關(guān)于初二的夢(mèng)想作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初二的夢(mèng)想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是希望的花蕾,當(dāng)我漫步在通向成功的道路上時(shí),兩邊是含苞待放的蕊,當(dāng)我站在成功的門檻上回首望去,迎接我的將會(huì)是另一個(gè)春天。
兒時(shí)的我像是站在一望無(wú)際的原野上,那不知天高地厚的夢(mèng)想像是天邊最美的百合一樣純凈淡然,卻可望而不可即;現(xiàn)在的我像是圍坐在齊腰的花海中,那漸漸實(shí)際的夢(mèng)想如同帶刺的玫瑰,那無(wú)暇的紅色在等待我們除去困難得到它;未來(lái)的我將處在春天之中,那成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想如同薰衣草,散發(fā)出沁香,讓我沉迷其中,盡情享受。
我在等待這屬于我的春天。
這短短的等待讓我學(xué)會(huì)了忍耐,盡管受到了許多挫折,付出了許多辛勞和汗水。但是有了夢(mèng)想就不要怕痛!當(dāng)自己失意時(shí),想想自己的夢(mèng)所給予的;當(dāng)自己痛苦時(shí)想想伴隨你一路走來(lái)的夢(mèng);當(dāng)自己決定放棄時(shí),想想為夢(mèng)所付出的,為夢(mèng)所放棄的其他事情。只要心中的信念不死,夢(mèng)想就像是必然的果,在成功的邊等待你的到來(lái),而且永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
夢(mèng)想的花蕊是嬌嫩的,當(dāng)它散發(fā)出馨香時(shí),你的夢(mèng)也就伴著徐徐微風(fēng)飄然而至,帶著春的味道,那是心中永恒的花海。
風(fēng)雨在田野上留下痕跡;海水在沙灘上留下身影;鳥兒在天空留下串串聲響;而我,終將在自己走向成功的路上留下夢(mèng)想的花蕾,因?yàn)槲以凇耙蔁o(wú)路”時(shí)找到了夢(mèng)想的“又一村”,并且把它種在了心底。
夢(mèng)想是我成長(zhǎng)的路途中的伴侶,我已經(jīng)看到了屬于我的春天,那里有的是我心中永恒的花海。
初二的夢(mèng)想作文 篇2
人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,是啊,那秀麗婀娜的杭州,我很自豪那是我的家鄉(xiāng)!可近日來(lái),每天我的所見所聞,都讓我知曉您正遭受著莫大的傷害,莫名的很是心痛。
我們正享受著科技為我們帶來(lái)的物質(zhì)上的極大的滿足,但后果我們卻選擇直接無(wú)視。我在想,這樣的代價(jià)真的值得嗎?
天空不再那么藍(lán)了,白云被“穿”上一層灰衣,空氣已被霧霾無(wú)情地侵蝕著,河水不再那么的清了,魚蝦很多時(shí)候都失去了原來(lái)的蹤影,鵝卵石都不見了蹤跡,清清的湖水開始飄蕩出陣陣的惡臭,清澈見底變成了人們最美好的回憶……公園的小樹林不再是那么的茂盛了,小動(dòng)物們已失去了它們的棲息之地,幸運(yùn)的還能夠被送到動(dòng)物園里茍延殘喘,原來(lái)啁啾的嘹亮的小鳥們也隱去了身影……
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,我想要天空重獲湛藍(lán)的色彩,白云如梨花那般雪亮,鳥兒能夠快樂(lè)的玩耍,雄鷹都能展翅高飛,天空重新充滿勃勃的生機(jī)。我想要河水能重新清澈見底,那惡臭被徹底消滅,魚蝦可以在鵝卵石旁開心地捉迷藏。我想要那河水重新變的清爽甘甜,那清泉重新歡欣雀躍。我想要那森林重新蒼翠蔥郁,不再那么悲傷。我想小動(dòng)物能重歸自己的家園,百靈鳥可以敞開歌喉唱個(gè)不停,棕熊可以自由自在地吃上那甜美醇濃的蜂蜜……
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想……
因?yàn)閼延羞@個(gè)夢(mèng)想,我期盼自己能夠快快地成長(zhǎng)起來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,愿我美麗無(wú)邊的家鄉(xiāng)能夠返老還童,重獲心生!
