成長(zhǎng)五年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)五年級(jí)作文1
書是無聲的老師，但是它能夠教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我們懂得很多道理。從書中可以知道怎樣去做一名文明的學(xué)生，教會(huì)我們正確的與人交往，教會(huì)我們世界的真、善、美、丑與惡。讓我們知道世界上的好人永遠(yuǎn)超過壞人，讓我們知道要幫助別人。你看，書的作用是不是很多呢？
我最喜歡讀的書就是《童話故事》，因?yàn)檫@本書里面有許多好聽的童話故事、從這些故事中可也讓我們明白很多的大道理，這些故事能把我們帶到歡樂的童話世界。書是我們的朋友我們要好好愛護(hù)它，我還記得《童話故事》里面有一個(gè)小故事是皇帝的新裝，講的是有一位國王他非常喜歡好看的衣服。有一次來了兩個(gè)騙子他們說：“我們能織出誰也想不到的布，凡是不稱職的人或是愚蠢的人都看不見衣服：”兩個(gè)騙子擺出織布機(jī)裝著在工作的樣子，不就就織好了。第二天在游行大典上舉行了。兩個(gè)騙子假裝給國王穿上衣服，可是他什么也沒穿呀！一個(gè)小孩叫出聲來。之后所有的老百姓都說皇帝沒穿衣服，都覺得孩子說出了實(shí)話。
這個(gè)故事告訴我們說話要誠實(shí)，在平時(shí)的生活中我們要做一個(gè)誠實(shí)的人就像故事中的那個(gè)小男孩一樣。做個(gè)誠實(shí)不說謊的好孩子。
你看，書告訴我們的道理多吧。以后我們要多看書讓書永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)五年級(jí)作文2
母愛就是一個(gè)太陽，照著我們快樂成長(zhǎng)；母愛就是一棵大樹，給我遮風(fēng)擋雨；母愛是偉大的，是無私的。
記得有一次，我在學(xué)校不小心摔傷了腿，回到家的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我在學(xué)校不小心把腿給摔傷了，還流血了�！�
媽媽一聽立馬著急地說：“寶貝，沒事吧，痛不痛，媽媽馬上去給你拿藥！你坐在這里別亂動(dòng)�！�
媽媽說完立馬去給我拿藥，媽媽邊給我涂藥邊對(duì)我說：“現(xiàn)在一定要注意，不要再亂動(dòng)，乖乖地坐在這里看電視�！闭f完立馬又跑到廚房給我做飯。
�。∵@就是母愛！
有一次，我考試成績(jī)下降了很多，我拿著剛剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷，看著試卷上寫著大大的71分，我心想：完蛋了，媽媽一定會(huì)生氣的！
我忐忑不安，回到家看到媽媽在給我和弟弟織毛衣，我不安地咽了咽口水，說：“媽，試卷發(fā)下來了，我考了……我考了71分。”
我用了我自己以為最小的聲音，但媽媽還是聽到了，慈祥地說：“沒關(guān)系，下次要爭(zhēng)取考好，來，媽媽幫你來分析一下試卷。”
“嗚嗚……媽媽……你不怪我嗎？”我說完“哇”的一下大哭起來。
媽媽看到了嘆了口氣把我摟進(jìn)懷里，對(duì)我說：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)怪你呢？你和弟弟可是媽媽的心肝寶貝，媽媽怎么舍得罵你們？”
母愛就像春天的風(fēng)，溫暖我的心；母愛就像是一把傘，為我擋風(fēng)遮雨；母愛是世界上最偉大的愛。
我愛你，母親，謝謝您。
成長(zhǎng)五年級(jí)作文3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人有詩云“腹有詩書氣自華�！弊怨诺浇�，何人不愛讀書？
我也是一個(gè)愛讀書的人。一次，由于做作業(yè)做得很晚，洗完澡，媽媽便讓我睡覺。��？為什么，我還想看會(huì)書。于是，我決定拿手電筒躲在被子里看書。說干就干，我假裝上廁所，偷偷把手電筒帶到了被子里。媽媽一出去，我就偷偷在被子里看起《水滸傳》來。
《水滸傳》里的故事情節(jié)深深吸引了我，使我忘掉了時(shí)間。
早上媽媽叫我起床時(shí)，看到的是這樣一副讓人吃驚的樣子：熟睡的我、攤開的《水滸傳》和已經(jīng)不亮的手電筒。
從《水滸傳》里，我得到了樸素的認(rèn)識(shí)：我長(zhǎng)大后當(dāng)官，一定得當(dāng)清官，像包公一樣，大公無私。
