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      初二的夢(mèng)想作文

      時(shí)間:2021-08-12 13:29:00 初二 我要投稿

      【精華】初二的夢(mèng)想作文8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初二的夢(mèng)想作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】初二的夢(mèng)想作文8篇

      初二的夢(mèng)想作文 篇1

        吳天峰在去校長(zhǎng)辦公室的路上思緒萬(wàn)千。這次事件管我什么事情,我什么都沒(méi)做啊,這明明是王天雄他一手策劃并親自實(shí)施的,怎么扯到我了?不管了,喊就喊唄,我去!十分鐘后,校長(zhǎng)辦公室內(nèi)。

        吳天峰筆直地站在桌前,一臉嚴(yán)肅地看著校長(zhǎng),大有視死如歸的強(qiáng)大氣勢(shì)。校長(zhǎng)看了看吳天峰:“恩,小峰啊,這次事件其實(shí)與你也有點(diǎn)關(guān)系,所以我才來(lái)找你的,恩,不過(guò)問(wèn)題不大。”“呼!”吳天峰聽(tīng)到校長(zhǎng)的一番話后頓時(shí)覺(jué)得壓力釋放,長(zhǎng)吁了一口氣。

        “校長(zhǎng),我知道了,恩,但是我很疑惑,這事沒(méi)我的參與?怎么是和我有干系呢?”吳天峰真的很疑惑。

        “咳咳,這事是這樣的,恩,王天雄這次做出這樣低素質(zhì)的事,是因?yàn)樗胝夷銏?bào)仇。【褪怯幸淮,他出手阻止你,而你呢?卻連他也毒打了一頓。所以呢,他才做出了這樣的事情。你現(xiàn)在知道這事和你有關(guān)系了嗎?”校長(zhǎng)說(shuō)著。

        “哼!我當(dāng)是什么呢?原來(lái)就是這啊?”吳天峰罵了起來(lái)。校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)后臉色一沉,但還是搶壓怒氣,裝作平靜地說(shuō)著:“吳天峰同學(xué),你再罵一遍的話,我就記你一次大過(guò)!”“哼!”吳天峰有冷哼一聲。

        隨后他便出去,把門給使勁了砸了一下,然后說(shuō)道:“我就罵他王天雄,連豬都不如!”

        “哎!”校長(zhǎng)聽(tīng)了后異常憤恨但又無(wú)可賴何,誰(shuí)叫他爸是吳中呢!

      初二的夢(mèng)想作文 篇2

        “面朝大海,春暖花開(kāi)”遠(yuǎn)方的季節(jié)又該如此?樹(shù)蔭下,一本書(shū),一個(gè)人,成為生命中最簡(jiǎn)單的相對(duì)。時(shí)光脈絡(luò),刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂,跟隨內(nèi)心的呼喚,去追逐夢(mèng)想,去奔向遠(yuǎn)方!

        ——題記

        小時(shí)候,我每天渴望著郵遞員叔叔從我家經(jīng)過(guò),因?yàn)檫h(yuǎn)在內(nèi)蒙的姑姑每隔一個(gè)月都會(huì)寄明信片回來(lái),湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,成群的牛羊,一碧千里的草原,引歌高吭的牧人……每一張都讓我怦然心動(dòng),每天,臥在窗前,看著一封封郵件塞進(jìn)我滿懷希望的郵筒里。我多第渴望信封能變大,能裝下小小的我,去看看遠(yuǎn)方的世界。童年啊,就這樣懷著甜甜的憧憬盼望遠(yuǎn)方……

        時(shí)光悄然從指尖溜走,我慚慚長(zhǎng)大,也聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于遠(yuǎn)方故事。稱自己為“世上的流浪者”的三毛,曾經(jīng)不辭辛苦,一個(gè)人踏上沙漠的征途。在無(wú)際的荒涼,在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索,遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)呢?為了解答這個(gè)疑惑,我尋找答案,慢慢地我愛(ài)上了閱讀。從那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著墨香的書(shū)本就像一塊磁鐵吸引著我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事對(duì)我觸動(dòng)很大。我懂得了:我們一天天長(zhǎng)大,將來(lái)都要離開(kāi)媽媽,去追尋自己的生活,所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是,那年的暑假,我一個(gè)人坐車去鄉(xiāng)下姥姥家生活了一個(gè)月,在那里我學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生、做飯、自己照顧自己。我無(wú)數(shù)次幻想變成一株蒲公英,飛行在廣闊的天地間,隨著風(fēng)兒一起飄蕩,為了自己的夢(mèng)想執(zhí)著地追求……

