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      走進(jìn)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-04 09:17:48 六年級(jí) 我要投稿

      走進(jìn)六年級(jí)作文錦集9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      走進(jìn)六年級(jí)作文錦集9篇

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

        走進(jìn)你,我滿懷喜悅與感動(dòng)。你容納著那么多,湛藍(lán)的天空,蒼翠的樹(shù)木,可愛(ài)的花草,還有那么多千姿百態(tài)的生命!然而……

        從我的生命誕生開(kāi)始,我就與你締結(jié)下密不可分的關(guān)系。是呀,自然,是你懷抱著我,看著我漸漸長(zhǎng)大,看著我從蹣跚學(xué)步到背著書(shū)包跨入中學(xué)的大門。我怎能忘記,那與你相處的一點(diǎn)一滴?

        從記事開(kāi)始,就有那小山坡上柔軟的青草與高高的大樹(shù)。我嗅著那陽(yáng)光與泥土混雜著的氣味,看著那些模樣古怪的云朵。在濃稠的夜色里,我驚異于你的美麗,那叢叢的灌木沐浴著乳白的月色,綠得那么純凈而動(dòng)人。

        第一次看到那河流——那是你養(yǎng)育我們的乳汁啊!她沉靜卻充滿力量,細(xì)小的波浪追逐著向前奔去,卻有一些不知名的情愫在心里萌生,為你那一絲渾濁的無(wú)奈,與那撫摸著堤岸的深情。我想,原來(lái)你真是母親,可是你的子女,卻為何不溫柔如你?

        我讀著古詩(shī),隱約見(jiàn)到你從前的音容笑貌,似是嗅到一絲恍如隔世的溫柔繾綣和幽靜綿長(zhǎng)的哀思愁緒。原來(lái)你曾是那樣靈動(dòng),那樣神秘而美麗。他說(shuō)江南“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠!便墩g,仿佛又到那河邊,時(shí)光逆流回從前。獨(dú)立在岸旁,夜涼如水,河面上粼粼的波光中,蕩漾著清澈的情思,宛如那畫(huà)中女子流溢著光彩的眼眸。河上畫(huà)舫中隱隱傳出古琴的音律,隨波光緩緩流淌在水面上,是撫慰著你呀,是感激著你呀,是贊美著你呀。原來(lái)你曾經(jīng),和我們?nèi)绱诵腋5厣钸^(guò)。

        那天夜色初降,我走在路上,匆匆一瞥間,竟是那熟悉的美麗樹(shù)木驀地闖進(jìn)眼中。依舊沉靜溫潤(rùn)如過(guò)往的綠,在乳白色的月光中溫柔地注視著我。心中倏忽一陣顫抖,不由停下腳步,細(xì)細(xì)端詳,無(wú)端又似見(jiàn)到那份渾濁的悲哀。只有嘆一聲:“何時(shí),才能真走進(jìn)你?”

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

        空中彌漫著水果糖和橙子皮的味道,暖融融的春風(fēng)打著卷從一方寶石藍(lán)的云塊上甜蜜蜜地吹來(lái)。紫羅蘭花被太陽(yáng)光鍍上一層明晃晃的金屬光澤,花瓣柔美地舒展,一褶一褶疊起來(lái),像小姑娘的公主裙,華美而嬌艷。

        清晨的風(fēng),令人心曠神怡。透過(guò)陽(yáng)光幕簾,可望見(jiàn)天上的云懶懶地,靜臥天邊;▍仓校瑤字缓橹屣L(fēng),翩然起舞。蝴蝶們煽動(dòng)著各自華麗的翅膀,旋轉(zhuǎn)、跳躍,有的像跳著一支支恰恰,有的像跳著一支支拉丁舞,還有的像跳著一支支芭蕾舞,這些蝴蝶不愧是“舞蹈之王”。

        刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)葉隙落在我家門前的一大片草地上。放眼,只有一抹綠,這綠中還有幾朵不易發(fā)現(xiàn)的粉紅、黃、紫。我坐在草地上輕輕地?fù)崦盎,風(fēng)起了,野花,小草輕輕搖曳,不禁意會(huì)聞到一股淡雅的香味。

        忽然,春雨紛紛落下,像花針,像細(xì)絲,像牛毛。在這春雨的滋潤(rùn)下,小草大樹(shù)貪婪地吮吸著春天的雨露。春雨仍在這么密密的不緊不慢地下著,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。

        瞧!小朋友們也禁不住春雨的吸引,干脆大家把雨傘都放在一旁無(wú)拘無(wú)束地陶醉在這一場(chǎng)春雨之中。我也最喜歡漫步在雨中,欣賞著細(xì)細(xì)春雨織成的美麗風(fēng)景。

        !春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。我愛(ài)你,美麗的春天!

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

        音響世界真是豐富多彩。雷聲、風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)鳴聲、說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲,當(dāng)然還有愛(ài)的聲音。美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音使人心情舒暢,而嘈雜的聲音則使人心煩意亂,難道聲音有這么神奇的魅力嗎?下面,就讓我們一同走進(jìn)音響世界吧!

