未來(lái)五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的未來(lái)五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)五年級(jí)作文1
現(xiàn)在的教室給我們帶來(lái)了許多麻煩，如，教室有一定的大小，同學(xué)多，下課時(shí)很擁擠，經(jīng)常就會(huì)碰到桌角上。由于坐得很近，有些同學(xué)考試作弊……到了未來(lái)，教室的這些不足之處全都會(huì)消失。
上課了，在教室的門(mén)口有一個(gè)時(shí)空傳送機(jī)。在你報(bào)名時(shí)，它已經(jīng)記住你的面龐，根據(jù)你的身高，為你預(yù)定好座位。你站在傳送機(jī)上，只需花0.001秒鐘，它就把你傳送到座位上。這樣，你就不會(huì)因?yàn)檎易欢鵀殡y。
你一進(jìn)門(mén)就會(huì)看到教室很大，是無(wú)邊無(wú)際的，但不會(huì)因?yàn)榻淌姨蠖y以建造，因?yàn)檫@是四維空間。從外面看，這個(gè)教室就相當(dāng)于是一個(gè)點(diǎn)，基本上看不見(jiàn)。下課時(shí)，教室里就會(huì)變幻出你心里想玩的場(chǎng)景，或者變出你要看的書(shū)在眼前。
教室里的墻壁涂料是一種混合了藥物的顏料，時(shí)刻散發(fā)著淡淡的香味，可以使疲勞的眼睛變得有神，能使脾氣暴躁的孩子變得安寧，還能治療感冒等疾病。
在房屋的天花板上，掛有光敏溫度調(diào)節(jié)器。它能根據(jù)光線(xiàn)和溫度的強(qiáng)弱進(jìn)行調(diào)節(jié)。教室里的光線(xiàn)始終保持柔和。當(dāng)教室里很熱時(shí)，它會(huì)很快把教室里變得涼快；相反，當(dāng)教室里非常冷的時(shí)候，它也會(huì)很快使教室變得暖和。
老師講課的時(shí)候，只要把老師備課的內(nèi)容存在電腦里，這些內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在同學(xué)桌上的電腦屏幕上。當(dāng)同學(xué)們有什么不懂的地方時(shí)，只要把那個(gè)問(wèn)題念出來(lái)，電腦就會(huì)將解答顯示出來(lái)。
考試時(shí)，不需要試卷。教室前方的透析機(jī)能根據(jù)同學(xué)頭腦中儲(chǔ)存的知識(shí)，給出合適的考試成績(jī)。這樣不但可以減少同學(xué)們考試的壓力，防止作弊，也可以讓老師不需要長(zhǎng)時(shí)間地批改試卷。
未來(lái)的教室一切都非常美好，令人向往。我相信由我們這些新世紀(jì)的雛鷹去創(chuàng)造，它一定能變成美好的現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)五年級(jí)作文2
20xx年到了，我跨過(guò)一所醫(yī)學(xué)大學(xué)的門(mén)檻，進(jìn)入了醫(yī)學(xué)大學(xué)就讀。通過(guò)我的努力，我不斷的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)地研究關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問(wèn)。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生涯結(jié)束了。我又一次跨過(guò)了那所大學(xué)的門(mén)檻�，F(xiàn)在，我對(duì)醫(yī)學(xué)已有了一定的了解，我已經(jīng)知道怎么醫(yī)治病人，怎么明確地告訴患者他們的癥狀了，我馬上就要來(lái)到一所醫(yī)院，為人民服務(wù)了！
我來(lái)到某正在招聘護(hù)士的醫(yī)院，我向醫(yī)院的管理人員介紹了我的學(xué)歷和其他的一些情況，他們很快接受了我，并告訴我明天就來(lái)正式工作。我高興極了！
第二天一大早，我就趕緊來(lái)到了醫(yī)院，換上了那件管理人員早已為我準(zhǔn)備好的白色的大衣，戴上那頂印有一個(gè)紅十字的白帽子，快步來(lái)到我的工作崗位上，準(zhǔn)備迎接第一天的新工作。