        后來(lái),我上了初中,讀的書(shū)就更多了。我對(duì)遠(yuǎn)方有了更深厚的情感。對(duì)遠(yuǎn)方的追逐更加渴望,就如一只雛鷹渴望藍(lán)天的依戀。就這樣,我努力學(xué)習(xí),每天隨著第一縷晨曦低吟,伴著最后的星光入眠。我積極參加學(xué)校各類活動(dòng),演講臺(tái)上有我活躍的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我拼搏的汗水……有時(shí)候跌倒了,我會(huì)勇敢的站起來(lái),失敗了,我會(huì)再一次挑戰(zhàn)成功。因?yàn)槲抑溃哼h(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花,也會(huì)有許多的坎坷不平。我向往風(fēng)景般的遠(yuǎn)方,因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)……

        徐志摩說(shuō)過(guò)這樣一句話:“你走到哪里,世界就有多大,趁自己還年輕,去追逐你想追逐的東西吧!彼晕腋S時(shí)間的腳步,努力地奔跑,追尋著我所夢(mèng)想的遠(yuǎn)方?,天空中有一只雄鷹正展翅翱翔……

      初二的夢(mèng)想作文 篇3

        或許這是一件再也平凡不過(guò)的小事情,可是真正回去做這件事的人卻沒(méi)有多少,不知是否每個(gè)人心中那枝仍未綻放花苞的枝丫是否已經(jīng)隨著他們的淡忘而枯萎了,那抹曾經(jīng)呆在心中的綠色生態(tài)夢(mèng)想,如今正在何處?

        寒假中總會(huì)去參加那項(xiàng)項(xiàng)居委會(huì)舉辦的多彩豐富的假期活動(dòng),在我心中印下那一抹抹鮮艷的斑斕回憶,轉(zhuǎn)著手中的水筆,望著日歷上用紅筆圈出的活動(dòng)日期,心中按耐不住的興奮總使得我不經(jīng)去猜測(cè)居委活動(dòng)的內(nèi)容……

        “各位同學(xué)們,今天我們的活動(dòng)是迎新大掃除!”聽(tīng)到這幾個(gè)字,心中滿懷的期待就如同被澆了盆冷水般降了溫度,有些人也同我般有些失望,按照老師的安排,兩兩一組拿著那黑色的垃圾袋及夾垃圾的鉗子出發(fā)了……

        不同我一般,和我一組的女孩似乎很興奮地在那青蔥的草地中撿拾著各處垃圾的身影,而心不在焉的我也只是將黑色垃圾袋撐起,呆望著不遠(yuǎn)處,任由她將垃圾塞滿整個(gè)口袋,看著這片被垃圾所遮掩住的草坪,我不由得皺了皺眉,什么時(shí)候這已經(jīng)成了這副模樣了,以前的草坪……恍若夢(mèng)境般,現(xiàn)實(shí)與過(guò)去就如同被劈成了那截然不同的兩半,

        “媽媽,媽媽,大姐姐她們?cè)诟墒裁囱剑俊辈贿h(yuǎn)處的女孩拉扯著母親的衣服,指著我們大聲說(shuō)道,她的母親對(duì)著我們微微一笑,拍了拍女孩的頭,“大姐姐她們是在做綠色小衛(wèi)士呢!”只不過(guò)是撿垃圾的罷了,我心中暗暗抱怨道,女孩望著我們的目光好像多了絲崇拜,“我長(zhǎng)大后,也要像大姐姐她們一樣做綠色小衛(wèi)士!

        不知是不是這句話觸到了我的心扉,過(guò)去的自己也曾在這里玩耍著,那晴朗蔚藍(lán)的天空以及那花壇中不是很出眾,那些我叫不出名字而姹紫嫣紅的野花,那時(shí)帶著泥土芬芳以及青草純凈的空氣,如今已經(jīng)聞不著了……

        我接過(guò)女孩手中遞來(lái)的鉗子,繼續(xù)著她的工作,再未轉(zhuǎn)移過(guò)注意力,只將自己的精神力全部集中在這項(xiàng)工作上,煙頭?塑料紙?廢棄的易拉罐?請(qǐng)全部消失吧……

