關(guān)于我成功了六年級(jí)作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我成功了六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
去年三月,我第一次獨(dú)自一人登上了舞臺(tái)。
當(dāng)主持人在那雷鳴般的掌聲中喊出我的名字后,我大驚失色,慌慌張張地抓起道具,糊里糊涂地別好話筒,哆哆嗦嗦地挪到了幕布后面。
掌聲漸漸變輕,直到鴉雀無(wú)聲,以至于我都能聽(tīng)見(jiàn)我自己牙齒相互碰撞的咯咯聲;簾幕緩緩打開(kāi)直到上百雙眼睛齊刷刷地注視著我。我像眾目睽睽之下的一頭受驚嚇的小鹿,完全不知所措。我不知道比賽是怎么結(jié)束的,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),我已經(jīng)坐在舞臺(tái)下面了。
毫無(wú)懸念,我落選了;氐郊液螅液窟罂,怎么也想不明白,集訓(xùn)隊(duì)里,我是最好的,為什么我會(huì)被淘汰?也許我太驕傲?也許我太輕敵?
誰(shuí)能想到,山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我竟然被增補(bǔ)進(jìn)了下一輪比賽。
從那天起,我再也不敢懈怠,每天刻苦練習(xí)。有時(shí),我會(huì)在鏡子前用各種情緒背誦相同的臺(tái)詞,或開(kāi)心、或激動(dòng)、或難過(guò)、或憤怒;有時(shí),我會(huì)面對(duì)空蕩蕩的墻壁用不同的語(yǔ)速朗誦同一句臺(tái)詞,或慢的像樹(shù)懶,半天才吐一個(gè)詞,或快得像英文Rap,單詞像豆子一樣噼里啪啦地冒出來(lái)。更多的時(shí)候,為了讓我能夠榮辱不驚,我會(huì)在黃昏后的院子里四處閑逛,不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨,還是悠閑自得的爺爺奶奶,我都會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好,并大聲地作自我介紹。
很快到了西湖區(qū)決賽。
我仍然頭腦一片空白地站在舞臺(tái)中央,臺(tái)下仍然有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我。但是在這短短的一分鐘內(nèi),之前準(zhǔn)備的所有語(yǔ)句都像泉水一樣從我的嘴里汩汩涌出,我看見(jiàn)臺(tái)下的家長(zhǎng)跟隨我的描述,有人瞪大雙眼,有人會(huì)心微笑,有人頻頻頜首,有人不可思議。到最后,當(dāng)我發(fā)完手中最后一條巧克力時(shí),我聽(tīng)到裁判老師笑著說(shuō):“Soyummy,canIhaveonemore?”我抿著嘴,高高地?fù)P起了嘴角。我感覺(jué)到了成功。
比賽結(jié)束了,我驕傲地拿到了杭州市賽的入場(chǎng)卷。
我成功了六年級(jí)作文 篇2
在我的生活中,有許許多多的成功,也有一些失敗。但是,在我的印象里有一件事是最快樂(lè)的——學(xué)騎車。
一個(gè)星期六,我們?nèi)页赃^(guò)中午飯,我就建議道:“媽媽,你教我學(xué)習(xí)自行車,好嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話,說(shuō):“可以,但是這要看你怕不怕苦噢!”我聽(tīng)了之后,一幅有點(diǎn)滿不在乎的樣子說(shuō):“騎自行車有什么難的,不就是雙知握把,腳放在腳踏處嗎,只要您愿意教我,保證一小時(shí)學(xué)會(huì)!”媽媽乍到我那么有信心,就向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。
媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng),我聽(tīng)后,就照著媽媽教的去做。可是,我剛想坐上車座,車子就向右倒了過(guò)去,嚇的我趕緊停了下來(lái),我看到這種情景,心里就想:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這時(shí),媽媽走到我的跟前,安慰我說(shuō):“孩子,俗話說(shuō)的好失敗是成功之母,只要你愿意學(xué),你就一定會(huì)成功的。”
聽(tīng)到這里,我的自信心又來(lái)了。在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后,我就去練習(xí)騎自行車。真是功夫不負(fù)有心人,一直到學(xué)習(xí)的第三天,我已會(huì)在下坡的路上騎車了。
通過(guò)這件事,我知道:人只要有自信心,不論做什么事一定會(huì)成功的。
我成功了六年級(jí)作文 篇3
我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦,也會(huì)嘗到成功的喜悅。
當(dāng)然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏偅氤晒κ且冻鰟趧?dòng)的代價(jià)。
古人云:“失敗是成功之母。”這句話明確地告訴我們,做任何事情都會(huì)有失敗,才能得到成功。
我很喜歡書(shū)法,但要練好書(shū)法卻不容易了,要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫(xiě)一個(gè)很簡(jiǎn)單不過(guò)的“ 人”字時(shí),看起來(lái)這個(gè)字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫(xiě)“人”字就練了一個(gè)多月,還是沒(méi)有完 全達(dá)到 老師要求,我感到枯燥無(wú)味,漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思,便又對(duì)我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對(duì)練字的信心。接著我每天都寫(xiě)很多字,有時(shí)星期日連手都寫(xiě)痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。
