趣事。記得有一次她對我們講向父母要錢的區(qū)別。向爸爸要錢:“爸,給錢!”“多少?”“六十!”“喏,這是一百,拿去!”向媽媽要錢:“媽,學(xué)校要交錢!”“交多少?”“六十!薄拔沂菦]錢,向你爸要去!”施老師繪聲繪色,表演得形象生動,逗得我們哈哈大笑,從而也讓我們明白要學(xué)會觀察。

        施老師端正。她經(jīng)常教育我們要“寫方方正正中國字,做堂堂正正中國人!彼涛覀?nèi)绾握_地寫字,從每句話到每個(gè)字到每個(gè)筆畫再到每個(gè)順序,她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”,每次出現(xiàn)都要寫在黑板上,一邊寫一遍念“點(diǎn)、撇、橫、橫……”有一次,我在交作業(yè)時(shí)看到了施老師的備課筆記,是那么的端正,清楚,正如施老師的為人一樣端正、正直。

        施老師的這些品質(zhì)無一不讓我喜歡與敬佩。作為您的學(xué)生,我一定要向您學(xué)習(xí),也要有您的這些品質(zhì)。

      我喜歡初二作文5

        明星嘛,是出現(xiàn)在大眾眼中的人物,也是可以被人們熟知的人物。可是,明星也是有粉絲的呀,他們還分喜歡哪個(gè)明星呢?而且有的粉絲簡直是對明星就是了如指掌了。我喜歡的明星還行,不算太多,但是我最喜歡的明星是,Tfboys里面的,王源。

        我第一次了解他的時(shí)候,就是他第一次出現(xiàn)在大屏幕上,映入我眼簾的時(shí)候,是他唱的一首魔法城堡,他們一起唱的。當(dāng)時(shí)我就被他的聲音深深地吸引了,他的那個(gè)奶音真的特別好聽,就那一段,我聽了好多好多遍,我也成功的被他圈粉了。感覺他當(dāng)時(shí)就是一個(gè)小弟弟一樣,雖然當(dāng)時(shí)我比她小,可是我感覺當(dāng)時(shí)她那個(gè)奶音真的特別感覺特別小?墒乾F(xiàn)在他漸漸發(fā)展成了剛哥,他讓粉絲們都叫他剛哥。也許他也是想證明一下自己吧!我第一次看見他的時(shí)候就是在這個(gè)時(shí)候,聽見他的聲音,看他們第一個(gè)拍的MV。雖然當(dāng)時(shí)有很多粉絲都被王俊凱圈粉了,可是當(dāng)時(shí)王俊凱實(shí)在是長的真的很帥,可是當(dāng)時(shí)我是特別喜歡王源的聲音。

        第二次被他圈粉的時(shí)候,是在一部電視劇中,她是誅仙青云志。他演的是小時(shí)候的樣子,就是吧,我感覺她的演技也非常的逼真,不像別人那么水水的就過去。他也是一個(gè)非常積極向上的男孩子,學(xué)習(xí)也特別好,他還參加過聯(lián)合國的英語大會,我作為他的粉絲,還真的有一點(diǎn)點(diǎn)為他驕傲呢!媽媽總說我,你看看,你說你喜歡他,你倒是向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀!我每次都說,知道了,知道了。

        我喜歡他的聲音,喜歡她的歌唱,喜歡她的演戲,更喜歡他認(rèn)真起來的樣子。他是個(gè)吃貨,非常呆萌,我們都叫他二源,因?yàn)榉劢z都說他很二。我感覺就是吃能滿足她一切的煩惱和需求。唉,雖然他現(xiàn)在出國了,可是我還是喜歡他,雖然她現(xiàn)在慢慢的淡出了觀眾的眼簾,不在演戲和歌唱了,但我還是喜歡他。

      我喜歡初二作文6

        我喜歡的動物有很多比如說:小狗,小貓,小鳥等等.可是我最喜歡的小動物非兔子不可了!

