【精華】八年級(jí)作文300字錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文300字 篇1
老師在講臺(tái)上滔滔不絕、口沫橫飛地講著，手中抱著分?jǐn)?shù)凄慘的考卷，一邊檢討，還一邊罵人，教室中一切的一切，反反復(fù)覆地上演，都快要壓得我喘不過(guò)氣了！當(dāng)我望向窗外，鳥(niǎo)兒自由自在地翱翔于天際，花朵隨風(fēng)搖曳，那才是我向往的生活。我也好想走出教室，迎向這繽紛的世界。
走出教室，我就如一只破蛹而出的蝴蝶，不必面對(duì)沉重的功課，不必面對(duì)可怕的分?jǐn)?shù)，也不必面對(duì)這一成不變、乏味的生活，眼中所見(jiàn)盡是遼闊的天空，翠綠的草地及神秘的大自然，這些都是我走出教室才看得見(jiàn)的美好。
走出教室，在操場(chǎng)上，與朋友盡情奔馳，彼此相互切磋，精進(jìn)球技，同時(shí)，也學(xué)到了人際關(guān)系，學(xué)習(xí)到如何與人互相配合，如何體諒別人，這都是老師在上課時(shí)，不會(huì)教到的，只能靠自己在親身經(jīng)歷中，去細(xì)細(xì)地琢磨。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活周圍都充滿了學(xué)問(wèn)，即使是一株花、一株草，也是值得我們?nèi)ヌ剿鞯哪兀?/p>
走出教室，外面的世界等著你去開(kāi)拓視野，走出教室，外面的世界等著你去增廣見(jiàn)聞，走出教室，外面的世界等著你去細(xì)細(xì)地品嘗、玩味。生命就像一本書(shū)，我們要學(xué)習(xí)的是，如何一字、一句去咀嚼它真正的含義。
八年級(jí)作文300字 篇2
朋友，你為什么總是低垂著頭，默默不響？為什么總是滿面愁容，精神頹唐？哦，你在哭泣，你正失敗而憂傷。
你受傷的心，請(qǐng)回到?jīng)]有的“桃花園”來(lái)盡情歡暢吧，你的煩惱將消失？代之的是無(wú)限喜歡。
你失神的目光，別在盯著生活中的苦楚，那只會(huì)使你苦上加苦，請(qǐng)你拭去眼角的淚，就算是最后一滴吧，一切的怨恨暫留心底，寞讓它阻止你前進(jìn)的征程。
你不要相信生活中只有颶風(fēng)疾雨，烈日寒霜，而無(wú)鮮花勁草，詩(shī)情畫意，不要相信別人能夠駕著理想之舟駛?cè)氤晒ε�，而自已的將�?huì)被滔滔巨浪兇猛地摧殘。
難道你最初的誓言就此中斷、心中的目標(biāo)就這樣成為玄幻？
難道你最初走過(guò)了春的緣野，夏的浪漫就走不出秋的蕭瑟，東得嚴(yán)寒？
難道你能寫下童年的好奇，少年的詩(shī)意，就劃不出青春桑亮軌跡？
別再徘徊，莫要猶豫，人生的答案還要你獲得可喜的成績(jī)。
一切都需要你的努力，你的血汗來(lái)?yè)Q取，只要你有顆永勝的心，只要你堅(jiān)持不懈地走下去，又何愁鑄不出一個(gè)頂天立地、瀟灑風(fēng)流的自已。
八年級(jí)作文300字 篇3
十月的蕭瑟秋風(fēng)終于蹣跚而至了。戈菲爾小鎮(zhèn)幾百英里外的戈壁灘上，空氣中彌漫著涼意。放眼望去無(wú)邊的礫石灘，僅僅橫著一條細(xì)長(zhǎng)的銀色線。那是一道鐵軌。再向南方向走，那兒有一個(gè)驛站，驛站后是一個(gè)村莊，安靜而偏僻，想是貧窮人們棲息居住的地方。這里也不算太荒涼，人們勉強(qiáng)以畜牧為生。
清晨，大人們都忙活著，小孩喜歡到驛站附近的草垛旁玩耍，甚至?xí)低刀阍谝粋�(gè)乞丐的背后，悄然無(wú)聲地看著乞丐在寫著些什么。對(duì)，乞丐，這樣貧窮的村莊里惟一的一個(gè)乞丐。故事便總這里開(kāi)頭了。
那個(gè)乞丐是什么樣子？他盤坐在驛站旁，一如既往披著破舊的褐色長(zhǎng)毯，里面穿著一件不太諧調(diào)的白襯衫，很臟很破。他的坐姿有些別扭，一直到他站起來(lái)，人們才清楚：他瘸著的膝蓋上，竟系著你條灰色的領(lǐng)帶，上面還能看見(jiàn)一層暗紅色——大概是凝固了的血。他的唇十分干癟，像極了龜裂的土地。但他的頭發(fā)卻始終不太凌亂�；蛟S用落魄者更能形容他。
那么，有誰(shuí)能來(lái)續(xù)寫這個(gè)故事呢？
八年級(jí)作文300字 篇4
