【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
偶然有一次空閑,在燈下發(fā)呆。
忽然有一條黑影閃過,啊!原來是一只螞蟻,我開始對(duì)它有了興趣,觀察它!
只見它小心翼翼地爬著,試著熟悉周圍的地形,我用指尖碰了它一下,它頓時(shí)就仿佛被嚇破了膽,猛得朝前飛快地爬去。這時(shí)我把一只筆蕊放在它前行的路上,它便鉆了進(jìn)去。
一開始,它爬得很快,也很順利,但爬到距筆尖三分之二處,筆蕊內(nèi)壁有筆油,而且非常粘,但螞蟻毫不畏懼,反而盡力往上爬,而且每爬的每一步都是那么的艱辛。終于它爬到了一半,停止了爬行,耗盡了全部的力量,忽然又有一只螞蟻出現(xiàn)在筆芯內(nèi)壁,它原先準(zhǔn)備幫助那只先前被困住的螞蟻,可沒有想到自己也被粘了起來,同樣動(dòng)不了,但這兩只螞蟻終身體保持著向上的姿勢。這令我十分納悶。
一只螞蟻遇到困難都可以勇敢的前行,就算爬不了,但始終保持著向上,一點(diǎn)也不退縮,更何況我們?nèi)四亍,F(xiàn)在家長寵著孩子,由著孩子,一點(diǎn)苦也不給他們吃,已至于讓他們遇到困難就不敢面對(duì),不敢前行。在此希望,家長們能給孩子一個(gè)小天地,自己去闖蕩。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
落日的余暉,從窗戶溜了進(jìn)來。我坐在窗邊,感受著陽光的溫度。而在我的腦海中,也有同陽光一樣溫暖的記憶一一
那年,我八歲。那時(shí)的我喜歡迎著風(fēng)奔跑。當(dāng)風(fēng)從身邊經(jīng)過時(shí),你會(huì)感到一陣清涼,也就在那時(shí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次,我在家門口發(fā)呆,突然,一只小蟲飛入了我的視野,我的興致突然來了。于是,我便跟著那小蟲,準(zhǔn)備抓住它。那是一只紅色
的甲殼蟲,背上有許多小斑點(diǎn),酷似七星瓢蟲?上,它不是。
我也曾因那小蟲是不是七星瓢蟲而和伙伴們起了爭執(zhí)。直到最后母親叫我回家時(shí),我們才"罷休”。現(xiàn)在,我不會(huì)再這樣了。因?yàn)殡S著視野的開拓,那小蟲到底是不是七星瓢蟲,已經(jīng)成為了腦海中的回憶。而這童年中有趣的一幕,便成為了我心中最溫暖的記憶。
那時(shí),是夏天。那時(shí)的我很膽小,特別是在面對(duì)犬類動(dòng)物時(shí)。 哪怕是只小狗朝我跑幾步,我都會(huì)嚇得趕緊往家跑。我有一個(gè)很好的朋友,她呢,什么都好,就是太損了,因?yàn)樗遥B(yǎng)了一只狗。一開始她還不知道我怕狗,當(dāng)她知道時(shí),她便天天抱著那只小狗來找我
,我哪兒敢再接著玩!她也不介意,反正就是天天抱著小狗,見到我時(shí),說幾句“損我”的話,將小狗突然舉到我面前而已。我是怎么做的呢?嘿嘿一一我被嚇得不敢出門了。當(dāng)然是在她天天抱著狗的寒假時(shí),直到那一天的到來:她的小狗被她的姑姑抱走了,說是想養(yǎng)一個(gè)寒假。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),不禁哈哈大笑起來,心中想:“看你怎么整我!”誰知,她又將鄰居家的狗狗抱來了。我的上帝!這樣有趣的一幕,也成為了我心中溫暖的記憶。
那次,是考試。那時(shí)的我認(rèn)知尚淺,但這些對(duì)于一場一年級(jí)的普通測式來說,根
本就不算什么。試卷發(fā)下來后,我二話不說直接開始做題,遇到不會(huì)的就先空著。當(dāng)我停下筆,看著那四分之一的空題時(shí),我不禁想:“三年級(jí)的知識(shí)在這場四年級(jí)的水平測試卷上顯然不夠用!”隨著時(shí)間的推移
,那一個(gè)個(gè)空白已經(jīng)被我填滿。雖然有些
都是蒙的,但萬一蒙對(duì)了呢?所以,每次考試,我都會(huì)盡量遵守一個(gè)“黃金法則":寧可瞎寫也不空著。那么在這場考試中,我得了多少分呢?算了,不告訴你了!太丟人了!每次考試都會(huì)在我的腦海中刻下新的一筆。在收獲知識(shí)時(shí),我也收獲了許多溫暖的回憶。那場場考試,成為了我心中溫暖的記憶。
為了小蟲與伙伴爭執(zhí),因?yàn)樾」繁粐樀貌桓页鲩T,由于考試使我變得更有競爭力。這一幕幕,都是我心中最溫暖的記憶.
