實(shí)用的七年級的作文500字集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的七年級的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
七年級的作文500字 篇1
原野上的微風(fēng)輕撫著我的臉頰,使我聞到了春的氣息。他是如此芬芳,它包含著花兒的香味,小草的清氣,和一點(diǎn)淡淡的泥腥味。它是如此動(dòng)人,聞著聞著心都慢慢地醉了。
草兒,露蔥心似的嫩芽;河的柳枝也變成了暗紅色;芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的梧桐樹,也拿著粉色的小喇叭,吹起春天的歌。肥胖的小麻雀在高高的樹丫鳴叫,白色的粉菜碟也在花海中用美麗的舞姿裝扮繽紛的春天。
輕風(fēng)微微的吹拂著,突然雨下了起來;千萬條柔柳,都舒展開他們的臂膀;跳起了柔的好像水的舞蹈。我呆呆的看著,大自然多么神奇,她可以跳出任何舞蹈家都無法跳出的舞蹈。
轉(zhuǎn)眼間雨停了,但她卻洗掉萬物上的塵埃,讓一切事物都煥發(fā)出新的光彩,迎春花更加金黃,那黃色好像要溢出來似的,小草綠了,好像在歡呼春的到來。
蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處,隱隱約約可見一座座青山。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。
我愛春天,因?yàn)樗S富多彩,我愛春天,因?yàn)樗窃杏募竟?jié)。我愛春天,因?yàn)樗倳?huì)給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。但我們也要好好抓住春天,春天可是勞作的季節(jié)喲,希望我們可以在接下來的學(xué)習(xí)中取得累累碩果,加油。
七年級的作文500字 篇2
說起我最崇敬的人,那就死我們班語文老師——胡老師了。你問我為什么那么老師之中選擇了胡老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槲也怀缇凑埶蠋熇,其他老師我也是一樣崇敬,因(yàn)槔蠋煱阉麄兊乃兄R都交給了我們,所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,我們原來不喜歡語文的同學(xué)喜歡上了語文,原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡了。這就是我崇敬胡老師的原因。
下面我來介紹一下胡老師。胡老師的臉說圓不圓,說尖不尖,胡老師的鼻子有一點(diǎn)高,他的眼睛炯炯有神,十分關(guān)亮,嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進(jìn)這個(gè)班是,有同學(xué)說過,胡老師的教學(xué)方法獨(dú)特,讓我一定要好好學(xué)習(xí),這句話令我以為胡老師很兇,但是上他的第一節(jié)課時(shí),我就對他刮目相看,他的課令我覺得時(shí)間過得非?,一會(huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非?鞓。他平易近人,對學(xué)生愛護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,讓我們百聽不厭。
胡老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真,他身上充滿了無限智慧,無論什么難題到他那兒就不難了,讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,就從他嘴里講出許多道理,讓同學(xué)們及時(shí)糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽。他每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,就能改正錯(cuò)誤。還對每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績好壞。他相信我們都是可塑之才,也正是他對我們的信心和對我們不倦的教誨,才使我們班的成績在全校名列前茅。這樣的老師才值得我們崇敬。
七年級的作文500字 篇3
心中對殘疾人一直存在偏見,覺得我見過的殘疾人大多頹廢無用,直至那一次的遇見,那一道身影……
漫長的暑假,除了完成必做的作業(yè),就是與同學(xué)無休止的廝混。那日,我從同學(xué)家返回。烈日當(dāng)空,我汗如雨下,一心只往家中趕。
途徑銀行旁邊的小超市,想要買瓶水。就在這時(shí),從遠(yuǎn)處來一人,走路的姿勢很是奇怪,便好奇地多打量了他:殘疾人!而且很年輕,看樣子才三十出頭吧。
他是拄著兩根拐杖,一步一步地往前挪著。哎,這么年輕就殘了,真是可憐!