在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，該怎么做？是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。在我們面前，有無(wú)數(shù)的機(jī)智與挑戰(zhàn)，這么，眼前就有一個(gè)，那么，我們就從眼前這個(gè)說(shuō)起。
我們剛剛步入初中階段，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這就是一次改變自己，與改變歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人說(shuō)中學(xué)是灰色的，我想這句話很對(duì)。在中學(xué)，我們的未來(lái)沒(méi)有任何光明可言，是一片灰暗，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識(shí)的“小燈”，才有資格進(jìn)入紅色的大學(xué)和強(qiáng)者的世界。
我想一個(gè)人的克度是有限的，沒(méi)有幾個(gè)人能真正控制住自己，當(dāng)然可能也有，可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里，我輸了，輸?shù)暮軞��？晌颐靼祝灰嘶钪�，凡事就有希望，只有你還有生命，就有能自控的一天。
想起來(lái)挺可笑，以前我總想著什么成功，第一名-------現(xiàn)在想想，以前絲毫沒(méi)有付出，只想什么回報(bào)，真是白日做夢(mèng)。當(dāng)然了，夢(mèng)還是要做的。不過(guò)我再也不做那些白日夢(mèng)了，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的夢(mèng)，我還是要付以行動(dòng)。
至于學(xué)習(xí)，當(dāng)然不用說(shuō)了，現(xiàn)在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢(mèng)想添磚瓦。不要老看別人的成功，必要的時(shí)候，看看別人的努力。
我想，現(xiàn)在拓寬我們的知識(shí)面，就是拓寬未來(lái)的路！
八年級(jí)作文300字 篇5
親情是什么？它如朝陽(yáng)，每一縷光，都迸發(fā)出無(wú)限的力量。親情是什么？它如彩虹，每一個(gè)顏色都代表了它非凡的意義。
我們是人類，離不開(kāi)親情的保護(hù)，它是一片天空，為你提供了翱翔的翅膀，人有了親情，方得以激發(fā)更多的情感。
父母的愛(ài)，是親情中最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)，它每天都在你的生活中出現(xiàn)，讓你健康成長(zhǎng)，讓你有一片刻輝煌的天空，它是生命中的源泉，一點(diǎn)一滴清水，都有甘甜的回憶。
朋友的愛(ài)，是親情中最美麗的愛(ài)，也是最親切的愛(ài)，它每天都在你身旁，在學(xué)校中，它幫助著你，讓你不再孤獨(dú)害怕，讓你更加優(yōu)秀。
老師的愛(ài)，是親情中最高大的愛(ài)，也是最真誠(chéng)的愛(ài)，它每天都在你眼前浮現(xiàn)，用他的知識(shí)教育著你，它為你開(kāi)啟了另一片天地，為你的生命增添了另一道光彩，使你更加朝氣蓬勃。
社會(huì)的愛(ài)，是親情中最陌生的，也是最高潔的愛(ài)，它每天都在你腦海里涌動(dòng)，用他獨(dú)特的關(guān)心，保護(hù)著你，它讓你更加安全，更加有魅力。
親情如春風(fēng)，它吹拂著你，讓你感受它最善良的愛(ài)意，讓你更加清楚親情的美麗。
八年級(jí)作文300字 篇6
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì)健康成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
在我小時(shí)候，發(fā)生過(guò)不少事情，我印象深刻的有許多，最讓我記憶猶新的是4、5歲時(shí)發(fā)生的一件小事!