        它機(jī)警敏捷,聰明可愛.不但如此它還有一身雪白的絨毛,跑起來和毛絨球一樣,好不有趣哦。

        還曾記得-好象是10歲吧.那年我經(jīng)過花鳥市場時(shí)不經(jīng)意的一望,看見了一個(gè)賣兔子的老爺爺高聲喊道:“賣兔子嘍,又白又胖.看了包你喜歡噢……!”不用說,已早有幾個(gè)小朋友在周圍看了起來逗小白兔玩。我也在一旁看著好不悠哉快樂哦。

        小白兔真是太可愛了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻樣,嚼起來還吧唧吧唧響了!紅紅的眼睛,短短的尾巴,雪白的絨毛,看著心里都發(fā)癢!我真是越看越喜歡愛不釋手。⊥蝗晃倚闹虚W過一念:竟然如此喜歡何不買一只算了。于是我便懷著一副討好的樣子走向媽媽的她說:“媽媽,媽媽,好媽媽!我最最慈祥最最可敬的媽媽,慷慨大方的媽媽,您幫我買只兔子吧。您那樣慷慨那樣大方我想您一定不會拒絕的。對不?”媽媽被我這番花言巧語,甜言蜜語說的還真有一些心動啦了‘再說她也不好拒絕我嗎!谑钦f:好吧好吧,買就買!”于是便掏錢買下了。這下可把我給樂壞了。大喊:“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”

        回家后我把小白兔放在廚房,(我可不是要煮了它用來吃的哦)拿出幾根新鮮的菜葉子喂它,小白兔還真不是什么省油的燈吧唧吧唧三下五除二就吃完了.我看的入神了,愈來愈想摸一摸它那毛茸茸的軀體,沖過去就要抱住它誰知它機(jī)敏警覺早就跳開了而且直蹦陽臺,我馬上沖上去追,但跑快了又怕踩傷了兔子只好放慢速度.哎!真是“大象逮老鼠,有勁使不上啊!”只好眼睜睜的讓它在眼皮子底下溜走,哎,慘啦!

        小白兔啊小白兔你真是讓人快樂讓人憂啊。但你知道嗎?我更多的當(dāng)然是對你無與倫比的愛。

        快回來吧,小白兔。

      我喜歡初二作文7

        我最喜歡的小動物是一只名叫克萊爾的阿拉斯加雪橇犬,它是我在張大大家做客時(shí)碰到的。雖然它跟我相處的時(shí)間只有半天,但是它依然給我留下了深刻的印象。深到程度呢?深到它的外形、習(xí)性以及我對它的喜愛,都牢牢的粘在我的腦子里,不論怎樣,都不能抹去我對它的記憶。

        克萊爾有一雙炯炯有神、亮晶晶的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張帶著微笑的嘴,兩只耳朵猶如兩座小山聳立在它的頭部,那黑白相間,像絲綢一樣的皮毛長長的、柔柔的,讓人忍不住想去親手撫摸一下它的皮毛。它的身材高大,體格健壯,真不愧是拉雪橇的狗狗!狗的尾巴能表現(xiàn)出狗的性格,克萊爾憤怒的時(shí)候,尾巴緊繃著,豎的筆直;沮喪的時(shí)候,尾巴無精打采地垂在地上;快活的時(shí)候,尾巴歡快的晃動著。

        克萊爾是一只阿拉斯加雪橇犬,需要有健壯的體格,所以它特別喜歡吃肉食,尤其是香腸。有一次,我拿著一根香腸準(zhǔn)備喂它,饑腸轆轆的它立刻以迅雷不及掩耳之勢沖了過來,像鯉魚跳龍門似的叼走了我手里的香腸,狼吞虎咽的吃起來。

        克萊爾是雪橇犬,它的任務(wù)就是在冰天雪地里運(yùn)送貨物。在一片冰冷的雪地上,克萊爾身上必須要有一層厚厚的皮毛,幫助它抵擋寒風(fēng)?粗巳R爾身上厚厚的毛,我仿佛看見了它工作時(shí)的樣子。它和它的伙伴們拉著雪橇在雪地上狂奔,留下了一串串的腳印,那腳印一個(gè)接著一個(gè),像在一張大白紙上作畫一般。

        我太喜歡克萊爾了,我很想把它帶回家,讓它陪伴我成長。在我不開心時(shí),它能安慰我;在我生氣時(shí),它能逗我開心;在我失望時(shí),它能靜靜的陪我。于是,我就把這個(gè)愿望告訴了媽媽,可媽媽的回答卻很讓我失望:“你知道該怎么照顧好一只狗么?養(yǎng)你們就已經(jīng)夠費(fèi)勁的啦!”看來是養(yǎng)不成狗了!