還有一次放學(xué)回家，我不甘心馬上做作業(yè)，于是拿起《魯賓遜漂流記》開始閱讀。一看不得了，我跟著魯濱遜一起漂流，一起打敗野人，解救“星期五”。突然，聽到一聲車響。
不好！爸爸媽媽回來了。
我嚇得趕緊扔掉書裝出做作業(yè)的樣子。不一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來，我聽到他輕快的腳步聲，感覺他心情大好。可他看到我才開始寫作業(yè)，臉色立馬變得陰郁起來：“怎么搞的，回家這么久了才做了這么點(diǎn)作業(yè)。不會(huì)又看書了吧�！蔽也徽f話，表示默認(rèn)。媽媽過來了，立馬開啟男女混合雙罵模式。
雖然被罵，可我一點(diǎn)兒也不覺得虧。魯濱遜教了我很多東西。
書，是我終生的朋友；書，伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)五年級(jí)作文4
書籍是全世界的營養(yǎng)品。當(dāng)我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語，甚至到長(zhǎng)大成人，都要在讀書中度過。我們從書中不但可以學(xué)到更多的知識(shí)，還可以學(xué)會(huì)怎樣做人，更重要的是讀書可以使人快樂，讀書可以使人進(jìn)步！
兒時(shí)，當(dāng)我翻開五彩的畫卷，我愛看美麗的《白雪公主》，白雪公主的善良、純潔、真誠，壞皇后那美麗的面孔下陰險(xiǎn)毒辣的手段，使我認(rèn)清了善惡，明白了善惡到頭終有報(bào)。還有《365夜的故事》里講了許多有趣而又富有哲理的童話故事，把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界里，給了我豐富的想象空間，增加了我的想象力。
最近，我讀了奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的在困難面前不屈不撓的精神，讓我震撼，也給了我無窮的力量。“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來度過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！北柕母裱悦靼琢巳松膬r(jià)值不在于你活著的時(shí)候擁有多少財(cái)富，而在于你為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。同時(shí)也增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困惱的勇氣。
書，是我的精神食糧；書，是我的人生伴侶；書，是我的開心果。打開我的書柜，那些琳瑯滿目的書籍，或是我開懷大笑，或使我感動(dòng)流淚，或是我深思憂郁，或使我自信飛揚(yáng)�？傊�，每一本書都能帶給我不盡的快樂！快樂于那探索秘密的寶典；快樂于汲取知識(shí)的奧秘；快樂于空中漫步的精靈。
閱讀教會(huì)我成長(zhǎng)。�。∥矣謱⒋蜷_我心靈的另一本書，沉浸于書的海洋了！
成長(zhǎng)五年級(jí)作文5
讀書時(shí)心靈的清靜可以和品茶聯(lián)系在一起，它會(huì)讓你忘記煩惱，忘記憂傷，讓你的靈魂在彌散的書香中得到洗禮。
我雖然不是特別會(huì)讀書的人，但是這并不妨礙我對(duì)書的熱愛。有時(shí)，在讀書中若是遇到自己特別喜歡的就會(huì)把它記在心上，或者做個(gè)筆記。在我的精神世界里，書是避雨亭，是溫泉，是港灣。
當(dāng)我被現(xiàn)實(shí)生活所折磨時(shí)，書動(dòng)情地鼓勵(lì)我，它熱情洋溢地高呼：“不用怕，什么也無法抗拒一輪初升的太陽！”它告誡我“害怕失敗的心里比失敗本身還要可怕一萬倍呢！”它滿懷期待的鼓勵(lì)：“兩次同樣的失敗不能說明什么，兩次同樣的成功只會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)光！”它心潮澎湃地引導(dǎo)：“當(dāng)別人在溫暖的小巢里滿意地笑著時(shí)，我們需要不遠(yuǎn)萬里奔向沸騰的海洋！”每當(dāng)此時(shí)，書便燃起我的斗志，鼓起我的勇氣，把我置身于萬丈瀑布之巔，以“排山倒海”之勢(shì)讓我撲向我的生活！
