不一樣的我初一作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的不一樣的我初一作文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的我初一作文1
小時(shí)候，有個(gè)阿姨就曾和媽媽說：“你家女兒跟別的孩子不一樣呢！以后肯定有出息�！�
離光頭僅有一步之遙
從剛生出來，到三個(gè)月，我都沒有長出頭發(fā)。爸爸媽媽因此很是“捉急”，不會(huì)是個(gè)光頭吧？那時(shí)，別的孩子都已經(jīng)長出了稀疏的頭發(fā)，更有甚者，已經(jīng)長出濃密的黑發(fā)，望著我亮到發(fā)光的大腦袋，爸媽真是心急如焚，給我取名“芃”。意為草木旺盛的樣子。終于，奇怪的事發(fā)生了。一天晚上，媽媽正抱著我，突然驚叫一聲：“老王！”爸爸跌跌撞撞地跑來問：“怎么了？”“孩子，孩子長頭發(fā)了！”媽媽激動(dòng)地叫起來。爸爸忙湊近一看，可不是！頭上原來一片光的我長出幾根細(xì)小頭發(fā)，隨風(fēng)晃著，晃著，好像是冬天，冒出幾根小草來，讓人驚喜。從此，我便擺脫了“小光頭”之稱。不一樣的腦袋，不一樣的我。
語數(shù)外？不！琴棋書畫！
爸爸媽媽的教育，在別人看來，是奇怪透頂?shù)�。在一、二年�?jí)時(shí)，別的家長奔波于“新東方”、“方田”、“學(xué)而思”等補(bǔ)習(xí)班中，擠破了頭，想報(bào)上名。于是乎，六、七歲的孩子們周末便穿梭于各類輔導(dǎo)班中，什么語文、數(shù)學(xué)、英語，樣樣不落。而此刻，我的父母也在為我找“班”上，他們正在打聽，哪個(gè)老師教舞蹈多年，有深厚的基本功；哪個(gè)老師教書畫，孩子又喜歡；哪里能學(xué)鋼琴，費(fèi)用也合適……于是，我便成了一個(gè)“琴棋書畫，樣樣精通”的女孩子，并在小學(xué)六年級(jí)前，通過了英皇，拉丁，羽毛球等的水平考試。不一樣的教育理念，不一樣的我。
我才不要公主裙！
“每個(gè)女孩心中的心中，都住著一個(gè)公主。”我覺得這話用在我身上極其不恰當(dāng)。從小，我便對(duì)各類裙子“深惡痛疾”，除非是鋼琴、舞蹈比賽，我才會(huì)不情愿地穿上公主裙。有人問我：“為什么不穿裙子？”我答：“不舒服！”這大概是女漢子性格養(yǎng)成的原因！所以，在我的童年記憶中，運(yùn)動(dòng)褲才是我最好的伙伴。不一樣的著裝，不一樣的我。
與書共度童年
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽业耐曛�，書是必不可少的伙伴。我與書相識(shí)、相知，走過了十?dāng)?shù)個(gè)春夏秋冬。從最小的時(shí)候，常常捧著注了拼音的《兒童語言故事》讀得津津有味，到大一些，拿著楊紅櫻老師的《笑貓日記》咯咯地笑個(gè)不停，上了小學(xué)中年級(jí)，拿著林清玄、丁立梅的散文集，努力模仿他們的文風(fēng)，而現(xiàn)在，抱著《包法利夫人》、《紅與黑》，透過書本看法國、英國、美國各地的歷史變遷，我成長了，成為了一個(gè)更加不一樣、也更優(yōu)秀的我。
正如剛出生時(shí)那個(gè)阿姨所說，我成為了一個(gè)不一樣的我�；蛟S，我不是最優(yōu)秀的，但我一直在青春之路上奔跑，奔跑，努力成為一個(gè)更好的`我。
我就是我，為什么要與他人一樣？我，不一樣！
不一樣的我初一作文2
我是一個(gè)愛幻想的女孩，總喜歡胡思亂想，想象力特別強(qiáng)，最愛寫童話了，我寫的童話還得過兩次獎(jiǎng)呢!除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，玩耍，其余的你想知道嗎?想知道就跟我來吧!
在老師，同學(xué)，長輩的眼中，我是一個(gè)“乖乖女”。覺得我很文靜，對(duì)我抱有很大的希望而我呢，當(dāng)然也在很努力的學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)他們對(duì)我的希望，可總是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心而一次一次的辜負(fù)他們，唉!我多想改掉粗心這個(gè)習(xí)慣啊!瞧，這是粗心的我。
在朋友的眼中，我是一個(gè)“母老虎”。記得有一次，我和朋友玩游戲，正玩得開心的時(shí)候，她居然說不玩了，我頓時(shí)火冒三丈，對(duì)她來了個(gè)50分貝的“獅子吼”：“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒聽說過既然游戲開始了就要玩下去嗎?”，“我…”沒等她說完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說;“行了，行了，大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈，這是潑辣型的我。
除了這些，本小姐的興趣更是五花八門，我寫完作業(yè)后，不能玩，我就隨便拿起一本書津津有味地看起來，看完后，就呆呆地坐在沙發(fā)上，別看我傻呆呆的，其實(shí)我再想剛剛那本書的續(xù)寫呢!你們可能會(huì)覺得無聊，可我覺得這是非常有趣的事情。我很奇怪，想好后，又“撲通”地忘記了，就如是失去記憶。
接著，我便做起一件在別人眼中非常幼稚的，而我又不覺得的事情，那就是和布娃娃講話，我家有很多布娃娃，姐姐床上有一只站起來能到我下巴的熊，我們把它叫做“大頭”，我看書的時(shí)候，總是靠在它身上，還對(duì)它說：“大頭乖，借姐姐靠靠。”我還經(jīng)常抱起七仔，給它蓋被子;坐在迪仔身上，當(dāng)做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起，當(dāng)做照全家福;拿起小狐，跟它一起玩，別人可能一看，就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的?但我并不覺得很幼稚，我覺得沒一樣事物都有生命，我還經(jīng)常跟花兒草兒和大樹爺爺說話，傾訴我內(nèi)心的煩惱;我還把紙卷起來，放在耳朵邊，聽著“呼呼呼”的聲音，把這些聲音當(dāng)做是風(fēng)對(duì)我說的悄悄話;摔了一下東西，我會(huì)馬上撿起來，跟它說對(duì)不起，笑一笑。你們可能根本不會(huì)做這些事情，可是我認(rèn)為這些事情是我童年里最最不能少的事情。
我喜歡看書，但是我不喜歡看老師推薦的那些書，我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的，八卦的，嘻嘻，雖然這樣，有時(shí)候呢，我也會(huì)看一些童話書和書 ，我的朋友都笑我，這么大了還看童話書 ，幼稚。我不是這樣想的，我覺得看童話書可以豐富我的想象力，所以我懶得理他們，我走自己的路，讓別人說去吧。
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