我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文1
春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，百花也競(jìng)相開(kāi)放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛(ài)而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的夏日，我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開(kāi)放而又面對(duì)著陽(yáng)光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千：有的含苞欲放，好像是將開(kāi)未開(kāi)的樣子，似乎怕太陽(yáng)曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋；有的含苞待放，就像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開(kāi)了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個(gè)美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長(zhǎng)出來(lái)的向日葵像一群群可愛(ài)的小伙伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰(shuí)最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來(lái)做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂(lè)地在那嬉戲玩耍。
��！我愛(ài)那美麗而又頑強(qiáng)的向日葵！
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文2
我喜歡小狗，我的姑媽家里有三只小狗：一只叫“帥帥”、一只叫“河河”、還有一只叫“豆豆”。
它們的名字還有一段有趣的來(lái)歷呢！“帥帥”喜歡打架，打架的時(shí)候很帥，因此取名“帥帥”。“河河”喜歡喝水，喜歡在水里玩耍，一見(jiàn)到水就特別興奮，姑媽覺(jué)得這小狗和水有緣分，而且還覺(jué)得這小狗還蠻有趣，整天口渴，這么一想突發(fā)靈感，小狗整天渴，還愛(ài)玩水，所以就取名“河河”。“豆豆”呢，則因?yàn)樗貏e皮，特別可愛(ài)、好玩，所以就叫“豆豆”
“帥帥”、“河河”、“豆豆”它們身上軟綿綿的，肉嘟嘟的樣子特別好玩，我特別喜歡它們可愛(ài)的樣子。不過(guò)呢，在這幾只小狗中，我最喜歡的是“帥帥”，可不是單純的因?yàn)樗鼛浥�。平時(shí)我喜歡踢小石頭玩，每當(dāng)小石頭飛出我的視線時(shí)，“帥帥”就會(huì)快速地去把石頭叼回來(lái)，放在我腳邊，并用它的小腦袋蹭蹭我的腳，好像在邀功似的，讓人忍俊不禁。而且“帥帥”對(duì)我特別親近，我走到哪兒它跟到哪兒，我心情好的時(shí)候它也歡呼雀躍，我不開(kāi)心時(shí)它就默默蹲在我的腳邊，特別有靈性，特別善解人意。
每次去姑媽家做客時(shí)“帥帥”就特別高興，在我和爸爸媽媽要離開(kāi)的時(shí)候“帥帥”就會(huì)送我到門口沖我搖搖尾巴，好像在說(shuō)“再見(jiàn)，再見(jiàn)”。
現(xiàn)在我們搬家了，不能每天去姑媽家了，因此不能經(jīng)常看到它們了，也特別想念它們，走在大街上看到小狗我就會(huì)想起它們。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文3
在我的美食排行榜中，排行第二的是麻辣小龍蝦，排在第三位的是全身上下穿著黃金外套的香蕉，那第一呢？就是西瓜。
西瓜的品種眾多，有外形又長(zhǎng)又黑的黑美人；有常見(jiàn)的黑斑紋和綠斑紋交錯(cuò)的本西瓜；還有切開(kāi)過(guò)后，是黃瓤的蜜西瓜。可是我最愛(ài)吃的還是黃瓤的西瓜，不信就一起來(lái)看看吧！
媽媽剛從市場(chǎng)扛回家一大袋西瓜，我就慌忙把西瓜給洗了，抱進(jìn)了屋里。我拉著媽媽，讓媽媽給我切開(kāi)。此時(shí)，我早已垂涎三尺了。媽媽說(shuō)：“不行，吃完飯?jiān)俪��！痹诔燥埖臅r(shí)候，我的眼睛一直盯著西瓜，根本沒(méi)有心吃飯。
