【實(shí)用】中考滿(mǎn)分作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文5篇,歡迎大家分享。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
夕陽(yáng)賴(lài)著不走,掛在天邊,舍不得我。
那天心情不是很好,于是便一個(gè)人走在門(mén)前的路上。這條路很有意思,叫作向陽(yáng)路。至于為什么叫向陽(yáng)路我就不得而知了。走在路上,感受地面帶來(lái)的絲絲暖流,我心里的煩惱也減輕了些。深吸一口氣再緩緩?fù)鲁觯姨а弁?jiàn)了天上已經(jīng)泛紅的太陽(yáng),微微搖頭,輕聲道:“算了,不想它!庇谑沁~開(kāi)步伐向東走著,看著自己被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的背影,我眼前仿佛又出現(xiàn)了父親那張泛青的臉。心情更是低落,便越走越慢。
雖是慢,但終歸是到頭了,輕嘆一口氣,就轉(zhuǎn)身欲往回走。
剛一轉(zhuǎn)身,映入眼簾的還是那輪太陽(yáng),只是較之剛才更紅了一些,像是熟透了的紅蘋(píng)果,讓人忍不住想咬一口。此時(shí)的太陽(yáng),正以一種肉眼可見(jiàn)的速度墜下。只是片刻,我就明白了向陽(yáng)路的含義。太陽(yáng)正好落在了路面上,使人生出一種只要沿著這條路走就可以走到太陽(yáng)上的感覺(jué)。懶洋洋的紅光,盡數(shù)灑在路面,但是并不刺眼。偶爾路面閃出亮光,那是破碎的玻璃在向鉆石宣戰(zhàn)呢!心中的陰霾頓時(shí)消失不見(jiàn)了,我竟然對(duì)此生出莫名的好感來(lái)。陽(yáng)光似是在我內(nèi)心穿行,溫暖而鮮艷!跋蜿(yáng)路,向陽(yáng)路!”恍然大悟的我默念了兩遍。
有時(shí)候,人生的有些路就像向陽(yáng)路一樣,順著一個(gè)方向走是狂風(fēng)暴雨,而順著另一個(gè)方向走卻是迥然不同的風(fēng)景。而我們,則要在人生的向陽(yáng)路上找對(duì)方向。
那條路叫向陽(yáng)路,那條路需要擺脫陰影,轉(zhuǎn)個(gè)身面向光明。只有這樣,那條路才真的叫向陽(yáng)路。
愿人人心中都有一條向陽(yáng)路!
中考滿(mǎn)分作文 篇2
花的繽紛,葉的凋零,乃至一滴露水的墜落都能引發(fā)無(wú)限的感觸。那么,節(jié)日呢?
兩千年的咀嚼,那些節(jié)日,早已不再是一個(gè)單純的日子,它牽系的是一個(gè)民族的情感,是一個(gè)民族心靈的跳動(dòng)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”寄托了一個(gè)民族對(duì)故人的哀思;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”詮釋了一個(gè)民族對(duì)團(tuán)圓的渴望……
端午節(jié),一個(gè)節(jié)日何以持續(xù)了兩千年?也許在你的心中,端午節(jié)就是縹縹緲緲的屈原、密密麻麻的粽子、浩浩蕩蕩的龍舟?墒钱(dāng)你想到那個(gè)“從合則楚王,橫成則秦帝”的時(shí)代,想到那個(gè)面容枯槁、行吟河畔的楚大夫,想到《離騷》、《九章》、《天問(wèn)》,想到愛(ài)國(guó)愛(ài)民、疾惡如仇、寧死不屈,想到……的時(shí)候,你才恍然發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)了。原來(lái)那沉向江底的粽子恰恰是民族文化的積淀,那馳于江面的龍舟托起的卻是熾熱的靈魂。
端午節(jié),心靈的節(jié)日——文化的積淀,民族的紀(jì)念,持續(xù)了兩千年!
一千多年前的一個(gè)夜晚,寂寞的'長(zhǎng)安城被花燈點(diǎn)亮。這一夜,封建社會(huì)似乎沒(méi)有了等級(jí)的森嚴(yán),緊閉的皇城也為元宵節(jié)而敞開(kāi),就連卑微的宮女都可以盡享長(zhǎng)安街頭的繁華。夜市上,王公貴族、平民布衣眼中的花燈,是同樣的炫目!
唐朝——一個(gè)無(wú)法企及的高度,封建社會(huì)的盛極,象征著開(kāi)放、包容、繁盛,是中華民族的驕傲。為了這頁(yè)歷史不致荒蕪,不致被人遺忘,今夜,長(zhǎng)安城的花燈是那樣的明亮,昭示出了中華民族開(kāi)放的心靈!