初二的夢(mèng)想作文 篇3
“轟隆——轟隆——”驚雷在一團(tuán)團(tuán)烏黑的浪花中翻滾,嘶吼;閃電無(wú)情地劈開這個(gè)世界;豆大的雨點(diǎn)以傾盆之勢(shì)砸向街道、房屋以及在冒雨狂奔的人們。它們狂舞著,在一望無(wú)際的鋼筋水泥上方。天空仿佛在冷笑一般,令人毛骨悚然。我站在窗前,凝望著院里的那株臘梅。
這株臘梅自我記事起便在院里,但四五年過(guò)去了,卻從未見其開花。它那黑褐色的樹枝如同一位年至耄耋的老人,緩慢而又艱難地臣服在風(fēng)雨雷電的淫威之下。在這雷霆的轟響聲中,我漸漸地沉浸在往事的回憶中……
我是一個(gè)沉默寡言的人,從小接受父母的潛移默化,但冷漠的外表下是一顆火熱的心。我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大卻又不切實(shí)際的夢(mèng)想:讓這個(gè)世界更加美好。要完成這個(gè)夢(mèng)想,我必須好好學(xué)習(xí)。但那次失敗的考試改變我的命運(yùn)。如果說(shuō)考試沒(méi)考好也就罷了,但那是升學(xué)考試。自那以后,我開始自暴自棄,成績(jī)亦如跌下萬(wàn)丈深淵一般,一落千丈……
“兒子,你看看,你又闖什么禍了!”隨著媽媽那充滿憤怒而又微微顫抖的聲音,我被拉出記憶的漩渦。我漠然地看著那些從床底下翻出來(lái)的課外書,默默地抵擋父母那大聲地斥責(zé),眼睛不由自主地望向窗外那株淡黃的臘梅。
令我感到意外的是,那許久未見的花兒居然出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,在狂風(fēng)暴雨中不屈挺立。我開始注意它的變化:那平時(shí)萎靡不振的樣子沒(méi)有了,取而代之的是勃勃的生機(jī)。她好像昂起頭,與那殘暴的驚雷、無(wú)情的閃電和無(wú)數(shù)瘋狂的雨滴斗爭(zhēng)。她的花瓣是那么脆弱,她的力量是那么微不足道,卻可以與風(fēng)雨對(duì)抗。在那風(fēng)雨中綻放的臘梅花,愈發(fā)的嬌艷欲滴,愈發(fā)的純潔美麗。
大自然的奇跡。∧闶侨绾巫屢恢耆绱藡扇醯幕▋簱碛锌梢耘c天地之威抗?fàn)幍哪芰?這時(shí),我心中的一個(gè)聲音在回答:堅(jiān)定不移的信念、無(wú)與倫比的自信心與將之付諸行動(dòng)的.決心!
一瞬間,心中的迷霧仿佛被一絲光穿透一般,我突然覺(jué)悟:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),要靠自己的決心和信心。
初二的夢(mèng)想作文 篇4
寶劍說(shuō):“如果沒(méi)有礪石的磨礪,我怎能變得如此鋒利?”浪花說(shuō):如果沒(méi)有礁石的阻攔,我怎能開得這般的美麗?彩虹說(shuō):如果沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,我怎能開得這般絢麗?最后,夢(mèng)想說(shuō),如果沒(méi)有孤獨(dú)的陪伴,我怎能吹響成功的號(hào)角?
享受孤獨(dú),夢(mèng)想之花才能綻放!
