暖的六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的暖的六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
暖的六年級(jí)作文1
她，一位普通的護(hù)士，衣著樸素，沒(méi)什么可令人關(guān)注的地方，但她的臉上那常常掛著的甜甜的微笑，卻使我與她有了不解之緣。
那年我11歲，因?yàn)榘l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，父母白天都要上班，只有晚上和清晨能陪著我。由于習(xí)慣了學(xué)習(xí)和生活中的熱鬧，待在醫(yī)院日子的冷清使我感到孤獨(dú)。
每天早晨醒來(lái)，都能看見(jiàn)一位護(hù)士站在床前為我測(cè)量體溫，看著她甜甜的笑容，仿佛有一串陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，讓我因身體不適而低沉的心似乎晴朗了起來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“姐姐，看著你的微笑，我的心情也好了許多!”聽(tīng)我這樣說(shuō)，她笑得更加燦爛了，回笑道：“病人都喜歡看見(jiàn)笑臉的，心情好了，病也能好得更快些!”可我卻不明白，整天面對(duì)著這一張張憂愁的病容，她怎么會(huì)笑得這么好看呢?笑得那樣自然、甜美的呢?
接下來(lái)的幾天，她一有空總會(huì)來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，久而久之，我已把她當(dāng)作了我的知心朋友。
后來(lái)我因事而回了一躺家，我站在窗前，無(wú)意間竟看到了那位護(hù)士提著兩袋中藥上了樓。哦!原來(lái)她也住在這個(gè)小區(qū)。我下了樓，聽(tīng)見(jiàn)兩位老奶奶正在談?wù)撝骸鞍�，這姑娘可真可憐，娘走得早啊，如今父親又生了重病，怕是活不了多久了!”
天哪!她們口中的人真的是她嗎?我愣住了，不知道該做些什么?就在那一瞬間，我終于明白了：她之所以能笑著面對(duì)一切，是因?yàn)樗臉?lè)觀，她把正能量傳遞給了每一個(gè)人，卻不包括她自己。
不久后，我出院了，我最后一次與她見(jiàn)面，與她告別，她笑著對(duì)我說(shuō)：“希望我們下一次見(jiàn)面不是在這兒!”我知道，她在祝福我，我揮揮手，含著淚轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。走了一會(huì)兒，我回頭望了望，她還在那兒，臉上還是那甜甜的微笑!
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，可我知道，她還是會(huì)像從前那樣用自己樂(lè)觀的笑容去面對(duì)他人，幫助他人，因?yàn)�，她是一個(gè)使人敬慕的真正的天使!
暖的六年級(jí)作文2
生活中，有許多值得我回味和感動(dòng)的事，走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。
讀小學(xué)的時(shí)候，我就像一只幼小的雛鷹，喜歡獨(dú)自一人待在一個(gè)角落里。有一天，一陣腳步聲向我走來(lái)，她蹲了下來(lái)，用她溫暖的手撫摸著我的頭，像一個(gè)大姐姐一樣，看著我說(shuō)：“你叫什么名字，我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她充滿溫暖的眼神，說(shuō)道：“我叫陶晶晶。”我像是找到另一個(gè)失散的雛鷹伙伴一樣，我牽著她的手。她忽然站起身來(lái)，說(shuō)：“我叫孫瑾瑜�！彼龑�(duì)我微微一笑，她牽起我的手，向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生，把什么事情都放在心里，傷心的時(shí)候她會(huì)向我哭訴。
我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)。“叮鈴鈴……”上課了，大家連忙跑到操場(chǎng)上集合，我和她卻在廁所，上課的鈴聲早已傳來(lái)，她急忙對(duì)我說(shuō)：“上課了，這節(jié)課是體育課，要遲到了�！蔽疫B忙對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，等我一下，馬上我們就可以去了�！彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭，我卻發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對(duì)她說(shuō)：“我們可以去了�！彼绎w速跑下去，我卻放開(kāi)她的手，在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來(lái)到操場(chǎng)上，老師用嚴(yán)厲的眼神盯著我們，沖我們說(shuō)道：“你們遲到了，知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了，老師讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)：“是誰(shuí)帶的頭�！彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏��！薄袄蠋煟蠋�。”我向老師解釋?zhuān)衫蠋熞呀?jīng)懲罰她圍著操場(chǎng)跑一圈，我內(nèi)疚地往地下一坐，心里特別后悔：沒(méi)想到遲到了，卻是她得到了懲罰。忽然，“呼呼……”一陣吹過(guò)寒風(fēng)，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了，可是我的心里卻是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。
那溫暖的一幕幕，就像冬天里的驕陽(yáng)，溫暖著我……
暖的六年級(jí)作文3
湖畔青石板上一把油紙傘，旅人停步折花淋濕了綢緞，滿樹(shù)玉瓣多傲然，夏沫煙雨卻癡纏，花飛雨落一如塵緣理還亂，淚如雨落才知回憶剪不斷。
落花雨，你飄搖的美麗，一次晚自習(xí)，望著窗外陰雨綿綿，不由得蹙額惆悵，同桌的你撫平我的憂傷，拉起我的手，將一把雨傘交替掌心上：“放學(xué)一起走吧�！薄翱墒俏覀儾豁樎贰薄坝惺裁床豁樎�，給你送到家我才安心嘛，呶，我再打車(chē)回去就好了。先不要管別人了，還是先考慮自己吧……”邊空中懸著的手，掌心傳遞著溫暖，使那個(gè)雨天不在寒冷……
最后一個(gè)夏天，我們已然說(shuō)再見(jiàn)，但回憶綿綿，無(wú)法忘記那暖暖的雨天。晚風(fēng)急，吹落繁花無(wú)情，夏天的夜晚悄至，天已漸漸變黑，還在會(huì)議室忙碌的我卻已然忘記了時(shí)間。同桌的你一手提著一個(gè)背包，一手拿著一盒水果，悄悄來(lái)到我身邊，向我投來(lái)清澈的目光：“都這個(gè)時(shí)候了，還在忙嗎？”我邊寫(xiě)邊敷衍著：“快了……快了�！蹦愕灰恍Γ谧琅粤粝铝速N心的字條，走時(shí)不忘將秋季校服披在我肩上，漸漸清晰的視線，映入你溫暖的笑臉，流淚淌汗我再害怕，只因你在身邊，所以勇往直前……
最后一個(gè)夏天，不想和你說(shuō)再見(jiàn)，但回憶綿綿，無(wú)法忘記那暖暖的筆箋。我愿意，化浮萍躺湖心。教室里傳出一縷縷噴香，我卻安靜地趴在桌旁，因沒(méi)有帶飯而失意惝恍。你將美味的飯菜呈上，要與我一同分享，我謝絕你的好意。陽(yáng)光照在你臉龐，佯嗔的模樣。我將你的好意珍藏，你的酒靨再次綻放……
最后一個(gè)夏天，很想知道你會(huì)記憶我哪一點(diǎn)，但回憶綿綿，無(wú)法忘那暖暖的笑靨。光陰似箭，回憶雖淺，又一季回憶珍藏。那些回不去的流年，恍若昨天，卻再也看不見(jiàn)。再一次來(lái)到校園，殘箋斷稿道不出我想要對(duì)你傾訴的愛(ài)戀，同樣的日期不一樣的年，仿佛還是相同的雨天，憶起那些有你的回憶，暖若陽(yáng)光撫心間……
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)拂過(guò)的一瞬間，似乎吹不翻以前，只�；貞浛铣恋怼�
暖的六年級(jí)作文4
成長(zhǎng)的路上，伴隨我的，還有你們和你們給予的“暖”。
——題記
北風(fēng)凜冽，寒風(fēng)刺骨，空中飄著一些雪花。雖然坐在教室，但光聽(tīng)外面風(fēng)的呼嘯，就覺(jué)得十分寒冷，我忍不住打了個(gè)哆嗦。
我在教室里不時(shí)望望外面惡劣的天氣，聽(tīng)著風(fēng)的腳步聲，心想：還有半個(gè)小時(shí)放學(xué)了，可別下大雪。我心里這樣祈禱著，可這天氣偏偏和我作對(duì)，不一會(huì)兒，漫天的飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
“叮零零！”期盼的放學(xué)鈴聲如期而來(lái)，但我卻不想走出教學(xué)樓，因?yàn)檠┫碌锰罅耍叱鋈シ路鹁湍馨讶俗兂杀�。迎面吹�?lái)了一陣?yán)淅涞谋憋L(fēng)，讓我倒吸一口冷氣，頓時(shí)覺(jué)得原來(lái)熱乎乎的手一下子變得僵直。
這可怎么回家呀！我和我的同學(xué)不停地抱怨著這鬼天氣，可怨有什么用呢，又不能把雪喊停了。于是，我們又討論起怎么回家，有同學(xué)提出跑回家，有同學(xué)覺(jué)得這方法可以試試，因?yàn)榕芷饋?lái)既能很快回到家，又能出汗，不會(huì)冷。
還等什么呢？我們沖向了漫天的雪幕中。因?yàn)榕艿眉�，我不小心撞上了一個(gè)迎面而來(lái)的人。我摸了摸被撞疼的地方，正準(zhǔn)備向那個(gè)人道歉，由于我一直低著頭，沒(méi)有看到她的臉，抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)寢尶吹绞俏�，馬上拿出帽子、手套、圍巾，給我穿戴上，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷的在抖，嘴唇也凍得發(fā)青，說(shuō)話的聲音也是發(fā)抖的�？伤](méi)有關(guān)心自己，不停著對(duì)我說(shuō)：“你冷不冷��；要……要不要穿外套？……”