        當(dāng)我又一次去張大大家做客時(shí),張大大遺憾地告訴我:“克萊爾,丟了!”聽完這句話,焦急就像一只小蟲子爬上了我的臉,“克萊爾,你去哪兒了?我真的,真的好想你,你快回家吧!”我心里這樣想著,期待著再一次看到克萊爾!

      我喜歡初二作文8

        每當(dāng)我失落時(shí),我會想起他溫暖的微笑;每當(dāng)我想放棄時(shí),我會想起他積極的話語;每當(dāng)我虛度光陰時(shí),我會想起他辛勞的身影……他影響著我的一言一行,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,成為我成長的動力。他,就是何炅。

        初識何炅,是一部綜藝節(jié)目《快樂大本營》,在這檔節(jié)目里,何炅擔(dān)任的是主要主持人,每當(dāng)有人不小心失誤時(shí),他總會想方設(shè)法,巧妙又不尷尬地救場,他主持功底深厚,又聰明機(jī)敏,他的一舉一動,每一句話,每一個(gè)字,都充滿快樂,真不愧是《快樂大本營》的主力擔(dān)當(dāng)。他似乎有股魔法,總能用快樂的情緒感染別人,從此,每周一次的見面都能讓我精神煥發(fā),笑盡一周的疲憊與不開心。

        在演藝圈,何炅是一個(gè)神話!断蛲纳睢分性谝淮纬燥垥r(shí),黃磊說過:“跟何老師搭檔是輕松的,因?yàn)槟悴挥脫?dān)心失誤,他總能幫你撿起來!痹谘菟嚾χ校侮帘淮蠹矣H切地稱為“何老師”,無論什么困難都不能將他打倒。他以身作則,道德高尚,人格魅力十足,這才是“何老師”的本色!

        何炅一直是我心中的偶像,也許有人不知道,他一天最多往返過四個(gè)國家,一天最多睡四個(gè)小時(shí),還要換裝、補(bǔ)救、背臺詞,天知道他多疲勞、多想睡一頓飽覺。但他卻總是面帶微笑去面對觀眾,將渾身的正能量發(fā)揮到極致。像他這樣拼命給觀眾帶來快樂的人有幾個(gè)?很少、很少……

        在手機(jī)上,我經(jīng)常能刷到寫何炅的文章,或是批評,或是贊許,但演藝人不就是這樣嗎?多少會有褒有貶,他不可能總是滿足所有人的期待。但這并不會影響他,相反,他會真誠地說:“這些文章不僅不是黑我的,而是促進(jìn)我改正的動力!

        對人生的態(tài)度應(yīng)該像何炅一樣,積極陽光,對時(shí)間視若珍寶,對同學(xué)熱心幫助,對困難無所畏懼,化之為動力。何炅在我童年里留下了一道絢爛的影子,相信在我之后的生活里,我也能一直踐行他所給我的啟迪!