        ————題記

        NO.1:“咚、咚、咚”喜慶聲

        “咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,我猛地嚇了一大跳。于是,我動(dòng)腦筋猜想起來(lái):“這是什么聲音?難道是……”走近一看,原來(lái)是開(kāi)業(yè)慶典的禮炮聲。只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,他們忙進(jìn)忙出,熱情地招待著顧客,生意別提多好了!我心想:“為什么開(kāi)業(yè)時(shí)要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火,財(cái)源滾滾呢?”媽媽仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“開(kāi)業(yè)放禮炮象征著開(kāi)門紅,生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。”

        NO.2:“呱、呱、呱”青*對(duì)唱

        今年夏天,我到濱河公園看荷花。無(wú)意間,聽(tīng)見(jiàn)幾聲青*叫,就出于好奇循聲找去,越來(lái)越近,越來(lái)越近……我眼前一亮,看見(jiàn)兩只身披綠裝的青*各坐在綠油油的荷葉上,面對(duì)著面,好像很深情的樣子,我躡手躡腳地走到它們身邊,觀察它們的動(dòng)靜。咦!它們?cè)诟墒裁茨?只聽(tīng)兩只青*對(duì)唱起歌來(lái),“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩只青*好像一男一女唱著民歌,你唱一句,我對(duì)一句,歌聲中充滿了情感,仿佛在表達(dá)著思念之情!罢鏇](méi)想到,連小青*也學(xué)會(huì)唱歌了,看來(lái)大自然中意想不到的事還真不少!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),看著看著,仿佛自己也是一只青*,和伴友唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,陶醉在其中。

        NO.3:“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛(ài)的聲音

        每天,我都在家人的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。其中,最照顧我的是媽媽,媽媽每天下午都記得給我?guī)裕a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。傍晚回家時(shí)下雨了,媽媽騎車帶我,雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音,伴著“嗚嗚……”的車聲,如同一首《愛(ài)的交響曲》。此時(shí)媽媽顯得更加慈祥,那背影顯得更加彎曲,使我不禁想起孟郊的《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī),一直撥動(dòng)著我的心弦,讓我體會(huì)了母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)私。媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。所以,我要努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。

        身邊的聲音無(wú)處不在,有的帶給我們樂(lè)趣,有的帶給我們傷感,聲音的魅力多么神奇,多么不可思議,讓我們用心聆聽(tīng),感受其中的情意吧!

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

        春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

        清晨薄霧籠罩著大地。。〈禾斓木吧婷匀!小草在風(fēng)中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來(lái)。

        走著走著,看到了一排柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發(fā),我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩(shī)《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

        小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動(dòng),仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

        河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶,楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

        春天真美麗。

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

        我們吃過(guò)午飯,和同學(xué)們開(kāi)車到了“小鳥(niǎo)天堂”。這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,告別了城市的繁華,卻有著大自然獨(dú)有的韻味。

        走過(guò)石子路,映入眼簾的是一座被江水環(huán)繞著的“綠色小島”。走近扶欄,向遠(yuǎn)眺去。那是簡(jiǎn)直一片森林! 這么大,這么壯,這么綠的榕樹(shù),就坐臥在這美麗的江面上,它蔥蔥籠籠地生長(zhǎng)著,讓人根本看不到它的枝干,它用它那蓬勃的綠葉向大家展示著它的青春。

        我們登上一艘游船,江水緩緩波動(dòng),那聲音就是大自然給我們彈奏的音樂(lè)。江水里的小魚(yú)快活地隨我們的船游走,還時(shí)不時(shí)冒出水面給我們俏皮地吐個(gè)氣泡,這算是一個(gè)迎接我們到來(lái)的小儀式吧!漸漸地,我們靠近了這棵充滿神秘的大榕樹(shù)。船行駛的兩邊都是這棵大榕樹(shù),我們現(xiàn)在才看清了它的真面目。它的根并非如我剛才所想的長(zhǎng)在江底,這里有一個(gè)很大的泥墩,由于潮濕,是不準(zhǔn)游人上去的。它的每一條枝干都是那么細(xì),參參差差的交錯(cuò)生長(zhǎng)著,至今已經(jīng)很難找到它的主干了。它的根須垂吊在水下,宛如了大自然的琴弦,只要輕輕一彈奏,那就是大自然美妙的音符。抬頭仰望,葉子長(zhǎng)得是那么密,那就是一把專為我們準(zhǔn)備的天然遮陽(yáng)傘。

