【精華】小貓三年級(jí)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小貓三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小貓三年級(jí)作文 篇1
今天回家時(shí),覺(jué)得氣氛大有不同,我的小貓去哪里了?平常,我回家了以后,第一個(gè)沖上來(lái)迎接我的就是小貓,它跑過(guò)來(lái),用水靈靈的大眼睛望著我,圍著我的褲腿轉(zhuǎn)圈,好像在討好我?山裉欤ツ睦锪?我沖進(jìn)門(mén),四處尋找:它最?lèi)?ài)玩的塑料袋,沒(méi)有;它軟和的小窩,沒(méi)有;它的“死黨”泰迪熊身邊,也沒(méi)有。小貓,小貓,你在哪里?爸爸說(shuō):“噢!
今天好像貓咪跑出來(lái)了!
”我嚇了一大跳,我們?cè)鹤永锸裁簇,什么狗都有,怎么辦?這貓,我看十有八九找不回來(lái)了。想著,不禁留下了眼淚。
回想它在的時(shí)候:在我寂寞的時(shí)候陪伴我,在我無(wú)聊時(shí)陪我玩,在我睡覺(jué)時(shí)蹲在我身邊,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷爬到我頭上,它那可愛(ài)的小腦袋,機(jī)靈的小爪子,長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,以后可能再也見(jiàn)不到了,我又一次傷心的留下了眼淚。
爸爸見(jiàn)我傷心的樣子,說(shuō)再去找一次,我希望爸爸最好能找到,如果找不到,就希望它能找到一個(gè)新的好主人,想到這兒,我又一次傷心的哭了。
小貓三年級(jí)作文 篇2
我家的大白貓?jiān)谇疤焐隽怂闹恍∝,可是,其中?三只小貓長(zhǎng)得和他媽媽一模一樣,只有一只是黑白相間的。
這些小貓雖然很小,還沒(méi)睜開(kāi)眼睛,但很好玩,有一次小貓們餓了,要喝奶,大白貓?zhí)上铝,小貓?zhēng)著要喝,其中一只小白貓和小黃白相間的小貓打了起來(lái),你一爪兒我一爪兒的打了起來(lái),最后還是小黃白相間貓贏了,小白貓不和他爭(zhēng)了去吃別的了……真是可愛(ài)呀!
這就是我家的小貓了。
小貓三年級(jí)作文 篇3
小貓和小鴨跟主人住在一起。主人每天都給小貓吃魚(yú),讓小鴨在田地里自己找食吃。
有一天,小貓嘲笑小鴨說(shuō):“主人每天給我吃魚(yú),卻讓你在田地里自己找食吃。你這一無(wú)是處的東西,以后別跟我玩!”小鴨聽(tīng)了沒(méi)吭聲,掉頭走開(kāi)了。
一天,主人外出去打工,小貓沒(méi)有魚(yú)吃,只能自己到小河邊抓魚(yú)。哈哈,小貓看到一條大魚(yú),他興奮地大叫,忙伸出爪子去撈。但是河邊濕滑,他一不留神就掉進(jìn)河里。小貓嚇得拼命喊救命,但是口一張開(kāi),就咕嘟咕嘟連喝了幾大口水。
眼看小貓揮舞著爪子,身子往下沉,正在河邊草地里找蟲(chóng)子吃的小鴨聽(tīng)到水花四濺的聲音,連忙跑過(guò)來(lái),看到小貓?jiān)谒锲疵鼟暝。小鴨連忙跳下河奮力游過(guò)去,把小貓駝在背上救上岸。
小貓?zhí)稍诤舆,慢慢恢?fù)了力氣。他一看是小鴨救了自己,慚愧地低下了頭。
小貓三年級(jí)作文 篇4
早晨,我早早地起了床,一反常態(tài)的飛快地洗漱,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳乙ネ馄偶姨酵朐虑俺錾男∝垺溥洹?偹闶堑搅送馄偶遥?chē)還沒(méi)停穩(wěn),我就跳下了車(chē)。
我看到了它,咪咪可愛(ài)極了,灰白相間的皮毛,兩只小耳朵豎在額頭旁,黃豆大小的眼睛間有一個(gè)小巧的鼻子,不細(xì)看發(fā)現(xiàn)不了,加上幾根細(xì)細(xì)的胡子,構(gòu)成了一張精巧可愛(ài)的臉。四只爪子毛茸茸的,讓人忍不住去摸一摸。不長(zhǎng)不短的尾巴像極了一根羽毛。
轉(zhuǎn)眼到了中午,咪咪要吃飯了,它最喜歡吃魚(yú),我把魚(yú)放倒了他面前,它如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了行大陸一般沖上去大吃大嚼起來(lái),好像餓了幾天。我又端了一碗米過(guò)去,它好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò),嚇了一大跳,躲到了窩里,又把頭探出來(lái),朝“怪物”看了看,猶躡手躡腳,小心翼翼地靠近,用爪子碰了碰它,又聞了聞,確定沒(méi)有危險(xiǎn),才松了口氣,朝我叫起來(lái),似乎在說(shuō):“我可沒(méi)那么好嚇!比粵](méi)了剛才那副害怕的模樣。我看著他可愛(ài)的樣子,不禁笑出了聲。它又對(duì)米產(chǎn)生了興趣,又是摸又是聞,最后甚至玩了起來(lái)。折騰了好一會(huì),終于“大開(kāi)吃戒”起來(lái)。
咪咪吃完了飯就要玩了,它從窩里掏出一個(gè)乒乓球,彈了起來(lái),往地上一拍,球蹦起來(lái),咪咪趕忙去追,最后來(lái)了個(gè)貓撲,才抓主了乒乓球。如此來(lái)回幾次,它也不累,反而越來(lái)越有精神。
終于,玩累了,它要睡覺(jué)了,可是,睡覺(jué)時(shí)它也要你哄它睡,真實(shí)豈有此理!