這時(shí)，一個(gè)小朋友走了進(jìn)來(lái)，他的媽媽說(shuō)一位醫(yī)生讓他打針。說(shuō)著這位媽媽遞過(guò)來(lái)一張，上面是醫(yī)生定的小孩的病情，打什么藥，我看了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖小男孩微笑一下，把這張單子還給小男孩的媽媽。我是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)為病人打針的護(hù)士。我拿來(lái)一瓶藥和針管準(zhǔn)備找針了。我很緊張，心總是平靜不下來(lái)，腦海里想著扎針的要領(lǐng)，然后來(lái)到小患者面前。他伸出左手，我在他的手腕上系好止血帶，并將針向他手背上扎去，針扎進(jìn)了他的血管里，針管里就有了紅色的鮮血，我用手解開(kāi)了止血帶，接著調(diào)整了一下藥水滴進(jìn)小男孩體內(nèi)的速度。孩子的臉上始終帶著愉悅的表情，沒(méi)有一點(diǎn)痛苦，看來(lái)我的技術(shù)還不錯(cuò)，很讓患者滿(mǎn)意。我松了一口氣，完成了為第一位病人打針的任務(wù)！我又回到了我的工作崗位上，等待下一個(gè)病人。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽帶著他高興地走了，我望著他們的背影，心中也有著說(shuō)不也的喜悅。我第一次體會(huì)到當(dāng)護(hù)士為人民服務(wù)而有了快樂(lè)的感覺(jué)！
未來(lái)五年級(jí)作文3
我長(zhǎng)大了，來(lái)到我的故鄉(xiāng)，那時(shí)的電視最大有一塊黑板長(zhǎng)，最小也有六塊普通的窗戶(hù)合在一起的大小。
這時(shí)的電視不需要遙控器，只需說(shuō)出頻道就可以看見(jiàn)了，你如果不知道頻道叫什么就說(shuō)一聲“搜”，看見(jiàn)了就說(shuō)“�！本涂梢粤恕ｋ娨暢诉@種功能還有日歷，你說(shuō)一聲“日歷”，它就出現(xiàn)了日歷。它還有“隨時(shí)看節(jié)目”這種功能；這節(jié)目開(kāi)演了，你看完了就說(shuō)下一集，你就隨便看你想看的節(jié)目了。如果節(jié)目的這集已經(jīng)演完了，你不用擔(dān)心，只要說(shuō)聲“重播”電視就又開(kāi)始了。
如果你要看的節(jié)目要等很久的話(huà)，你只要說(shuō)出這個(gè)節(jié)目的名字，屏幕上就會(huì)馬上出現(xiàn)這個(gè)節(jié)目。這時(shí)的電視還可以不放光盤(pán)就能看見(jiàn)你要的節(jié)目，你只要選好類(lèi)型就可以了，你說(shuō)一聲動(dòng)漫就有許多動(dòng)漫的名字了，只要在當(dāng)中選一個(gè)就行了，如果覺(jué)得麻煩要一面一面的找也不用擔(dān)心，因?yàn)槿澜绲膭?dòng)畫(huà)片里面都有，所以不用找了。
其他還有：搞笑類(lèi)、電影、電視劇、恐怖片等等。這個(gè)電視還有游戲功能，有一些有趣、又對(duì)兒童有幫助的小游戲，如：我俄羅斯方塊、鍵盤(pán)操作游戲、貪食蛇……電視的功能還有很多很多，隱形也是它的功能，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，人們都睡了，它的報(bào)警器就啟動(dòng)了，只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮叮”的聲音把小偷都嚇跑了。這樣就起到了防盜的作用。
“田小寶，田小寶”幾聲呼叫驚醒了我，“哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！”我輕輕地說(shuō)。起了床，我想；科學(xué)這么發(fā)達(dá)，我要好好兒的努力，實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想！
未來(lái)五年級(jí)作文4
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在是20xx年。
在這時(shí)，地球上的空間與資源已經(jīng)不夠人類(lèi)使用了。人類(lèi)迫切地需要移民到別的星球上去發(fā)展。我想：可是，去哪兒呢？我左思右想，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：“火星！”我迫不及待地把我的這個(gè)想法告訴了鼎鼎大名的地球科研小組。