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
草地上有兩只小雞,分別叫“友友”和“好好”。它們長得很可愛。
一天,友友起得特別早,它為什么起得這么早呢?原來它要給好好捉蟲子去。
友友來到草地上,捉了許多蟲子,給好好當(dāng)早餐。友友來到好好的房子前,大叫道:“起來吃蟲子了!”好好匆匆忙忙地下樓吃蟲子。
友友自己卻餓著肚子。它看著好好吃得津津有味,它也很開心。
友友和好好
有一天,友友和好好去捉蟲子。
它們來到有一塊草地上,友友看到了許多小蟲子,就自己吃了起來。好好大聲喊著:“我上次不是看到蟲子就叫你一聲的嗎?”友友不理他,還是自己吃,好好只能走了。不一會(huì),好好看見了又肥又綠的蟲子,他大聲喊:“友友,快點(diǎn)來吃蟲子了!庇延雅苓^來,吃起香噴噴的小蟲。
小朋友,你喜歡友友還是好好呢?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
最美麗的心靈是純凈的,最美麗的語言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的。
——題記
大自然的瞬間
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過,秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會(huì)體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么燦爛奪目,你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”的真正含義。
當(dāng)夜幕降臨,你躺在星空下的草地上,看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),搖搖欲墜,似乎在向你低聲的呢喃著什么,你會(huì)陷入一種夢(mèng)幻的境界,你會(huì)感到宇宙的神秘。
當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚肚白時(shí),當(dāng)太陽從海面上的地平線緩緩升起時(shí),當(dāng)早晨的第一縷陽光照射在你的窗前,你會(huì)深刻的意識(shí)到生命的來之不易,時(shí)間的飛逝與寶貴。
這些是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美妙的。
生活中的瞬間
一個(gè)小女孩跌倒了,一個(gè)好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那,他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事,又有多少人能做到?
一個(gè)男孩正在觀察他不久前種下的種子,他一直沒有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子,終于在這個(gè)風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢?是陽光,雨露,還是土壤?都不是。是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時(shí),它也便萌發(fā)出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢?
“一串串水滴,敲擊著堅(jiān)硬的石板;一滴砰然落下,一滴繼而高懸!边@是對(duì)“滴水穿石”的描寫。滴水穿石!一個(gè)神圣的情景。我不知人們對(duì)此有何感想,也許是嘲笑,也許是不解;我卻認(rèn)為:那不是徒勞,因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>
這些是生活中的瞬間,生活中的瞬間是美好的。
永恒的瞬間
有一種花以臉龐為花圃,以五官為花瓣,以心靈為沃土,以快樂為花蕊。她非草木,她只開在人們的臉龐上,她的名字叫微笑。當(dāng)微笑綻放時(shí),那定是一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)微笑出現(xiàn)在人們的臉上時(shí),那燦爛的笑容就像照片一樣定格在那永恒的瞬間。
瞬間,本應(yīng)是短暫的,卻因不同的原因使它成為永恒。
我珍惜我生活中的每一個(gè)瞬間,并且滿懷虔誠,感謝它們。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每一次搭客運(yùn)摩托車,在享受那種風(fēng)馳電掣的同時(shí),我也總在想,眼前這道經(jīng)歷最多風(fēng)吹雨打日曬卻更堅(jiān)固得猶如一堵墻般的背影,作為父親,他們表達(dá)父愛的方式是否都是那樣的呢?那樣的直接,直接到掩飾不住悄悄透露出的憂郁、自卑、酸澀?
