精選五年級(jí)童話作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)童話作文 篇1

　　看到眼前的一切，布布草非常吃驚。巴魯斯、提亞斯都是來自精靈國(guó)的精靈，他們之間到底發(fā)生了什么事情?

　　這時(shí)，F(xiàn)oraver藍(lán)光用威嚴(yán)的目光注視著巴魯斯，說：“巴魯斯，如果你再不聽勸告，按時(shí)回歸精靈國(guó)，別怪我對(duì)你客氣了!”

　　看到這里，再看看好朋友巴魯斯虛弱的身體，布布草再也忍不住，一下子沖到Foraver藍(lán)光面前，氣憤地說：“不許你這樣對(duì)待我的朋友!”

　　Foraver藍(lán)光看到陌生的布布草，吃了一驚，問：“你是誰?為什么用這樣仇恨的眼光看著我?”

　　布布草說：“我是巴魯斯的好朋友!”

　　看著布布草生氣的樣子，精靈王笑了筆，說：“你是不是根本不知道我們精靈國(guó)的事情?讓我來告訴你吧�！�

　　Foraver藍(lán)光開始講述事情的來龍去脈。原來，在精靈國(guó)里，每一個(gè)精靈都有自己的獨(dú)特的本領(lǐng)，也都有自己的職責(zé)，都要服從精靈王的管理。里奧斯和巴魯斯原是一對(duì)好朋友，他們的功力不相上下。里奧斯是火系的守護(hù)神，巴魯斯是水系的.守護(hù)神。但里奧斯一直懷著巨大的野心，一心想當(dāng)精靈國(guó)的國(guó)王。Foraver藍(lán)光察覺到后，為防止精靈國(guó)發(fā)生混亂，讓精靈吉爾接替了里奧斯的職責(zé)。里奧斯非常生氣，他利用自己的法術(shù)變成了一只像馬一樣的怪物，在精靈國(guó)做里到處惹事生非，攪得精靈國(guó)里不得安寧。因?yàn)橹挥邪汪斔拐莆罩鴳?zhàn)勝里奧斯的法寶，F(xiàn)oraver藍(lán)光便命令巴魯斯去除掉里奧斯，可是巴魯斯不同意，私自離開精靈國(guó)來到了的雷伊國(guó)。

　　精靈王告訴布布草：“因?yàn)榘汪斔棺吡�，里奧斯認(rèn)為沒人能打敗他，更加無法無天�，F(xiàn)在精靈們都深受傷害，都希望巴魯斯趕快回去解救他們。既然你和巴魯斯是好朋友，就幫我們勸勸他。如果你愿意，可以和巴魯斯一起來精靈國(guó)幫助我們!”

　　布布草聽完事情的經(jīng)過，他來到巴魯斯身旁，輕聲問：“巴魯斯，我的朋友，你愿意回去解決精靈國(guó)嗎?”巴魯斯一句話也沒說，用非常痛苦的眼神望著布布草，眼里飽含著淚花。布布草對(duì)Foraver藍(lán)光說：“任何事情都不能勉強(qiáng)。你選送我們回去吧，我一定再勸說巴魯斯，一起幫精靈國(guó)亞斯恢復(fù)安寧�！�

　　Foraver藍(lán)光同意了。揮揮手臂，一束紅光吸住巴魯斯和布布草，把他們送回到了地面。

五年級(jí)童話作文 篇2

　　“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把我老鼠洞，刷得很漂亮…….”勤老鼠哼著小曲兒，拎著油漆桶，大搖大擺地從大懶貓面前走過。

　　大懶貓并沒有捉它，大家應(yīng)該知道這是為什么——它懶得連老鼠都不想抓。

　　“這勤老鼠，整天在這當(dāng)什么‘搬運(yùn)工’、‘粉刷匠’的，累不累�。　贝髴胸堊匝宰哉Z道。

　　勤老鼠聽見了，說道:“我就是喜歡�！�

　　“還是吃了睡，睡了吃這種生活好。”說著，跑到餐桌前，看了看主人給它準(zhǔn)備了什么好吃的——紅燒三文魚肉一大塊，油炸小黃魚6條，15個(gè)水煮魚丸，還有……耗子尾巴20根。

　　大懶貓沒用5分鐘就吃完了飯，回屋睡覺了。

　　勤老鼠看了，心想，整天與這個(gè)懶鬼“同居”，真是受罪！不行，我要用實(shí)際行動(dòng)去改變它！

　　第二天，勤老鼠走到大懶貓的屋子前，梳了梳自己的毛，頓時(shí)顯得精神煥發(fā)；又咬了一口自己做的三明治，做出一副很享受的樣子；又拿出拖把在大懶貓門口拖了幾下，門口頓時(shí)變干凈……