幾天后，在紐約召開(kāi)了一場(chǎng)特殊的會(huì)議。主持人說(shuō)：“現(xiàn)在是20xx年，地球上的資源正在不斷被人類(lèi)消耗，預(yù)計(jì)在2100年會(huì)耗光，人類(lèi)必須找一個(gè)新的星球繼續(xù)生存。”我第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)：“各位，我認(rèn)為那顆星球的溫度、氣候、環(huán)境都要適宜人類(lèi)生存。而火星，我認(rèn)為是一個(gè)不錯(cuò)的選擇�！痹�(huà)音剛落，大家都面面相覷，緊接著是一陣?yán)坐Q般的掌聲。我接著說(shuō)：“我們可以把火星上的一些東西給改造一下，讓它變成‘第二個(gè)地球’�！贝蠹彝耆馕业挠^點(diǎn)，就這樣，火星移民行動(dòng)正式開(kāi)始。
人類(lèi)生存最基本的條件是水、溫度和空氣，空氣好辦。就是溫度和水要開(kāi)發(fā)并利用可是個(gè)大工程。我們先是把火星地表下的地下水挖出來(lái)，這用了幾個(gè)小時(shí)，累的我大汗淋漓。我正想喝一口，一旁的人立即叫道：“等一下！”我不明所以，茫然地看著他。他說(shuō)：“這種火星的水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是有毒的，不能喝，等我們用地球上的技術(shù)加工一下就OK了。”過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們終于做出了人類(lèi)能直接飲用的水，水資源問(wèn)題解決了。我們又在火星上建起了人造大氣層，在里邊裝滿(mǎn)了空氣，又調(diào)節(jié)了溫度……經(jīng)過(guò)我們十年如一日的努力，人類(lèi)終于能在火星上生存了！
工作完成以后，越開(kāi)越多的人接二連三在火星上生活、居住。他們種起了花花草草，建起了高樓大廈，開(kāi)創(chuàng)了一片新天地……
望著被建設(shè)得富甲一方的火星，我心里默默地想：我們的努力沒(méi)有白費(fèi)！
未來(lái)五年級(jí)作文5
轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，到了20xx年了，我的家鄉(xiāng)有了極大的變化，下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗?
先看一看我們家鄉(xiāng)的景色，到處萬(wàn)紫千紅，百花齊放，粉妝玉砌，姹紫嫣紅，風(fēng)景如畫(huà)，高山流水，山青水秀，你說(shuō)美不美麗，你一看見(jiàn)就一定會(huì)愛(ài)上這里，因?yàn)閷?shí)在是太美了。這里以前是很臟的，垃圾在到處，你一走，就看見(jiàn)腳的下面有一處垃圾，現(xiàn)在好了。
再看一看我家吧，家具全是新的，沒(méi)有一點(diǎn)臟痕，還有五十個(gè)保姆，都是我雇的，一月三千塊錢(qián)。如果干不好，每月一千塊錢(qián)。這里的保姆都很溫柔。再下去看看，現(xiàn)在各家都有汽車(chē)了，都是高級(jí)的，一萬(wàn)買(mǎi)的，而且是自己的錢(qián)買(mǎi)的，沒(méi)借別人的錢(qián)。那些困難的人們，也開(kāi)始變得富有起來(lái)。困難的、不困難的現(xiàn)在越來(lái)越有愛(ài)心了，都找著一些流浪狗、流浪貓等等動(dòng)物來(lái)養(yǎng)著它們，讓它們變得更活潑，現(xiàn)在已有無(wú)數(shù)的流浪動(dòng)物過(guò)著幸福的日子了，所以全球的動(dòng)物都不會(huì)咬人了。世界上的小偷也變的很少了，我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都很富有，包括小偷，他們也改邪歸正了，現(xiàn)在也有了自己的家庭，祝愿他們幸幸福福的、甜甜美美的，不要再做這樣的事情了……
我媽我爸都每人一輛汽車(chē)呢!你說(shuō)一說(shuō)，還不是因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，家家都有錢(qián)了，包括那些撿破爛的，每月政府給每個(gè)地區(qū)的城市。鄉(xiāng)村……每人發(fā)有兩千塊錢(qián)呢，你說(shuō)一說(shuō)，這難道不是現(xiàn)在科技更強(qiáng)大了，所以才這樣美好，希望以后的日子更好!