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽走路的姿勢(shì)不太正常，我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是在樓梯上崴了一下。”
聽(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，一下子抱住了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！您辛苦了！”“媽媽也抱著我，慈愛(ài)地摸著我的頭。
天空中的雪不知道何時(shí)已經(jīng)停了，可您對(duì)我的愛(ài)，卻剛剛好！
暖的六年級(jí)作文5
母愛(ài)像一股涓涓的細(xì)流，雖然無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心田。親愛(ài)的母親，我愿收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。
啊，這個(gè)人就是她；啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)贿@個(gè)人給了我幸福，給我一個(gè)家。啊，不管我走多遠(yuǎn)，不管我在干啥，我都有一個(gè)溫暖的家。
無(wú)論是在什么樣的日子里，她都這么地奔忙。
一個(gè)星期天，是五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“小張，你從下個(gè)雙休日起，就開(kāi)始自己坐車(chē)回家吧！”“�。繛槭裁�？”我驚訝極了。媽媽給了我一個(gè)手機(jī)，說(shuō)：“你先用著吧！”我接過(guò)手機(jī)，心里酸酸的，想：“自己可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人坐過(guò)車(chē)回家，怎么轉(zhuǎn)車(chē)都還不清楚呢，她就這么放心我嗎？萬(wàn)一在路上遇見(jiàn)什么情況，到時(shí)候她后悔都來(lái)不及�！�
星期六，我懷著忐忑不安的心情離開(kāi)了陳老師家，獨(dú)自一人踏上了回家的“旅程”，真的好艱難��！之前，我連老婦保醫(yī)院的那條大路都不敢橫穿過(guò)去，幸好，路上的行人帶著我過(guò)的。到了公交車(chē)站等車(chē)、上車(chē)，我長(zhǎng)舒一口氣，想：希望自己別坐錯(cuò)車(chē)�？墒切睦镞@么想，嘴巴卻張不開(kāi)口問(wèn)別人。
好不容易挨到掌起，總算是跌跌撞撞下了車(chē)，在慈客隆門(mén)口，一下車(chē)就看見(jiàn)媽媽在自家的車(chē)子旁邊焦急地等待著，不停地看來(lái)往的.車(chē)輛，搜尋著我的影子。我看見(jiàn)了，立馬跑到媽媽面前，給了她一個(gè)大大的擁抱。媽媽也抱著我說(shuō)：“你終于回來(lái)了，我等了好久。路上還順利吧？有沒(méi)有問(wèn)路呀？不是媽媽不愿意來(lái)接你，你總要長(zhǎng)大，離開(kāi)父母的懷抱，早晚有一天是要獨(dú)立的�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我哭了，含著淚說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在理解你了，是您給了我勇氣，給了我一個(gè)這么好鍛煉自己的機(jī)會(huì)�！笔茄�！之前的埋怨和不理解，都是我不懂事的表現(xiàn)。所以我要學(xué)會(huì)獨(dú)立去做一些事情，少讓媽媽操心。
是她，是媽媽?zhuān)撬目嘈�，給了我鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)。母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)邊，母親的愛(ài)會(huì)以各種形式圍繞在兒女的身邊，所以我們要向母親致以最崇高的敬意。
暖的六年級(jí)作文6
10月13日是特別的一天，那天我經(jīng)歷了一次對(duì)別人來(lái)說(shuō)或許很普通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡的事。
那時(shí)，我和張麗君去禮嘉橋找楊明星畫(huà)手抄報(bào)。當(dāng)我和張麗君走到春蕾學(xué)校前面的橋洞時(shí)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)后的積水還在那里，水雖不深，但我穿著皮鞋，還好張麗君穿著可以淌水的涼鞋。心想，總要過(guò)去，正當(dāng)我脫掉鞋子拿在手心準(zhǔn)備赤腳趟過(guò)去時(shí)，一位素未謀面卻帶著滿臉慈祥的大哥哥正騎著電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)，吱的一聲，大哥哥看到了我手中的鞋子和光著的腳，猜中了我的心意，親切地對(duì)我們倆說(shuō)：“水很臟，這樣赤腳趟過(guò)去，可不好，要不要我?guī)銈冞^(guò)去呀？”我和張麗君異口同聲地說(shuō)；“好！”像有一束暖暖的陽(yáng)光直射我的心田。