書與茶一樣，讓我在沁人心脾的美麗的芬香中找到了自己精神的家園，在陽光下接受精神的洗禮。
走在生活的小徑上，我不慌張，也不迷惘，我平靜卻快樂地走著。因?yàn)樾撵`深處，始終有一扇門向我敞開著，那是我一生的家啊！
書，你是多么地圣潔，多么地?zé)o私。正因?yàn)橛心悖业纳畈哦嘧硕嗖�，正因�(yàn)橛心悖也庞袩o窮無盡的思想源泉！
成長(zhǎng)五年級(jí)作文6
愛，無時(shí)不在，無處不在。即使在天涯海角，都會(huì)有人在牽掛著你，這個(gè)有就是媽媽。她的愛伴隨我成長(zhǎng)。
每天離開家的時(shí)候，媽媽都會(huì)跟我說：“早點(diǎn)回家”。每個(gè)星期五放了學(xué)，我都會(huì)和我的幾個(gè)朋友出去打籃球，幾乎都是七八點(diǎn)才回家，可是媽媽卻在家做好飯，等我吃飯，心中十分著急。這讓我十分愧疚。
記得有一次，我沒有看表，八點(diǎn)半才回家，卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有，心想：媽媽一定是去跳舞了。但是還是不放心。
外面一片漆黑，星星在天上自由的散著步，月亮也露出了潔白的牙齒。一排排路燈照在小路上，忽明忽暗，有些令人害怕，可我卻還沒有盼來媽媽的身影。心中急切的想知道：媽媽你到底在哪��？
當(dāng)我再次望向窗外，在黑暗中一個(gè)熟悉的身影吸引住了我，我愣了一下，抓起手電就往外跑。媽媽在寒風(fēng)中等待著我，我為媽媽照亮回家的路。之后我才知道，媽媽從為了找我從財(cái)大走到了師范，凡是我經(jīng)常打球的地方，媽媽都跑了個(gè)遍。想到這兒，我頓時(shí)為我的行為使媽媽受苦而感到慚愧。
從那以后，我再也沒有讓媽媽找過我，總是提前回家，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，是在她溫暖的懷抱下長(zhǎng)大的。我從那個(gè)讓她操勞的淘氣鬼變成一個(gè)頂天立地的男子漢了。
愛，就是當(dāng)你在大森林中迷路時(shí)的指南針，為你尋找回家的路；愛，就是在你受傷時(shí)的止疼藥，為你療傷；愛，就是當(dāng)你失敗時(shí)給你的安慰和幫助。
愛，無處不在，無時(shí)不在；愛，伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)五年級(jí)作文7
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，有著我走過的痕跡，成長(zhǎng)是我們不可抗拒的一條路，路上有快樂，有煩惱，有憂傷，有挫折等。
松下幸助說過：“人的一生，或多或少，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來說，正是磨煉�！蹦翘鞌�(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我拿到試卷定睛一看，果然如我所料，不理想的成績(jī)。我走出教室，一時(shí)不知所措，是該哭還是該放下。抬頭仰望湛藍(lán)的天空，似乎一切還是那樣的美好，在激勵(lì)我不該如此逃避。成長(zhǎng)需要勇敢的面對(duì)失敗。俗話說：“失敗乃成功之母�！蔽蚁�，我該釋然，讓這也成為我美好的回憶。
成長(zhǎng)路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨，這便注定了我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。發(fā)愁的日子會(huì)因年齡的增長(zhǎng)而增多。年級(jí)的上升，作業(yè)的增多，題目的難度。這些都是成長(zhǎng)所需要經(jīng)歷的。盡管我們懷念著兒時(shí)的無憂無慮、自由自在。但終究我們要成長(zhǎng)，那是不可抗拒的。成長(zhǎng)中的我們難免會(huì)因挫折而止步，躲在角落里逃避現(xiàn)實(shí)。但是要明白，花謝了，還會(huì)再開，燕子飛走了，還會(huì)飛回來�？墒牵瑫r(shí)間流逝了，就再也不會(huì)倒流了。在遇到困難挫折后，可以緩一緩，反思自己為什么錯(cuò)了，但不能一直沉迷下去。
成長(zhǎng)就像一杯茶，剛品嘗時(shí)會(huì)略有苦澀，但時(shí)間愈來愈久，它會(huì)散發(fā)出它的清香，就連最初的苦澀也會(huì)成為最懷念的味道。