未來(lái)五年級(jí)作文6
有三種人在這個(gè)世界上生存者，分別是富人、窮人、和中等人。富人靠自己的汗水來(lái)澆灌，在別人休息的時(shí)候，自己卻在辛勤的工作。而有一部分窮人卻在白白的浪費(fèi)時(shí)間。他們平時(shí)打麻將，說(shuō)閑話(huà)，卻在嘲笑富人的生活。中等人在努力之后覺(jué)得滿(mǎn)足而不再努力了。
老師說(shuō)過(guò)，在這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事，只有你想不到的是。每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走，只有腳踏實(shí)地才可以到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
每當(dāng)我想起我的爸爸媽媽工作時(shí)的汗水，我就會(huì)暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，讓家人過(guò)上幸福的生活。
我希望我能考上名牌大學(xué)，讓爸爸媽媽為我驕傲、為我自豪。我夢(mèng)想我有一個(gè)美麗的花園別墅，有傭人在剪花草，我還有好幾部名車(chē)，后面還有一個(gè)好大的游泳池。非常美麗。我希望我很有錢(qián)。我可以幫助被病魔折磨的死去活來(lái)的窮人，幫他們解決醫(yī)藥費(fèi)。
我可以幫助因?yàn)榈卣鸲ゼ覉@的小朋友，給他們一個(gè)溫暖的家，讓他們感覺(jué)世界上處處充滿(mǎn)愛(ài)。我會(huì)幫助敬老院的爺爺奶奶，讓他們知道有很多人在關(guān)心他們。我夏天給他們岸上空調(diào)，冬天為他們送取暖氣，讓他們安度晚年。
在這個(gè)世界上只有懂得努力的人才能成功，在困難面前我會(huì)勇敢面對(duì)，永不放棄。
未來(lái)五年級(jí)作文7
“呀！這是哪里？”原來(lái)我掉進(jìn)了未來(lái)世界，正在琢磨著怎么回去呢。
“歡迎來(lái)到幻想未來(lái)世界！”一個(gè)聲音在我的耳邊回響著，我扭頭一看，啊，原來(lái)是我的漫畫(huà)班劉老師。
“老師，我怎么掉到未來(lái)世界了？這片光滑的東西是什么呀？”我指著很像樹(shù)葉的東西問(wèn)道。
“呵呵，你來(lái)到未來(lái)世界，是為了尋找自己的靈感，那片光滑的東西正是未來(lái)世界的綠茶糕餅！”劉老師說(shuō)著遞歸我一個(gè)天藍(lán)色的小本子。
“這個(gè)本子你拿著，未來(lái)世界的東西多種多樣，你要一一記下來(lái)�！�
“記這些有什么用呢？”我急切的想知道。
老師還沒(méi)回答我，就已經(jīng)把我推了下去，她在上面高喊：“祝你好運(yùn)！”
越往下掉，下面越黑，我緊緊閉上眼睛，當(dāng)我感到有光時(shí)，才慢吞吞的睜開(kāi)眼睛，
我剛把眼睛睜了一條縫，就立刻瞪大了眼睛。
未來(lái)世界真奇怪，到處都是游樂(lè)場(chǎng)，蹺蹺板是巧克力做的，飛機(jī)是竹蜻蜓做的，過(guò)山車(chē)是玩具橋搭起來(lái)的，更奇怪的是，玩耍的不是小孩子，而是個(gè)子很矮小的大人，而兒童卻十分的高大，所以見(jiàn)到我時(shí)，他們并不奇怪。
我爬上了用彩色鉛筆搭起來(lái)的小船，船里面放了很多好玩的玩具，用卡片做的木馬，用紙片做的葉子滑梯，用櫻桃做的秋千。
我在船上找到了一本三角形的書(shū)，我把上面關(guān)于未來(lái)的都一一記錄下來(lái)，然后用傘做了一個(gè)竹蜻蜓，戴到頭上，飛了回去。把我的小本本交給了劉老師。老師滿(mǎn)意的把我送回了現(xiàn)實(shí)世界。
未來(lái)五年級(jí)作文8
看！這就是二十七世紀(jì)的研究成果——水、陸、空三棲汽車(chē)。它可給人類(lèi)的生活帶來(lái)了巨大的方便。下方就由我來(lái)給你介紹這神奇的汽車(chē)吧。這種汽車(chē)能夠潛入海底。你可能會(huì)問(wèn)我：“汽車(chē)怎樣能在水里走呢？萬(wàn)一碰到鯊魚(yú)怎樣辦呢？萬(wàn)一發(fā)生海底地震又怎樣辦呢……”這一系列的問(wèn)題。
其實(shí)這是一輛環(huán)保車(chē)。只要有聲音就能行駛。萬(wàn)一碰到鯊魚(yú)，它會(huì)在外部自動(dòng)啟動(dòng)一層大鐵殼，只留一個(gè)超級(jí)紅外線(xiàn)把外面的圖畫(huà)展此刻大屏幕上。最后，鯊魚(yú)只能狼狽而逃。萬(wàn)一遇到海底地震，測(cè)震儀里安裝的保護(hù)裝置會(huì)把里面的人送到安全的地方。