當(dāng)別人抱怨命運(yùn)的不公,當(dāng)命運(yùn)折斷飛翔的翅膀,他也毅然在琴鍵上寫下:享受孤獨(dú),看!那跳躍的音符,正是他努力飛翔的痕跡!10歲那年,一場(chǎng)無(wú)情的車禍截去了他的雙臂,可是他沒(méi)有忘記心中的夢(mèng)想,一路上,他一個(gè)人,默默享受真孤獨(dú)的侵襲,他先后獲得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾枚金牌,成為世界上用腳打字最快的人,獲得相當(dāng)于正常人用腳打字的專業(yè)七級(jí)水平......20xx年,當(dāng)他一身白色西裝帥氣地出現(xiàn)在世界維也納金色舞臺(tái)大廳時(shí),世界為之喝彩!
通往夢(mèng)想的道路上,他一個(gè)人披荊斬棘,忍受寂寞,享受孤獨(dú),他就是我們的鋼琴王子——?jiǎng)ァK脤?shí)際行動(dòng)書寫了一篇夢(mèng)想的贊歌!
挑戰(zhàn)孤獨(dú),才能超越自我,成就夢(mèng)想。她是有著“小章子怡”之稱的影視紅星,她是忍受寂寞,挑戰(zhàn)孤獨(dú)的堅(jiān)強(qiáng)女孩,她就是張靜初。沒(méi)有顯赫的背景,她在20歲時(shí)就選擇了北漂,她住在陰暗的地下室,穿著廉價(jià)的衣服,她挑戰(zhàn)孤獨(dú),她和自己為伴。在她小有名氣之后,她沒(méi)有停止向前的腳步,她一個(gè)人默默學(xué)習(xí)英語(yǔ),向著夢(mèng)想努力,當(dāng)參加國(guó)際記者會(huì)時(shí),她不像其他影星一樣帶著翻譯,而是一口流利的英語(yǔ),聚集了幾乎所有人的眼球。看!這就是她挑戰(zhàn)孤獨(dú)的結(jié)果,她也當(dāng)之無(wú)愧地贏得了“小章子怡”的光榮稱號(hào)。
假如夢(mèng)想是一列疾馳而過(guò)的火車,孤獨(dú)和寂寞就是那并行的列軌,張靜初挑戰(zhàn)孤獨(dú),享受寂寞,終于成就自我,超越自我,吹響夢(mèng)想的號(hào)角!
如果夢(mèng)想是一座綿延起伏的山巒,孤獨(dú)和寂寞就是那起伏的峰谷;假如夢(mèng)想是一首蕩氣回腸的樂(lè)章,孤獨(dú)和寂寞就是那起伏的旋律!如果沒(méi)有孤獨(dú)的澆灌,夢(mèng)想之花怎能開得絢爛?
既然夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,我們何不享受孤獨(dú)?挑戰(zhàn)孤獨(dú)?
初二的夢(mèng)想作文 篇5
流星劃過(guò)天際,留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方。——題記 夢(mèng)想是美好的,但它卻不是不切實(shí)際的“夢(mèng)”或“想”,夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力,是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最便捷也是唯一的道路。 我有很多的夢(mèng)想,雖然它們現(xiàn)在離我有些遙遠(yuǎn),但我慢慢地確定了自己努力的方向,我開始擬定自己的計(jì)劃會(huì)將其分成一個(gè)個(gè)小階梯,不懈地追求,我相信,終有一天,我會(huì)站在一個(gè)終點(diǎn),回顧我的努力,然后以此為起點(diǎn),進(jìn)行新一段的旅程。 我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,到現(xiàn)在我也不曾遺忘。而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我也不斷地在努力著。提高自己的成績(jī),現(xiàn)在我的小目標(biāo)便是考好每次期中、期終考試,使排名再度提升。階段目標(biāo)是考上一中的重點(diǎn)班,然后考上好的大學(xué)——清華,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離,但我一定會(huì)盡最大的努力來(lái)完成這一個(gè)個(gè)目標(biāo)。
