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      假文盲五年級作文

      時間:2021-08-07 11:17:43 五年級 我要投稿

      【精華】假文盲五年級作文匯總8篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的假文盲五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】假文盲五年級作文匯總8篇

      假文盲五年級作文 篇1

        在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫—《假文盲》,可它卻時時刻刻提醒著我一個做人的道理。

        四個叔叔站在“母子上車處”,仿佛根本就沒有看見那快醒目的牌子。一個瘦小的母親,手里抱著一個可愛的小嬰兒站在一旁,她的眼里充滿了哀傷,充滿了期盼。

        看著那位可憐的母親,我疑惑了:為什么那些叔叔要站在“母子上車處”?是沒有看見那塊醒目的牌子嗎?我回想起了星期五的班隊課,老師教導(dǎo)我們要做一個四有好少年,黑板上的大字提醒著我們。在一篇篇文章朗讀中,我仿佛看到了老師的良苦用心,看到了每一個小孩子都想當(dāng)四有好少年的意志。孩子都可以做到,可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋又一個的錯誤呢?生活中,草坪旁總會設(shè)上一個“禁止踩草坪”的牌子,可是又有多少人會去理會,許多小孩在草坪上玩耍,一對有一對的情侶坐在草地上談情說愛。

        可又有誰會去在意一下小草的感受,又有誰會站出來以身作則呢?火車上明明有一個醒目的牌子上寫著“禁止抽煙”,可還是有一些不顧后果的大人在火車上吞云吐霧,讓一些小孩子難受不己,叔叔們你們有沒有想過就是因為你們這樣一個違規(guī)的舉動,可能會消磨帶一個孩子寶貴的生命。我覺得大人們應(yīng)該好好反省,應(yīng)該給新一代的我們做一個好的榜樣。

        遵守道德,遵守社會功德,應(yīng)該從每個人做起,應(yīng)該從身邊的小事做起,這樣我們的家園才會更加和諧、美好!

      假文盲五年級作文 篇2

        漫畫上畫的是一個寒冷的冬天,車站為了方便母子乘車,特地設(shè)立了母子乘車專用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫“母子乘車處”;但是,專用通道上站著卻是四個昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士,也許是睡覺睡過頭了,又不愿“打的”破費,所以,靈機(jī)一動,站到母子乘車處,把一對可憐的母子擠到了旁邊。然后,站在那看也不看那對母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個子男士,頭發(fā)抹的锃亮,一副風(fēng)度翩翩的樣子,正在裝作閉目養(yǎng)神;第三位好像是位退休的老爺爺,都這么老了,還跟人家母子搶什么呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私。∽詈笠晃桓撬翢o忌憚,根本沒有想到還要去做掩飾,反正自己是最后一位,別人能站在這,我也照樣可以站。

        再看看旁邊那對可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶著孩子回娘家的吧,沒想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無奈的張望,忍氣吞聲。

        在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;公園里的草地上明明插著不準(zhǔn)踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道;所有的這些人都是只圖自己方便,無視社會公德。在這21世紀(jì)的今天,許多人都在爭當(dāng)精神文明之花,他們的這種不文明的行為必將受到全社會的譴責(zé)。

        這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的,離現(xiàn)在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮,一起向美好的未來努力吧!

      假文盲五年級作文 篇3

        著名漫畫家華君武畫過一幅叫作假文盲的漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一個長長的候車道,這個候車道的旁邊立了一個醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”。但是,這里卻有四位男士站在這里,看起來都是一些有身份,受過高等教育的人。他們目視前方,好象真不認(rèn)識字似的,他們真的不認(rèn)識字嗎?不,不是的!你看他們衣冠楚楚,看起來分別像是干部、軍人、老板、醫(yī)生。他們根本就無權(quán)站在這里,而真正有權(quán)站在這里的人是站在候車道旁邊抱著嬰兒的那位婦女。但她卻被擠在了候車道的一側(cè),無奈地看著這四位男士,但這四位男士卻像沒有看見一樣。