在陸地上堵車(chē)時(shí)，會(huì)自動(dòng)向上浮起來(lái)，正常行駛。
天空中，如果有空難能夠讓汽車(chē)浮上天空，按下紅色的圓形按鍵，車(chē)子會(huì)自動(dòng)變大，能根據(jù)人的多少來(lái)放大縮小。不用時(shí)，你能夠按一下汽車(chē)的開(kāi)關(guān)鍵。按綠色的按鍵，車(chē)子就會(huì)變成一個(gè)手掌大小，像玩具一樣的車(chē)。到時(shí)，你只要把中指上的指紋按上去，電腦確認(rèn)你是車(chē)主，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)變大，讓你進(jìn)去。如果你不是車(chē)主，電腦會(huì)辨別你是好人還是壞人。你是好人，它會(huì)讓你走。如果你是壞人，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，把你變進(jìn)臭水溝里，那滋味可不好受��！
我相信，二十七世紀(jì)的水、陸、空三棲汽車(chē)必須會(huì)使你動(dòng)心的。
未來(lái)五年級(jí)作文9
“光陰流轉(zhuǎn)忽已晚，顏色凋殘不如昨”，眨眼間，光陰數(shù)載，物是人非。未來(lái)的校園，它又將是何模樣呢？
未來(lái)的校園，它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里，辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識(shí)，學(xué)生們坐得筆直，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，不時(shí)地做著筆記；操場(chǎng)上，學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練，汗水隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上，見(jiàn)證著他們成功的喜悅；花園里，不時(shí)飄來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，那是國(guó)學(xué)“論語(yǔ)”的經(jīng)典篇章……
未來(lái)的校園，它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門(mén)口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”，當(dāng)我的眼睛與它對(duì)視的時(shí)候，它突然發(fā)話(huà)了“鄒思睿同學(xué)，歡迎你回到母校！”，繼而自動(dòng)打開(kāi)校門(mén)。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓一樓，全自動(dòng)升降電梯等候著我，輕輕一按，它就帶著我來(lái)到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里，學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐，教室角落里不時(shí)飄來(lái)正宗的普通話(huà)“XX同學(xué)，今天有你最喜歡吃的XX菜，還有你曾經(jīng)吃過(guò)的XX菜，請(qǐng)問(wèn)你今天吃什么？”一眼望去，原來(lái)是智能美食機(jī)！學(xué)生們只要輕輕一按，它就可以把吃貨們的愛(ài)好呈現(xiàn)出來(lái)，并及時(shí)地做出來(lái)……
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我的窗戶(hù)上，我緩緩地睜開(kāi)雙眼，��！又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨！
未來(lái)五年級(jí)作文10
我站在陽(yáng)臺(tái)上，想著祖國(guó)的山河是那么壯麗，那么雄偉。我不由自主地生出了許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速變化中，在不久的將來(lái)，必將成為屹立在世界東方的富強(qiáng)國(guó)家……我情不自禁地想，30年后的中國(guó)會(huì)是什么樣子的呢？