　　這一切，大懶貓都看在眼里，它想，也許這就是勤勞的'好處吧！看來，我也該嘗試著作只勤勞的貓了！

　　它快速跑去做了碗面條，又梳了梳它的毛，還拖了拖地……

　　“哇!勤快的感覺真好！好有成就感��！”懶貓說。

　　從那以后，大懶貓變勤快了。它改了名，叫做——勤快貓。

五年級(jí)童話作文 篇3

　　我是一片云，猶如一朵盛開的爛漫的菊花，又如高傲嬌艷的牡丹，如一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花。

　　我生長(zhǎng)在藍(lán)天媽媽的懷抱里，有藍(lán)天媽媽、風(fēng)伯伯疼愛我；有小鳥弟弟、蝴蝶妹妹尊重我，還有……

　　早上，風(fēng)伯伯為了讓我有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，總是讓我奔跑。我見到的第一個(gè)朋友是太陽(yáng)公公，我熱切地跟它打招呼。我遇到的第二個(gè)朋友是小鳥弟弟，我也跟它打招呼說﹕“小鳥弟弟，你嘰嘰喳喳的，是要我跟你一起唱歌嗎？”說完風(fēng)伯伯就把我?guī)ё吡恕＿@次我遇到的是蝴蝶妹妹，我見她扇動(dòng)著她那一雙美麗的翅膀就問﹕“蝴蝶妹妹，你翩翩起舞是在邀我與你一起共舞嗎？”這次風(fēng)伯伯沒讓我把話說完，就把我?guī)У搅藙e處。

　　到中午時(shí)，我就把天上的朋友拜訪完了。這時(shí)小鳥弟弟急匆匆地飛過來對(duì)我說﹕“云姐姐，云姐姐，我跟你說，你在人間的名氣可大了，有的人說你像一個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)兒像一只威武的大公雞，一會(huì)像一條可愛的狗，一會(huì)兒又因?yàn)槟愕狞c(diǎn)綴使藍(lán)天看起來像深不可測(cè)的大�！�…有的人說你潔白柔軟，就像好吃的棉花糖。”聽到小鳥弟弟的這席話，我的.心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣。我決定到人間去一趟，于是就借著風(fēng)伯伯的勁來到了人間。在人間，我在小鳥弟弟的帶領(lǐng)下，看到了形形色色的人們，川流不息的車，雄偉的建筑物……小鳥弟弟還告訴我：“這些你在天上都看得到，不過只有螞蟻般大小，你根本就體會(huì)不到人間的多姿多彩……”

　　不知不覺到了晚上，風(fēng)伯伯一下子把我吹到了藍(lán)天媽媽的懷抱。于是我開始興致勃勃的跟藍(lán)天媽媽講人間的故事……

五年級(jí)童話作文 篇4

　　浮云如洗，天空湛藍(lán)得如同一掬純凈的海。秋風(fēng)姐姐悄悄地來了，為我們換上了黃色的新裝。

　　我——樹葉，快樂地輕輕搖曳著身子。天氣涼了，我告別了大樹母親，來到了地面上。

　　不一會(huì)兒，一只勤勞的小松鼠抱著松果蹦蹦跳跳地走來了。我向他打著招呼，小松鼠熱情地回答道：“你好啊，秋葉姐姐!天氣涼了，你能為我取暖嗎?我欣然同意了。于是，小松鼠將我背回了樹洞。很快，冬天到了，我和小松鼠帶回來的樹葉同伴們緊緊地簇?fù)碇�小松鼠幫他度過了漫長(zhǎng)的冬季。春天來了，一陣風(fēng)將我?guī)щx了這里，飛到了一片綠地上。

　　我落在了柔軟的泥土上，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一顆蒲公英種子。四周已是一片生機(jī)盎然，可她卻遲遲不發(fā)芽。我好奇地問：“小蒲公英種子回答道：“我不想發(fā)芽，地底下又暖和又安全。我害怕發(fā)芽后會(huì)受到傷害�！蔽夜膭�(lì)道：“外面的世界多姿多彩，而且不經(jīng)歷危險(xiǎn)怎能開出美麗的'花朵呢?”蒲公英種子聽后，慚愧地說：“是我太貪圖安逸了。謝謝你，樹葉姐姐!”我笑著說：“沒關(guān)系”。

　　等到蒲公英種子發(fā)芽后，我才隨著微風(fēng)繼續(xù)旅行。這次，我降落在了樹林里，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我，歡快地叫起來：“呀!這是一片秋天的落葉呢!多漂亮啊!”她用一雙小手捧起了我，帶回家洗凈、晾干，制成了一枚書簽。她將我夾在了一本詩(shī)集中，我整日在書香中漫步，快樂極了。

　　雖然我沒有“化作春泥”來“更護(hù)花”，但我仍為世界做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這難道不令人高興嗎?

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