【推薦】一年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上有許多事情陪伴著我成長(zhǎng)，也有許多的第一次讓我受益匪淺。第一次參加乒乓球比賽，第一次作文登在報(bào)紙上，第一次在安陽(yáng)市征文比賽中獲獎(jiǎng)，第一次當(dāng)播音員，第一次當(dāng)攝影師，第一次學(xué)騎自行車(chē)……這些事如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但有一顆星永遠(yuǎn)印在我的腦海，那就是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽建議我學(xué)自行車(chē)，我爽快的答應(yīng)了，就像一支離弦的箭，捕獵的鷹躥到樓下。
當(dāng)我上了自行車(chē)，我卻害怕了，要是從這上面摔下來(lái)，可就慘了，我心生膽怯，媽媽好想讀懂了我的心思，柔聲說(shuō)道：“別害怕，你就扶好車(chē)子，掌握好方向，我在后面保護(hù)你。”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，最終信心戰(zhàn)勝了膽怯，我又充滿信心的開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了，而媽媽就在身后小心翼翼的扶著車(chē)，防止我從車(chē)上摔下來(lái)。
剛騎上車(chē)就開(kāi)始東搖西晃，像個(gè)喝醉酒的人，我顫巍巍的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧汕f(wàn)別放手�！薄巴�，媽媽?zhuān)笄竽�，千萬(wàn)別松手……”我有點(diǎn)聲嘶力竭的喊著。
在媽媽的幫助下，來(lái)來(lái)回回騎了一遍又一遍。一陣愜意的暖風(fēng)吹來(lái)，好舒服，覺(jué)得車(chē)子也輕便了許多，我像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)一樣，歡快自由地騎著，猛然間，發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面容正站在不遠(yuǎn)處朝我微笑，啊，是媽媽?zhuān) 皨尅睕](méi)等我喊出口，就和大地來(lái)了個(gè)熱情的擁抱，摔了個(gè)“狗啃泥”，可是我卻感覺(jué)不到一絲疼痛。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。雖然我一次又一次的摔倒，但又一次又一次的爬起來(lái)，從沒(méi)有打消要學(xué)騎車(chē)的念頭，因?yàn)槲颐靼住安唤?jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹�！�
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
夏日十分炎熱，等你撲通一聲跳進(jìn)了水池，炎熱就在瞬間離開(kāi)了你，讓你清爽的度過(guò)一下午。
那時(shí)候我還小，只有8歲，夏日的燥熱讓我想一下子跳進(jìn)水中。當(dāng)時(shí)的我對(duì)游泳充滿了興趣，經(jīng)常在大人面前撒嬌要去學(xué)游泳。在我一再懇求下，媽媽同意讓我去學(xué)游泳了。
而我卻碰到了一個(gè)令我害怕的教師。
我第一天到那去學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們把我分在那個(gè)老師的班上。那是一位男老師，經(jīng)常板著個(gè)臉，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑。那時(shí)候我們什么也不會(huì)，每個(gè)人都要先學(xué)潛水，我在水里潛了一會(huì)兒，憋不住了就把頭抬起來(lái)。那老師看見(jiàn)了，三步并作兩步走過(guò)來(lái)，用他的巴掌一下子把我按在了水中，我拼命地掙扎著，但也擺脫不了他的“魔掌”。他把我緊緊地按在水里，大約幾分鐘后，他把手放掉了，之后頭也不回地走了。我爬上了岸，嗆得不停地咳嗽，休息了好一會(huì)兒才繼續(xù)去學(xué)。
一次，我游完了泳，因?yàn)檗p子扎得太高，頭發(fā)頂部沒(méi)濕，那位男老師見(jiàn)狀，把我推到1.5米的深水池中，當(dāng)時(shí)我只有1.2米，還站不到底，只有在水中掙扎，而且還喝了一肚子的水。當(dāng)我摸到了岸邊時(shí)他又用浮扳把我的手推下去，我又摸到岸邊，他又把我的手掰下，他這次把我推到最深的地方，就出去了。我好不容易摸到浮繩，把胳膊劃了很多口子，幸好我福大命大才艱難地爬上了岸……
這些發(fā)生在我身上的游泳的事，變成了我對(duì)游泳的恐懼。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我熱得受不了時(shí)也曾想過(guò)去游泳，但一想到那老師的面孔，在水里差點(diǎn)死掉時(shí)候的感覺(jué)就不敢去了。
爸爸媽媽為了這事想了許多辦法。有一次媽媽讓我和他們一起去游泳，我不敢去，媽媽說(shuō)：“孩子，在什么地方摔了就應(yīng)該在什么地方站起來(lái)，以前你也還不是拿起游泳圈在大游泳池里反反復(fù)復(fù)地游也不沒(méi)事嗎？再試試吧！……”。經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，我也就慢慢地拿著游泳圈下了游泳池。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的親人的幫助，我不但敢下游泳池而且還可以不用游泳圈游泳了。