早上，柔軟的枕頭中響起了一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲，該起床了。我按了一下枕頭上的按鈕，柜子里彈出一件衣服。真可不是一般般的衣服，它可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且隨著身體而改變，漂亮美觀，可隨時(shí)更換飾品和服裝顏色，穿上去還特別舒服�！肮緡９緡！保业亩亲羽I了，該去吃早餐了。我從柜子中拿了兩個(gè)可愛(ài)果，這可愛(ài)果鮮嫩可口，還可以隨時(shí)更換口味。吃飽了之后，我到陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景。今天，房子怎么都飛到空中了，下面怎么是一片汪洋大“�！薄Ｗ屑�(xì)一看，原來(lái)是下面發(fā)生了火災(zāi)，房屋們升到空中，噴水把火滅了。這么大的火災(zāi)，人們卻絲毫不知，這自動(dòng)化房屋也太好用了吧！
哎，對(duì)了，我還得去英國(guó)辦點(diǎn)事呢。這次我坐的是人人都有的小飛碟。這飛碟可折疊，放在口袋剛剛好。一按綠色按扭，飛碟變大了。我坐上飛碟，沒(méi)幾分鐘便到了。辦完了事回到家，我累極了。在一陣舒緩的音樂(lè)聲中，我慢慢地睡著了。
啊，這30年后的景象太令人向往了。我堅(jiān)信這將不是一個(gè)夢(mèng)，我們親愛(ài)的祖國(guó)將繼續(xù)騰飛，祖國(guó)的未來(lái)將更加輝煌！
未來(lái)五年級(jí)作文11
今年是三○○七年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化， 現(xiàn)在全世界都已以和中國(guó)結(jié)交為榮，中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家了。 我用了二百億人民幣買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī)。 我將要到時(shí)空中去旅游了。 可法律上規(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來(lái)時(shí)空走去，否則將處于絞刑。 我開(kāi)始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就返回到了幾百萬(wàn)年前。 我看到的全是高山、大樹(shù)，火山在不停地噴發(fā)。 我有一種不祥的預(yù)感。
我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我，它們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該用火烤呢，還是白煮？ 我一聽(tīng)嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢(shì)行駛。
也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，直向地球飛去。這造成了恐龍的滅絕，也許這就是它們想吃我的報(bào)應(yīng)。 我又向古代飛去，在時(shí)空機(jī)上，我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國(guó)演義》。
由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書(shū)掉下去了。 最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背熟了，這使他成了有名的軍師，百戰(zhàn)百勝。因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切 我又飛往別國(guó)。路上我肚子餓了，我打開(kāi)包，看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了，我便把它扔下去。 這下打到了正在用心看書(shū)的牛頓，蘋(píng)果掉在他的頭上，這使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。
我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。 地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的二○○七年，來(lái)到第一中學(xué)學(xué)習(xí)，做一名乖乖的好學(xué)生，希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。 這就是我為什么會(huì)坐在這里寫(xiě)這篇作文的原因。