那真是一個(gè)倒霉的日子,我和堂姐騎摩托車到海邊買海星,誰知道海邊連個(gè)小販子的影子也沒看到,還得雇一輛摩托車拖著我們那輛破車回去!那個(gè)司機(jī)還真健談!問了我一些七七八八的問題,但當(dāng)我回答我在哪兒讀書后,他開始興奮起來,不僅告訴我他有一個(gè)孩子和我同校同年級(jí),還滔滔不絕地說起他兒子的期末考成績,嗯!成績是挺不錯(cuò)的,我承認(rèn),突然對(duì)這個(gè)令自己的父親那么自豪的孩子感到好奇,于是便問叫什么名字,他突然沉默了,那么小一會(huì)兒,訕訕地笑了笑,回答了在幾班,又沉默了,等到我開始開小差時(shí),他又突然地冒出一句,其實(shí)他今天只是到那個(gè)海邊去散心的,他并不在那載人。
哦!我當(dāng)然不會(huì)忘了他拖我們那輛破車的繩子是向同行借的!真是死要面子吖!
現(xiàn)在想想,其實(shí)他“死要”的只是他的孩子的“面子”,在他那真實(shí)的自豪的表情下,其實(shí)隱蔽著一顆自卑的,卻想捍衛(wèi)自己孩子尊嚴(yán)的心。
但是,那么一個(gè)優(yōu)秀的孩子,真的會(huì)鄙視自己父親的職業(yè)嗎?會(huì)因?yàn)楦赣H的工作不那么高貴而覺得在同學(xué)面前抬不起頭嗎?我想應(yīng)該不會(huì)吧!
曾經(jīng),我也見過我們班的一位同學(xué)開心地接過作為摩托車司機(jī)的父親的`衣服,然后摩托車載著他們相依的身軀,漸漸消失在渾濁的路燈下。好溫暖的一幕!
再想想我父親給我的愛,會(huì)不會(huì)同一類職業(yè)的父親們給予孩子的愛就是相同的呢?不管會(huì)不會(huì),也不管那是一種怎樣的愛,至少我們要珍惜!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
手,傳遞的不僅是物品,更多的是感情,是溫暖,是愛心。
——題記
伸手幫助同學(xué),傳遞的是友誼。課間的走廊內(nèi),一些同學(xué)惡作劇,故意使他人摔倒,這次遭殃的是我的朋友。我剛走出教室,恰好
看到這一幕:朋友跌倒在地,雙膝跪在冰涼的地磚上,她的眼鏡靜靜地躺在一旁,鏡片已經(jīng)裂開了縫。狼狽的她不停地在地上摸索眼鏡,慌亂失措?粗菢拥臒o助,我忍不住走上前,彎腰拾起眼鏡,遞至她手中?鞓吩谛闹惺幯,這是友誼吧!
伸手關(guān)心家人,傳遞的是親情。每天傍晚,媽媽下班一回到家,就累得靠在沙發(fā)上,動(dòng)都不愿動(dòng)一下。雙眼布滿血絲,一臉倦態(tài)。媽媽很辛苦,不僅要工作,還要顧家。我沒有能力幫助她,頂多只能替她捶捶背,倒杯熱茶。每當(dāng)我觸到她那粗糙而又布滿老繭的手時(shí),心中溢滿感動(dòng),這是親情吧!