那時(shí)我媽咪開(kāi)了家飯店，爸爸要上班，我放學(xué)后就坐校車回媽咪的飯店。那天是星期六，媽咪只顧著陪客人喝酒打牌，完全沒(méi)注意我。我貪玩，就跑到隔壁小區(qū)去玩。玩了5、6個(gè)小時(shí)，媽咪到吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，特別著急，趕緊去找我。還報(bào)了警!我被警察叔叔找到了，叔叔抱著我回飯店吃飯!媽咪這時(shí)已經(jīng)急哭了，看到我，趕緊抱住我，謝了警察叔叔，就喂我吃飯。
媽咪現(xiàn)在不開(kāi)飯店了，在家24小時(shí)照顧我。我很感動(dòng)，因?yàn)槲抑缷屵鋵?duì)我有多愛(ài)，警察叔叔找不到我有多著急。也為自己當(dāng)時(shí)貪玩、不懂事的行為而感到悔意!
在這個(gè)和諧的世界上，總是會(huì)有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因?yàn)槿藗冎g那互相幫扶、互相關(guān)愛(ài)，才使人間更加充滿溫情，世界更加美好。
希望大家珍惜現(xiàn)在的生活，關(guān)愛(ài)他人。其實(shí)很簡(jiǎn)單!
八年級(jí)作文300字 篇7
我的班主任是個(gè)女的，大概40歲，她同時(shí)也是我們的'物理老師。所以我們班的物理成績(jī)一直很好。我的班主任有時(shí)也發(fā)脾氣，有時(shí)也很和藹。當(dāng)她發(fā)脾氣的時(shí)候，我們不敢說(shuō)話，生怕再使老師生氣。我記得有一次老師發(fā)脾氣了，就像火山爆發(fā)了一樣。老師狠狠地把書(shū)摔在地上，然后老師生氣的出去了。老師走了之后，我們班內(nèi)迅速討論起來(lái)，為什么老班會(huì)生氣。當(dāng)老師再次回教室時(shí)，我們已經(jīng)安靜下來(lái)，老師這次到教室的目的是說(shuō)我們。我們的班主任也有有趣的一面，她經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑，她說(shuō)她不敢對(duì)我們‘打罵’，因?yàn)樗男奶�。每�?dāng)她說(shuō)的心太軟時(shí)，總會(huì)引起我們哈哈大笑。
我們的班主任很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，當(dāng)我們的成績(jī)不好時(shí)，她會(huì)每天督促我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們的班主任也常常對(duì)我們說(shuō)起一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名言。她每說(shuō)起的一句名言，我們都會(huì)記下來(lái)。
我們的班主任也很關(guān)心我們的身體健康。
我相信，如果你是我們班主任的學(xué)生，你也很喜歡我們的好班主任。
八年級(jí)作文300字 篇8
中華民族有上下五千年的歷史，是禮議之邦，禮儀也有許多。
可是五千產(chǎn)年后的今天也是這樣嗎？讓我們來(lái)看:
地鐵上,一個(gè)年輕人,拿著大屏手機(jī),抖著二郎腿,分貝十分高地寫別人打電話,。身邊的人眉毛眼睛都快團(tuán)成一團(tuán)�？赡莻�(gè)年輕人一點(diǎn)也點(diǎn)沒(méi)有停下來(lái)或者降低分貝的意思。口中一句句不文明的話從他的嘴里爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái),。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人，可是沒(méi)有一個(gè)人為老人讓座。
景區(qū)里:
滿墻的"xxx到此一游"文物被糟蹋的面目全非。更有些人把垃圾滿地亂丟。甚至有人把之"遺"留在景點(diǎn)。在景區(qū)的外國(guó)人會(huì)怎么想我們?