媽媽看我吃飯三心二意的，說(shuō)道：“第一吃完飯的可以先吃西瓜�！闭f(shuō)著，媽媽拿起刀切開(kāi)瓜。我一看，正是我最愛(ài)吃的黃瓜瓤呀！
我不管三七二十一，端起飯用筷子快速地扒著，一眨眼的功夫，飯已經(jīng)在肚子里了。我的肚子脹得不能行了，可是還是沒(méi)有把我給擊退。我左手拿一塊，右手拿一塊，可是眼睛還是盯著別的瓜，心想：萬(wàn)一剩的被姐姐拿走了，怎么辦？
我便大口大口地吃著瓜，不一會(huì)，好幾塊西瓜都在我肚子里了。
西瓜的味道是甜甜的，有一種糖的味道。你可別看這小小的西瓜，作用可大了，它不但能幫你解渴，而且有營(yíng)養(yǎng)。西瓜還可以做雕刻，拿起一把刀，在西瓜上可以雕刻成花之類的圖案。你還可以把西瓜皮戴在頭上，像帽子一樣，可涼快了！
��！我最愛(ài)吃的水果就是西瓜，因?yàn)樗坏贩N多，而且作用大。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文4
我記得歌德曾今說(shuō)過(guò)這么一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！边@句話的確說(shuō)得不錯(cuò)。有的書讀起來(lái)像甜甜的蜜桃，有的書讀起來(lái)像青青的橄欖……書各不相同，各有各的味道！我今天向大家推薦的是《作文大本營(yíng)》。
《作文大本營(yíng)》這本書既有用，又有趣。里面有許多板塊，比如說(shuō)名師魔法棒、可樂(lè)世界、生活大風(fēng)車、開(kāi)花有聲、絕對(duì)小孩……不管怎么說(shuō)，反正我看作文大本營(yíng)是看入了迷。
“吳汶容！睡覺(jué)了！”只聽(tīng)媽媽一聲命令。我不情愿的放下了《作文大本營(yíng)》，縮進(jìn)了被窩，那篇作文還沒(méi)看完呀！于是我想到了一個(gè)怪招，只見(jiàn)客廳里的燈被媽媽“啪”的一聲關(guān)掉了，我偷偷的開(kāi)啟了小夜燈，借著微弱的光芒看了起來(lái)。當(dāng)看到一個(gè)讓人高興的片段時(shí)，我忍不住“哈哈哈”的笑了起來(lái)。老媽聽(tīng)見(jiàn)了，不但把我的《作文大本營(yíng)》沒(méi)收了，還張口大罵：“看看看，你就知道看，你要是在偷看，就別想我給你訂了！”哎！
我最喜歡《作文大本營(yíng)》這本書了，它讓我知道了寫作的方法，還帶給了我許多樂(lè)趣�！蹲魑拇蟊緺I(yíng)》，真好！
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文5
節(jié)日，一個(gè)讓大家感到輕松的字眼，更是人類文明中不可或缺的角色。而今天，我們?nèi)酁橛右粋�(gè)溫暖無(wú)比的節(jié)日、一個(gè)在歷史上
“大如年”的節(jié)日——冬至，上了一節(jié)別開(kāi)生面的班會(huì)課。
首先，我們更隨老師了解了冬至的習(xí)俗。冬至，顧名思義，寒冬將至，不管是極北邊陲還是江南水鄉(xiāng)，人們都會(huì)想到那代表溫暖的餃子，在溫暖心靈的同時(shí)，我們也不會(huì)忘記那來(lái)自幾百年前的醫(yī)圣——張仲景的、蘊(yùn)含在餃子中的關(guān)懷與愛(ài)；詩(shī)圣杜甫曾在《冬至》中提到：江上形容吾獨(dú)老，天邊風(fēng)俗自相親。偉大的詩(shī)人詩(shī)情畫意的表達(dá)了對(duì)故園的思念，更表達(dá)了自己在冬至不能與家人團(tuán)聚的哀傷！而在冬至這個(gè)應(yīng)與家人團(tuán)聚、共享天倫照亮的佳節(jié)中，更少不了象征團(tuán)圓的傳統(tǒng)美食——湯圓，而在享用美食的過(guò)程中，我們更要體會(huì)親情與愛(ài)的可貴。
接著，我們乘坐時(shí)間老人的快車，了解了冬至的歷史傳說(shuō)。 “冬至大如年”，冬至在漢朝時(shí)是最隆重的節(jié)日之一！可西北邊塞的百姓卻失去了歡慶佳節(jié)的權(quán)利——匈奴侵略。當(dāng)時(shí)，匈奴有兩大首領(lǐng)——渾氏、屯氏，二人極為殘暴，百姓對(duì)其恨之入骨，于是將肉餡、面皮包成角兒，入高湯煮，稱曰“混沌”，祈求和平。美麗的傳說(shuō)，更告訴我們世界和平與國(guó)家富強(qiáng)的重要。