        作者畫這幅畫的用意很明顯,有力地抨擊了那些不遵守社會道德,不文明的現(xiàn)象。婦女的無奈與四位男士的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對比。試問那幾位男士,你們難道沒有一點公德嗎?你們也有妻子孩子,假若那個婦女孩子是你們的親人,你們還會這樣做嗎?可見這四位男士的道德問題和社會現(xiàn)實。

        我認(rèn)為這種行為是不對的,但是在社會上這種行為是隨處可見的。例如:公路上的柵欄上明明標(biāo)注著“不許跨”,但不有許多人為了圖方便直接就從柵欄上跨過去了,給交通帶來了不方便;街道上有些人不顧清潔工人的辛苦,亂扔垃圾,這些人無視社會公德,對社會的危害是非常大的。

        這些人都是“盲人”,是在社會文化方面的盲人,我們重視文化教育,是否也該重視人的素質(zhì)修養(yǎng)方面的教育呢?如果不遵守社會文明,人的整體素質(zhì)就會大幅度的下降,可見,加強(qiáng)國民道德建設(shè)勢在必行。

      假文盲五年級作文 篇4

        在一個北風(fēng)呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風(fēng)像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個天氣一樣,都是寒冷的。在一個寫著“母子上車處”的車牌所在的車站,本應(yīng)該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊,等候車子的到來?墒菂s只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌后面,衣著單薄的她,手無縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個皮包,挺著個大肚子,一看就知道是個大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車子的來臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個眼睛,好像什么事都沒發(fā)生過,后面還有教師、醫(yī)生之類的。昧著良心說:“你們難道一點都不覺得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點都無動于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個社會中,你們一點都不覺得地位因為這個而下降了許多了嗎?你們難道沒有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪?”

        在這個社會中,我們最缺少的是秩序,如果沒有秩序的話,人們早就把這個地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來!

      假文盲五年級作文 篇5

        一次,我翻語文書時,一副漫畫深深地吸引了我,讓我陷入沉思……

        那是華君武先生在1980年1月時畫的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母親,抱著一個孩子,站在“母子上車處”的站牌旁邊,而站在一字形過道內(nèi)的,竟然是四個男子,顯然是這四位“文盲”把那對兒母子擠出去的。寒風(fēng)在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無動于衷。

        在過道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?

        我和同學(xué)去博物館參觀,墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當(dāng)仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當(dāng)周圍的工作人員勸說他們時,他們都不聽,對墻上的字也視而不見,過了一會兒,把煙頭扔到地上后揚長而去。

        難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒有“假文盲”,讓我們這個社會變成互助的社會吧!

      假文盲五年級作文 篇6

        今天,我在書上看到一幅漫畫,名字叫“假文盲”。這幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的。它充滿了諷刺感。畫面上四個身強(qiáng)力壯的大男人旁若無人地站在候車道上,而道口上赫然豎著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”可是這四個大男人對這牌子佯裝看不見。而一對母子——真正享有此權(quán)的,卻站在車道旁。看到這里我心里想:“這四個人中,有軍人、干部,應(yīng)該很有學(xué)問,可對這一母子不聞不問,還侵占其權(quán)力。他們的行徑是多么卑劣呀!道德是多么低下呀!真是金玉其外,敗絮其中呀!”

        在我們現(xiàn)時生活中,這種非法侵僅,無視法規(guī)或佯裝的現(xiàn)象不知有多少。真是隨處可見,在校園、在草坪、在公交車上、在廣場……在草坪上立著這樣一塊牌子“手下留情,腳下留青!笨蓭缀鯖]有人理睬,有許多人為了圖個方便在碧綠的小草上踩踏。在公交車上,經(jīng)?梢钥吹健袄先醪,請讓個座”的字樣,可在某些公交車上根本不會給這些老弱病殘讓座的,都是爭先恐后地?fù)砩宪嚕切┬枰疹櫟娜藚s在擁擠的人群中站著。