��！太棒了！我也會(huì)游泳了！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課，比如：嘗試著做飯；嘗試著舉手發(fā)言；嘗試著自己克服困難；嘗試著改掉壞習(xí)慣；嘗試著寬容待人；嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功，但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，所以我們要勇于嘗試。
嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜，就濺一身油漬，菜很咸，也炒糊了。雖然我失敗了，但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)，放矮一點(diǎn)，少放一點(diǎn)鹽，第二次炒菜顯然比第一次要好。
嘗試著舉手發(fā)言——上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題，我有自己的見(jiàn)解，就舉了手發(fā)言，雖然我沒(méi)有完全回答正確，但我收獲了正確答案，更收獲了一份勇氣和自信。
嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起，同學(xué)叫我抄他的答案，我很糾結(jié)，但我還是回絕了他。我自己理清頭緒，終于算出了答案，雖然不太準(zhǔn)確，如果我是動(dòng)了腦子的，即使我自己算的就是錯(cuò)了，那都是我自己的。
嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽，雖然我沒(méi)有得到第一，但我還是堅(jiān)持跑完所有賽程，我收獲了一份堅(jiān)持，永不放棄。
嘗試著寬容待人——我一早來(lái)到座位時(shí)，我的桌子上全是水，還有幾粒米飯，我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧，我的書(shū)全弄濕了。我問(wèn)是誰(shuí)干的？后來(lái)一個(gè)人站起來(lái)連忙說(shuō)對(duì)不起，我心想：沒(méi)什么啦！人家都道歉了，書(shū)又沒(méi)壞，曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒，那位同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙了。我嘗試著寬容待人，別人也善待了我。
在嘗試中，我收獲了友誼，收獲了堅(jiān)持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功，但是，我在嘗試中漸漸長(zhǎng)大了。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事，但是有一件事令我難忘。
放寒假了，在一個(gè)星期天的晚上，媽媽讓我去樓下小賣(mài)鋪買(mǎi)鹽，天早已黑了下來(lái)，我不敢自己去，如果不去，明天就必須餓著肚子，如果去，明天就能吃上一頓美味飯菜，我最后決定還是硬著頭皮去吧。
我不再多想，帶上手電筒和錢(qián)，出了門(mén)。嘿！今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì)，一盞都沒(méi)亮，加上冬日寒風(fēng)凜冽，我打開(kāi)手電筒，四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣，光茫越顯得微弱，我越是感到害怕，后背直冒涼氣，總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我。路上沒(méi)有一個(gè)人，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“勇敢精神正像任何精神力量一樣，一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉�！币�?yàn)檫@句話，讓我能勇敢走下去，到了小賣(mài)鋪，我買(mǎi)完鹽，準(zhǔn)備回家。
我踏著輕快的步伐走回了家，這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，可好聽(tīng)了。到了家，我把買(mǎi)鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵卣f(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的恐懼，勇敢的面對(duì)這件事，你真令我自豪！”我說(shuō)：“謝謝您教會(huì)了我勇敢�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：勇敢，世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì)屈服。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