        小小的舉動(dòng),便是我的綠色生態(tài)夢(mèng)想……

      初二的夢(mèng)想作文 篇4

        四年的'血與淚,艱辛和困難,都化成了動(dòng)力,凝聚在她的身上。

        最后一躍了。她知道,成敗就在此一舉了。她已經(jīng)數(shù)不清前面躍過(guò)了多少級(jí)臺(tái)階,只知曉似乎離最終的目標(biāo)只有這最后一到屏障了。

        她更記不清自己的同伴已經(jīng)死去了多少?只是依稀記得那些與自己結(jié)伴而來(lái)的兄弟姐妹們,要不是被水流沖散了方向,就是永久的留在了這追夢(mèng)的旅途上。

        尾鰭不斷地?cái)[動(dòng)著,保證自己不會(huì)被強(qiáng)大的水流沖走。她不知道自己這一躍能否成功,只是覺(jué)得至少不應(yīng)枉了這么長(zhǎng)時(shí)間的努力,在追夢(mèng)的路上邁出這一步。

        蓄力,沖刺,奮力一躍。

        她屏住了呼吸,眼邊的景致飛速的變化了起來(lái),自己的身軀已經(jīng)從水中脫身而出。用力地?cái)[動(dòng)尾鰭,絲毫不敢懈怠。因?yàn)樗獣,一時(shí)的松懈就可能換來(lái)難以想象的后果和代價(jià)。

        眼看就成功了。那一節(jié)階梯似乎就在眼前了,可就在這時(shí)旁邊傳來(lái)了棕熊的一聲低吼。

        糟了,是棕熊!

        她的內(nèi)心緊張到了極點(diǎn)?墒撬齾s無(wú)能為力,要知道在空中她是無(wú)法躲避的。只能眼睜睜看著那血盆大口逼近自己。她只能盡力地?cái)[動(dòng)尾巴,想要擺脫眼前這一切。她想到了之前喪命在棕熊口中的同伴。那血淋淋的場(chǎng)景歷歷在目。她不敢想象自己接下來(lái)的結(jié)果,可能葬身熊口。

        但是,為了夢(mèng)想搏一把,哪怕死無(wú)全尸,值了!不后悔!

        萬(wàn)幸,棕熊的牙齒貼著他的尾巴擦了過(guò)去。終于,身軀跌跌撞撞落在水里。她長(zhǎng)舒了一口氣向終點(diǎn)游去。

        鮭魚(yú)的精神回遺傳給后代。她的后代也會(huì)如她一樣,在追逐夢(mèng)想的路途上一往直前,永不服輸獻(xiàn)出一切。

        最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到了天堂。

      初二的夢(mèng)想作文 篇5

        校園可以說(shuō)是我們最熟悉的地方了,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,和朋友們打鬧……

        看!校園的柳樹(shù),那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),蕩著清風(fēng)在跳舞,無(wú)不訴說(shuō)著它的喜悅:春天時(shí),剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學(xué)生們的回歸,也在宣告著它的努力,終會(huì)成為那綠絲絳;夏天時(shí),那柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)為我們帶來(lái)了陰涼,不畏酷暑;秋天里,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)變了,不再光滑柔順,卻依舊挺拔;冬天時(shí),它愈加挺拔,似與寒風(fēng)抗?fàn)幍降住_記得我們一起種下的小樹(shù)——那是清明節(jié)前后,校長(zhǎng)帶了些樹(shù)苗,我們開(kāi)始了搶苗大賽,好不容易要種完,也不知道誰(shuí)來(lái)了一句”小孩子踩土容易長(zhǎng)”,便是一人一腳踩上去,我都有一種小樹(shù)根要被踩死的感覺(jué)了。那天傍晚,我們幾個(gè)住校生拎著水桶去給小樹(shù)澆水,一倒就一坑的水,讓它們喝個(gè)痛快,F(xiàn)在,它們正茁壯成長(zhǎng)著。