我也遇到過(guò)很多的挫折與打擊,但我也明白,在追夢(mèng)的路上,挫折和失敗是避免不了的。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅(jiān)持總能成功。我們從現(xiàn)在起,便要磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出”,不能做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。 夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只擁有星星般微弱的光,也要讓它綻放出太陽(yáng)般耀眼的光芒。
初二的夢(mèng)想作文 篇6
愛(ài)美,是每個(gè)女孩的天性。記得在很小的時(shí)候,我只要一路過(guò)街邊裝飾精美的美甲店,就總要在玻璃櫥窗前看個(gè)夠,夢(mèng)想著自己哪天也能去過(guò)把癮。
去年秋天,媽媽帶我來(lái)到夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)生活體驗(yàn)城體驗(yàn)各種各樣的職業(yè)。美妝館是我的首選,因?yàn)槲夷荏w驗(yàn)當(dāng)一名美甲師,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我按著圖紙,找到了美妝館。一進(jìn)門,一位大姐姐就和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你是想當(dāng)美甲師吧!請(qǐng)進(jìn)!”我找了一個(gè)座位坐下,姐姐隨即給了我一件工作服。呵,工作服還挺漂亮,以粉色為主色調(diào),大小也正好。桌上放著一只只模型手,姐姐告訴我,我的任務(wù)就是給模型手上的指甲上美妝。模型指甲是透明的,近似長(zhǎng)方,約有2厘米長(zhǎng)。在大姐姐的指導(dǎo)下,我挑選了一瓶紅色指甲油,旋開蓋子,用刷子蘸上指甲油,一筆一筆涂在指甲上。這可是個(gè)細(xì)致活,如果不小心,指甲油會(huì)涂到外邊,這樣的美甲師就不合格嘍。等指甲油稍稍干的時(shí)候,大姐姐又遞給我一些銀粉和愛(ài)心指甲貼。于是我又為指甲模型均勻撒上銀粉,再將兩個(gè)愛(ài)心指甲貼粘在指甲的左下方。成功了!紅色的指甲模型亮閃閃的,愛(ài)心貼時(shí)尚又溫馨!看著自己的杰作,我心里自豪極了!更讓人驚喜的是,大姐姐還把那枚指甲從模型上取下來(lái),貼在了我的手上。哇!夢(mèng)想成真了!
離開美妝館時(shí),除了那枚漂亮的指甲模型,我還得到了一張初級(jí)美甲師的“證書”呢,非常有成就感!
夢(mèng)想方舟,夢(mèng)想體驗(yàn),夢(mèng)想成真!怎么樣?你是否也有興趣一試?
初二的夢(mèng)想作文 篇7
人們多關(guān)注夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的燦爛和輝煌,卻往往忽略了夢(mèng)想的背后所需要付出的努力和汗水。
從小學(xué)開始,我的字就寫得歪歪扭扭,毫無(wú)美感。經(jīng)常被老師當(dāng)眾批評(píng),也因此成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。在那一段時(shí)間中,不知在多少次重寫作業(yè)的刺激下,也為了不再成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象并且不再受到老師的批評(píng),我下定決心要寫好字,讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。