      我喜歡初二作文9

        人各有所好,動物也不列外。由此可知世間萬物都有不同之處,在學(xué)習(xí)方面以前我對它很乏味,很厭煩,以前的我并不是一個(gè)合格的學(xué)生,

        自我來到這隆師校后,我懂得了學(xué)習(xí)中的樂趣,我喜歡上了數(shù)學(xué)這一科,因?yàn)槲野l(fā)覺只有數(shù)學(xué)這一本書上的題能有多種解決的方式,它不像那些文科那樣直那樣乏味,那樣的死板。有時(shí)我發(fā)覺數(shù)學(xué)猶如一棵樹,它能發(fā)出很多可人兒的芽枝但最終它們都生于同一個(gè)母親,那就是它們的根。

        這里的數(shù)學(xué)我們大約學(xué)了集合,基本初等函數(shù),不等式,數(shù)列等知識,在數(shù)學(xué)課上我們集中的時(shí)間最長。我們的數(shù)學(xué)老師很矯小,她很年輕,我最喜歡她身上散發(fā)出的活力與芳香。因?yàn)樗形覀冊0嘀魅蔚哪欠N很充足的精神,她也具有和我媽媽一樣的芳香,也許也因?yàn)檫@些客觀原因讓我更加喜歡數(shù)學(xué)這一科。

        我媽媽曾告訴過我,一條路走不通我們可以換一條,另一條走不通我們可以自己踩出這一條,同樣的理解方法但做法不同,它們最終達(dá)到的目的是一樣的。有許多同學(xué)她們不喜歡數(shù)學(xué)我想來應(yīng)該是她們嫌麻煩,嫌算術(shù)花費(fèi)的時(shí)間太長,也懶得去一步步地理解。其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就像是在探索,在探索也就是做題的過程中有一種冒險(xiǎn),刺激,思索的感覺。在發(fā)現(xiàn)寶藏或古物時(shí)也就是還剩下最后一步時(shí)你心里就會有小小的波動心也有一點(diǎn)癢,當(dāng)你拿到寶時(shí)也就是得出結(jié)果時(shí),你心里有踏實(shí),有點(diǎn)自信,有放松的感覺。

        在這些步驟中你擔(dān)心結(jié)果是否正確過,當(dāng)你再次得出結(jié)論與上次相同時(shí)你的心安靜下來,一次次的起伏也就代表著你一次次的進(jìn)步。

        其實(shí)人的這一生就像一道數(shù)學(xué)題,它要經(jīng)過你的計(jì)劃,經(jīng)過你一點(diǎn)點(diǎn)的研究探索,只要你有努力總會得到分哪能怕是一兩步也可以分步給你分的/。讓我們一起去解開這道題吧,不要擔(dān)心步驟只乎我們是否則努力過。

      我喜歡初二作文10

        她抱著書本,習(xí)慣性地理了理扎成辮的長發(fā),跨進(jìn)教室。教室內(nèi)一片安靜,同學(xué)們都靜靜地坐好,一雙雙眼睛齊齊望向她,等待著她開口。

        只見她身著一件嶄新而色彩鮮明的長裙,在微風(fēng)吹動下,裙角微微飄拂,臉上那恰到好處的妝容,伴著發(fā)間偶爾閃現(xiàn)的首飾的銀光,襯得她好似百花叢間蹦出的仙子。

        這便是她每日開始上課時(shí)的情形。每一天,她總是這般盛裝出場。盡管她已經(jīng)三十多歲,女兒也上小學(xué)了,可她依舊愛打扮。每一日,她的穿著似乎都有所不同,哪怕是同一件衣服,她都會將其穿出新的花樣來,以全新的模樣鄭重地迎接新一天的到來。

        不知是否是因?yàn)樗拇虬,她看上去總是那般有活力,有時(shí)候甚至讓人感覺她像是一個(gè)小孩子,比我們還小的孩子。

        她特別喜歡唱歌,經(jīng)常自己用手機(jī)在家里錄歌、K歌,然后發(fā)在朋友圈里“炫耀”一番。為了唱歌,她還特地買了一個(gè)“金話筒”,而且竟然還特意拿到班上來給我們看,告訴我們怎么用,并跟我們說:“如果有人想要唱歌或者是錄音的話,可以找我借哦!蹦悄雍孟袷且粋(gè)孩子拿著一包糖果說:“如果有人餓了,可以來找我拿哦!焙髞恚覀円浿评收b音頻,她真的借給我們了。