我和張麗君麻利地坐上了大哥哥的電動(dòng)車(chē)，順利地過(guò)了橋洞。原本我和張麗君過(guò)了橋洞就下車(chē)的。但是，這位大哥哥卻說(shuō)：“要不要我再捎你們一段，直接把你們送到幸福家苑那個(gè)路口好嗎？”雖說(shuō)我很感謝這位大哥哥的好意，但我心里馬上冒出了另一個(gè)念頭：?jiǎn)瑁@個(gè)大哥哥不會(huì)是壞人吧？為什么還要捎我們一段？這個(gè)大哥哥會(huì)不會(huì)一直不停車(chē)，會(huì)不會(huì)把我們綁架了？會(huì)不會(huì)拐賣(mài)我們呢？想到這些，我的心忐忑不安起來(lái)，我們像驚弓之鳥(niǎo)。轉(zhuǎn)念又想：怎么會(huì)呢？這個(gè)大哥哥好心幫我們，我卻來(lái)懷疑他，這個(gè)大哥哥知道了要有多傷心啊！對(duì)呀！程櫻子，你怎么能這樣想好人呢？……此時(shí)我心里七上八下的。
不知不覺(jué)，幸福家苑到了，這個(gè)大哥哥輕輕一剎車(chē)，車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)，我那懸著的心才放了下來(lái)。大哥哥讓我們下車(chē)。
我們正要道謝時(shí)，大哥哥早已騎遠(yuǎn)了，望著馬路盡頭大哥哥的背影。我的心田頓時(shí)火辣辣的，為自己那不該的想法。瞬間，我的心被暖暖的陽(yáng)光填滿。我想，這個(gè)世上還是好人多！
暖的六年級(jí)作文7
那天，我拖著疲乏的身子踏上了回家的路。腳尖剛點(diǎn)入家門(mén)，母親就迎了上來(lái)，喋喋不休地向我詢(xún)問(wèn)起近日在學(xué)校的情況如何如何，眼角邊流露出一種迫不及待的心情。這是我原本就已煩躁不安的心顯得更加煩躁起來(lái)。我打斷了母親的話，不滿地指責(zé)起她來(lái)：“好了，好了，我都好，你就別再問(wèn)了，我已經(jīng)夠累了，你就別再煩我了�！蹦赣H聽(tīng)罷，一下子怔住了，但她二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身輕輕地離去。隨即，我也干起自己的事情來(lái)了。過(guò)了幾分鐘，母親端著一杯暖茶躡手躡腳的推開(kāi)了門(mén)，唯恐打擾了我。緊接著，淡淡的朝我說(shuō)了一句：“孩子，喝杯茶，暖暖身子吧！”我頗為冷淡的接過(guò)了茶，卻猛地看到母親那雙泛黃的，有著一道道刻痕的，顯得那么粗燥，不光滑的手。真的是這雙手嗎？真的是這雙手曾經(jīng)握住我的手一筆一畫(huà)的教我寫(xiě)字嗎？真的是這雙手曾經(jīng)一下一下的拍著我哄我睡覺(jué)嗎？真的是這雙手曾經(jīng)一針一線的為我縫過(guò)衣服嗎？可是，當(dāng)初母親的手不是柔嫩的，雪白的嗎？怎會(huì)發(fā)生如此巨大的變化呢？哦，我明白了，母親手上的刻痕正是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的年輪，母親手上的裂口正是我對(duì)母親頂撞無(wú)禮的證據(jù)，母親手上掉落的粗皮也正是我在母親的心上切下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)的肉！母親把她的青春一點(diǎn)一滴的給了我，把她的生命一分一秒的給了我。是我?jiàn)Z走了母親的花樣年華，搶走了母親的大好人生，我儼然是個(gè)罪人！
而剛才的我，卻把母親對(duì)我的愛(ài)毫不留情的投進(jìn)了垃圾桶，把這份愛(ài)視為是累贅。我突然發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜了。我一下子無(wú)法控制我自己了，一頭撲進(jìn)了母親的懷里，我終于哭著說(shuō)出了這句話：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
只有我知道，母親為我遞上的暖茶已經(jīng)不再是一杯普通的暖茶，而是一顆心，一顆衷愛(ài)兒女的心。而我，也因說(shuō)出了別人也許一輩子都不曾說(shuō)出的五個(gè)字而自豪。我以為，我做了一件令我這一生都不后悔的事！
筆雖止，情無(wú)盡……
暖的六年級(jí)作文8
放學(xué)了，我匆匆忙忙趕回家，摸摸口袋，不禁大叫：“糟糕，鑰匙被我忘在家里了。站在家門(mén)口，卻不能進(jìn)家呀，真倒霉。”屋外寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)刮得樹(shù)枝“吱吱”作響。
“該怎么辦呢……要不要給爸媽打電話呢……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我走到窗戶(hù)前，把窗子輕輕地推開(kāi)，看到鑰匙在電視機(jī)旁的桌子上，心想：到底該怎沒(méi)辦呢？……這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的腳步聲，回頭一看是房東大爺，他看見(jiàn)我望著窗子躊躇不定的樣子，便走上前來(lái)，親切地問(wèn)：“你干嘛進(jìn)屋？快進(jìn)去，外面冷，小心著涼。”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我……我沒(méi)帶鑰匙，進(jìn)不去了�！狈繓|大爺見(jiàn)我著急的樣子，立刻就說(shuō)：“小姑娘，別著急，你等著我去去就來(lái)�！�
過(guò)了幾分鐘，大爺回來(lái)了，只見(jiàn)他左手拿著一根鐵絲和一塊磁鐵，右手拿著一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿，隨后又見(jiàn)他小心地把磁鐵放在竹竿的一端，同鐵絲一圈一圈地將他們緊緊地綁在一起。緊接著他拿起竹竿的另一端，一點(diǎn)一點(diǎn)地伸向窗子，慢慢地，竹竿進(jìn)去了，伸向桌子上的鑰匙，想把它吸起來(lái)，竹竿慢慢地向上翹起。這時(shí)，遇到了“高空阻物”——電視機(jī)，此時(shí)上演了驚心動(dòng)魂的一幕——鑰匙被電視機(jī)的一角給撞掉了，頓時(shí)我的心情就像鑰匙一樣一落千丈。大爺和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，我們重新再來(lái)一次。”說(shuō)完他又把竹竿慢慢地伸進(jìn)去，第二次同樣又被桌子給撞掉了，這兩次的失敗讓我失去了信心。
房東大爺并沒(méi)有因?yàn)槭《桓颐鎸?duì)，每次失敗之后都會(huì)契而不舍地堅(jiān)持著�！皼](méi)關(guān)系，我們重新再來(lái)一次！”房東大爺安慰地說(shuō)，這平淡的語(yǔ)言卻充滿了魔力，頓時(shí)燃起我心中的希望。這一次房東大爺，小心翼翼地將竹竿伸進(jìn)去，找到目標(biāo)，緊緊地吸在一起，逐漸升空。我心里不禁念著“成功……成功……。”慢慢地，慢慢地，竹竿終于走出門(mén)口�！俺晒α�，成功了！謝謝你爺爺！”我激動(dòng)地說(shuō)。
窗外，寒風(fēng)依舊呼嘯，但我的心里卻是暖暖的。
暖的六年級(jí)作文9
有人說(shuō)真情是冬日的陽(yáng)光，它溫暖了每個(gè)人的心靈；有人說(shuō)真情是沙漠里的一泓清泉，它使遇到困難的人重新看到生活的希望；還有人說(shuō)真情是灑在久旱大地上的雨露，它滋潤(rùn)了人們的心田。可我卻認(rèn)為真情是蘋(píng)果一般的醇香，它會(huì)暖暖的流經(jīng)人們的心胸。
那天，寒風(fēng)呼嘯，冰冷的世界加上天邊綿延的黑色，讓人覺(jué)得陰冷又恐怖，可我卻覺(jué)得是溫暖的一天。在這個(gè)深冬的夜晚，媽媽加班不在家，我只好自己一個(gè)人睡，但我卻拿著被子去了爺爺家。說(shuō)實(shí)話，害怕唄。因?yàn)橐郧昂蜖敔敽懿挥押茫杂悬c(diǎn)提心吊膽的。到了爺爺家，“喲，你怎么來(lái)了，肯定凍壞了吧！”爺爺剛看見(jiàn)我來(lái)就嚷嚷到，說(shuō)罷，把一件棉大衣裹在我身上，“不，我不要�！蔽揖髲�(qiáng)的跺了跺腳，把棉大衣扔在了地上，原以為爺爺會(huì)生氣，可他卻笑著說(shuō)：“我就知道你不喜歡，現(xiàn)在你媽不在家，那我陪你去家睡覺(jué)�！蔽艺麄�(gè)人遲遲的僵住了，心想：我的爺爺可真好��！過(guò)了許久，門(mén)吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了，我已經(jīng)睡著了，但被門(mén)響驚醒了，我走出臥室，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，我不經(jīng)意一瞥，看見(jiàn)爺爺躺在沙發(fā)上，大衣已經(jīng)掉了，他也醒了，見(jiàn)到我，說(shuō)：“快去睡覺(jué)吧，明天還上學(xué)呢，我先走了�！闭f(shuō)完，顫顫微微的走了出去，大概是沒(méi)有穿那件大衣——那件破的不能再破的大衣�？匆�(jiàn)爺爺一搖一擺的背影，不禁熱淚盈眶，一下子追上爺爺，抱住爺爺，含著淚說(shuō)：“爺爺！我的好爺爺······”夜已深了，可爺爺?shù)谋秤皡s時(shí)刻在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
在不經(jīng)意間真情似流水一般流進(jìn)我的心田，溫暖我心靈，讓我在寒冷的天中，感受到暖暖的真情。
暖的六年級(jí)作文10
我是一只來(lái)自南極的帝企鵝，名叫企鵝妹。我身后跟著的兩只饑腸轆轆的小企鵝是我的孩子。老大叫丁丁，是男生；老二叫當(dāng)當(dāng)，是女生。我已記不清這是第幾次搬家了，我與孩子們?cè)缫崖槟玖�。今天我們�?zhǔn)備從腳下這片融化的冰川搬到另一塊冰川去了。我的丈夫就是在上次搬家中為了保護(hù)丁丁和當(dāng)當(dāng)而成為了饑餓的北極熊的晚餐。