成長(zhǎng)五年級(jí)作文8
我有很多的老師，其中，最有趣的還是我的乒乓球魯教練。他幽默風(fēng)趣，瘦瘦的身材，神采奕奕的眼睛上架著一副眼鏡。
魯教練跟我的信息技術(shù)方老師長(zhǎng)得酷像。第一次見到魯教練的時(shí)候，我驚訝的大叫：“這不是方老師們，怎么跑這來教乒乓球了？而且什么時(shí)候戴了一副眼鏡了？”媽媽還說：“是不是方老師和魯教練是兄弟倆��？”真是太搞笑了！
不管是老隊(duì)員還是新隊(duì)員，有時(shí)候把球打到他的腦門上，他會(huì)把頭一偏，然后說：“加油，你能打好的！”有時(shí)候隊(duì)員們打得都很好的時(shí)候，魯教練會(huì)激動(dòng)的大叫：“好孩子，棒（ba）（魯教練的發(fā)音）子糖！”每次打球完后，魯教練還會(huì)讓我們做10分鐘的體能，每次都是我?guī)ш?duì)，嘿嘿，因?yàn)槲疑らT大。
除了教我們打球，魯教練最大的興趣就是種花了。每次打球結(jié)束后或者打球前，他都會(huì)為他的花兒澆水。他種的花品種非常多，有百合、水仙、太陽花、玫瑰、還有綠蘿、吊蘭……數(shù)都數(shù)不過來。他的花盆也各式各樣，有澡盆、有人家不要的瓶子，最有意思的是他還不知從哪弄來了一個(gè)嬰兒車，每天推著嬰兒車忙來忙去，當(dāng)然，他是推個(gè)車子為花澆水的。
魯教練還很會(huì)裝飾球室，他把飯店撿到的燈掛在樓梯道上，這樣每天晚上打完球后，這燈會(huì)為我們照明，樓梯就不會(huì)很黑暗了。他還用花來裝飾球室內(nèi)部，本來他的花只有幾盆，現(xiàn)在發(fā)展到三層樓的位置了！球室內(nèi)的花非常漂亮，有紫的，紅的，還有白的，有放在地上的，有吊在天花板上，真是美麗極了！
怎么樣？我的魯教練是不是很funny（有趣的）！
成長(zhǎng)五年級(jí)作文9
“書是全世界的營養(yǎng)品這句話是大文豪莎士比亞說的，這說明書的重要性。
當(dāng)我滿地打滾滿地爬時(shí)，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常在明媚的陽光底下如醉如癡地盯著那五彩的插圖，雖然看不太懂，但我從那時(shí)起就與書成了朋友。
六七歲時(shí)會(huì)了些拼音，于是我看起了童話。據(jù)外婆回憶，我常常獨(dú)自旁若無人地看，用手點(diǎn)著，用不太熟練的音拼著，活像個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)者。當(dāng)美妙的拼音飄進(jìn)我的耳朵，我就會(huì)感受到拼音的魅力，不僅如此，因?yàn)槌？磿�，我受益匪淺，漸漸學(xué)會(huì)了一些漢字。
步入了小學(xué)的大門，學(xué)習(xí)了一些漢字，那些比較幼稚的書已滿足不了我的胃口，我將魔爪伸向了帶拼音的簡(jiǎn)單文字書，為了讀書，我有時(shí)連飯都忘了吃，電視也忘了看，常�？磿缴钜埂�
上了三四年級(jí)，我的看書面更廣了，看起了校園小說，如：笑貓日記，查理九世，哈利波特等等書籍。和笑貓一起品嘗心靈雞湯，和老老鼠看人生道理，和查理破迷，感受團(tuán)結(jié)的力量，我還在看的過程中學(xué)會(huì)了精讀法：畫好詞好句，在想想為什么喜歡這個(gè)句子，讀幾遍，再抄下來。因此我的寫作水平提高了，常常在寫作比賽中獲獎(jiǎng)。
五年級(jí)，我迷戀上古人的詩詞，知道了廬山瀑布那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的高，了解了泰山那“會(huì)當(dāng)林絕頂，一覽眾山小”的壯麗，還知道了蜂蜜的來之不易“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”同時(shí)三國演義中的劉關(guān)張三人的豪爽，諸葛亮的神機(jī)妙算等等人物的個(gè)性特點(diǎn)令我喜愛，這如同一碗蕩氣回腸的白酒，令人回味無窮。
愿幽幽書香伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)五年級(jí)作文10
很小的時(shí)候，我便與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。我熱愛美術(shù)，并有著強(qiáng)烈的好奇心，所以我們家的墻從來不是雪白的，而是印滿了我天馬行空的想象。
