【推薦】八年級優(yōu)秀作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
科技，一個偉大且哲學性的名詞。它改變了一個國家，感化了多少心懷夢想的人。生活中離不開科技，離不開新鮮的事物，更離不開一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
每個人都具備幻想的能力。還記得美國的萊特兄弟嗎？他們是人類歷史上第一架動力飛機的設計師，他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不朽的貢獻。關于他們造飛機的故事在全世界廣為傳頌。 這兩兄弟從小上帝就賦予了他們愛探索和思考的大腦，牛頓是他們心中崇拜的偶像，無論他們走到哪里，或者遇到新鮮的事物，都會情不自禁地摸索其中的奧妙。當他們看到天空中自由自在飛翔的鳥兒時，兩兄弟就異想天開，心中躍起了一種想法：人類是不是也應該會有一雙可以飛翔的翅膀呢？每個成功的探索家和發(fā)明家都免不了被嘲笑的關卡，沒錯，萊特兄弟被無數(shù)不理解他們的人謾罵，這條探索之路更加的難走，發(fā)明這座大山重重地壓在了他們身上。不知道經(jīng)過千百次的失敗的實驗，他們越走越堅定，踏過了無數(shù)彎溝，嘗過了無數(shù)汗水，他們不放棄，堅信著有朝一日人類也能飛上天，像鳥兒那樣盡情在碧空中翱翔。艱難險阻并沒有阻止他們前行之路，他們終于自制造出第一架依靠身動力載人飛行的“飛行者1號”。
萊特兄弟這種努力鉆研，永不言敗的精神深深地打動了我。舉世聞名的科學家都是在生活中人們不覺得尋常的事物中發(fā)現(xiàn)探索，從而創(chuàng)造出漸變又貼近生活的東西。我記得小時候，母親經(jīng)常在烈日炎炎下晾衣服，每次到傍晚時小心翼翼地把衣服收回家，那時我也真是好奇，為什么早上還濕漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢？莫非是附著在衣服上的水都偷偷去玩耍啦？愛動腦的我第二天就一直守在衣服面前，目不轉睛地盯著它們，生怕它們趁我不注意時偷偷逃跑了，我等啊等啊，直到望見遙遠的山邊上空中全是稀稀疏疏的云。母親來收衣了，我把衣上水趁我不注意逃跑的事告訴了母親，她聽完哈哈大笑起來，輕輕敲著我腦瓜：“傻孩子啊，水不是逃跑，而是在陽光下蒸發(fā)了�！蹦菚r的我半信半疑，怎么也弄不明白蒸發(fā)是什么。 我現(xiàn)在上初二了，剛好學習有趣的物理，在書中了解到什么蒸發(fā)，蒸發(fā)式汽化的另一種方法，它跟液體的表面積和溫度有關，把衣服晾在陽光下，衣服上的水分吸收太陽的光慢慢蒸發(fā)，然后變成氣體散發(fā)到空氣當中，也就形成所謂的云。直到現(xiàn)在，汽化在冷卻在冶金、鋼鐵、發(fā)電機行業(yè)廣泛運用，汽化冷卻系統(tǒng)中的主汽包，用于冷卻工件許多熱負荷過高的風冷發(fā)動機，往往有意地多供給一些汽油，用汽油的汽化潛熱卻活塞和排氣門等眾多生活中應用�？梢娍茖W離不開生活實際的。
回望幾百年前，人類在黑暗中度過了一夜又一夜，沒有人渴望在夜里中也會有一束像白天那樣照耀黑暗驅除寒冷的光——電燈。愛迪生，一個如雷貫耳的名字！他一生只讀過三個月的書，人們都不相信他長大有所成就，可是他長大后在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。早在1821年，英國的科學家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈，這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長,很不實用。因此，愛迪生就暗下決心:電弧燈不實用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上！正是這種堅定的心，讓他對發(fā)明充滿了無限的樂趣。他發(fā)明電燈時，光收集資料，就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲，最后選中了日本的一種竹絲，經(jīng)過燃燒炭化后，成為最初的燈絲。耳邊人回蕩這他說的話：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！�
是的，中國人比其他強國落后了幾十年，也沒用發(fā)達的經(jīng)濟。但是，這么多年中國人的努力，是有目共睹的。正因為我們落后，我們才要更努力地往上爬，毛主席說過：落后就被挨打！中國人以前的恥辱和痛恨，促使我們現(xiàn)在相信科學，相信科學能創(chuàng)造美好的未來。會有那么一天，我們將站在最頂峰仰望這世界。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
我是星宿族的八任王，我們的宮殿比刃雪城中任何一座宮殿都要玲瓏剔透，可以說是一座水晶花園了。我有兩個姐姐，她們都擁有著絕世的容顏，但是家族中的人不愿提起她們就像那次圣戰(zhàn)一樣不愿觸及。