        其實(shí)啊,學(xué)校里舉行了好多活動(dòng):拔河比賽時(shí),我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學(xué)去參加比賽。比賽時(shí),我超緊張的看著那一雙雙手,死死地拉著繩子,大有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勢(shì),加油鼓勁的同學(xué)更不甘示弱,拼了小命地喊著加油,看到贏時(shí)都要跳起來(lái)慶祝了,看到輸時(shí)又恨不得沖上去一較高下,安慰一下同學(xué)們。在我們賣力的加油助威下,我們班取得了全校第一名的好成績(jī)。還有隊(duì)形隊(duì)列比賽,我們都犧牲了午休的時(shí)間,練習(xí)隊(duì)形。比賽那天,我手心直出汗,差點(diǎn)連詞都忘了。同學(xué)們的喊聲也是震耳欲聾,那氣勢(shì)猶如猛虎下山,氣壯山河。最后比賽的結(jié)果已不重要了,同學(xué)們都享受了這個(gè)過(guò)程,重在參與。

        有時(shí)候,我這腦袋就是不開(kāi)竅。初一時(shí),一道題被教師講四五遍,我還是聽(tīng)不明白。我那可愛(ài)的小同桌就擔(dān)任了這等大任,耐心細(xì)致地為我講解。她不慌不忙,講一句問(wèn)一句,抓住我不明白的地方重點(diǎn)講解,就在這時(shí),我靈光一現(xiàn),一想,會(huì)了,我這可愛(ài)的同桌差點(diǎn)要感動(dòng)地抱我了。不過(guò)啊,有時(shí)候我確實(shí)有點(diǎn)笨。

        我們的校園,學(xué)習(xí)和生活的地方,卻不僅僅是個(gè)地方,更承載著愛(ài),我們的喜怒哀樂(lè)都在這校園的每一天流轉(zhuǎn)。這不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是我們的伙伴,陪伴著我們的成長(zhǎng)。

        我愛(ài)校園。

      初二的夢(mèng)想作文 篇6

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病,讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥,就會(huì)變成心地善良的人,讓世界上只有好人,沒(méi)有壞人;侵略別國(guó)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的軍人如果吃了它,就會(huì)恢復(fù)友好,讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能屋。它是用一種新型的無(wú)毒環(huán)保材料建成的,既美觀又堅(jiān)固耐用。它能像汽車一樣在陸地上行駛,像飛機(jī)一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。人們可以開(kāi)著它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住,也用不著擔(dān)子燃料用完了。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能電池提供能源的,在太陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,它能把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達(dá),使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨,防止火災(zāi),防止害蟲(chóng)進(jìn)入,抵御洪水、冰雹,防御地震。從此,自然災(zāi)害便再也不能傷害人類了。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和光線,使室內(nèi)冬暖夏涼。

        假如我是科學(xué)家,我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強(qiáng),把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去,讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內(nèi)都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng)、沙塵暴和水土流失,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福和平的生活。

        夢(mèng)想終究是美好的,但這一切只是假如,要想讓它成為現(xiàn)實(shí),還需要我們從現(xiàn)在起更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗、拼搏!

      初二的夢(mèng)想作文 篇7

        因?yàn)閼汛?mèng)想,駱駝才能在死寂的大漠上走出一道道弧線,成了荒蕪大漠的神話,物如此,人亦然。生命原是夢(mèng)想的一架梯子,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄!——題記

        兒時(shí)的我并沒(méi)有像馬丁.路德.金一樣偉大的夢(mèng)想,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單想成為一名律師.?匆(jiàn)法庭上的律師都很聰明,自一由,同樣也衣食無(wú)憂。當(dāng)看到他們?cè)诜ㄍダ餅樽约旱目腿宿q護(hù)時(shí)的那份自豪與瀟灑,成為律師的夢(mèng)想小芽開(kāi)始漸漸在我心中萌發(fā)了。爸爸有一位朋友是法官。有一次,他帶我去聽(tīng)審。在那里,我近距離的看到了律師工作;蛟S很多人認(rèn)為,在法庭上兩位律師的口舌之戰(zhàn)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這一次聽(tīng)審,卻帶給我極大的震撼,更是讓我為之熱血沸騰。從懵懂到成熟,我漸漸明白,律師并不好當(dāng)。首先他得有扎實(shí)的理論功底,具備基本的法律素養(yǎng),能夠以法律的思維回答當(dāng)事人和其他人的問(wèn)題。他的思維還 要有深度、廣度、遠(yuǎn)度,統(tǒng)籌兼顧,有著完整的邏輯思維,有著極快的應(yīng)變能力…