從幼兒園中班開始，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。起初是學(xué)簡(jiǎn)單的兒童畫，一學(xué)就是三個(gè)小時(shí)。慢慢的，我也有了許多幅屬于自己的作品，美術(shù)老師也常�？湮矣挟嫯嫷�.天賦。因此，不管是鳥語花香的春天，還是嬌陽如火的夏天，或者是落葉飛舞的秋天和白雪皚皚的冬天，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我送到那里上美術(shù)課，我也學(xué)得有滋有味。
等我上了小學(xué)，就開始學(xué)起了水粉畫。水粉畫并不像兒童畫那么好學(xué)，每次上完課我的衣服上總是染上各種水粉顏料，像一只臟兮兮的小豬，但是我卻滿不在乎。我在那兒還交了一個(gè)好朋友，每次老師讓我們?cè)谧约旱淖髌飞蠈懸粌删湓拋斫榻B自己的畫時(shí)，我如果有不會(huì)寫的字，都會(huì)問她，她也能準(zhǔn)確地給我解答。所以她是我在美術(shù)學(xué)校里最好的朋友，也是我唯一的朋友。
二年級(jí)的時(shí)候我開始學(xué)起了國畫，首先從最基礎(chǔ)的寫意畫開始著手。一開始我感覺寫意畫太難了，因?yàn)橐郧爱嫸际怯泄潭ǖ男螤�，可是現(xiàn)在卻沒有形狀了，反而不習(xí)慣。不過我并沒有放棄，反之更努力了。終于我的努力換來了成功，越畫越好，國畫老師也說我畫得栩栩如生。有了老師的鼓勵(lì)，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
美術(shù)是我的特長(zhǎng)，也是我的愛好，它使我不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步。
成長(zhǎng)五年級(jí)作文11
時(shí)間，如那黑夜中的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝;生命，如大海里的泥沙，悄然而過。如今，驀然回首，在這十幾個(gè)春秋歲月里，值得我感恩的實(shí)在太多太多。
孩提時(shí)，我應(yīng)感謝。感謝母親的傾心呵護(hù)，正是因?yàn)樗恼疹�，我才得以健康成長(zhǎng);感謝父親的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)樗膴^斗，支撐起了我們這個(gè)家。試問，從蹣跚學(xué)步到行走如飛，父母得花費(fèi)了多少精力?從牙牙學(xué)語到滔滔不絕，父母得付出了多少時(shí)間?感謝父母，感謝他們的哺育，感謝他們的付出。
入學(xué)后，我應(yīng)感謝。感謝老師的悉心指導(dǎo)，正是因?yàn)樗闹敢也挪恢劣诿允Х较?感謝同學(xué)的熱心幫助，正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨，同學(xué)的歡聲笑語，蕩漾于校園之中，使原本羞澀的我變得開朗，使原本無趣的童年便得徇麗。感謝母校，感謝它的栽培，感謝它給我?guī)淼幕貞洝?/p>
現(xiàn)在啊，我應(yīng)感謝。感謝那些曾欺騙過我的人，是他們讓我明白了誠信的可貴，感謝那些看不起我的人，是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折，感謝它給我?guī)淼目简?yàn)，使我愈戰(zhàn)愈勇;感謝失敗，感謝它給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)，使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過我的人，感謝那些傷害過我的人，感謝那些陪我奮斗過的人，感謝……那些年，那些事，值得我感謝的實(shí)在太多太多。
感恩，是春的溫暖。
感恩，是夏的熱情。
感恩，是秋的清涼。
感恩，是冬的梅香。
種子感恩大地的哺育，嫩芽感恩雨水的滋潤，花兒感恩陽光的普照。沒有感恩，世界將變得黯淡無光;沒有感恩，國家將變得死氣沉沉;沒有感恩，社會(huì)將便得冷漠無情。