        她多才多藝,我們班上的表演幾乎都是她編排的。有一次,班級排舞蹈《中國范兒》,每晚她都留下來加班幫我們排練。那次舞蹈排得很好,取得了不錯(cuò)的成績,她歡呼雀躍,興奮極了,甚至給我們來了一個(gè)大擁抱。

        她鮮少呵斥我們,時(shí)常鼓勵(lì)我們。她在班上發(fā)行了卡通“鈔票”和免抄貼紙,讓我們都覺得很有意思,她也以這種方式來督促我們。不過,當(dāng)我們犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤的時(shí)候,她也是會嚴(yán)厲批評我們的。

        她其實(shí)很感性。還記得離別畢業(yè)之時(shí),她又給我們來了一個(gè)大擁抱,只不過這次是哭著的。當(dāng)給我們畢業(yè)贈言時(shí),說著說著,她就哽咽了。平日里,她好似不會隱藏自己的情緒,像孩子一般純真、直率地表達(dá),可這次她強(qiáng)忍住內(nèi)心的波瀾,許是不想讓我們太傷心。

        這就是我最喜歡的老師——陳晨,我的小學(xué)英語老師。她純真而善良,熱情而美麗,像是我們年少輕浮的心中一泓緩緩滋潤心田的清泉。

      我喜歡初二作文11

        童年,有一種玩具讓我念念不忘,那是一種手藝——鐵絲人。

        五年級的一天,我偶然在網(wǎng)上看到一種玩具,用各種顏色的毛線纏成的鐵絲,覺得好奇,便想買來玩玩。之后,便一發(fā)不可收拾地迷上了這東西,我每天都在查這東西的玩法,決心創(chuàng)造一個(gè)自己的玩法。

        兩根鐵絲每天都被我拿在手里纏來纏去,纏著纏著竟然纏出了一些門道:我發(fā)現(xiàn)兩根鐵絲的交點(diǎn)轉(zhuǎn)兩圈竟然固定了,并且形成了大小不一的圓形。這一重大發(fā)現(xiàn)讓我有了一個(gè)小念頭:“我為什么不用鐵絲做出一些形態(tài)各異的小人呢?”

        我馬上開始行動。先用一根鐵絲擰出三個(gè)大小不一的圓圈,大的做頭,兩個(gè)小的做手,固定壓平,小人的上半身就做好了。再用一根鐵絲擰出大小相同的兩個(gè)圓圈做腳,固定壓平,小人的下半身做好了,再將上半身和下半身擰到一起,小人就基本完成了,最后我給小人添加了一些動作元素,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的鐵絲人就呈現(xiàn)在眼前了!

        第二天,我把鐵絲人帶到學(xué)校,很快我的書桌前人頭攢動,同學(xué)們爭先恐后地喊:“哎呀,這個(gè)小人真可愛!”“哎,你瞧,還是個(gè)功夫小人呢!”“李柏霖,給我做一個(gè)吧,咱倆可是好兄弟。 甭犃怂麄兊目滟,我心里美滋滋,一高興就有求必應(yīng),連夜為同學(xué)們趕制了一批“李氏鐵絲人”。

        后來,我還用六個(gè)鐵絲和一個(gè)空盒子做了一個(gè)全家奔跑的”塑像”,跑在最前面的是爸爸,圓圓的啤酒肚是他獨(dú)一無二的特征,緊跟其后的那個(gè)大腿長自然是我,最后面那個(gè)身量苗條、體格風(fēng)騷的是媽媽,可她永遠(yuǎn)跑不快。妹妹呢?自然是媽媽身邊那個(gè)頭大腿短的小不點(diǎn)嘍!爸爸看了,愛不釋手,動不動就向他的同事炫耀:“看這照片里的藝術(shù)品,是我兒子做的!帥呆了!”