元宵節(jié),心靈的節(jié)日——平等的向往、民族的開(kāi)放,顛覆著腐朽的封建王朝!
當(dāng)今社會(huì),當(dāng)越來(lái)越多的人開(kāi)始欣賞圣誕節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)等所謂“洋節(jié)”的時(shí)候,請(qǐng)不要輕易嘆息“崇洋媚外”、“人心不古,世風(fēng)日下”……要知道,這正顯示了中華民族對(duì)外來(lái)文化的寬容和接納,顯示了一個(gè)民族的偉大。
“洋節(jié)”,心靈的節(jié)日——文化的開(kāi)放、心靈的包容和對(duì)新奇的追求!
每一個(gè)節(jié)日,都是一次民族心靈的跳動(dòng)、都是一次民族靈魂的升華!沒(méi)有了節(jié)日,一個(gè)民族將怎能安眠?
節(jié)日,心靈的節(jié)日!
中考滿(mǎn)分作文 篇3
花開(kāi)花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過(guò),我一一與你們握手,體味芳香。
——題記
。ㄒ唬
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!笔撬詈玫膶(xiě)照。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩(shī)句當(dāng)中!拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流!笔撬拿利。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
。ǘ
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
。ㄈ
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的《品三國(guó)》,喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》,還喜歡讀著他的詩(shī)集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息,那是他們的古人的崇敬之情,那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái),就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然偶?jí)衾锘渲嗌佟?/p>
6我在讀書(shū)中成長(zhǎng)
從小我就喜歡讀書(shū)。
在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。
我的物理一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話(huà)讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!斑@本書(shū),告訴了我短短的兩句話(huà),卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功“,終于,我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書(shū),也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書(shū)將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
時(shí)光翩遷,在回首處刻下一路深深淺淺的印記。幡然醒悟,我已亭亭。在我們這個(gè)年齡,在這個(gè)開(kāi)滿(mǎn)木槿花的年齡,許多刻骨的溫暖與感動(dòng)都曾洶涌而至。
有一次,冬日寒冷的夜晚。微涼的夜色中,星星都哆嗦著躲了起來(lái),只留有半輪斟了寂寞的寒夜月。
母親買(mǎi)了幾件冬衣,年幼的妹妹滿(mǎn)心歡喜地跑出來(lái),試著衣服。而我站在一旁,靜靜地看著。妹妹在一旁換上了新衣服,母親走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“你的衣服都不舊還能穿,妹妹正在長(zhǎng)身體,所以我只買(mǎi)給了她!
母親隨即送給了我一雙圖案清新的手套,我套著手套,手逐漸溫暖,心似一鍋粥熱乎乎的。而此時(shí),妹妹吵著鬧著也要一副手套,母親又很無(wú)奈的和我說(shuō):“先把手套讓給妹妹吧,你長(zhǎng)大了要懂事啊!蔽矣行⿷嵟匕窍铝耸痔,惱火的摔在地上,在妹妹驚恐的眼神中離去。
深更半夜,我徹夜難寐,心似撩起一團(tuán)火,火辣辣的尖酸襲向心頭。我又再一次回想起從前一次次的忍讓?zhuān)L(zhǎng)大了,再也感受不到家人的疼愛(ài),我以委屈的淚水,像潮水般涌出……渾身冰冷冰冷的怎么捂也捂不熱。
第二天放學(xué)回來(lái),我才發(fā)現(xiàn)桌上有一副手套,不正是昨天的手套嗎?旁邊一紙上印著妹妹歪歪扭扭的字跡!笆フQ老公公給你送禮物啦!”我才有些愧疚起來(lái),為昨日的幼稚與狹隘懊悔。
在我們這個(gè)年齡,不再像小時(shí)候,父母會(huì)給你更多的照顧,惟有自立自強(qiáng),心胸寬廣,才能遇見(jiàn)溫暖與感動(dòng),才會(huì)成為更好的人。
學(xué)校里,同學(xué)們齊心協(xié)力地進(jìn)行著拔河比賽。第一場(chǎng)下來(lái),我因沒(méi)有穿合適的鞋,鞋子被磨斷了。要好的同學(xué)紛紛脫下鞋子要我換上。原本滿(mǎn)心的沮喪,變成了燃燒的動(dòng)力。在聲勢(shì)浩大的吶喊聲中,我們班取得了成功。
在我們這個(gè)年齡,有一群朝夕相伴的伙伴。我們歡笑著一路相約相伴。我,大概永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,他們明媚的笑顏。
青春的單車(chē)穿過(guò)梔子花去,木槿花重,曾經(jīng)彷徨又憂(yōu)傷的我們,攜著溫暖,去往我們想要到達(dá)的彼岸,共同走過(guò),我們這個(gè)年齡……
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