難道這就是我們的禮儀嗎?當(dāng)然不是!那只是少數(shù)。
那個(gè)地鐵上有人把老人扶到了座位上。司機(jī)對(duì)那個(gè)年輕人發(fā)出了警告。
景區(qū)有人把惡行公于眾讓人們引以為戒
我們一定可以把這些"個(gè)別"給去掉,但首先,我們也一定要有"禮"提醒他人不讓上述事件發(fā)生。讓我們延續(xù)中華文明。
八年級(jí)作文300字 篇9
我的媽媽是個(gè)鋼琴老師，她教過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)生，最讓她費(fèi)心的大概就是我這個(gè)女兒學(xué)生吧！
媽媽在我三歲八個(gè)月時(shí)，開(kāi)始慢慢的教我彈鋼琴，她很有耐心的引導(dǎo)我，也告訴我學(xué)琴，就一定要練琴，每天至少要練一小時(shí)。
通常在家里的時(shí)間，除了寫功課、讀書(shū)之外，她只要看我閑閑沒(méi)事做，就會(huì)叫我去練琴。
這么多年來(lái)，我也習(xí)慣天天彈鋼琴了。只是學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大，補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也占了許多，每次回到家，我只想休息，一點(diǎn)也不想練琴。但是，一天不彈，就會(huì)覺(jué)得怪怪的，好像有什么事情沒(méi)做似的。所以，就算再累，我都會(huì)去坐在鋼琴前面，彈個(gè)幾分鐘也好。
媽媽關(guān)心的問(wèn)我：“累嗎？很辛苦對(duì)不對(duì)？學(xué)鋼琴本來(lái)就是這樣，一定要持之以恒的練習(xí)，才會(huì)彈得好哦！”
我一點(diǎn)也不累，因?yàn)槲液孟矚g彈鋼琴，將來(lái)如果想媽媽一樣，當(dāng)個(gè)鋼琴老師那該有多好。所以，我會(huì)好好練琴，每天都會(huì)乖乖練習(xí)。
八年級(jí)作文300字 篇10
舒老師是我們班一個(gè)重要人物！她是我們班的英語(yǔ)認(rèn)課老師，同時(shí)也是我們班的班主任！我愛(ài)舒老師。
舒老師長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙大大的眼睛時(shí)時(shí)盯著班里每位同學(xué)的一舉一動(dòng)。舒老師，一個(gè)非常有愛(ài)心和責(zé)任心的老師。
舒老師的教學(xué)方法“與眾不同”，她一般把上課時(shí)間這樣分開(kāi)：前20分鐘復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，后20分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有規(guī)律，也是有方法的。這就要看你怎么去找規(guī)律，去不去找方法。為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有：
1、可以把會(huì)的不用記，不用看，把不會(huì)的多讀多看。
2、可以把兩個(gè)單詞的意思讓兩者有連接性，一塊背就好多了。
3、可以先記一個(gè)單詞，背第二個(gè)時(shí)，把第一個(gè)復(fù)習(xí)一下再來(lái)背第二個(gè)單詞，可以達(dá)到又復(fù)習(xí)又學(xué)習(xí)的目的。
上課時(shí)，舒老師比較嚴(yán)，1就是1，2就是2。可是，下課后，舒老師就像我們身邊的親人，對(duì)我們關(guān)懷備致。如果說(shuō)，舒老師是大樹(shù)，我們就是樹(shù)蔭下的小草；如果舒老師是園丁，我們就是被園丁呵護(hù)的小花。我們受著舒老師無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
我們大家都喜愛(ài)舒老師，喜歡和她說(shuō)笑，更喜歡聽(tīng)她的英語(yǔ)課！
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