【熱門(mén)】期中考試總結(jié)作文3篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的期中考試總結(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試總結(jié)作文 篇1
有一句話是這樣說(shuō)的:成績(jī)是衡量是我們學(xué)習(xí)的效果的一種尺度,但是我們也不應(yīng)該把成績(jī)看的太重。
期中的考試成績(jī)發(fā)布了 有看過(guò)的同學(xué)跑來(lái)告訴我:“吳雪梅,你語(yǔ)文考了91分!蔽殷@住了,我怎么考了這么低!隨后我就“噢”了一聲,并附上一句“謝謝”。同學(xué)們?cè)尞愑谖业钠届o,但馬上就帶著滿足的微笑離開(kāi)了。我仍舊淡然,盡管我知道這個(gè)成績(jī)?cè)谖覀儼嘁彩莻(gè)精英。但我仍舊有想哭的餓沖動(dòng)。
半期的考試卷發(fā)下來(lái)了 我沒(méi)有理會(huì)這種成績(jī)的,或許你會(huì)認(rèn)為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說(shuō)這是事實(shí)。因?yàn)槲业脑嚲砝铮辉摽鄣囊部,我的試卷了筆試全對(duì),但閱讀題卻是扣了5分!當(dāng)我細(xì)下心來(lái)檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師扣錯(cuò)了。我不知道為什么?我心酸,我不甘心,我為自己尋找答案!這是為什么?當(dāng)時(shí)的我真的想不出來(lái)!經(jīng)過(guò)我跑到老師那里問(wèn)時(shí)!答案問(wèn)出來(lái)了?我的心舒服多了!因?yàn)榇鸢负苋菀祝以趺磿?huì)這么傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場(chǎng)!但我并沒(méi)有流淚!因?yàn)槲也粦?yīng)該為這種成績(jī)而流淚!
我沒(méi)有像以前那樣分析試卷,也無(wú)法靜下心來(lái)分析試卷。趴在桌子上,問(wèn)自己“這種分?jǐn)?shù)我的不在意嗎?”我沒(méi)有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了。
半期的考試前十名公布了。
半期考試總成績(jī)前十名公布了,教室上出現(xiàn)了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級(jí)的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的高興,往年的我只考了班上第六,分?jǐn)?shù)也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個(gè)學(xué)期我可以說(shuō)比上個(gè)學(xué)期努力了很多。原因二:這次我的目標(biāo)是第一。原因三:我已經(jīng)沒(méi)得第一了,但那些老師還是用那種眼光看著我!)
于是,我坐在教室的角落,成了一個(gè)被遺忘的人,因?yàn)榭傆欣蠋熞呀?jīng)教我一個(gè)學(xué)期以后還叫不出我的名字來(lái)。我沉默了。我只是重復(fù)著自己討厭的生活,我并沒(méi)有改進(jìn)!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河?xùn)|流”。
期中考試總結(jié)作文 篇2
光陰似箭、日月如梭。時(shí)間如流水般,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后,在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后,免不了又要進(jìn)行一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無(wú)窮的期中考試。
這一次我期中考試的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。語(yǔ)文考了95分、數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)98分。對(duì)于考試的成績(jī)和錯(cuò)誤原因我做了一些分析。
語(yǔ)文我的作文扣了兩分,其它三分都扣在幾個(gè)小錯(cuò)誤上。其中有一分扣在填詞語(yǔ)上、一分扣在填空題上,這都是我的粗心導(dǎo)致的。另外一分則是在回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有回答完整而扣了一分。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒(méi)扣,我想應(yīng)該是媽媽給我買(mǎi)了一本閱讀書(shū),專門(mén)來(lái)練習(xí)閱讀理解的,我一般一個(gè)星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書(shū)可真有用,我以后可得多練練。
以前媽媽就經(jīng)常說(shuō)我粗心,可我卻不以為然,心想又沒(méi)有什么關(guān)系,這下可知道粗心帶來(lái)的后果。本來(lái)這次數(shù)學(xué)考試我可以得一百分,可由于我的粗心大意,把一道計(jì)算題的“答”給漏答一個(gè),因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫,媽媽說(shuō):“以前說(shuō)你粗心你總是不聽(tīng),這下好了,總算知道粗心的壞處了吧,看你,下次還會(huì)不會(huì)粗心!蔽医窈笠欢ㄒ恼中倪@個(gè)壞毛病,讓一百分重新回到我的手中。
英語(yǔ)是我考得最好的一門(mén)課。也許你會(huì)問(wèn)我,為什么這學(xué)期的幾次考試都考了班上第一名?我會(huì)告訴你,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當(dāng)然也一樣。告訴你一個(gè)秘訣:學(xué)好英語(yǔ)要多聽(tīng)、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語(yǔ)課后就抄寫(xiě)當(dāng)天學(xué)的單詞和句子,然后寫(xiě)一課英語(yǔ)題目,最后的一項(xiàng)是最艱巨的:每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí)磁帶,把當(dāng)天學(xué)的課文聽(tīng)到會(huì)背、會(huì)默為止。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,有不會(huì)的單詞查字典,注上音標(biāo)就會(huì)拼了。照我說(shuō)的做,你的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步!