快下課了，我們也明白要“冬練三九，夏練三伏”，用健康的身體度過(guò)嚴(yán)寒的冬季，再次迎接萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)……
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文6
記得有一次，我和爸爸下“大富翁”棋。我倆首先分錢，然后選標(biāo)志物。比賽正式開(kāi)始，“我的運(yùn)氣真好，”我大喊了起來(lái)：“我走到了中華人民共和國(guó)” 。爸爸問(wèn)：“你買嗎？”我連聲答道：“當(dāng)然買啦！”爸爸的運(yùn)氣也毫不示弱，他抽了一張機(jī)會(huì)卡，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他的運(yùn)氣一定差�！蔽易⒁曋ㄉ系淖�，上面寫著：慶祝中國(guó)人民得20xx分。唉，我的想法又泡湯了。我連忙一擲，不料，不偏不倚擲到了伊拉克。這下可慘了，伊拉克整天打仗，不把我打死才怪，我急忙說(shuō)：“不買。”我急中生智，連續(xù)幾個(gè)回合，得了許多錢。最終，我贏得了勝利。我的心就像久旱了的樹苗喝到了春雨一樣。
我覺(jué)得這種棋不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且可以增強(qiáng)你的信心。
棋子每走一步都會(huì)到一個(gè)國(guó)家。這些國(guó)家有的貧窮，有的富裕；有的大，有的��；有的先進(jìn)，有的落后。我最喜歡既大有強(qiáng)的國(guó)家，這兒可以提供最好的學(xué)習(xí)條件。我不喜歡貧窮落后的國(guó)家，因?yàn)槟莾撼圆坏斤�，更別提上學(xué)了。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文7
她對(duì)我的關(guān)照是無(wú)微不至的，正如大海對(duì)小魚的養(yǎng)育。我無(wú)法報(bào)答她那比海還深比山還高的養(yǎng)育之恩。她就是我媽媽。
媽媽個(gè)子不大，年齡42歲，兩道彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，寬寬的嘴巴。
媽媽是最關(guān)心我的人，記得去年的夏天，我感冒了還吹空調(diào)。結(jié)果，病上加病，發(fā)了高燒。當(dāng)天，媽媽去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，鄰居的阿姨發(fā)現(xiàn)了我，急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽(tīng)我發(fā)高燒連忙放下手上的工作，從遠(yuǎn)在幾公里外的工廠回來(lái)，回到家沒(méi)問(wèn)就打電話叫醫(yī)生。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“真燙，該怎么辦啊。”
這時(shí)媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
過(guò)了一會(huì)，醫(yī)生來(lái)了，醫(yī)生測(cè)了一下溫度連說(shuō)：“這小孩怎么那么熱。”說(shuō)完拿出了好幾瓶輸液瓶，三兩下的輸液瓶已經(jīng)“忙起來(lái)了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完，我熱了她就拿扇子賜給我涼爽，我渴了她就給我拿水，我餓了她給我喂飯。一直陪我度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)病期。
��！“世上只有媽媽好。。�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文8
我想每個(gè)同學(xué)都有他（她）喜歡的老師，而你可知道我喜歡的老師嗎？我告訴你吧，是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的個(gè)子一般，差不多一米七，愛(ài)笑，有點(diǎn)幽默，不胖，嘴上有一點(diǎn)不明顯的胡子。對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán)，但效果比較好,我不一定相信“嚴(yán)師出高徒”這一說(shuō)。有時(shí)他好批評(píng)我們，可批評(píng)完又安慰我們，所以我們都不生他的氣。