他漸漸走近,目光炯炯,走到門口時(shí),拐杖意外滑了一下,我下意識地往旁邊靠了靠。他轉(zhuǎn)過頭來,向我點(diǎn)頭笑了一下。那笑是燦爛的,與他的腿形成鮮明的對比,仿佛殘疾的腿于他沒有任何影響。
不由地,目光便追隨上那位殘疾人叔叔。
他走進(jìn)去,在超市老板的幫助下,從貨架上取下幾瓶水。用雙臂牢牢夾住拐杖,支撐著付了款,手上抓著些廢報(bào)紙,口里叼著個(gè)塑造料袋,把水裝進(jìn)去。
看樣子重量不輕,他每挪一步他都會(huì)搖晃幾下,豆大的汗珠順著臉頰流下,他就這樣一步一步重復(fù)著剛才的動(dòng)作,仿佛不知疲倦——盡管可以清晰地看到他身上的T恤已經(jīng)緊緊與皮膚貼在一起。
他終于走出超市門,來到街邊?康娜嗆,他把抓出的廢紙與塑造料袋扔到車上,又笑著和開三輪車的那個(gè)人說了些什么。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)開三輪車的那個(gè)人也是殘疾人,褲腿下半截空空如也。
突然,我的心仿佛被什么敲擊了一下:那笑似乎比天上的太陽還耀眼,照進(jìn)我的內(nèi)心深處
七年級的作文500字 篇4
我的老爸今年四十二歲,一米七八的'身材,一身筆挺的西裝,腳上踏著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。額頭已沒了頭發(fā),可他卻說,“聰明的腦袋怎么會(huì)長頭發(fā)呢!”說老爸自戀是有一點(diǎn),不過我爸有一個(gè)愛好,那就是讀書。
俗話說的好“書中自由黃金屋”,不錯(cuò)的,書中蘊(yùn)含的知識使人受益匪淺,每讀一次都會(huì)有不同程度的見解。照老爸的話說,那就是“與其去玩一個(gè)小時(shí)的電腦,去看一個(gè)小時(shí)的電視,倒不如去看一個(gè)小時(shí)的書呢!”說老爸愛看書,那可確實(shí)不假,老爸白天,晚上只要一有時(shí)間,就會(huì)迫不及待地拿起一本書津津有味的閱讀。
一天,天漸漸暗了下來,夜色四合,像是給天空穿上了一層黑紗似的,家里,媽媽正準(zhǔn)備著晚餐,熱騰騰的菜一樣樣擺上了桌子,香氣彌漫了整個(gè)房間,我迫不及待地拿起了筷子,剛要開動(dòng)。媽媽卻對我說:“慧慧,叫你爸爸一起吃飯!蔽也粯芬獾芈N著嘴,咽了口口水,以風(fēng)馳電擊的速度跑去!安贿^,爸爸在哪兒呢?”忽然,一個(gè)想法閃過我的大腦,哈哈,這個(gè)時(shí)候老爸可沒什么事,肯定是在書房看書呢!于是,我跑向了書房。只見老爸捧著書,歪著頭,時(shí)不時(shí)皺一皺眉頭,時(shí)不時(shí)彎一彎嘴角?吹每赏度肓!袄习郑燥埩!蔽医辛艘宦暎闹习志贡晃覈樍艘惶,他一下子從椅子上跳了起來,大驚失色。我看著老爸這副窘態(tài),忍不住撲哧一聲笑了出來!袄习郑煜聛沓燥埌!”“哦。哦,我馬上去吃飯。”……我坐在餐桌前,望著可口的飯菜直流口水,“哎,你爸爸怎么還不下來呢,慧慧,你再去看看!
到了書房,眼前的一幕讓我又氣憤又吃驚,老爸竟然還像個(gè)書蟲,正陶醉在書當(dāng)中呢!
哎,我的老爸可真是個(gè)大書蟲。老爸也瘋狂,老爸對書的熱愛,對書的瘋狂追求的精神值得我學(xué)習(xí)。
七年級的作文500字 篇5
她是我們班上的一個(gè)特別的人。
這樣的她,特別的非同凡響。
平時(shí)喜歡在寢室?guī)б桓背蟪鋸埖亩鷻C(jī)聽MP4的她,中午總算安安靜靜的坐在寢室里寫作業(yè)。也許她有特異功能吧,竟然能邊聽歌邊寫作業(yè)!而且任你在旁邊如雷貫耳地喊上七八十遍,她也還是沒聽見你“叫”她。也許這就是她帶著耳機(jī)寫作業(yè)的原因吧——不會(huì)被別人打擾。
這樣的她,特別的酷愛卡通。
和其他的同學(xué)一樣,她超愛那個(gè)帶著比自己連都還要大得多的眼鏡、推理時(shí)超投入的名偵探柯南,連扶眼鏡和用手托下巴的動(dòng)作都模仿的一模一樣。不過呢,受了她好朋友“影子”的影響,她們都成為了“柯南反動(dòng)派”——黑衣組織!一天到晚都穿著黑色的衣服、黑色的褲子,但她還是不會(huì)完全“背叛”柯南的:Look,她的鞋子可都是白色的哦!