這就是我外婆家的小貓咪咪,你喜歡嗎?
小貓三年級(jí)作文 篇5
我家便利店里有一只性格古怪的小貓。說(shuō)它膽小吧,有時(shí)它的確很膽小。一有什么人來(lái),它就飛快地躲到了冰箱的下方,或者鉆進(jìn)大箱子里,不敢出來(lái)。它覺(jué)得好像沒(méi)人了的時(shí)候,便把毛茸茸的小腦袋探出來(lái)觀察狀況。如果沒(méi)人,它就掙扎著從大箱子里爬出來(lái);如果有人,它就繼續(xù)躲藏在大箱子里。
它雖然膽小,可然而有時(shí)它又很勇敢。不要說(shuō)遇上小蟲(chóng)和老鼠,就然而遇上大狗它也敢斗一斗。它要然而高興呀,比誰(shuí)都乖巧;可要然而不高興,就堵在廁所門(mén)前,不讓人上廁所。
小貓也很貪玩,一個(gè)小氣球,一張紙片……都能成為它的好玩具。一次,我正在找它的時(shí)候,找來(lái)找去找不到。誰(shuí)知,它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢!它大概不明白這然而什么,先試探性地抓了幾下。不明白然而自我的問(wèn)題,還然而老天故意和它作對(duì),抓了幾下都抓不到。小貓火了,看它那表情,就像然而在說(shuō):“我就不信了,我抓不住你!彼吭诩埾渖,用小爪子拼命地抓?扇欢,它還然而抓不到。不知然而什么原因,它抓到了。也許然而上天看不慣它這樣,于然而就大發(fā)慈悲,后面你猜也猜到了吧。
小貓玩累了,就會(huì)乖乖地回到它的“窩”里休息。
多么可愛(ài)的小貓,多么乖巧的小貓。
小貓三年級(jí)作文 篇6
我喜歡機(jī)靈的松鼠,我喜歡威風(fēng)的老虎,我喜歡聰明的小猴,但我最喜歡我家可愛(ài)的小貓。
我家的小貓有著銀色的身子,小小的腦袋,一個(gè)三瓣嘴,它還帶著一個(gè)粉紅的項(xiàng)圈,可愛(ài)極了。
它最喜歡跟著我的哥哥,我哥哥去哪兒,它就去哪兒。如果把它關(guān)在房間門(mén)外,它就“喵喵喵”叫個(gè)不停,直到你開(kāi)門(mén)讓它進(jìn)去。它還喜歡從這個(gè)窗戶,跳到另外一個(gè)窗戶上,可真頑皮。最神奇的是,無(wú)論我哥哥什么時(shí)候回家,小貓都會(huì)在前一刻叫了起來(lái),好像在說(shuō):“歡迎回家!”
小貓喜歡吃魚(yú),每次我都提前放在一個(gè)碗里。哥哥說(shuō):“貓吃東西時(shí)特別兇,別動(dòng)它。如果你摸一下它,它一轉(zhuǎn)頭就會(huì)咬你一口,如果出血了,就要及時(shí)處理!
有一次,我用手蘸了點(diǎn)水,放在它面前,小貓用舌頭干凈了。還有一次,它先是一動(dòng)不動(dòng)地看著我的手,眼睛越來(lái)越圓,耳朵也垂了下來(lái),忽然,向箭一樣跑了過(guò)來(lái),我急忙收手,它沒(méi)了目標(biāo),懵了。真好玩呀!