“媽媽。”當(dāng)當(dāng)?shù)脑挻驍嗔宋业乃悸�，“北極熊為什么要傷害爸爸，他真可惡！”我輕輕地?fù)崦《�、�?dāng)當(dāng)?shù)念^，傷心地說(shuō)：“北極熊的確很可惡，但最可惡的不是他�！薄澳鞘钦l(shuí)？”丁丁和當(dāng)當(dāng)異口同聲地問(wèn)�！笆侨祟�(lèi)。北極熊是為了生存才吃我們的�？墒侨祟�(lèi)他們不為生存，就為了一種叫‘錢(qián)’的東西，就為了自己活得更舒適，而傷害了千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物。我們之所以要不停地搬家，就是因?yàn)樗麄儾粩嗟乜撤ド�，排放廢氣讓全球氣候變暖，使得冰川融化。”我憤憤不平地說(shuō)。丁丁的臉上寫(xiě)滿了憤怒。當(dāng)當(dāng)搖了搖我，可憐巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液灭I�！薄肮�，媽媽這就給你們抓魚(yú)去。”說(shuō)完，我跳入冰冷刺骨的水里，四處尋找著魚(yú)兒。我找了許久，才瞄見(jiàn)兩只一分米長(zhǎng)的小魚(yú)。我攢足了勁，如箭一般飛快地游了過(guò)去，準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了一只，另一只小魚(yú)則倉(cāng)惶地逃走了�？磥�(lái)這只小魚(yú)就是今天我們一家三口的晚餐了。我一出水，丁丁和當(dāng)當(dāng)就迫不及待地跑了過(guò)來(lái)。我感到很慚愧，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起啊，媽媽”“沒(méi)關(guān)系。”孩子們都很懂事，津津有味地吃起來(lái)。
夜幕降臨，丁丁當(dāng)當(dāng)躲在我懷里聊天。在晚風(fēng)中，丁丁、當(dāng)當(dāng)輕輕地唱起了他們自己改編的歌《企鵝丁當(dāng)》：冰川融化啰喂，丁當(dāng)躺在媽媽的懷里數(shù)星星，星星呀星星多美麗，明天的早餐在哪里
聽(tīng)到這兒，我淚如雨下，感慨萬(wàn)分，全球氣候變暖的第一個(gè)代價(jià)是冰川融化，下一個(gè)呢？
暖的六年級(jí)作文11
冬日的陽(yáng)光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬靜而又純美。這，就是暖陽(yáng)。
暖陽(yáng)，即溫暖的太陽(yáng)，用自己的方式溫暖人心……有些人，恰如暖陽(yáng)一般，溫暖、柔和。在一個(gè)你不知道的地方默默地給予你支持、關(guān)心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不求回報(bào)。如果你非常幸運(yùn)的話，你會(huì)在匆匆時(shí)光中的回眸，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，他（她）一直在這里，從未離開(kāi)。
望著窗外接連下了幾天的大雨，心中不禁有些煩悶。下意識(shí)地打開(kāi)電視，正是天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間。聽(tīng)見(jiàn)天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)明天會(huì)有陽(yáng)光，心里在暗自高興。“冬日的陽(yáng)光比金子還貴”。明天，便好好享受這比金子還貴的“沐浴”吧。
清晨，一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗縫里，刺眼的很，朦朧中，起來(lái)把窗簾往旁邊拉一點(diǎn)，倒下頭繼續(xù)睡覺(jué)。
幾小時(shí)后，“咚咚咚”門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲，我突然從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，帶著幾分不滿地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外傳來(lái)低沉的聲音：“你爸！快點(diǎn)兒！起床啦！”我無(wú)奈地?fù)犷~，卻又無(wú)可奈何，便起床了。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的洗漱之后，便出門(mén)了，隱隱有種奇怪的感覺(jué)似乎忘了些東西。在水泥路上走著、走著，忽然一驚：猛地想起告家長(zhǎng)書(shū)沒(méi)有帶。想回去拿，卻發(fā)現(xiàn)離家已經(jīng)好一段距離，回去拿的話，一定會(huì)遲到的。
糾結(jié)了一會(huì)兒，還是決定往前走，大不了就是抄寫(xiě)一篇課文，雖然不光彩，但在我看來(lái)，遲到比之“有過(guò)之而不及”。
剛下定決心要邁開(kāi)步子的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人叫我，下意識(shí)地回頭看，看見(jiàn)了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘著粗氣，將告家長(zhǎng)通知書(shū)放在我的書(shū)包里蹭：“你忘記了這個(gè)咧！”
陽(yáng)光暖暖的，那一刻，我很幸運(yùn)，找到了這樣一個(gè)無(wú)私的給予我關(guān)愛(ài)的人……這樣的人，恰如暖陽(yáng)一般，讓我心中充滿了溫暖……
暖的六年級(jí)作文12