        時(shí)光荏苒,白駒過隙,童年一去不復(fù)返了,但童年的鐵絲人一直珍藏在我心里。有時(shí)候我會想為什么玩具有幾十種,我偏偏鐘愛這鐵絲人呢?現(xiàn)在我明白了,正是因?yàn)殍F絲人的簡單無華給了我一種安靜的力量,讓我沉醉其中,專注的完成一件事,體驗(yàn)“成就感”。這就像各種各樣的飲料給人不同的味覺體驗(yàn),卻始終不能代替白開水的清涼爽口。

      我喜歡初二作文12

        夏姑娘悄然來臨,草木茂盛,萬樹青翠,放眼望去,綠色充滿了視網(wǎng)膜。

        你知道我對你不僅僅是喜歡。綠色,想到了四大君子中的竹。竹子一生大部分時(shí)間是綠的,據(jù)研究資料可知,在竹的前五年每年只長幾厘米長,以后就會瘋狂的生長。短短幾年就會高達(dá)十幾米。在這個(gè)階段中,無論是嚴(yán)冬還是酷暑。羅子總保持翠綠的狀態(tài)。但倘若竹子開花了,就表明竹子命已至此。把種子播種下土,到最后干枯致死竹子也就隨之變黃生命終止。竹子這種致死不服“黃”的精神,深深打動了我,!喜歡。

        你知道我對你不僅僅是喜歡。綠色自然會想到松柏了,常年屹立在山上不倒,一年四季長青,整天與勁風(fēng)抗?fàn)!帮L(fēng)聲一向盛,嬌枯一向勁”他的綠色似乎是與這風(fēng)抗?fàn)巵淼。因(yàn)椴还苁俏L(fēng)、暖風(fēng),寒風(fēng)、秋風(fēng)都會與之相識,所以他必須用綠色為迎接迎面而來的每一陣風(fēng),久而久之,綠色也就辦他長存了。另外,我不僅僅喜歡松柏的綠,還有它“豈不凝寒,松柏有本性”的堅(jiān)韌。不錯(cuò),我喜歡!

        你知道我對你不僅僅是喜歡。在去年的天高正爽、瓜果豐收的金秋時(shí)節(jié),我和色色媽媽到青島的“綠色海洋”旅游。我望著浩無邊際的綠海,想起之前看過綠海資料,綠海又名青島湖,是我國水產(chǎn)豐富、水生態(tài)最為完好的湖海之一。這里的水為什么是綠色的呢?因?yàn)樗|(zhì)好。這樣有益浮游生物繁殖,還為當(dāng)?shù)佤~類提供最好的野生食物。使魚蝦的肉質(zhì)鮮美爽滑。Q彈可口,是青島特色海產(chǎn)的發(fā)售地。這綠海不僅使水質(zhì)變好,還孕育了許多生物的生命。讓人們保護(hù)環(huán)境意識提升,使多數(shù)地區(qū)都變綠海,寧要綠水青山,不要金山銀山!綠海,下次還尋你!

        這一綠色的盛夏即將消逝,讓我們多存些綠色在我們的.腦中。學(xué)習(xí)綠主會擺堅(jiān)韌的精神品質(zhì)。綠,我對你不僅僅是喜歡!

      我喜歡初二作文13

        你若問起我最喜歡的一本書,我會毫不猶豫地脫口而出:“《魯濱遜漂流記》!”

        不要認(rèn)為這部書已然過時(shí),這部書是在大浪淘沙后篩選出來的傳世經(jīng)典。書中的人物、全書的內(nèi)容、思想精神已然在我們心中留下了不可磨滅的印記,它成為我們心中的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線!

        然而對我來說,這部書的價(jià)值不至于此,它對我的影響與感化是更深刻的!它的內(nèi)容對我而言是給我上了一堂生動而震撼的生活科。

        原來的我自理能力很差,不愛承擔(dān)家務(wù),不愛自力更生,不能脫離父母的關(guān)愛、幫助與呵護(hù),這導(dǎo)致了我缺乏獨(dú)立、缺乏自主,這是一個(gè)大弊病。因?yàn)楠?dú)立自主對于一個(gè)人來說極其重要,它是一個(gè)人生存發(fā)展的重要保障。而我卻沒有獨(dú)立生活的能力,這就等于失去了人生前進(jìn)的武器,兩手空空的我卻不了解這一切的可怕,依然在依賴下盡情享受,不聽家人的勸告。