        但當(dāng)我長(zhǎng)大了些,才發(fā)現(xiàn)港臺(tái)片中的律師真的有些虛幻?吹椒ㄖ乒(jié)目中的律師,他們沒(méi)有穿上令人羨慕的律師服,也沒(méi)有漂亮的辦公室,有時(shí)因?yàn)楣偎镜氖《恢肛?zé)辱罵。且不說(shuō)這些,律師在面對(duì)一個(gè)案件時(shí),要有嚴(yán)密的邏輯思維,站在當(dāng)事人的角度去看待問(wèn)題,對(duì)當(dāng)事人的行為進(jìn)行思考。而我缺乏靜心與思維,缺少一個(gè)當(dāng)律師最重要的素質(zhì),此刻那顆當(dāng)律師的小幼芽被自己心中的沮喪給掩蓋了。

        偶然一次鼠標(biāo)的點(diǎn)擊,依米花絢麗的色彩出現(xiàn)在我的面前,讓我有了一次心靈的強(qiáng)烈震撼。一行行密密麻麻的字體映入我的心:指甲般的大小,細(xì)針般的根一莖一的它。六年前,它飄搖到了戈壁灘這個(gè)死亡之地,在砂礫中沉一淪,在黑暗中蛻變,那細(xì)小的根蜿蜒盤(pán)曲著插一入地底深處。

        直到第六年一溫一暖的春風(fēng)來(lái)臨,它便在砂礫上吐綠綻翠,因?yàn)樗膴^斗,上帝給予了它絕倫無(wú)比的美,四片花一瓣顏色各異。然而在第四天的黎明之際,它在這個(gè)世界香消玉損。六年的奮斗,為了一個(gè)夢(mèng)想,只有四天的嬌一艷絢麗。細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著的包裹在分一泌的白色粘一液中,最終呈現(xiàn)珍珠的韻,溪流在海的呼聲中堅(jiān)強(qiáng)的繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔,最終成就了大海的魂。因?yàn)樗鼈兌贾,?jiān)持成就夢(mèng)想。

        魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家馬爾克斯的文學(xué)之路并非一帆風(fēng)順,他曾將稿子送到幾個(gè)出版商的手里但都杳無(wú)音信?伤冀K不放棄文學(xué)夢(mèng),選擇做一名勇敢的追夢(mèng)人。幾年后,他再次握緊筆桿,終于迎來(lái)了文學(xué)巨作《百年孤獨(dú)》的問(wèn)世。一個(gè)“扼住命運(yùn)喉嚨的女人”—樸槿惠,因?yàn)樾拇鎵?mèng)想,面對(duì)質(zhì)疑與恐嚇,她坦然面對(duì),用自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)政壇神話。

        那次開(kāi)始,我開(kāi)始訓(xùn)練自己的應(yīng)變能力,口才與文才。不論是提供咨詢還 是與當(dāng)事人接觸,恰到好處的辭令將“強(qiáng)于百萬(wàn)之師!币痪恍耐魄,使考慮方面全面。并且培養(yǎng)社一交一能力。成長(zhǎng)的路途中時(shí)而又荊棘叢生的艱險(xiǎn),時(shí)而有疾風(fēng)驟雨的恐懼,而我愿做那含淚微笑的勇者,不斷向前!

        威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在一陰一天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。只要你一直堅(jiān)持,以前遙不可及的夢(mèng)想,終究會(huì)來(lái)到眼前。

        在筑夢(mèng)路上,我有一個(gè)夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng),我要當(dāng)上律師,伸張正義,為無(wú)辜的人討回公道,為無(wú)助的人尋求幫助,為上當(dāng)?shù)娜俗坊刳E物。為人民服務(wù),讓不法分子接受法律的制裁。打擊那些壓迫人民、剝削人民生命安全及財(cái)產(chǎn)安全的人,讓中國(guó)不再會(huì)有人民被坑、被害。用運(yùn)用自如的法律武器,來(lái)保衛(wèi)公民的合法的權(quán)益。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸。

        張開(kāi)手臂,迎著風(fēng),在筑夢(mèng)路上,我不會(huì)再猶豫彷徨!

