博士四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的博士四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
博士四年級作文1
有一個博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個人。
有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢?
不一會兒，正所長放下釣竿，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所，又蹭蹭蹭地從水上飄回來了。
博士眼睛睜得都快掉下來了。
怎么回事?博士又不好去問，自己是博士哪!
過一陣，副所長也站起來，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒。
博士也內(nèi)急了。要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦?
博士也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過?只聽咚的一聲，博士栽到了水里。
兩位所長將他拉了起來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢?”
兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”
學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
博士四年級作文2
我的家里有一個聰明的“博士”，那就是我的爸爸，我的爸爸有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對清澈如水的大眼睛，厚厚的嘴唇長的可像一位黑人大明星了！為什么說爸爸是個“博士”呢？下面就讓我來給你說說吧！
有一天晚上，我在做一道奧數(shù)題時迷失了方向，我便去向我的“博士”爸爸請教。爸爸看了題后，耐心對我講解，講解完了，爸爸見我還是一幅迷惑不解的神情，并沒有生氣，變又想了許多解題方式一一為我講解，見我還是不明白，他干脆讓我先去睡覺，自己再思考講題方法，可是我怎么也睡不著，因?yàn)槟潜K明亮的臺燈下還坐著疲憊的爸爸。
還有一天，爸爸帶我去植物園，一下子看到這么多的植物，我驚喜萬分，喜的是在這里可以看到全國各地乃至世界各地的植物，讓我大開眼界，驚得是這么多的植物，我并不認(rèn)識幾種呀！對了，我不是有一位“博士”爸爸嗎？不如我來請我的爸爸給我講講吧！我扭頭看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸還在樹蔭下等著我呢！我上前幾步，拉起爸爸走進(jìn)了熱熱鬧鬧的人群中。
幾百種植物，爸爸不厭其煩地為我一一介紹，我不禁對他佩服的五體投地�？窗职帜且荒樀靡鈽�，心想，你臭美吧。哎呀，管不了這么多了，還是學(xué)知識重要。
這就是一位我最熟悉、最敬佩的爸爸。
博士四年級作文3
我們班上有位小博士，就是張董。她留著一頭烏黑的頭發(fā)，時常扎著一根粗粗的麻花辮，黑溜溜的`大眼睛，一眼看上去有種呆萌可愛的感覺�？杉�(xì)看她的眼睛，總閃著一種智慧的光芒。
有一次上語文課的時候，語文老師問全班同學(xué)還知道不知道其他思鄉(xiāng)詩，其他的同學(xué)都搖搖了頭。只有她舉起了手，她一邊背出了好幾首詩，至少有三四首，而且每首詩都很長，一行有八個字，也有九個字的，我從來都沒聽說過這首詩啦。
還有一次，因?yàn)槲乙獙懸黄魑�，需要用到一些成語，一時想不起來。怎么辦？我突然想到了張董，一問，她竟然告訴了我好多個，而且速度相當(dāng)過，不過是幾秒鐘。念得頭頭是道，她還一邊跟我講每個成語的意思啦。我一聽就驚呆了，她告訴我這些成語都不是經(jīng)常用到的，真是學(xué)問淵博��！
有一回，有一個成語難壞了我們?nèi)鄤e的同學(xué)。老師也急忙去查字典之際，只見她緩緩地站起來，平靜地說出了這個成語的意思。老師連連點(diǎn)頭，露出欣喜的笑容，忙不迭地夸她啦。
原來啊，張董平時最愛看書了。她的這些知識啊，全是來自她讀的那些書。
張董真是我們班上的“小博士”，我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)她愛閱讀好習(xí)慣。
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