有時(shí)講講笑話，作業(yè)也不多，我們考得不好也不太生氣，倒是經(jīng)常讓我們氣得無(wú)話可說(shuō)，所以只能笑笑。有時(shí)說(shuō)錯(cuò)了題，總是說(shuō)“對(duì)不起，我說(shuō)錯(cuò)了”。我們也會(huì)異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事，習(xí)慣了。”搞得全班滿城風(fēng)雨，哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題，我們也會(huì)仔細(xì)地聽(tīng)。所以每次楊老師講完重點(diǎn)，就心滿意足地講個(gè)笑話，開(kāi)心開(kāi)心。有時(shí)也會(huì)拿作業(yè)和習(xí)題氣人，說(shuō)：“還剩幾天考試了，還不快復(fù)習(xí)，如果誰(shuí)說(shuō)話，我叫他抄練習(xí)冊(cè)兩面，做習(xí)題卷子一張！”別說(shuō)，還真靈，真沒(méi)人說(shuō)話了。
我喜歡這樣一個(gè)性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文9
我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子后，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí)，經(jīng)常彈唱它：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。
當(dāng)我唱到這首歌，就會(huì)不知不覺(jué)地想到不在人世的奶奶，想到她在世時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些溫馨平凡的話。如今回想起來(lái)就像在昨天一樣。
每逢吃飯，奶奶會(huì)說(shuō)：“超超，多吃點(diǎn)飯菜，可以長(zhǎng)高�！�
天冷了，奶奶會(huì)說(shuō)“多穿點(diǎn)衣服免得著涼�！�
快考試了，奶奶會(huì)說(shuō)“有沒(méi)有不懂的題目，一定要把它弄懂�！薄郧奥�(tīng)到這些話，我都會(huì)覺(jué)得她很啰嗦很煩，甚至產(chǎn)生討厭的感覺(jué)。現(xiàn)在回想起來(lái)心里內(nèi)疚不已。
現(xiàn)在聽(tīng)到《送別》這首曲子，我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著這歌聲，我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥�，F(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
�。】晌以僖猜�(tīng)不到了，我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文10
我喜歡花，雍容華貴的牡丹，姿態(tài)翩翩的菊花，不止只有這些知名的花，我還喜歡開(kāi)在山間小路上的不知名的小野花，從石縫中冒出來(lái)，它們可以讓人眼前明媚起來(lái)，使人神清氣爽。
我喜歡另一種花，那花是盛開(kāi)在人們臉頰上的，早上，輕輕地說(shuō)聲“早”，人們的生活也因這種花而充滿樂(lè)趣。
我喜歡花，這是開(kāi)在人們心田的花，就在不久前，一架由重慶飛往拉薩的飛機(jī)在飛往成都上空時(shí)，右側(cè)副駕駛擋風(fēng)玻璃突然毫無(wú)征兆地爆裂開(kāi)來(lái)，猛然間，時(shí)速高達(dá)每秒二百五十米的狂風(fēng)刮入客艙，使原來(lái)干爽舒適的機(jī)艙突然降至零下五十多度。儀表盤失控，任何無(wú)線裝備包括GPS也用不了了，然而駕駛飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng)卻臨危不懼，他頂著狂風(fēng)，借以肉眼尋找一些標(biāo)志性建筑物，終于找到了成都機(jī)場(chǎng)，于是，機(jī)長(zhǎng)不顧自己早已凍僵發(fā)青、發(fā)紫的手，將飛機(jī)調(diào)頭，放下起落架，“咚”一聲，飛機(jī)成功迫降，當(dāng)飛機(jī)停穩(wěn)時(shí)，機(jī)長(zhǎng)的手已凍僵了，機(jī)內(nèi)人員在慶祝劫后重生的同時(shí)，還不住地握機(jī)長(zhǎng)的手，本次空難并未造成人員傷亡。機(jī)長(zhǎng)為救全機(jī)人員的生命，貢獻(xiàn)出了自己的雙手，這不就是盛開(kāi)在人們心田純美的花嗎？我喜歡花，喜歡這花，它開(kāi)在人們心田，讓人難忘，它綻放在機(jī)長(zhǎng)的生命里。