      初二的夢(mèng)想作文 篇8

        翻開(kāi)相片,一張照片從相片夾滑落,拾起后,半晌無(wú)語(yǔ)的沉默。

        照片里是6歲時(shí)的我,坐在舅媽新買的鋼琴旁,手按著琴鍵,驕傲地昂著頭,眼中充斥著自信,還有點(diǎn)點(diǎn)在照片上依舊可以看到的光亮。現(xiàn)在的我是明白的,那光亮在我幼小的心靈中叫做夢(mèng)想,照片的背面是昔日我幼稚的鉛筆字:我要當(dāng)一名鋼琴家。這行字還有昔日自己裝著驕傲夢(mèng)想的眼睛,忽然就像成熟的蘋(píng)果掉在了柔軟的土地上,觸到了心中一個(gè)夠遙遠(yuǎn)夠溫暖的地方。

        曾經(jīng)看見(jiàn)北京大學(xué)的照片,于是便夢(mèng)想著在未名湖旁狠狠地學(xué)上四年;曾經(jīng)讀過(guò)《徐霞客游記》,便想著當(dāng)一名行走在路上流浪的人;曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)芭蕾舞蹈者的表演,便夢(mèng)想著也在舞臺(tái)上成為翩翩的天鵝

        而今,眼中似乎再也冒不出那夢(mèng)想的火花了。每天背著大大沉沉的書(shū)包,繁忙地穿梭在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的直線上,眼前熟悉而又陌生的人群來(lái)來(lái)往往,自己過(guò)著一成不變的生活,如圓周率一般。并且隨著時(shí)間的慢慢推移,自己隨大眾的思想也偏執(zhí)地認(rèn)為夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是孩子才有興趣吹起的美麗的泡沫。自己吹不起,更吹不起來(lái),想吹起注定不會(huì)成功。因?yàn)閴?mèng)想太完美,而我們只是平凡而又現(xiàn)實(shí)的人。

        所以總是在嘈雜的人群中,以守望者的姿態(tài),看著那些在現(xiàn)實(shí)的海浪下被沖得可望而不可及的夢(mèng)想。

        就這樣,放棄了夢(mèng)想?yún)s每天都在為成績(jī)而奔忙,眼中已閃不出一點(diǎn)光亮。就這樣狂奔著的成長(zhǎng),卻在來(lái)路上丟了夢(mèng)想。總是在聽(tīng)著成功人的故事,看著別人在夢(mèng)想的康莊大道熙熙攘攘地走著,可是我卻總不能如愿,真的是缺乏著一種勇氣與堅(jiān)持。

        經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己:未來(lái)怎樣?夢(mèng)想在哪里?可一直在逃避著這個(gè)問(wèn)題,怕自己會(huì)失望,因?yàn)榭偨o不了自己一個(gè)完美的答案,一想起來(lái),就覺(jué)得四十歲才會(huì)明白。因?yàn)閮汕Ф嗄昵坝袀(gè)姓孔的教書(shū)匠曰:四十不惑。眼中黯然無(wú)光。

        卻在很巧的現(xiàn)在,在不經(jīng)意的滑落間,又翻出了兒時(shí)的相片。似乎又回到了小時(shí)候那份純粹的驕傲之中,那份滿世界都充盈著自己一片片小小的夢(mèng)想的飛絮中,心頭忽然的有種塵封了很久的莫名的欣喜,很明亮很溫暖。心中也陸陸續(xù)續(xù)地涌出一些不安分的念頭,無(wú)關(guān)成績(jī),無(wú)關(guān)學(xué)校,無(wú)關(guān)夸獎(jiǎng)。自己明白,這應(yīng)該就是那些自由的夢(mèng)想帶來(lái)的夢(mèng)想的張揚(yáng)。

        忽然明白了,發(fā)現(xiàn)自己放棄夢(mèng)想只是因?yàn)榭傁肴プ非竽欠菰趬?mèng)想中才會(huì)擁有的子虛烏有的完美,而自己完不成那樣得好,害怕失敗,所以干脆丟掉。

        閉上眼睛,思考著兒時(shí)那些夢(mèng)想,也許是小孩子特有的單純吧,從沒(méi)想過(guò)去實(shí)現(xiàn)它。許下夢(mèng)想,更多的是快樂(lè),是對(duì)未來(lái)的憧憬和希翼。

        睜開(kāi)眼睛,開(kāi)心的笑了笑,終于給了自己一個(gè)答案。真的,夢(mèng)想不一定必須要實(shí)現(xiàn),因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)有著太大的距離。但行走在現(xiàn)實(shí)的路上,一定要懷揣著夢(mèng)想,不要因?yàn)楹ε率裁矗瑏G掉它。因?yàn)橛袎?mèng)想,就一定有希望。

        我將會(huì)再次拾起夢(mèng)想。

        吐了一口氣,陽(yáng)光灑在身上,將那照片夾回相冊(cè)里。

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