        在我身上,水開了不知所措,衣服不會自己洗,被子不會自己疊的景象時(shí)常發(fā)生。我也曾為此感到苦惱,但這苦惱過于膚淺,并未使我下定決心脫離依賴走向自主,直到——

        小學(xué)時(shí)讀到了一篇《魯濱遜漂流記》的節(jié)選,初讀之后感到很興奮,覺得這部書應(yīng)是本刺激精彩的冒險(xiǎn)小說。出于好奇,我小心地打開了封面——生怕破壞這精彩的冒險(xiǎn)情節(jié)。在認(rèn)真讀過內(nèi)容簡介后,興奮跌落了一半,失望涌了上來,不就是說一個(gè)叫魯濱遜的人在輪船遇難后孤身飄落至一荒島而獨(dú)立自活二十多年的故事嘛,這有啥意思?一點(diǎn)也不刺激,但出于一種莫名的感覺,我還是翻開了第一頁。

        花了十來天,整本書讀完了,那是在一個(gè)陽光明媚的下午,當(dāng)我合住這本書時(shí),我在沉思、我在設(shè)想,若是我獨(dú)自飄落到了這樣一個(gè)荒島上,我會像魯濱遜一樣去自主生活嗎?我能像魯濱遜一樣自主生活嗎?陽光照在封面上那個(gè)衣衫襤褸的魯濱遜上,我突然看見他身上在放射自主、獨(dú)立、自強(qiáng)的光芒。

        我下定決心,要擺脫依賴,去做一個(gè)像魯濱遜一樣的自強(qiáng)自立的人。我學(xué)習(xí)洗衣服,學(xué)習(xí)做飯,并經(jīng)常自己干家務(wù),竭力去改變自己。人生當(dāng)自立,男兒當(dāng)自強(qiáng),自己一定要做一個(gè)獨(dú)立自主的人!

        現(xiàn)在我已然不再依賴,這多虧了魯濱遜。是他震撼了我,打動了我,幫助了我,我感謝魯濱遜,我熱愛這本《魯濱遜漂流記》!

      我喜歡初二作文14

        這學(xué)期,我讀了著名的文學(xué)作家沈石溪寫的一本書《虎女蒲公英》,這篇小說主要講了作者在西雙版納撿到了一只小老虎,在陪伴小老虎成長時(shí),作者和這只名叫蒲公英的小老虎建立了深厚的友情,最精彩的一段是作者無意中遭到了大象群的攻擊,千鈞一發(fā)的時(shí)刻,蒲公英及時(shí)趕來,它靈活機(jī)智地和大象斗智斗勇,淋漓盡致的導(dǎo)演了一場“虎象游擊戰(zhàn)”,最終把作者從大象的鐵蹄下救下來的故事……

        讀到這里,我真羨慕沈石溪叔叔啊,有這么好的小老虎陪他,要是我也有這樣一只小老虎該多好!想到這里,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,嗨!我們家不是也有一只這樣的“小老虎”嗎?那就是我的虎兄“志達(dá)”哥哥啊!

        只見他濃密的眉毛下一雙大的驚人的“虎眼”,平時(shí)這雙黑黑的“虎眼”活靈活現(xiàn)地轉(zhuǎn)個(gè)不停,可他生氣的時(shí)候“虎眼”里射出的“虎光”象一支支利劍能把人身體刺穿,他遇到什么不順心的事情就叫:“賴死了,賴死了”,所以人稱“楊辣子”,想到這里,我趕緊跑到媽媽那里:“媽媽,您就讓我和我的虎兄培養(yǎng)培養(yǎng)感情吧!