我愛(ài)我家調(diào)皮可愛(ài)的小貓。
小貓三年級(jí)作文 篇7
一只老貓?jiān)趬沁叞l(fā)呆,突然,它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只老鼠,它急忙溜過(guò)去,迅速叼起了老鼠,只聽(tīng)見(jiàn)老鼠“嘰嘰”的慘叫聲。
然后,貓又繞過(guò)椅子下面的鐵柱,把老鼠甩到遠(yuǎn)處,接著又跑過(guò)去含著老鼠跳上了凳子,急急忙忙又從凳子上跳下來(lái)。它把老鼠叼在凳后的小角落里,津津有味地吃起來(lái)。它撕咬老鼠時(shí),頭時(shí)高時(shí)低,時(shí)偏時(shí)正,還不時(shí)地探望四周的動(dòng)靜呢。很快就吃得只剩下了尾巴了,它這時(shí)很是放心的樣子,開(kāi)開(kāi)心心地?fù)u搖尾巴,耳朵豎得更直了,等吃完后,它就大搖大擺地走了。
小貓三年級(jí)作文 篇8
一只小貓一天天只是在喵喵地叫,它聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在啾啾地叫著,小貓就想跟小鳥(niǎo)學(xué)唱歌,于是就問(wèn):“小鳥(niǎo)哥哥,你可以教我唱歌嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“當(dāng)然可以啦!毙∝埡芨吲d,就跟小鳥(niǎo)學(xué)唱歌。小鳥(niǎo)“啾啾”一聲,小貓就跟著唱,可是它唱來(lái)唱去都學(xué)不了小鳥(niǎo)那種聲音。它就說(shuō):“小鳥(niǎo)哥哥,今天謝謝你教我,我現(xiàn)在回家再慢慢練習(xí),明天再見(jiàn)!
” 小鳥(niǎo)飛走了,小貓回到家就在自己的房間里學(xué)唱小鳥(niǎo)教的那首歌。終于,它會(huì)唱小鳥(niǎo)會(huì)唱小鳥(niǎo)那首歌了,但是,它卻不再會(huì)喵喵地叫了。有一天,它看見(jiàn)一只老鼠在它的房間里,它就啾啾地叫,可是,小老鼠都不怕小貓了,小貓覺(jué)得很慚愧。第二天,小貓去找另一只貓學(xué)回原來(lái)貓的本領(lǐng),它說(shuō):“貓大哥,你可以教我‘喵喵’那樣叫嗎?”那只貓哈哈大笑地說(shuō):“你是我們的同伴,你為什么不會(huì)‘喵喵’叫呢?”小貓說(shuō):“我跟小鳥(niǎo)學(xué)‘啾啾’那樣叫,后來(lái)就不會(huì)‘喵喵’那樣叫了!庇谑切∝?jiān)賹W(xué)會(huì)了喵喵地叫。它再不怕小老鼠了。
小貓又過(guò)著快樂(lè)的生活。
小貓三年級(jí)作文 篇9
今天,天氣懶洋洋的,小貓咪和她的媽媽拿著魚(yú)桿,還有專(zhuān)門(mén)對(duì)付魚(yú)的魚(yú)桶和魚(yú)食,每人一套,去河邊釣魚(yú)。媽媽對(duì)小貓咪說(shuō):“你先玩著,我來(lái)看看水深不深。”說(shuō)著,媽媽就把魚(yú)桿拿出來(lái),放進(jìn)河里,一看,水不深,就把小貓咪叫過(guò)來(lái)。她們母女倆就開(kāi)始釣魚(yú)。
一會(huì)兒,蝴蝶來(lái),小貓咪去捉蝴蝶,蝴蝶跑,小貓咪就垂頭喪氣地回來(lái)。又過(guò)一會(huì)兒,蜻蜓來(lái),小貓咪又去捉蜻蜓,蜻蜓跑,小貓咪又垂頭喪氣地回來(lái)。這時(shí),她看見(jiàn)媽媽的魚(yú)桶里快滿,而自己的魚(yú)桶里卻空空的,她不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁茨茚災(zāi)敲炊圄~(yú),而我卻一條魚(yú)也釣不上來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)槲以谶@坐著一動(dòng)也不動(dòng),而你卻三心二意,一會(huì)兒去捉這個(gè),一會(huì)兒又去捉那個(gè),所以我能釣著魚(yú),而你不能釣著!
聽(tīng)完媽媽的話,小貓咪拿起魚(yú)桿,認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái),小蝴蝶飛來(lái),她不去捉,小蜻蜓飛到她頭上,她也不動(dòng)。不一會(huì)兒,小貓咪的魚(yú)桶里也滿。
小朋友們,記住做什么事情都不要三心二意喲!
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