這樣的她,特別的幽默好玩。
下了第三節(jié)晚自習(xí),“熊奶奶”跟我們講在家里不能發(fā)小姐脾氣。丸子就已經(jīng)忍不住了:“老師,不關(guān)我的事誒!應(yīng)該是我妹妹欺負(fù)我才對!明明是她……”“你的妹妹幾歲了?”“熊奶奶”反問她!八臍q?墒恰薄班藕!這就是你的不對啦!”丸子還沒說完呢,她開始發(fā)表那聽上去無理但仔細(xì)想又有理的理論,“人家是小孩子嘛!你的年齡是人家的三倍誒,當(dāng)然要讓讓小的啦!”“可我就是不服氣嘛!明明是她欺負(fù)我,然后我媽來了之后她就哭著說我欺負(fù)她,哪有這樣的妹妹!”“嗯,有道理。所以,你的臉才會(huì)拉得這么長的,對不對!看啊,我的臉就是圓的,哈哈!果然‘孩子只生一個(gè)好’的政策是正確滴!”
這樣的她,你猜是誰?
呵呵,告訴你:這個(gè)“她”就是我!
七年級的作文500字 篇6
它是翩翩起舞的花中仙子,它有著出淤泥而不染的高貴品格,它在盛夏時(shí)節(jié)怒放開來。同那“花中四君子”一樣,為歷代的文人墨客所贊頌。它,就是荷花。
盛夏的七、八月份,是屬于花的季節(jié)。雖酷暑難當(dāng),但卻不能阻擋百花的怒放。大街小巷都洋溢著花的氣息,到處是一派花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的景象。芍藥舒展開了自己嬌嫩的花瓣,月季也挺直了身子等待人們的嘖嘖贊美……。但荷花卻只是靜靜地立在水中央,優(yōu)雅而從容地舒展著花瓣,為城市增添一份恬靜祥和的美好。它雖沒有嬌艷的色彩,但卻質(zhì)樸、純潔、不加修飾,也顯得楚楚動(dòng)人。
迎來了習(xí)習(xí)秋風(fēng)的八月下旬,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,荷花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了水面上,就如同那一個(gè)個(gè)熱愛自由的孩子,掙脫了母親的懷抱,去尋找屬于自己的天地;ò觌S著夏天的腳步一片片掉光了,露出了中間碧綠的蓮蓬。毫無保留的將美味的蓮子展示在人們的眼前前。
冬天的到來,使得一切都仿佛變得慵懶,沒有生機(jī)。水面的荷葉也都慢慢地開始枯萎了。這時(shí)的荷花也只不過變成了一堆枯枝爛葉,荷花再一次把自己唯一殘留的生命獻(xiàn)給了人們,它的一生就這樣畫上了句號。
荷花把它的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給了人們。它在自己最美麗時(shí)選擇用自己美麗的姿態(tài)裝點(diǎn)城市,供人們觀賞;它用自己甘甜的的花蕊為人們?nèi)胨帲凰鼘⒆约旱纳唇o予人們品嘗。
荷花雖清麗脫俗,但卻不孤傲自詡;雖嬌嫩欲滴但絕不冠冕堂皇,不可一世。它的生命總是在默默里絢爛,在寂靜中逝去。那一片片荷,一朵朵蓮,代表了無私奉獻(xiàn)的精神。它是大自然的使者,是美的象征,它是淤泥中的那一抹芬芳。
七年級的作文500字 篇7
快開學(xué)了,同學(xué)們紛紛傳說,要換班主任了。聽到這消息,我心里可高興了,因?yàn)楝F(xiàn)在班主任是最“討厭”的,他太“偏心”了。