我喜歡花，喜歡路邊的小野花，喜歡我們臉上的花，更喜歡開(kāi)在我們心頭的花兒，我喜歡花！
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文11
現(xiàn)在我們生活很美好，其中對(duì)吃大家都很講究。一般大家都喜歡吃什么“北京烤鴨”、“魚香肉絲”……而我卻喜歡吃“韭菜炒豆腐”。
這天，爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我近期表現(xiàn)很好，所以“犒勞犒勞”我。爸爸親自下廚，還特意做了我平常愛(ài)吃的“韭菜炒豆腐”。開(kāi)飯了，我一看到那炒的金黃的北豆腐上點(diǎn)綴著嫩嫩的切成一節(jié)一節(jié)的韭菜就垂涎欲滴。我很快夾了第一筷子，把豆腐放到嘴里，啊，我感覺(jué)身子輕飄飄的，仿佛吃到了最“美味”的“佳肴”。外焦里嫩的豆腐再蘸點(diǎn)白糖就更加美味了。吃完第一口，我連忙說(shuō)：“這道菜我包了！”媽媽又說(shuō)了八百遍的'那句老話：“你吃的完嗎？別眼大肚小！”我就當(dāng)“沒(méi)事人”似的坐在那兒“品”著我的韭菜炒豆腐。后來(lái)感覺(jué)太香了，“抱”著盤子“狼吞虎咽”起來(lái)。爸爸看到我的樣子就忍不住從我這“搶”了“半”塊豆腐，爸爸“可憐”，我更“可憐”，因?yàn)榘职帧皳尅弊叩哪恰鞍搿眽K豆腐正是所謂的正宗。“哦，我飽了！”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“豆腐吃多了吧！我就知道你愛(ài)吃這道菜，但是一頓飯不能吃的太單調(diào)了！”“哦，知道了！”結(jié)果，媽媽硬是讓我吃了點(diǎn)米飯和土豆絲。哎，雖然我吃的很撐，但是我還是喜歡這道“韭菜炒豆腐”。
我最喜歡吃的菜就是普普通通的家常菜——“韭菜炒豆腐”。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文12
書是知識(shí)的來(lái)源，書可以讓我長(zhǎng)知識(shí)，懂道理。我們可以在書中長(zhǎng)到好詞好句，把它寫在自己的文中，就像在綠油油的樹冠中開(kāi)出美麗的花朵。讀書使我快樂(lè)，每一篇篇故事都像一場(chǎng)場(chǎng)刺激的旅程，每一場(chǎng)旅程都讓我流連忘返。
遇到喜歡的書我總是愛(ài)不釋手，學(xué)習(xí)之余，我總會(huì)找一本書津津有味地看起來(lái)。每天睡覺(jué)前我都會(huì)靜靜的讀一會(huì)書。記得有一次我像正在投入的看書，聽(tīng)到門“吱”的響了一聲，原來(lái)是媽媽下班了，我抬頭一看鐘表已是夜里十點(diǎn)多。我趕快把小夜燈關(guān)上，然后閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發(fā)現(xiàn)的話，會(huì)少不了一通嘮叨。
每當(dāng)節(jié)假時(shí)我最歡喜歡去的地方就是圖書館了，拿到書后我就會(huì)情不自禁的催促自己翻看。在圖書室里我像被施了魔法一樣不愿離開(kāi)書本，我想整日的沉浸在書海之中，在書海中徜徉。讀書時(shí)，書中描繪的場(chǎng)景，仿佛就出現(xiàn)在我的眼前，書就像擁有神奇的魔力，讓我看了難以忘記。
小朋友們，讀書是一件這么快樂(lè)的事情，你們喜歡讀書嗎？
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文13
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)又淘氣的倉(cāng)鼠。它的身子胖乎乎圓滾滾的，只有乒乓球那么大，灰白相間的毛，像一個(gè)毛球，摸上去猶如地毯，滑滑的，柔柔的。它的嘴巴很小很小，像一顆小紅豆。眼睛像一個(gè)蘋果核那么小，胡須像一個(gè)“八”字向兩邊展開(kāi)，小巧的耳朵像兩新芽。不動(dòng)時(shí)，它的腳的根本看不見(jiàn)，尾巴又小又短，幾乎看不出來(lái)。