未來(lái)五年級(jí)作文12
在未來(lái)，總會(huì)有不一樣的東西，而我想象中的未來(lái)，會(huì)有一種不一樣的衣服。你想咋地它是什么樣的嗎？那就來(lái)看看它吧！
未來(lái)的衣服有非常多的顏色：它有一個(gè)小小的按鈕，可以讓你根據(jù)心情變換顏色。未來(lái)的`衣服還能一直保持著趕緊：如果它被弄臟了，它會(huì)立刻從衣服后面伸出兩個(gè)機(jī)械手臂，然后，它會(huì)拿出毛巾把臟東西擦干凈。當(dāng)然，它雖然裝了沉重的機(jī)械手臂，但它卻只有普通衣服的重量。
未來(lái)的衣服的樣子是這樣的:它可以按照你身體的寬度來(lái)調(diào)節(jié)衣服的寬度。比如你是一個(gè)小胖子，它就會(huì)把寬度放大，但它可不會(huì)把你顯得很胖哦！它還會(huì)按照你的性別來(lái)變換顏色。比如你是個(gè)女孩，那它就會(huì)變成粉色、紅色……亮麗的顏色。但如果你是一個(gè)男孩，它就會(huì)變成藍(lán)色、綠色……比較暗沉的顏色。未來(lái)的衣服，它會(huì)有一種特殊的功能：它可以用一種不一樣的溫度計(jì)，和普通量水的溫度計(jì)一樣，來(lái)量出你的溫度，接著，它可以馬上把你的溫度傳給家里的電腦，而電腦也會(huì)把衣服的溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)，直到調(diào)節(jié)到適合你的溫度為止。比如有一天，你熱的要死，它就會(huì)把衣服里的溫度調(diào)低一點(diǎn)點(diǎn)，讓你覺(jué)得舒服一點(diǎn)兒。它也可以根據(jù)你的心情變換圖案，這樣，別人就可以看衣服知道你的心情了。比如，你傷心的時(shí)候，衣服會(huì)變出一朵烏云在下雨，這樣，別人就可能會(huì)安慰你不要傷心了。
看！這就是我想象中的未來(lái)的衣服，意見(jiàn)無(wú)與倫比的衣服。
未來(lái)五年級(jí)作文13
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著外面的世界是多么雄偉、壯麗呀！不知怎么地，我不由自主地想起了一百年后的事情，它到底怎么樣呢？
早上，枕頭里傳來(lái)了一陣陣我喜歡的歌曲，我高興地起來(lái)了。它掃描了我的身體，又彈出了一件我喜歡的衣服給我穿了起來(lái)。洗刷好后，我開(kāi)始吃早餐了，我拿了一個(gè)杯子來(lái)，再按了一下紅色按鈕，它拿出了我心中想要的食物，它還為我添加了巧克力果汁，這里的營(yíng)養(yǎng)可豐富了！吃好早餐后，我來(lái)到了房間看殿試，正好有我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片，我太高興了。突然，地板一震，居然整個(gè)房間都變成了紅色。我問(wèn)它這是怎么回事，它說(shuō)這是根據(jù)主人的心情改變室里的顏色。又該吃午飯了，我還沒(méi)來(lái)得急買(mǎi)東西呢！機(jī)器好像看出了我的心思，立即為我添加了營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐？？環(huán)保漢堡，我讓它查閱這個(gè)漢堡的資料才知道：這個(gè)漢堡如果沒(méi)吃掉，就可以?xún)?chǔ)藏在機(jī)器里面，不管多少年后都不會(huì)壞，只要主人需要，隨時(shí)都可以拿來(lái)吃。下午，我們乘著“快樂(lè)大巴”來(lái)到了公園玩，總之，我們玩得很快樂(lè)。晚上，它又給我洗臉洗腳，陪我看電視，最后，它唱著搖籃曲，讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
愉快的一天結(jié)束了，我好像這是現(xiàn)實(shí)，再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的！
未來(lái)五年級(jí)作文14
我的理想就是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，在20xx年，我20歲的時(shí)候，我的理想實(shí)現(xiàn)了。