伸手援助別人,傳遞的是愛心。自20xx年以來,我國災(zāi)難頻發(fā)。從雪災(zāi)到地震,由旱災(zāi)至澇災(zāi),因這些自然災(zāi)害而家破人亡的中華兒女有多少!成千上萬,難以計(jì)算,他們正需要同胞們的援助。當(dāng)我懷揣著自己的零花錢去盡一份小小的微薄之力時(shí),步伐沉重,一種莫名的感覺襲上心頭,這是善良吧!
“授人玫瑰,手留余香。”伸出自己的手,給自己帶來快樂,也給他人送去幸福!為自己、為他人、為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類最真誠的的朋友,淡水是我們的生命之源。可是人們只把環(huán)境保護(hù)掛在嘴邊,卻從不采取行動(dòng)。
我愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)身邊的花花草草、角角落落。 每當(dāng)我看到花坪被人們踐踏時(shí),愛華花草的牌子被人踢倒時(shí),我的心就像刀割似的。這時(shí),我會(huì)盡力勸阻人們踩踏花草,主動(dòng)把牌子立直放好。因?yàn)槲颐靼着e手之勞就能拯救小花小草的生命。
每當(dāng)我看到有人隨手把垃圾扔在地面上時(shí),我會(huì)自覺把垃圾撿起來,以行動(dòng)告訴他們這樣是不文明的行為。 每當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的小河上面有臟東西時(shí),我會(huì)和小伙伴盡力把能撈上來的袋子給打撈上來,還小魚兒們一個(gè)干凈的家。
我一人的力量是微薄的,希望大家都能盡自己的一份力量,用實(shí)際行動(dòng)讓生命之色開滿地球,讓和諧之聲圍繞在我們身邊。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
仰望星空,看星光燦爛。
灰色的夜空之中,點(diǎn)綴著一顆顆耀眼的星星。
仰望夜晚的星空,看著漆黑的天際星辰幻動(dòng),變化莫測。
常在一個(gè)又一個(gè)孤寂的夜晚,拉開厚厚的窗簾,望著那輪明月;高傲的掛在夜空之中,夜的黑暗恰好為一塊烏黑的幕布,點(diǎn)的月光刺眼明亮,而遠(yuǎn)方則依稀幾點(diǎn)星辰,浮在明月周圍,雖暗淡卻也別有情意,每當(dāng)這時(shí),總會(huì)想起童年的那些靜謐幽深的夜晚…
從小到大,夜晚總是如期而至,月亮也時(shí)圓時(shí)缺,陰晴不定。一切都是如往常般規(guī)律循環(huán),但是心境卻無時(shí)無刻不在變化。
七年前的我,天真癡傻。( )
姐姐出總會(huì)拉我去看星空。那時(shí)的我,豈能有絲毫情調(diào)可言?天天只會(huì)吟誦“床前明月光,疑是地上霜。”或是“明月幾時(shí)有?把酒問青天”此類小學(xué)就熟稔于耳畔的詩句。
姐姐看風(fēng)景,我就躲在陰暗處盯著她,直到她背脊發(fā)涼揚(yáng)手就是一記爆栗。老家的天臺(tái)是十分大的,在樓頂兒跑圈都不成問題。
那時(shí)的我,真是無憂無慮啊。
時(shí)光飛逝,七年已去。
往日的那個(gè)留著短短頭發(fā)的女孩已經(jīng)長成了扎著馬尾的中學(xué)生,原來天真無邪的她總是會(huì)傻呵呵的笑;心思單純到可以照出人影來,還有些小任性,撒起嬌來不可理喻。卻不想現(xiàn)在的她心思變得慎密,收了性子,也變得內(nèi)斂起來。變了好多的她,卻還留著多種癖好,比如——看月亮。但看了多次的月亮,卻總是不高興。
些許是樓房阻隔了三分之一的月亮顯得十分別扭,或許是自己屋內(nèi)光線太過于明亮。但是無論如何那般心境已無法再現(xiàn)。
曾經(jīng)嘗試過在外鄉(xiāng)的空地上看月亮,但是卻總是一人。
一人的星空雖有另一番情意,四周也甚靜謐,但是卻不開心。
時(shí)光一直在流逝,當(dāng)我們停下來的時(shí)候,總是會(huì)落下的更多。
曾經(jīng)無數(shù)個(gè)夜晚,總是期盼長大;現(xiàn)在無數(shù)個(gè)夜晚,卻總是回憶過去。
人,真是奇怪。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“哼~哼~”我悠閑地哼著小調(diào),在家門口的步行街上散步!班牛俊蓖蝗,我看見前面的小胡同散發(fā)出來一點(diǎn)怪異的藍(lán)光,我加快腳步扭頭看過去,胡同里面開始綻放出更多道藍(lán)光,耀得刺眼!鞍!”我連忙用雙手捂住眼睛,偷偷地從手指間的縫隙里看,眼前的景象令我為之一振!