        媽媽笑著說:“外婆早下命令了,寒假里要好好馴馴這只小”老虎“”;⑿值轿壹业牡谝惶欤烷_始發(fā)起“虎威”來,由于臨時(shí)有事,哥哥的語文補(bǔ)習(xí)課取消了,聽此消息,只見他渾身上下流露出來的舒坦勁兒讓媽媽恨不能咬他幾塊“虎肉”嘗嘗,值得慶幸的是,他還記得要背新概念課文,只見他心不在焉地讀書兩遍,便迫不及待地想背給媽媽聽,“虎兄”結(jié)結(jié)巴巴地連背帶蒙,媽媽義正嚴(yán)詞用訓(xùn)犯人的口氣要求他重背兩遍,這下可摸了老虎的屁股,媽媽的話還沒有說完,他就從板凳上跳起來,臉上青筋根根暴起,漲紅了臉虎嘯起來:“怎么可能,這樣背我到老死了也達(dá)不到你的要求,你又不是我爸爸!”

        他雙眼露出“虎光”讓人不寒而栗,媽媽卻笑著和哥哥斗智斗勇,軟硬兼施,“虎兄”在媽媽的強(qiáng)大攻勢下象泄了氣的皮球,一下子癟了下來,媽媽讓“虎兄”每天背英語,練鋼筆字,哥哥的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的改變。

        其實(shí),最最高興的是我啊,因?yàn)橐粋(gè)人在家里多孤獨(dú)啊,有了“虎兄”的陪伴,我真覺得這個(gè)寒假是最快樂的一個(gè)寒假!讀過《虎女蒲公英》,想到我的“虎兄”,我明白了愛的力量是強(qiáng)大的,愛可以改變許多,許多……

      我喜歡初二作文15

        如果談起我最喜歡的一本書,那我可就犯難了。因?yàn)槲蚁矚g看的書太多了!但目前我最喜歡的一本書就是出自蘇聯(lián)作家高爾基之手的《童年》。

        在童年一書中,高爾基化名為阿遼沙。他有一個(gè)慈祥的外婆,兩個(gè)酷似野心家的舅舅(因?yàn)樗木司藗冋跒檎l在家開染坊和誰將去農(nóng)村種菜互相算計(jì),卻傷害了家庭和睦),一個(gè)好朋友和一個(gè)不尋常的童年。

        在文章的一開頭,就有一個(gè)不祥的預(yù)兆——他的父親去世了,當(dāng)時(shí)他只有七,八歲。后來他的母親和外婆準(zhǔn)備帶他去外公家。而在登船之前,他剛出生沒幾天的小弟弟也去世了。從此這個(gè)家庭就像被詛咒了似的:阿遼沙的舅母,朋友在短暫的一年之內(nèi)相繼去世。他的一個(gè)舅舅為了錢,整天盤算著殺死外公。在幾年之后,他的外婆去世了,外公也變成一個(gè)一無所有的叫花子。他從前的一切,如今也只剩下這一句單調(diào)的,讓人心酸的話:“唉!你們這些東西啊……”

        在這樣的一個(gè)家庭里,阿遼沙看到了外婆的上帝和外公的上帝。他的心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“為什么外婆的上帝和外公的上帝不一樣呢?”直到他母親撒手離開人間時(shí),他才漸漸明白起來,因?yàn)槟菚r(shí)他才漸漸學(xué)會走向人間。而當(dāng)時(shí)阿遼沙只有十一歲。

        在啊遼沙的身上,我們會看到我們的影子嗎?或許不會。因?yàn)槲覀冊谏钪卸紩幸恍┮蓡枺煌氖,我們可以問父母,而阿遼沙只能強(qiáng)忍住好奇心。

        文中阿遼沙的命運(yùn),就是高爾基自己的經(jīng)歷,他原名為阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。他出生于1863年,死于1936年,在11歲時(shí)就在社會上奔波,維持生計(jì)。在人間的苦難磨練了他的斗志,使他成為蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)的杰出代表,社會主義現(xiàn)實(shí)主義的奠基人。

        我喜歡這本書,不僅是單純的字面上的喜歡,還因?yàn)榕c我們一樣,主人公有著對未來生的恐慌,憧憬與迷!窃谶@些人生的艱難困苦、起起落落中,練就了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。它教給我們?nèi)绾蚊鎸щy,如何面對曲折復(fù)雜的人生,做一個(gè)生活的堅(jiān)強(qiáng)者。

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