前幾個(gè)星期，我又發(fā)現(xiàn)一件有趣的事。接連幾天，我給它吃東西，每次它都要搬到它的房子里吃，而且很快就出來(lái)了。我覺(jué)得很奇怪，往房子里一看，我不禁大叫起來(lái)：“哇！原來(lái)里面藏了那么多的食物�！蔽以谙耄核@樣做可能有許多原因。我現(xiàn)在每天只喂它一次食物，它肯定是怕我如果出去玩幾天才回家，那就沒(méi)人喂它了。還有一個(gè)原因是，老鼠本來(lái)就喜歡儲(chǔ)存食物，那是它的天性吧。
小倉(cāng)鼠最大的本領(lǐng)就是耳朵特別靈，每當(dāng)我放學(xué)回到家就立刻“吱吱”叫幾聲，馬上用它的后腿站起來(lái)，前腿抱拳，圓溜溜的眼睛看著我，好像在跟我打招呼。
這就是我喜歡的小倉(cāng)鼠。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文14
我最喜歡的小動(dòng)物就是螞蟻，它們差不多是指甲蓋的十分之一那么大，它們是黑色的，有六條腿和一對(duì)小小的牙齒，它們的尾巴上還有一個(gè)非常小的刺，幾乎看不見(jiàn)。
小時(shí)候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發(fā)現(xiàn)有一小群螞蟻，我就會(huì)拿起水壺給它們免費(fèi)洗一次“冷水澡”，把它們沖得措手不及，這些水對(duì)它們來(lái)說(shuō)就等于大洪水一樣的猛烈，它們被水沖到了磚縫中，再被磚縫中水流沖走，等到了沒(méi)水的時(shí)候它們又重新站了起來(lái)向其他方向逃離�？墒撬鼈円慌榔鸨晃野l(fā)現(xiàn)，我就會(huì)向它們發(fā)起下一輪猛烈的進(jìn)攻，還沒(méi)等它們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它們又被水流沖走，就這樣越?jīng)_越遠(yuǎn)，最終它們被沖進(jìn)了一個(gè)水洼里，但它們還是沒(méi)有放棄，于是游啊游啊，游出了這個(gè)水洼之后，它們向蟻巢跑去。
我還有一種跟它們“玩”的方法，它們的蟻巢口旁邊都是沙子，我趁著它們很少的時(shí)候就把沙子推倒堵住洞口，有些螞蟻被堵在了洞口，突然沙子動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了好幾下，就這樣洞口開(kāi)始逐漸下陷，又過(guò)了一會(huì)洞口變逐漸通了，洞口又恢復(fù)了往常的模樣。
螞蟻們的這種精神真是值得人們學(xué)習(xí)。
我喜歡小學(xué)四年級(jí)作文15
炎熱的夏天到了，在這個(gè)待著不動(dòng)就渾身大汗的夏天，你最喜歡做什么呢？可能有的人會(huì)說(shuō)吃冷飲，但是我最喜歡的是游泳。只要想想能在游泳池里面自由自在地游來(lái)游去，我就覺(jué)得非常開(kāi)心。所以放暑假后我就天天纏著問(wèn)爸爸什么時(shí)候能去游泳，爸爸說(shuō)：“要等氣溫35度以上才能去。”我天天看天氣預(yù)報(bào)盼著天氣再熱一些。
這一天，終于氣溫達(dá)到35度以上，知了在樹枝上一直叫個(gè)不停。我問(wèn)爸爸：“今天可以去游泳了嗎？”爸爸說(shuō)；“好的，但要等我下班后再帶你去游泳�！蔽以诩依镌缭绲木桶延剧R和泳帽收拾好。爸爸下班后吃過(guò)晚飯就帶我去青龍山莊游泳池了。
我們先到更衣室換好泳衣、帶上泳帽，然后來(lái)到泳池邊上。爸爸讓我不要急著下水，要先往身上撩些水，適應(yīng)一下水溫。摸著清涼的水，真是舒服啊，身上一下子就沒(méi)有那么熱了。接下來(lái)我和爸爸跳到游泳池里，從淺水區(qū)到深水區(qū)，再?gòu)纳钏畢^(qū)到淺水區(qū)，一共游了兩個(gè)來(lái)回，沒(méi)想到竟然又餓又累，只能先上岸吃了碗泡面。爸爸說(shuō)吃完飯要等10分鐘之后才能下水。10分鐘后我趕快又跳進(jìn)泳池。這次玩起了潛水，我憋了一口氣，慢慢地沉到池底，順著池底像只鴨子那樣向前游去，游著游著就感覺(jué)要浮起來(lái)，我趕快再向下劃水沉下去。就這樣，我剛開(kāi)始只能潛在池底向前游6米，最后能潛在池底游10米。玩的真是開(kāi)心啊!在爸爸說(shuō)要回家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)泳池里的人越來(lái)越少。
小朋友們你們喜歡游泳嗎？真盼望下次再來(lái)游泳��！
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