記得有一次,天氣十分寒冷,狂風(fēng)呼嘯,不過,這個(gè)星期要換座位了,我們小隊(duì)做在靠爐子的那邊!鞍嘀魅蝸砹恕保瑢W(xué)們各個(gè)像只小老虎,安安靜靜地做在座位上,腰直挺挺的,看,班主任的“效果”強(qiáng)不強(qiáng)。堪嘀魅巫呦聛頇z查,這個(gè)手摸摸,那個(gè)毛衣捏捏,檢查到坐在窗邊的楊振鑫,發(fā)現(xiàn)他凍得手都起了凍瘡,說:“少輝,你跟振鑫換一下座位好嗎?”聲音是那么輕柔好聽,可在我身上,簡直是晴天霹靂,沒辦法,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我們班組織郊游,大家正玩得高興時(shí),天公卻偏偏不作美,下起了大雨。大家個(gè)個(gè)拿起雨衣遮。這時(shí),班主任來了,說要兩件雨衣遮軍鼓。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉起了手,沒辦法,我只好脫下雨衣,遞給班主任,因?yàn)檫@種時(shí)候又得我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了。雨過天晴,老師同學(xué)們個(gè)個(gè)衣服干干的,只有我,成了“落湯雞”。
還有一次,我最喜愛的毛衣也“獻(xiàn)身”了。這一天,校長緊急通知:災(zāi)區(qū)兒童受難,全體同學(xué)必須捐贈(zèng)物品,那一晚,我很早便睡著了。半夜三更,我被醒目的電燈驚醒了,擦擦惺忪的眼睛,媽媽收拾東西,我走過去,隨手拿起一件毛衣,咦!這不是我的毛衣嗎!媽媽,連這你也要把他捐出去喔。對!現(xiàn)在冬天了,災(zāi)區(qū)兒童沒毛衣穿,你就犧牲一下吧。明年再給你買新衣。沒辦法,毛衣,永別了。
這就是我最“討厭”的一個(gè)人,你猜猜她是誰?對!她就是我的媽媽,一個(gè)愛別的孩子勝過愛自己孩子的老師。
七年級的作文500字 篇8
人生若長路,我亦是行人。
曾經(jīng)
兒時(shí)的路,晨光燦爛,我便是那一位歡快的旅客,沿著漫漫長路,一路向前奔走。前路何方何嘗上過心頭,只是一路歡笑一路歌。身邊的小伙伴們結(jié)伴同行,一路走去,摘一朵小花,收藏心底,拾一片落葉留在心間,路邊是繁花似錦,綠草如茵,時(shí)不時(shí)停下玩耍追逐,我的路上灑滿陽光,鋪遍鮮花,一路落滿笑與歌。
兒時(shí)的路,是一條歡快之路,我踏著小徑,追逐太陽。
如今
沿著中學(xué)這個(gè)路標(biāo)前行,歡樂之路漸漸拋在身后,身前的道路崎嶇泥濘,險(xiǎn)峰疊現(xiàn)。這條路上沒有繁花迷眼的繽紛,也沒有耳畔清脆的鳥鳴——-這是一場考驗(yàn)?zāi)土Φ馁惖,在到達(dá)終點(diǎn)之前,唯有奮斗。
我掌握自己的節(jié)奏,一路向前。可前路漫漫,似有迷霧籠罩,看不清何處是盡頭。路更加崎嶇難行,我舉步維艱,身后留下的,卻是猙獰在泥濘道路上的腳印和灑下的汗水與淚水……
如今的賽道是一場耐力與毅力的較量,未到終點(diǎn),沒有贏家,而我用汗水與付出,讓艱險(xiǎn)化作坦途,將汗水凝作了勛章。
將來
迷霧已漸漸散去,透過朦朧霧氣,終點(diǎn)與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)已能窺見一二。光亮與鮮花似乎正在前方招搖,這場漫長的馬拉松,也已接近尾聲,我多想現(xiàn)在就能出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧鮮花,在鎂光燈下傲立,享受那份屬于自己的榮耀……然而,人生路漫漫,在成功的光鮮背后的,還有一個(gè)個(gè)的未知數(shù),前方依舊荊棘滿地,要想笑到最后,唯有將成功寫在沙子上,隨風(fēng)而去,不留戀那昔日的輝煌與榮耀,踏上新的征程,迎著風(fēng)和雨,砥礪前行!