雖然我這次期中考試考得不錯(cuò),但是也不能驕傲,要再接再厲,再續(xù)輝煌,爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。同時(shí),爭(zhēng)取早日改掉粗心的壞毛病。
第二篇:小學(xué)期中考試總結(jié)——學(xué)生總結(jié)
考試成績(jī)下來(lái),令我大吃一驚!曾經(jīng)認(rèn)為考試一定會(huì)是全班甚至是年級(jí)第一名的我,在試卷發(fā)下來(lái)之后,第一反應(yīng)是呆若木雞!我的總分581分,全班第15名,年級(jí)53名!
我認(rèn)真看試卷,英語(yǔ),數(shù)學(xué)倒不錯(cuò),可語(yǔ)文??一言難盡。語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有上一次測(cè)試好,看了一下試卷,都是書(shū)本上的知識(shí),我沒(méi)有用心去記,沒(méi)記牢!
我此時(shí)此刻站在黑暗中,只感到大人對(duì)我的希望和我自己的信心在消失,消失;叵肫鸫笕藗儗(duì)我的希望,回想起大人們對(duì)我遇到困難時(shí)幫助我度過(guò)難關(guān)的耐心,回想起大人們對(duì)我的關(guān)懷??我腦袋“嗡”,一下子炸開(kāi)了!整個(gè)世界用鄙視的.眼光看著我,并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然間,我的另一種信心戰(zhàn)勝了我的絕望——這是一次期中考,還沒(méi)到期末考試呢,我的機(jī)會(huì)還是很多很多的呀!!古人不是說(shuō)過(guò)失敗是成功之母嗎?圣人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開(kāi),心中的大門(mén)緩緩打開(kāi)了,一絲明亮的光射入了我心中?? 人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順的,人們難免不會(huì)遇到困難與挫折,不同的人會(huì)用不同的看法來(lái)對(duì)待他們!!面對(duì)困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放棄目標(biāo),結(jié)果一事無(wú)成。第二種是意志不堅(jiān)定的人,他們?cè)诶щy面前拼搏一陣之后,取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)之后便很滿足于已有的成績(jī),或者是在突發(fā)的困難面前屈服,不能克服新的困難,放棄目標(biāo),放任自流。第三種人意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,他們勇敢面對(duì)挫折困難,不達(dá)目的誓不罷休,他們會(huì)將絆腳石變成墊腳石,從而經(jīng)過(guò)努力到達(dá)成功的彼案!
經(jīng)過(guò)這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對(duì)取得的成績(jī)不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達(dá)我心中的夢(mèng)想!總之,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我要課前預(yù)習(xí),課上專心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),要集中精力,全神貫注,全心全意來(lái)學(xué)習(xí)!
期中考試總結(jié)作文 篇3
前兩天,我們做了期中測(cè)試。我自我感覺(jué)還不錯(cuò),但老師還不滿足,所以就有了下面得期中考試總結(jié)會(huì)。
老師一進(jìn)了教室,原來(lái)喧嘩的的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí),教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上!澳銈冞@次考的好得很呢!
”老師先給我們來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒,我們知道這是老師說(shuō)反話。“從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)拼音,到六年級(jí)還不會(huì),到一年級(jí)去算了!崩蠋熡纸o我們來(lái)了個(gè)“馬后炮”!霸缟蠈W(xué)校開(kāi)會(huì),老師教的學(xué)生考的好加獎(jiǎng)金,老師教的學(xué)生考的不好,還扣!
老師的命運(yùn)都掌握在你們的手里呢!
”哎呀!
老師怎么由來(lái)個(gè)抒情戲。老師看局勢(shì)差不多了說(shuō)“那你們以后好好學(xué)習(xí)不?”哎呀媽呀,誰(shuí)著得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“好好學(xué)習(xí)!
”老師一聽(tīng)這話,臉上露出了笑容。
我一看,呀,老師為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)這么大的功勞,我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛(ài)您!
和藹可親的老師,階梯似的老師,愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己兒子的老師,我——愛(ài)——您!
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