周老師布置給我們一個(gè)作業(yè)，觀察小花或小樹(shù)的成長(zhǎng)。我選擇“風(fēng)信子”，因?yàn)轱L(fēng)信子沒(méi)有毒，又很好看，又很好養(yǎng)，水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購(gòu)了一株幼苗，那時(shí)它還很小，埋在泥土里，看不見(jiàn)，就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因?yàn)樗枰B(yǎng)分和水分才能長(zhǎng)大，我把它放在裝有水的罐子里，它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶邊，它就可以享受到陽(yáng)光。
四五天以后，嫩嫩的芽就從土里冒出來(lái)了。芽一天比一天大，一天比一天高，根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它，希望它能早點(diǎn)開(kāi)花。
三天前，也就是買(mǎi)回來(lái)半個(gè)多月以后，當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)信子終于開(kāi)花了�；ㄊ撬{(lán)色的，在碧綠葉片的襯托下，藍(lán)色的花顯得格外神氣。仔細(xì)一看，這朵花是有很多小花組成的，小花有六個(gè)花瓣，微微張開(kāi)著，可以看到里面有黃色的花蕊。藍(lán)色的花朵和黃色的花蕊組合在一起，顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn)，就能聞到它的清香�？粗@么美麗的花，聞著淡淡的香味，感覺(jué)心曠神怡。
從風(fēng)信子的成長(zhǎng)過(guò)程，我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開(kāi)出這么美麗的花，是因?yàn)槲医o它水和陽(yáng)光。我能夠成長(zhǎng)，是因?yàn)榘职謰寢岎B(yǎng)育我，老師教導(dǎo)我，還有我自己的努力。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺；壓力之沉重，“造就”了我們——成長(zhǎng)的煩惱。
今天，我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄�。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品；爸爸的袋子里是一些零食、炒貨；而翻開(kāi)我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本；一支、兩支、三支……好多支筆。
到了外婆家，我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后，便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大，直吹得我的作業(yè)本沙沙作響，在我聽(tīng)來(lái)，這就是噪音。“嘻嘻嘻，哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我站起來(lái)一看，原來(lái)是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下來(lái)，接著做作業(yè)。這時(shí)，其中一個(gè)小孩子對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你下來(lái)跟我們一起玩吧！”我開(kāi)心地笑了起來(lái)，從座位上站了起來(lái)，剛要邁出步子，就被作業(yè)牢牢地拉住了，我只好悲哀地說(shuō)：“算了，你們?nèi)ネ姘�。”我雖這樣說(shuō)著，但心里是多么希望擺脫所有作業(yè)，痛痛快快地玩一場(chǎng)��！哪怕是一個(gè)小時(shí)。
一陣陣歡聲笑語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn)，天色也慢慢暗下來(lái)，我做了一天的作業(yè)，總算也做完了，但不知怎么的，我還是開(kāi)心不起來(lái)。
在回家的路上，我悶悶不樂(lè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，可煩惱冶隨之增多了�！眿寢屝πφf(shuō)：“是作業(yè)吧！”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你的作業(yè)量雖然多了，玩耍的時(shí)間少了，可你在不斷地汲取知識(shí)��！難道獲得知識(shí)沒(méi)有樂(lè)趣嗎？”聽(tīng)完媽媽這一席話，我豁然開(kāi)朗。
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？怎么能夠成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
從什么時(shí)候起，成長(zhǎng)這個(gè)詞一直被我們掛在嘴邊，好像只要有一點(diǎn)進(jìn)步，好像只要取得一點(diǎn)小小的成功，我們就總喜歡說(shuō)自己成長(zhǎng)了，甚至連失敗，我們也會(huì)被告知這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，于是，漸漸地，我們就習(xí)慣了，習(xí)慣了前進(jìn)，習(xí)慣了逼著自己成長(zhǎng)，習(xí)慣了讓別人滿意，可是成長(zhǎng)真的是這么簡(jiǎn)單卻又這么辛苦的嗎？我想不是的，成長(zhǎng)本該是一件很純粹的事情，是你在不斷長(zhǎng)大，不斷與這個(gè)世界有了更多的接觸后，開(kāi)始越來(lái)越知道自己的喜好，愿意去為自己爭(zhēng)取，而不只是為了取悅他人。人活著，本來(lái)就該做自己喜歡的事，和喜歡的人待在一起。