“嗚——”又是那胖胖的水壺叫了起來(lái)，媽媽在干重要的事情，所以我就自告奮勇的去倒水。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拎起水壺，這是我第一次灑水，以前媽媽總是怕我燙到，一直沒(méi)讓我去做這件事。俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難！”我吃力地拎著水壺，水壺在左右搖擺著，還有水不停地往外蹦，我嚇得差點(diǎn)就想松手�？墒羌偃缢墒�，媽媽一定會(huì)說(shuō)我這點(diǎn)小事都做不好，算了，我去找熱水壺吧。
我先來(lái)到內(nèi)臥的衛(wèi)生間，左顧右盼伸長(zhǎng)脖子尋找水壺�！把�！”我大叫一聲，水壺好像在我的衛(wèi)生間里！我馬上跑到我的衛(wèi)生間，咦!熱水壺怎么不見(jiàn)了，從衛(wèi)生間蒸發(fā)了？我大吃一驚，糟了，一定是媽媽拿到廚房去了，我的水壺姑奶奶呀，你怎么忍心讓我白跑這么多路呀!于是我再次拎起沉重的水壺跑到廚房，天哪，熱水壺果然在那里。我急忙打開(kāi)瓶塞，開(kāi)始倒熱水。
“呼——呼——呼——呼…”水慢慢的滿起來(lái)了，可畢竟是第一次，我控制不好，水跑出來(lái)了，濺了滿地。我不干了，我賭氣地扔了水壺，找瓶塞，找了半天也沒(méi)找到，終于找到了，我開(kāi)心極了，壞心情全沒(méi)了。于是我拎起已經(jīng)輕了很多的水壺，開(kāi)始找另一個(gè)熱水壺的蹤影。
轉(zhuǎn)遍了半個(gè)家，也沒(méi)找熱水壺，我放下水壺，揉了揉酸酸的肩膀，嘿，會(huì)不會(huì)在媽媽房間里？我馬上跑了過(guò)去，可是太激動(dòng)了，水壺居然沒(méi)拿。我只好原路返回，拿來(lái)了水壺，灑好了水。
當(dāng)我累得氣喘喘噓噓，把水壺放回煤氣灶的時(shí)候，媽媽出好了試卷，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“鄭歌長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了。”
對(duì)，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)幫助媽媽做事。
暖的六年級(jí)作文13
感恩是什么？感恩無(wú)外乎一顆暖暖的心；感恩是什么？感恩無(wú)外乎一杯暖暖的茶；感恩是什么？感恩無(wú)外乎一雙暖暖的手套……
一直以來(lái)，我都很執(zhí)著的認(rèn)為，感恩是一件很神圣的事情，必須要送禮物之類(lèi)的，那才是算得上是感恩，直到有一天，我改變了這個(gè)想法……
那天是媽媽的生日，可我卻偏偏把這個(gè)重要日子給忘了。那一天，是周日，我正獨(dú)自享受著精彩的動(dòng)畫(huà)片，媽媽回來(lái)了。還提著大包小包進(jìn)來(lái)了。我連忙跑上前去，翻翻這個(gè)，找找那個(gè)。竟都是些生活用品，我這就納悶了：今天是什么日子，媽媽怎么這么反常？竟買(mǎi)這么多東西……唉，愚笨的我還是沒(méi)發(fā)覺(jué)今天的重要性……
僵局持續(xù)到了晚上，媽媽的電話總是想個(gè)不停，細(xì)耳一聽(tīng)，都是些“生日快樂(lè)”“身體健康”之類(lèi)的祝福的話。今天是媽媽的生日？我先是一愣，又很快回過(guò)神來(lái)。我理智的跑去看日歷。天哪！今天真的是媽媽的生日！我真夠笨的！我在心里這樣責(zé)怪自己。我一拍腦門(mén)，恍然大悟，連忙去倒了一杯熱水，膽怯得來(lái)到媽媽的面前：“老媽?zhuān)莻�(gè)，生日快樂(lè)……”我的眼睛不敢正視看媽媽的眼睛，我羞羞澀澀的講出了世界上那句最平凡不過(guò)的那句話。媽媽也先是一愣，繼而眼睛一亮，欣慰的一笑，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“我女兒真的長(zhǎng)大了……”我的心頭暖暖的�！皩�(duì)了，老媽?zhuān)悄憬裉煸趺促I(mǎi)這么多東西？”我在甜蜜中回過(guò)神來(lái)，問(wèn)媽媽。媽媽刮刮我的鼻子，笑著說(shuō)：“今天沒(méi)人給我過(guò)生日，我自己安慰自己呀！”聽(tīng)著聽(tīng)著，我不覺(jué)得羞愧起來(lái)……
以后，我再也不會(huì)刻意的去買(mǎi)什么禮物了，因?yàn)槲覉?jiān)信：感恩是要一顆暖暖的心。
暖的六年級(jí)作文14
漢字是中華人民智慧的結(jié)晶，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡呐笥�。我喜歡的一個(gè)字是“暖”。因?yàn)椤芭边@個(gè)字讓我體會(huì)到生活中得到別人幫助是多么溫暖。
記得那一次，我家正在搬家。到了新家樓下的時(shí)候，爸爸遞給我一袋書(shū)本說(shuō)：“這些都是你的學(xué)習(xí)書(shū)本，你把它們搬上去吧！”我以為它們很輕，嘴角露出了一絲微笑，說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽医舆^(guò)這袋書(shū)，雙手垂下，緊緊地抓住袋子，猛地往上一提。我的神經(jīng)好像突然間被抽了一下，我慌忙地松開(kāi)手，扔下書(shū)袋，在原地嗷嗷直叫，心想：原來(lái)這一袋書(shū)這么重��！我甩了甩雙臂，使勁抬起這袋書(shū)往樓梯口走去。