一個(gè)衣著奇怪的人,從一個(gè)黑洞中走了出來。只見他操作了一下胳膊上類似“控制面板”的東西,黑洞消失了,光芒也隨之消失。那個(gè)人扭過頭來,驚訝地看著我,我也吃驚地望著他。他仔細(xì)地打量著我,雙眼像老鷹一樣冷冷地直勾勾地盯著我,拳頭也不自然地握了起來。我的心里泛起層層波瀾,緊張地上前打招呼“Hello?”我伸出手來想與他握手。他并不搭理我,把我的手打開,仔細(xì)地看著從他眼上的懸浮窗里彈出的代碼。不一會(huì)兒,他放下拳頭,眼神也溫柔了,調(diào)整了一下肩膀上的中繼器,用現(xiàn)代漢語同我講話,“前輩,不用害怕,我是不會(huì)傷害你的!鼻拜?我說不上話來,他又接著說:“沒錯(cuò),我是來自2118年火星上的未來人!薄笆裁矗?”我大叫到,“你竟然是……”未來人趕緊捂住我的嘴,再次確認(rèn)四周沒有其他人后才低聲說:“我這次來是執(zhí)行秘密任務(wù)的,不能被任何人發(fā)現(xiàn),否則會(huì)改變歷史,造成時(shí)空混亂亂的。既然我已經(jīng)被你發(fā)現(xiàn),就絕不能再讓第三者知道了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,他這才把手挪開。
我的好奇心涌上心頭,沖走了在這之前的所以憂慮與不安。我興奮的觀察著他的全身上下并不斷提問!罢O,那是什么?”我指著他胳膊上的“遙控器”問道。“哦,那是控制時(shí)間蟲洞的東西!薄澳沁@個(gè)呢?”“這是用來調(diào)整語言的。”我不停地問著,未來人也滋滋不倦地回答我!斑祝俊蔽也唤獾乜粗乜谏习l(fā)亮的圓盤,他驕傲地說:“哦~這個(gè)啊,它是…,別動(dòng)!”我不小心直接按了下去,一層液體裹住了他全身,然后不過一秒,便成了型,像盔甲一樣附著在未來人的身上,酷似電影中的鋼鐵俠!此時(shí)的液體,也從液態(tài)轉(zhuǎn)變成了金屬,十分堅(jiān)硬。未來人解除了頭盔,露出頭來說道,“這是我們最驕傲地高新科學(xué)技術(shù)了。我們發(fā)明了液態(tài)納米技術(shù),好讓金屬呈液態(tài)存儲(chǔ)在小型的方舟反應(yīng)爐中,并把反應(yīng)核堆植入人體,提供能量。這樣不僅可以方便快捷地?cái)y帶各種東西,而且十分輕便。”我驚呆了,兩眼放了空,嘴巴里一個(gè)字都吐不出來?磥怼袄瓧U式房屋”和什么“口袋汽車”已經(jīng)在未來被發(fā)明出來了。
未來人友好地拍拍我的肩膀,讓我保密這一切,我點(diǎn)點(diǎn)頭,與我告別了。
在那之后的幾天里,我無法說話,也無法可想。腦海里也只剩下我對(duì)未來的幻想和憧憬……
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