讓我們懷著一顆感恩之心，忘掉昨天的煩惱，記住今天的收獲，擁抱更好的明天。讓感恩之心，伴隨著我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)五年級(jí)作文12
生活中，能養(yǎng)成好習(xí)慣是件快樂的事，我的好習(xí)慣就是——寫得一手好字。這個(gè)習(xí)慣值得我驕傲，讓我深深的感受到養(yǎng)成好習(xí)慣的樂趣。
我從八歲就開始練字了，不管你們相不相信，但這是千真萬確的。“練字”顧名思義——練習(xí)寫字。想想以前寫的字真是一塌糊涂，別人總說就像“雞爪子抓的”。每當(dāng)聽到別人這樣說，我心里就很難受，連走起路來兩腿都像灌滿鉛似的。于是，我在心里下定決心：一定要把字寫好！說到做到，我讓媽媽一口氣買了三本字帖，每天都要練幾頁。心想：把這三本字帖認(rèn)認(rèn)真真地練完，相信我的字一定會(huì)寫好。剛開始總是寫不好，不是寫錯(cuò)了字，就是把字寫重了，把紙劃破了，要不就寫得歪歪扭扭的。遇到了一連串的麻煩，我就想放棄，不想練了，但一想到“只要功夫深，鐵棒磨成針”的俗語，我就能堅(jiān)持到底。只要寫錯(cuò)了字，我的腦海里就浮現(xiàn)出：“失敗是成功之母”的名言，我就能一直這樣堅(jiān)持練習(xí)著。
在媽媽的指導(dǎo)下，在我堅(jiān)持不懈地努力中，日月積累，我的字終于大有長(zhǎng)進(jìn)了�，F(xiàn)在我的字寫得越來越好了，但我依然堅(jiān)持練字，讓好習(xí)慣伴我左右。不過我知道，練字也要注意方法，不能用眼過度，不然會(huì)近視的，還要注意養(yǎng)成做“眼保健操”的好習(xí)慣。
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧！它能幫你創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造自信，更能創(chuàng)造成功快樂幸福的人生！
成長(zhǎng)五年級(jí)作文13
成長(zhǎng)就如一個(gè)調(diào)色盤，紅色是興奮，粉色是幸福，黃色是快樂，藍(lán)色是憂傷……成長(zhǎng)中的趣事，也如同一個(gè)個(gè)腳印，在成長(zhǎng)道路上永不磨滅。
讓我印象最深的就是，小時(shí)候與外婆去挖野菜。
小時(shí)候的我什么都不懂，只喜歡跟在外婆身后跑來跑去，所以村里人常說我是外婆的“小尾巴”。但是，什么也不懂的我，一進(jìn)了外婆的菜園，就像猴子一樣蹦來跳去。
外婆的菜園里種著許多農(nóng)作物，有青菜、卷心菜、四季豆，還有許多可食用的野生蔬菜。每當(dāng)逢年過節(jié)時(shí)，我就纏著外婆，非要去挖野菜，說是去挖野菜吧，可我連野菜長(zhǎng)什么樣都不知道，但幸好有外婆這個(gè)“高手”。
外婆的手法非常老練，一株株根長(zhǎng)葉茂的野菜，隨著外婆的手起刀落，竟完整地落入籃子中，而且速度極快。所以，我經(jīng)常懷疑外婆是隱居在鄉(xiāng)村的“武林高手”。
而我，根本就沒干過農(nóng)活：時(shí)而把雜草丟入籃子，時(shí)而把青菜連根拔起，有時(shí)好不容易蒙對(duì)一株，卻拿起鐮刀一陣亂砍，自以為很酷，但看見地上的一堆零零散散的菜葉時(shí)，才傻眼。
外婆看見我的囧樣，笑得合不攏嘴。
“外婆，到底是哪個(gè)呀？”我坐在地上，一臉疑惑地看著眼前數(shù)不清的“綠家伙”。
“孩子，遇事要仔細(xì)觀察。你看，每株野菜的大小、顏色、樣子都會(huì)有差異，但基本的形狀是不變的。你現(xiàn)在能告訴外婆，那株是正確的嗎？”外婆指著“綠家伙”問我。
“嗯，應(yīng)該是這個(gè)�！蔽抑噶酥�，“因?yàn)橥馄挪傻氖怯行〈痰�，所以�?yīng)該選這個(gè)有小刺的。”
“答對(duì)了，你真是一個(gè)善于觀察的好孩子�！蓖馄判Σ[瞇的。聽了外婆的稱贊，我的心里美滋滋的。并把野菜的樣子與外婆的稱贊牢牢的記在心中。
從此，我在做事前都會(huì)想一想外婆的話，并努力做到仔細(xì)、認(rèn)真。
成長(zhǎng)五年級(jí)作文14
我有一個(gè)好朋友，不是男同學(xué)，也不是女同學(xué)，她是一位嘴上不會(huì)說話，卻用一個(gè)個(gè)字母符號(hào)訴我的朋友“書”，因?yàn)樗恢痹诎殡S我成長(zhǎng)……