記得小的時(shí)候，我特別喜歡吃學(xué)校那個(gè)小賣(mài)部里的'棒棒糖，幾乎每次有了零用錢(qián)，我都會(huì)迫不及待的跑過(guò)去買(mǎi)，但是因?yàn)榱阌缅X(qián)有限，每次都不能買(mǎi)到許多，所以總是吃不夠。于是啊，我就想了一個(gè)辦法，就是先把這些零用錢(qián)攢起來(lái)，等到足夠多了，再去買(mǎi)一大堆的棒棒糖來(lái)吃，那該是一件多么開(kāi)心的事情啊。
于是我忍住了饞蟲(chóng)，開(kāi)始慢慢積累，等到攢夠了足夠多的零用錢(qián)，真的去買(mǎi)來(lái)了一大堆的棒棒糖，甚至各種口味都很齊全的時(shí)候，我原本以為我會(huì)很開(kāi)心，可是我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，我一下子卻不喜歡吃了，我不知道為什么，抱著一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來(lái)，很難描述那種心情，是因?yàn)槲移诖�，已�?jīng)不是那種最初的那種感覺(jué)了嗎？我想不是的，這大概是因?yàn)槲以谶@個(gè)等待的過(guò)程中不斷地克制，與自己說(shuō)和，等到真正的擁有它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)給我感觸更深的，反倒是那個(gè)等待的過(guò)程，而不是結(jié)果，這大概也算作成長(zhǎng)的一種吧。
人生漫漫，成長(zhǎng)有很多種方式，希望所有人都能夠不辜負(fù)自己所期望的美好。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
在我成長(zhǎng)的歲月中，發(fā)生過(guò)過(guò)許許多多的事情。大多都隨著時(shí)間的流逝，消失在記憶的長(zhǎng)河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里，它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。
記得那一天，我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓，我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽(tīng)到“透明電梯”這個(gè)詞后，嚇得兩腿發(fā)軟，“撲通”一聲坐在地上不肯起來(lái)，我可是有恐高癥的�。∥椅站o拳頭全身直冒冷汗，小心臟也開(kāi)始“撲通……撲通”跳個(gè)不停，好像要從我的嘴里蹦出來(lái)似的。任憑媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，我就是不肯起來(lái)，堅(jiān)持要走樓梯。無(wú)奈之下，媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進(jìn)了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌，可來(lái)不及了，電梯門(mén)已經(jīng)關(guān)上，馬上就要啟動(dòng)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“握好旁邊的扶手，注意安全�！薄斑@玻璃會(huì)不會(huì)破呀？電梯上升下降速度是不是很快呀？我會(huì)不會(huì)掉下去呀？”我瑟瑟發(fā)抖地問(wèn)個(gè)不停。
媽媽還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話，電梯就已經(jīng)啟動(dòng)了。電梯剛啟動(dòng)我的心也跟著緊張起來(lái)，感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的，我趕緊蹲了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我試著睜開(kāi)眼睛，啊，下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我慢慢地站起來(lái)，天上白云好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲，地上高高的樓房矗立著，好像一個(gè)堅(jiān)定的士兵守護(hù)著馬路。不知不覺(jué)中我們已到達(dá)了目的地，而我卻不感覺(jué)到害怕了，我非常高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼。
這件事一直留在我的記憶長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)的散發(fā)著它燦爛的、引人注意的光芒。
【【推薦】一年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦八篇】相關(guān)文章：