我搖搖晃晃把這一袋書(shū)艱難地抬到樓梯口，雖然只是一段短短的距離，但我已經(jīng)大汗淋漓，上氣不接下氣。正當(dāng)我踏上那樓梯的第一個(gè)臺(tái)階時(shí)，忽然，我看見(jiàn)一位年輕人從樓梯上走下來(lái)。走過(guò)我身邊時(shí)，他瞟了我一眼，說(shuō)道：“小朋友，怎么了？你為什么這樣滿頭大汗�。拷裉焯鞖獠粺崤�！是不是哪里不舒服��？”我微喘了一口氣，把抬著的書(shū)袋放在了臺(tái)階上，皺著眉回答道：“我正搬東西呢，不過(guò)這東西太重了，搬不上去�！�
我的話音剛落，他二話不說(shuō)就提起我的書(shū)袋，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你，你們是住幾樓的啊？”“六樓！”我應(yīng)聲答道。他提著書(shū)袋，一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠘翘荩纳眢w稍微向右傾斜，雙手緊緊地提著書(shū)袋，不停地喘著粗氣，臉都長(zhǎng)得通紅了，像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。我問(wèn)他累不累，他嘿嘿一笑，說(shuō)：“我一點(diǎn)也不累�！彼@么一說(shuō)，我突然心里滑過(guò)一股暖流，感受到得到別人幫助的溫暖，直沁入人的心田。終于來(lái)到了我家門(mén)口，我連忙我接過(guò)書(shū)袋，說(shuō)道：“太謝謝你了！都把你累壞了�！彼⑿χf(shuō)：“幫助別人會(huì)使人溫暖，祝你好運(yùn)�！�
是��！“暖”這個(gè)字，給了我很多啟示，很多快樂(lè)。我喜歡“暖”字。
暖的六年級(jí)作文15
一杯暖暖的梨湯
快12月了，天氣也越來(lái)越冷了。今年這個(gè)季節(jié)與往年不同，忽冷忽熱，變化多端，特別容易感冒。我——就是其中一個(gè)。
“咳咳咳……唉，感冒真煩人！”我又抱怨起來(lái)。感冒真是件麻煩事，一天到晚流鼻涕、咳嗽，關(guān)鍵是到了晚上還鼻塞。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我免疫力那么弱呢！媽媽看我難受，就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，為了治好我的感冒，能吃的藥都給我吃了，但是還是不見(jiàn)好。最近，媽媽聽(tīng)她的朋友說(shuō)：去買(mǎi)一小包川貝粉，再去買(mǎi)一個(gè)梨，把籽去掉，中間挖個(gè)洞，把川貝粉倒在里面，再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽(tīng)了，立刻動(dòng)手做起來(lái)，此時(shí)此刻我正在與朋友打羽毛球，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面叫我：“涵媛，你有創(chuàng)可貼嗎？”不知情的我，只是慢吞吞地拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼遞給媽媽?zhuān)驮谀且凰查g，我看見(jiàn)幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出，這下我才恍然大悟，驚慌失措地問(wèn)道：“媽媽你怎么了？媽媽你沒(méi)事吧？是怎么弄傷的？”媽媽皺著眉頭，卻強(qiáng)忍著痛，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉：“是我太不小心了，切梨的時(shí)候割到了，沒(méi)事……”但此刻，我卻非常難過(guò)，眼前出現(xiàn)了媽媽無(wú)微不至的一幕幕，心想：��！媽媽不求回報(bào)地為我付出了這么多，在她受傷時(shí)，我卻什么也沒(méi)幫到她！不一會(huì)兒，媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前，我抬起頭，注視著媽媽?zhuān)且粍x那，我發(fā)現(xiàn)：媽媽老了！原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋；原本烏黑的頭發(fā)上，有了幾根白發(fā)。我端起梨湯，不知不覺(jué)中淚水布滿了眼眶，“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯，也就在那一刻，我真正理解了愛(ài)的含義，真正感受了被愛(ài)的滋味，我一勺一勺地喝著，讓那愛(ài)的“泉水”流淌在我的全身，讓那愛(ài)的情意一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存在我的心尖……
母愛(ài)是一盞指路的明燈，母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，這碗讓母親費(fèi)盡心思的梨湯，讓我明白了愛(ài)是什么：愛(ài)是不求回報(bào)地付出；愛(ài)是無(wú)微不至地呵護(hù)。有了愛(ài)，這個(gè)冬天我將不再寒冷！
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