愿我在人生這條長路上,行過千山萬水,嘗遍酸甜苦辣,腳踏實(shí)地,用雙腳丈量出人生的深度!
七年級的作文500字 篇9
這幾天里,心情異常沉重。那不是一種傷感,而是一種惆悵。很驚奇,現(xiàn)在我已經(jīng)能感受到惆悵了。而也因?yàn)樗,我更喜歡秋天了。對,秋天是一個(gè)充滿傷感的時(shí)候,因?yàn)樗且环N終極,然而,又何嘗不是一個(gè)新的開始呢?秋天里,樹枯了,卻留下了種子,凋謝了,卻留下了希望!人生,又何嘗不是在不停的經(jīng)歷著秋天呢?
對,她是離開了,但,卻似那花,似那鳥,留下了種子,留下了希望!不錯(cuò),就像那候鳥,如何愿意離開自己留戀的地方!候鳥遷徙,是為了生存的希望,而她的離開,也如候鳥的遷徙,是必定的,因?yàn)槟鞘撬膲粝耄?/p>
“天下沒有不散的筵席”,但——卻可以重聚!
現(xiàn)在,回想起與她的過往,只覺得是一場夢。在我的印象中,她是那樣突兀的出現(xiàn),在走時(shí),卻帶給我們無限的留戀。
當(dāng)我們目送她離去時(shí),許多女生泣不成聲,我卻笑了。她的離開,如何不是一件好事?我們只是自私地想把她留下,不錯(cuò)的,她也像,但正如她教給我們的唯一的一首歌所唱到的:“真實(shí)的翅膀,擦去淚光,還記得夢想!彼碾x去,是因?yàn)樗未忘記自己的夢想,這里,不過是她人生的一處驛站,并不是她所想要的。
想明白了這些,又何必哭泣呢?應(yīng)該大笑一聲:“閻姐,去實(shí)現(xiàn)你的夢想吧,我們會(huì)支持你的!”
七年級的作文500字 篇10
今天早晨,從睡夢中睜開眼,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)蒙蒙亮了。手機(jī)不在枕頭邊,也不知道幾點(diǎn)了。但想著要給兒子做早餐,顧不得去找手機(jī),就穿衣起床了。起床后,看了手機(jī),發(fā)現(xiàn)5點(diǎn)多了。趕緊給兒子準(zhǔn)備早餐。
兒子一般是早晨6點(diǎn)40分出發(fā)去學(xué)校。那6點(diǎn)多就得叫他起床,6點(diǎn)20分一定要吃早餐。我跟兒子商量好,每天做豆?jié){給他喝,做豆?jié){一般需要半小時(shí)左右。于是,我忙著洗花生米和黃豆打豆?jié){。將花生米和黃豆放進(jìn)豆?jié){機(jī)后,又開始忙著煮茶葉蛋。昨天晚上,我還買了燒賣、豆沙包子和紅豆面包,這些都是兒子喜歡吃的。今天早晨放微波爐稍微熱一下兒子就可以吃了。
快6點(diǎn)的時(shí)候,豆?jié){磨好了,當(dāng)我將熱豆?jié){倒進(jìn)裝飲料的大玻璃杯子時(shí)。意外發(fā)生了,玻璃杯子砰的一聲爆炸了。哎,我這才想起,現(xiàn)在天氣涼了,玻璃杯子是不能裝太熱的豆?jié){的。還好,豆?jié){機(jī)里至少還剩下一小碗,兒子喝還是足夠了。于是,我將剩下的豆?jié){倒進(jìn)一個(gè)小碗內(nèi)涼著等兒子起床喝。
把早餐準(zhǔn)備好后,趕緊喊兒子起床,兒子起床刷牙,看到擺在桌上的早餐。興奮地說:“哇,好豐盛的早餐!眱鹤雍认铝艘煌攵?jié){,吃了兩個(gè)豆沙包子、一個(gè)燒賣和一個(gè)茶葉蛋。嗯,看著兒子那滿足的摸樣,我好開心哦。明天,我還要早起給兒子做早餐,希望兒子早晨吃飽喝足上課有精神。
兒子中午回家,高興地對我說:“媽媽,我今天上課精神多了!蔽衣犃撕瞄_心,但愿兒子每天上課都有精神呀。我辛苦一點(diǎn)也值得哦。
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