在我小時(shí)候的還不認(rèn)識(shí)許多的漢字的時(shí)候，爸爸媽媽總是拿著書給我讀，讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在后媽的欺虐下，沒有失去生的希望，這就告訴我在以后的生活中，即使生活艱苦也不忘初心。
隨著年齡的長(zhǎng)大我讀的書也越來越多，在前兩年我上幼兒園之時(shí)，我就可以看著拼音來讀一些書，那時(shí)的自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知，喝不到水的烏鴉，用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸，最后喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個(gè)方法，不能一意孤行。
再到后來我認(rèn)字了，當(dāng)我認(rèn)了很多字的時(shí)候，我就不借拼音去讀書，而是通過認(rèn)字去讀書，這時(shí)的我讀書就像想甩掉了拐杖會(huì)走路了，我非常高興。于是我就通過認(rèn)字讀書，逐漸地我就會(huì)說話了，會(huì)寫作文了，會(huì)唱歌了……這時(shí)讀書的我有時(shí)會(huì)生氣，有時(shí)會(huì)高興�？傊�，讀書讓我明白了很多很多。
從小到大的我，沒有讀過太多的書，但我的每一本書我都要認(rèn)真讀完，將所讀到的知識(shí)為自己以后所用。我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的一步步腳印，書將會(huì)陪我一起長(zhǎng)大到老，一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)五年級(jí)作文15
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘······”當(dāng)我走在路上，聽見低年級(jí)的小孩子唱這首歌的時(shí)候。也回想我這個(gè)年齡段的時(shí)候，無憂無慮的唱這首歌，心里不自覺得就開始酸溜溜的， 那時(shí)的我，是那么單純、活潑、快樂，不用惦記著明天語文考試，后天數(shù)學(xué)檢查。
現(xiàn)在的我，似乎身上多了些什么，也少了些什么，什么呢？對(duì)，是多了一些壓力，少了一些快樂，壓力來自父母、老師、自己，快樂是兒時(shí)的單純，無憂無慮。小的時(shí)候吧！想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了 就可以上中學(xué)，進(jìn)入了青春期，走進(jìn)了人生最輝煌的殿堂，我長(zhǎng)大了，我已不再是童年幼稚的小孩子，然而，這時(shí)，我的煩惱也漸漸多起來了，仿佛成長(zhǎng)是和煩惱一起來了的。
進(jìn)入中學(xué)，對(duì)于我來說，我對(duì)這里完全陌生，一張張陌生的面孔，我也不知道將會(huì)結(jié)識(shí)一些什么朋友，我都無從得知，在初中的第一學(xué)期，對(duì)于我來說，最大的挫折就是我上初一上半學(xué)期的期中考 試我考砸了，忽然我從A班到了B班，那一段時(shí)間，我無法自拔，總感覺老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在向自己投來譏諷的目光，那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄，這是我一生中第一次有這種感覺，我的 一次次體驗(yàn)，只證明了一個(gè)問題：我長(zhǎng)大了，我將學(xué)會(huì)面對(duì)和處理一些事情。
成長(zhǎng)的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不的避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，用正確的方法來解決它！或許，它將不再是煩惱而是生命中的一種點(diǎn)綴！是只屬于自己的財(cái)富，被人是 偷不走的；它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗(yàn)與過程。
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