的確，姐是個讓人傷心的孩子，她一生下來就擁有一千年的靈力，但是她的星象卻是被打斷的。聽眾王說，她只能活到250歲，而且在姐130那年也沒有變成少女，后來，她就去做了淵祭的西方護法，她，也就是我姐姐星軌，成為了除淵祭以外唯一可以自由出入幻雪神山的人。
我的二姐姐是一位非常出色的占星師，她總喜歡穿著王送她的占星袍替王占星。王名叫卡索，是一位年輕有為的王，在他350歲時，就已經(jīng)打敗了冰海對面火族的王。二姐姐很愛我，同時她也愛著王。但是，他們注定是不能在一起的因為卡索哥哥的王后只能是海中的人魚，因為只有人魚才可以擁有靈力高強的后代。后來，二姐姐星耀就被葬在了冰海深處，永遠做著她那個做了一千年的夢……
現(xiàn)在，我只能在這個晶瑩輕巧的宮殿中消耗我日漸增長的靈力，度過我孤單無止境的生命……
八年級優(yōu)秀作文 篇3
當我們在奔跑著追逐是幸福時，卻沒發(fā)現(xiàn)，它早已藏在了點點滴滴的生活中。
——題記
幸福，兩個簡簡單單的字。不知從什么時候，它早已成為了人們畢生的追求�；蛟S有些人認為，它是那么的遙不可及，但我覺得，幸福早已像空氣一樣，在不知不覺中融入了我們的生活中。
幸福，也許是父母對自己濃濃的愛。
我依舊記得那一個夜晚，寒風呼嘯著拍打著玻璃，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書桌前已不知有多長時間了，看著眼前的練習題，我不禁望了望窗外，小區(qū)里亮著燈的屋子越來越少。我深深地打了一個哈欠，又拿起筆，為即將到來的期末考試努力。就在這時，媽媽端著為我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶，敲開了我的房門，我一抬頭，便覺得媽媽的'目光里滿是對我的關心。而我也在那一剎那才知道，這么晚沒睡的不只我一個——媽媽也在陪著我熬夜。我和媽媽只是相視一笑，然后按照媽媽的叮囑，端起那杯盛滿了愛的蜂蜜茶細細的品味，只覺得，這茶，滿是幸福的味道。
幸福，亦或許是朋友之間互相的關愛。
一天中午，我不知道因為什么而莫名的身體不舒服，和我一起吃飯的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣，就開始細心的照顧我：幫我盛了我愛吃飯飯菜，又給我到了一大杯熱水，還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看著她，可她卻又開玩笑的說：“你愛吃的東西我都幫你拿來了，怎么，還想讓我喂你啊！”聽了這句話，我立刻就笑了，而且還故意說：“嗯�！彼粗樕缓玫奈遥瑹o奈的搖了搖頭。我和她繼續(xù)這樣嬉笑、玩鬧，這種感覺是如此的美好。因為我能清楚地感覺到，這種感覺，叫做幸福。
幸福就是那么簡單，就在生活的點點滴滴中，觸手可及。我們在通向幸福的道路上不停地奔跑，只是目不轉睛地盯著前方的道路，卻忽視了沿路那同樣美好的風景。直到最后，才恍然大悟：原來在這條路，沒有盡頭，那些所謂的“幸�！�，就是道路兩旁那道美好絢麗的風景。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
時間正在一分一秒地過去，很快就要下課了，我們都在期望老師忘家長會這一事。老師終究還是來了，雖然我表現(xiàn)得還可以，但是心里總有一些忐忑不安。當老師宣布明天下午就要家長會的時侯，有的同學皆大歡喜，有的同學十分懊惱，有的同學跟我一樣忐忑不安。
第二天下午，家長會開始了，我呆在家里，心情十分矛盾。如果老師在家長會上表揚的名單沒有我怎么辦？如果老師將我偶爾補交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦？如果老師拿我上學期和這學期中考試作比較，當著我父母批評我退步該怎么辦？
我不禁想象當時的情景：老師站在講臺上，面帶微笑地與各位家長宣布：“黃瀚鋒及其他四位同學歷史進步很大，大家掌聲鼓勵�！辈贿^更多的應該還是負面的。老師的臉色說變就變，變得十分嚴肅起來，然后就開始宣布前兩個月的作業(yè)收交的情況：“黃瀚鋒，六次補交，一次沒交，共扣17分……”之后，老師拿出期中考試英語成績表，臉上變得更難看了：“……黃瀚鋒這次考得很不好，以后讓他回家多聽一小時英語，最好去補課，……”后面的我都不敢想象了，那是多么讓我心酸啊。
在小學，家長會在此時就要結束，所以我開始憂心忡忡地等待著父母的回來。因為怕家長聽到了老師的批評，回來就要求我參加更多的補習班，于是我希望父母別那么快回來；可如果老師表揚了我，我卻睡著了的話，我可能聽不到父母的贊美，所以，我又希望父母別那么晚回來。
到了晚上，父母仍未回來。我等著，等著，感覺頭暈眼花，昏昏欲睡。我打開收音機，聽著，聽著，最后睡著了。我夢見父母輕輕地推開門，將一個盒子放在桌上。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