為此,父親給我買了許多字帖臨摹。我先從單個(gè)字開始練起,慢慢的變成詞語(yǔ)和句子,最后由唐詩(shī)宋詞變成了文言文。對(duì)于那時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō),堅(jiān)持臨摹字帖是多么的艱難和枯燥!我印象十分深刻的是一個(gè)炎熱的下午,知了在樹上賣力的歌唱,驕陽(yáng)似火,連樹葉都承受不了這熱量而被曬焉了。路上的行人大汗淋漓,喘著粗氣,仿佛中暑了一般。而我卻在家里扇著風(fēng)扇,看著有趣的動(dòng)畫片,早已將自己定下的夢(mèng)想拋到了九霄云外。在父親的嚴(yán)厲斥責(zé)下,我只好無(wú)奈的坐在書桌前開始練字,父親為了我方便練字,還狠心的關(guān)上了電風(fēng)扇。練字還沒(méi)有一會(huì)兒,我的額頭上就滲出了豆大的汗珠,這些汗珠順著我微紅的臉頰,滴落到我的手心之中,與手心之中的汗水交織在一起,打濕了字帖。這下使得我根本就無(wú)法再練下去,不是筆在紙上容易打滑,就是還沒(méi)怎么用力紙就被劃開了一道道裂痕。那時(shí)我心里既急躁又生氣,恨不得立刻扔下無(wú)聊的字帖去看有趣的電視。但是一想到老師對(duì)我的批評(píng)和同學(xué)們對(duì)我的嘲笑,我立刻就堅(jiān)定了決心,似乎渾身充滿了力量一般又重新投入到艱苦的戰(zhàn)斗中。但是正當(dāng)我靜下心來(lái)準(zhǔn)備練字時(shí),不知從哪冒出來(lái)一些討厭的蚊子在我耳邊“嗡嗡”吵個(gè)不停,還時(shí)不時(shí)地在我身上叮上幾口,把我煩得快要瘋了。我立刻放下手中的筆,張牙舞爪地開始驅(qū)趕蚊子。當(dāng)我驅(qū)趕完蚊子后,身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是紅疙瘩。于是我一邊練字,一邊還要忍受炎熱和身上傳來(lái)的瘙癢感覺(jué),真是度日如年。功夫不負(fù)有心人,在我不懈的努力下,我的字終于寫得端正了,不再受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
雖然夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一件很令人欣喜和激動(dòng)的事,但是在這過(guò)程中所付出的努力和汗水,恐怕只有我一個(gè)人才體會(huì)得到。
初二的夢(mèng)想作文 篇8
想起某部劇里男主角對(duì)女主角的一句話,“我的愿望是,路的盡頭始終有你!
對(duì)愛(ài)人,對(duì)至親,或許每個(gè)人都有一個(gè)值得用生命去守護(hù)的人吧!真慶幸呀,那么在這場(chǎng)注定孤獨(dú)的人生的馬拉松上,不管終點(diǎn)的是你所渴盼的名譽(yù),權(quán)力,愛(ài)情還是金錢,亦或是父母為你安排的所有;不管你是能氣定神閑地欣賞沿途的風(fēng)景,還是不得不迫于人口膨脹,資源短缺給社會(huì)帶來(lái)的巨大壓力而付出更大的努力。
始終有一個(gè)人,在你受挫悲傷時(shí),在你迷茫無(wú)措時(shí),在你寂寞孤獨(dú)時(shí),能勾起你最溫暖的記憶,給予你心靈的慰籍。當(dāng)生命像即將用盡了油的車快無(wú)法啟動(dòng)時(shí),它卻能送來(lái)源源不斷的動(dòng)力。這--就是守護(hù)的力量!
總之,無(wú)論如何,請(qǐng)揮起你手中用信念與勇氣鑄就的利劍斬?cái)嗲靶新飞系那G棘;請(qǐng)邁開你的雙腿用它跨越這世間的一切阻礙;請(qǐng)用你的嘴嘗遍這世間的酸甜苦辣,體味成功的甜蜜與失敗的苦澀。
不過(guò),哪怕有再大的風(fēng),再大的雨,再猛的浪,再多的困難,作為一名有夢(mèng)想有勇氣有擔(dān)當(dāng)正是青春年少,如初春新綠,似盛夏驕陽(yáng)的我們來(lái)說(shuō),又有什么可畏懼的呢?
正所謂初生牛犢不怕虎,現(xiàn)在的我正懷揣夢(mèng)想,行走在路上。啥?你說(shuō)照我這種不急不慢的性子難以適應(yīng)“地獄”般的高中生活(恐怕我這脆弱而幼小的心靈無(wú)法承受低到無(wú)下限的分?jǐn)?shù)倒是真的)。!
老娘會(huì)豪氣沖天地說(shuō)一句:“管他呢,船到橋頭自然直嘛!”是啊,只要行走在路上,夢(mèng)想就在前方。
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