真是“功夫不負(fù)有心人”,我努力地練習(xí),字日益漸好。我寫(xiě)的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出,名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬(wàn)分高興。
我成功了六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有過(guò)成功,成功,讓我們歡樂(lè),讓我們欣喜,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。
那是暑假的一天,媽媽問(wèn)我一道關(guān)于路程的奧林匹克數(shù)學(xué)題怎么做。天哪!媽媽都不會(huì)做的題,我怎么可能會(huì)做呢?不過(guò)媽媽非要讓我試試看,我也沒(méi)辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來(lái)呢。
我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說(shuō)有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無(wú)能為力呀。這是我突然想到看是看不出來(lái)的,我應(yīng)該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個(gè)多小時(shí),卻一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有,我感覺(jué)我的腦細(xì)胞因?yàn)樗氵@道題而壞死了一大半?鄲腊!哼,不算了不算了,反正也算不出來(lái),還不是白費(fèi)力氣。正準(zhǔn)備不算了,卻想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬(wàn)分之一的希望,也是有機(jī)會(huì)算出來(lái)的嗎。
想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認(rèn)真的把這道題和例題做了對(duì)比,又照著例題畫(huà)了一個(gè)線段圖,一畫(huà)線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的`路,那一段是。做出來(lái)了做出來(lái)了!我簡(jiǎn)直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來(lái)。“哦,做出來(lái)了?給我講講吧!庇谑牵冶銦嵝牡漠(dāng)起了媽媽的小老師,認(rèn)真的講了起來(lái)。
我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后,天空中那七彩的虹。
我成功了六年級(jí)作文 篇5
金秋十月,學(xué)校組織全體五年級(jí)同學(xué)去生存島秋游。令我記憶最深刻的,是山地訓(xùn)練營(yíng)中的最后一個(gè)項(xiàng)目:飛降。
當(dāng)我們通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的項(xiàng)目后,終于來(lái)到了山頂,也就是飛降的起點(diǎn)。整個(gè)飛降的鋼索長(zhǎng)達(dá)幾百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常說(shuō)我 膽小,這次,我會(huì)讓你們大吃一驚的!可是,剛走到飛降臺(tái)邊,我就猶豫了,因?yàn)槲铱吹戒撍飨旅鏇](méi)有任何防護(hù)措施,一但有個(gè)什么閃失……我不敢往下想了。但是 我轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了要多給自己一些鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)嘛。于是,我還是決定參加。
很快 ,第一個(gè)同學(xué)劉經(jīng)緯“飛”下去了。只聽(tīng)“嗖”的一聲,她一下子就沒(méi)影了。不過(guò)還好,她安全地飛到了山腳下。我心想:看來(lái)我的擔(dān)心好像是多余的,根本不要擔(dān)心安全問(wèn)題。于是我的膽子也就大了些,摩拳擦掌,躍躍欲試。
第二個(gè)就是我了。我心里一個(gè)勁兒地對(duì)自己說(shuō):不用怕,不用怕!我深吸了一口氣,緊緊抓住手柄,也“嗖”地一聲一躍而下。看著腳下不斷掠過(guò)的松樹(shù),聽(tīng) 著耳邊呼呼作響的秋風(fēng),我直擔(dān)心我的鞋子會(huì)不會(huì)掉下去,我自己會(huì)不會(huì)也跟著掉下去?別看流經(jīng)緯剛才飛下去的時(shí)候很快,但自己下去的時(shí)候時(shí)間好像突然長(zhǎng)了、 慢了一樣。有時(shí)候速度突然慢了些,我就會(huì)提心吊膽地踢來(lái)踢去,有時(shí)候腳快要碰到了松樹(shù)尖,我就把腿團(tuán)起來(lái),先寫(xiě)失去平衡……雖然一路不想我看到的那么順 利,但我還是安然無(wú)恙地到來(lái)山腳下,圓滿地完成了此次“飛行”。
“哦!YES!我成功啦!”通過(guò)這次飛降的考驗(yàn),我成功地學(xué)會(huì)了“飛行”,也明白了一個(gè)道理:一定要勇于嘗試你沒(méi)有嘗試過(guò)的事情,勇敢地面對(duì)它,試一試才會(huì)知道,什么叫勇者無(wú)敵!
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