        在廣場上都有著牌子,上面寫著“禁止人力車、自行車、摩托車入內(nèi)” ?赡承⿲W(xué)生婍著自行車在廣場上玩耍。

        對于這種不文明的.現(xiàn)象,我們應(yīng)該勇敢地去和這些人做斗爭,遵守社會公德是每個公民的責(zé)任。還有那些管理部門應(yīng)該對這些人進(jìn)行相應(yīng)的處罰,這樣,我們的社會才能更和諧。

      假文盲五年級作文 篇7

        在一個星期的忙碌與工作中,我們又迎來了一個星期六,溫暖的陽光暖暖地照在我們身上,舒服極了。我們首先把鏡頭轉(zhuǎn)向那灑滿陽光、生機(jī)勃勃的公園吧。人們似乎都聚焦在了這公園里,你們看,有的人在鮮花叢中起舞,陽光、鮮花、花衣、長裙,風(fēng)輕輕一拂,形成了一幅美不勝收的春日圖。有的人呢,則在草地上野餐,邊說邊笑……在這陽光明媚的春日里,公園里的人們伴隨著這文明的行為度過了快樂的一上午。

        下午,依舊是晴空萬里,我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向車站那邊吧,車站好像人很多人們,人們依舊是按秩序上車下車,看來在這樣發(fā)展下去,我們的城市一定會更加生機(jī)勃勃。

        可是,就在這時,一道不和諧的風(fēng)景出現(xiàn)在人們的視線:在車站的母子上車處,我們看到有四個男人正在那里紋絲不動的站著,看他們那一個個心懷鬼胎的樣子,第一個人梳著背頭,穿著一件大衣和一雙皮鞋,雙手插著口袋,裝出一副文盲的樣子,可他的身體卻在不住的發(fā)抖,表現(xiàn)出一種心虛的感覺;站在他身后的第二個人則與他一樣,也穿著皮鞋與大衣,頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子,同樣也手插口袋,眼神里還流露出“我是文盲”的樣子,眼睛還不住的打轉(zhuǎn);第三個人呢,頭上戴著一頂壓舌帽,一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚的樣子,尖尖的鼻子,大大的一雙眼睛,讓人感覺一種無所謂的樣子。而最后一個人頭發(fā)蓬松,還戴著一幅口罩,只留一雙詫異的眼睛看著前方,還皺著眉頭。在他們四個人神氣的站在那時,一位穿著樸素的女人,包著頭巾,抱著一個可愛的孩子,用詫異的眼光看著他們,她心里一定很疑惑,為什么這四個男人在這里等車。

        看了上面四個男人的所作所為,我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱,還給這整個城市抹上了一個大大的污點!我覺得他們裝文盲在母子上車處等車只是為了快點上車,他們的做法實在是太可恥了;我想對他們說:“你們以為你們這樣沒什么嗎?你們會讓人看不起,還會給這座城市造成不好的影響!你們以為裝出無所謂的樣子就不會被人看穿嗎?你們錯了,在這個生活的城市里不要為一點小便宜就毀壞了自身的形象,同時也毀壞了整個社會的形象,這樣會讓人瞧不起。所以,請你們自覺遵守公共秩序,維護(hù)社會公德,做一個有道德有素質(zhì)的好公民!

      假文盲五年級作文 篇8

        今天,我看到了一幅令人深思的漫畫,它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風(fēng)刺骨的冬天。車站里有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權(quán)利,他們把整個過道都給占滿了,一個人都擠不進(jìn)來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著那幾個并不是告示牌上所說的弱勢群體,卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當(dāng)代人不懂得關(guān)心弱勢群體的行為。其實,不止在車站里有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱為“假文盲”。在公交車上,有人見了老人上車,就裝作沒有看見,繼續(xù)坐著這當(dāng)中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場所時,告示牌上明明寫了不能吸煙,可還是有人大搖大擺地抽著煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽煙,還要繼續(xù)抽,已經(jīng)是不對的了,為什么還要把抽過的煙扔到地上呢,難道他們的心里就沒有一丁點兒的心虛嗎?難道就沒有一丁點兒的自責(zé)嗎?柏拉圖說過:”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習(xí)慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤于灑掃不文明的污濁,使心靈純凈如水,使心靈美艷如花。

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