讀語文，我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想；讀語文，我讀出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的闊達胸襟；讀語文，我讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡膲阎竞狼椋蛔x語文，我讀出了劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹錢頭萬木春�！钡目犊ぐ簹飧�；讀語文，我讀出了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；讀語文，我讀出了杜甫“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的濟世情懷……語文的美麗，無處不在！
語文之所以美麗，她記述著歷史，讓人記住歷史，她陶冶著人們的情操，升華著你我的情感。
語文給我們記載了一個有關于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一個貧苦家庭出生，在他兩歲的時候，父親因患病去世了，這給這個本不富有帶來了巨大的打擊。這時，母親帶著范仲淹艱苦的生活著，迫于無賴，她改嫁到常山的朱家，也帶著兒子。范仲淹長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，去應天府的南部學舍求學讀書，他日日夜夜都認真讀書。五年中，他竟然沒有脫去身上的衣服上床睡覺，有時夜里感到昏昏欲睡，他就把水澆在臉上，他常常白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了“六經(jīng)”的主旨，后來又立下了造福的志向！
這個故事深深地打動了我，使我對范仲淹有著更深的敬意，并激發(fā)我學習向上的動力，我認為，在我們這如花般的歲月里，在我們這如此優(yōu)越的條件下，應該倍加努力學習，成為有用之才。同時，也使我愛上語文，迷上了歷史人物事跡。
這就是語文的魅力，語文的杰作，她事人類的大功臣，我鑒定了她的美麗！
八年級優(yōu)秀作文 篇6
當東風漸漸地吹起，當陽光融化了寒冷，當溫暖開始蔓延，光禿的枝頭終于隱現(xiàn)著新綠，遙望著泛起生機的枝頭，我的思緒卻忍不住飛到樹葉開始變得枯萎的時候。
瑟瑟的秋風吹起的時候，我每次騎車從風中穿過，都會忍不住打寒戰(zhàn)。深秋了，不僅不見天高云淡高氣爽的豪放，雨，反而下個不停。
時常在傍晚十分，我的目光僅僅盯著那些緩緩飄落的橙黃色樹葉，仿佛一只只小船，漸漸沉沒。春季，它們帶著初生的新綠，憧憬著這個世界，亮出稚嫩又鮮綠的繁榮；夏季，他們成熟風韻，將綠蔭和水分送給人間，涼爽且深沉。這些正在衰落老去的樹葉也曾沐浴于陽光中，夢于月光中，在地面和河邊驚嘆自己的容光煥發(fā)。如今卻在感嘆年華易逝，在風中掙扎，留戀而又不舍。
風把樹枝搖晃地很厲害，又好像在對樹葉說“走吧，明年，會有新葉子的，那是你們的成果和希望�！叭~子懵懵懂懂，好像是遇見希望又好像依舊留戀�！笆窃撾x開的時候了，”我想，“明年枝頭還會有新綠�！�
風，開始刮了，呼呼的風聲，似乎在傾訴著什么情感，像失去依托的不幸的生命，向著自然傾吐著一切不滿和憤怒。西北風吹起，悲涼中夾雜著憤怒，不斷怒吼，不斷咆哮。屋外不僅涌著北風的怒吼，還有落葉飄零時的驚恐呼救聲，吶喊聲。我在這風中，迷迷糊糊地睡著了。第二天早晨當我推開大門，一陣刺骨的寒風差點把我打一個踉蹌。待我定下神時，發(fā)現(xiàn)樹枝上，房頂上，蓋著一層薄薄的霜。而門前的那些樹喲，也只剩下了光禿干瘦的枝干，無不有一種滄桑的感覺。昨日的枯葉，也許懷著一顆希望，一副已經(jīng)衰老的容顏和逝去的青春，離開了樹枝，離開了自己終生愛戀的家，那曾經(jīng)寄予多少希望與信念的樹枝，永久的沉睡在了泥土與霜的覆蓋之間。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我忍不住走上前，撥開那層薄薄的霜，拾起一片枯葉，仔細端詳。那一道道葉脈像是記錄著它的過去，它的光彩與悲哀無奈。或許，雖已衰敗，但它的心，并不老。它將一個美好的夢，一個美好的希望，連同它自己，一起埋藏在深厚的泥土中……。
終于，我停止了思緒，抬頭又看見了枝頭吐出的新綠色，似乎比去年更加鮮艷美麗了。它們不知道眼前的英姿，是自己的先輩們，將一個宛若天籟般的美麗夢想栽種在了腳下的土地中，這不正是另一種生命的輪回——沒有生死離別，卻像一首永不停止的歌，沒有盡頭的譜寫下去吧。
枝頭的新綠，是生命輪回的另一個新開始。也許那些枯葉的夢想和希望最終都變成了絢美的現(xiàn)實吧。
有哪一片新綠不是長在了枯葉曾經(jīng)離開的地方？又有哪一片新綠不曾吸收枯葉的滋養(yǎng)？
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