20歲的我在一家服裝設(shè)計(jì)的公司上班，有一天，我正在認(rèn)真地設(shè)計(jì)一件服裝的設(shè)計(jì)圖，突然，電話(huà)響了，我拿起電話(huà)，原來(lái)是總經(jīng)理讓我設(shè)計(jì)一件新款的服裝，我只能先設(shè)計(jì)總經(jīng)理讓我設(shè)計(jì)的服裝，剛剛設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)圖只能先放在一邊了。
想著想著，我突然想到了一個(gè)嶄新的設(shè)計(jì)圖。在冬天，我會(huì)設(shè)計(jì)一種羽絨服，它不但樣式繁多，色彩溫暖，內(nèi)部還配有一個(gè)“暖流器”，可以讓衣服里里外外都是熱的，穿上它的人可以隨意變換衣服的溫度。我還要在衣服外部裝一個(gè)防護(hù)罩，碰上下雪，防護(hù)罩會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，阻擋大雪；碰上刮風(fēng)或者下雨，防護(hù)罩會(huì)絲毫不動(dòng)，替人們擋風(fēng)遮雨。穿這件衣服的人，一定會(huì)覺(jué)得它有方便使用。
設(shè)計(jì)完之后，我把設(shè)計(jì)圖交給了總經(jīng)理，總經(jīng)理就因?yàn)檫@張?jiān)O(shè)計(jì)圖，提拔了我，讓我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)。
因?yàn)槲曳浅ｉ_(kāi)心，所以我又設(shè)計(jì)了一款服裝。我要為全世界的媽媽設(shè)計(jì)一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙，上面有每位媽媽給自己孩子無(wú)微不至的照顧，還有每位媽媽給自己的孩子的深深的愛(ài)。穿上這身衣服，會(huì)讓孩子體會(huì)到母親對(duì)自己孩子無(wú)微不至的照顧和深深的愛(ài)。
這就是9年后的我！這就是未來(lái)的我！
未來(lái)五年級(jí)作文15
未來(lái)總是美好的，它能帶給人們無(wú)限的遐想，我們可以去想象未來(lái)的樣子。
我心中的未來(lái)十分精彩。20年后，人們將在月球上居住。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都有屬于自己的飛行器。這種飛行器具有非常好的防輻射的功能，這樣，人們?cè)谔罩绣塾尉筒挥脫?dān)心受輻射的影響了。你會(huì)不會(huì)怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢？不用擔(dān)心，因?yàn)轱w行器的材料是在月球上提取的一種有機(jī)礦物質(zhì)，比鋼鐵還有堅(jiān)固100倍。
20年后，我們不但有飛行器，而且還有了一種“多功能機(jī)器人”，下面讓我來(lái)介紹介紹吧。
未來(lái)的機(jī)器人猶如一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦，它保存了現(xiàn)代電腦優(yōu)點(diǎn)，有完善了現(xiàn)代電腦的缺點(diǎn)。比如說(shuō)，它擁有了強(qiáng)大的自衛(wèi)系統(tǒng)，還有了許多的娛樂(lè)功能，讓你在百忙之中，也有時(shí)間來(lái)好好休息一下。如果你家沒(méi)人的時(shí)候，你完全可放心。因?yàn)闄C(jī)器人特有的警報(bào)系統(tǒng)能在小偷到來(lái)的時(shí)候，放電電暈小偷，然后送到警察局。它還是一個(gè)“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器，掃帚、拖把等，用它們把家里打掃得干干凈凈。窗戶(hù)，它能擦；地板，甚至是死角，它也能打掃得干干凈凈。你也許會(huì)問(wèn)，那機(jī)器人沒(méi)店里怎么辦��？我告訴你，這個(gè)機(jī)器人使用太陽(yáng)能作為能量的，如果到了晚上，它還會(huì)把打掃的灰塵、垃圾等轉(zhuǎn)化為能量，所以你根本不用擔(dān)心。
月球20年后的生活并不比地球差，科學(xué)家已經(jīng)把這里變成了有山有水，百鳥(niǎo)齊鳴、花兒爭(zhēng)奇斗艷的人間仙境了。你來(lái)到這里，如同自己就在地球上一樣，景色令人流連忘返。
��！未來(lái)將是么美好，讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)發(fā)憤讀書(shū)吧！
【未來(lái)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：