        這里的鳥(niǎo)鳴很動(dòng)聽(tīng),偶爾還可以看見(jiàn)一兩只鳥(niǎo)從我們眼前飛過(guò),可惜我們沒(méi)有趕上“百鳥(niǎo)出巢”的時(shí)間,但是電視上的搖船女卻給我們唱了一首本土方言的山歌。搖船女的歌聲,小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)鳴聲,小鳥(niǎo)的撲翅聲,江水的水流聲……閉目冥想:我仿佛看到了千百只鳥(niǎo)從那榕樹(shù)深處爭(zhēng)相飛出;我仿佛聽(tīng)到了千百只鳥(niǎo)站在樹(shù)梢組成了一個(gè)大自然的合唱團(tuán),奏響了我們心底的足音;我仿佛感受到了這些小鳥(niǎo)我的肩上熱情的與我打招呼,與我寒暄一番……

        游船在江面上輕輕地?fù)u擺,激出一波波小水花,我站在船尾,看著那棵大榕樹(shù)理我漸漸遠(yuǎn)去,我們大家才明白,那是在感受大自然,親近大自然,回歸大自然……

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

        我和爺爺去老家,火車開(kāi)了,一路上山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小鳥(niǎo)在空中自由的飛來(lái)飛去,蝴蝶在空中翩翩起舞,這路途中的風(fēng)景如同畫(huà)一般讓人看了以后感覺(jué)心曠神怡。我感覺(jué)自己沉醉在這幅畫(huà)里。

        不一會(huì)就到了這美麗的鄉(xiāng)村,突然間有一只小狗向我跑來(lái),它用快樂(lè)的眼神望著我,好象是要帶我到一個(gè)地方似的。我跟它向腳底下踩著風(fēng)一樣飛快的跑去,它帶我來(lái)到了一個(gè)神秘的果園。

        我懷著好奇的心理向這個(gè)神秘的果園里走去,這直是個(gè)美麗的果園,站在邊上就可以聞到鮮果飄香的味道,快看,梨樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃橙橙的小梨子,象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小葫蘆,對(duì)面的蘋果樹(shù)也不差,它結(jié)出來(lái)的蘋果又紅又大,看上去就想讓人咬一口,它們是乎都炫耀自己的水果甜不甜、香不香呢。蘋果樹(shù)的旁邊還有幾棵香蕉樹(shù)呢,那香蕉又彎又大,看上去真象一輪彎彎的月亮。

        看呀!那些婦女正在搖著那十里飄香的桂花樹(shù),桂花樹(shù)上掉下來(lái)的花瓣真象天上下著桂花雨,田園的盡頭有一股清澈的泉水,那泉水甘甜甘甜的真好喝,清泉里有幾條小魚(yú)歡樂(lè)的游來(lái)游去。

        這里的一切都是自由的,我好奇地向果園深處走去,映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹(shù),一群小猴子歡樂(lè)地在桃樹(shù)上跳來(lái)跳去,穿梭自如,有的在“蕩秋千”,有的在吃桃子,還有的在打架。多有趣呀!

        天快要黑了,時(shí)間在歡樂(lè)與笑聲中過(guò)去了,我戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的果園。

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

        你可想過(guò),新聞主播在主持時(shí)不低頭看稿?你可想過(guò),新聞是如何播出的?你還可想過(guò),那攝像機(jī)背后有著怎樣的酸甜苦辣?今天,就讓我們走進(jìn)電視臺(tái),一起去揭曉這些秘密。

        走進(jìn)電視臺(tái),首先映入眼簾的是一間間各不相同的小房間,在這些小房間里,有許多叔叔阿姨們?cè)诿β抵麄兌际悄缓笕藛T,負(fù)責(zé)把電視節(jié)目播送到每一家每一戶。

        一位記者叔叔領(lǐng)著我們一口氣爬上了三樓,然后領(lǐng)著我們進(jìn)入了一個(gè)神秘的小房間。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我們面前:白皮靴、黑色的長(zhǎng)袖裙、烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)下,一張帶有微笑的臉。啊,這就是著名的主持人!我又環(huán)視了一下四周,才發(fā)現(xiàn),新聞就是從這間屋子播放出來(lái)的!

        主持人姐姐首先介紹了主播臺(tái)的使用方法,并告訴我們?nèi)绾巫鲆幻细裰鞒秩说囊c(diǎn)。接下來(lái),我們可以自己去試一試,去實(shí)踐一下。輪到我了,心里不免有幾分緊張。坐到旋轉(zhuǎn)椅上以后,只見(jiàn)桌子上的稿子內(nèi)容出現(xiàn)在了前面的屏幕上。這樣,就可以目視前方,不低頭看稿了,我很輕松的就完成了“小小主持人”的體驗(yàn)。

        記者,不平凡的記者;主持人,不平凡的主持人。長(zhǎng)大后我也要成為你們!

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇8

        秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),在這季節(jié)里很多農(nóng)民正在田里頂著烈日收割稻谷,我的外婆、外公也在其中。

        今天我懷著好奇心去幫外公他們打谷子。脫了鞋,下了田,就踏進(jìn)了我生命中的第一次辛勤勞動(dòng)。外公在收割機(jī)上打谷子,外婆在割稻谷,我和姐姐負(fù)責(zé)把谷把遞給外公。

        初次下田的我在抱谷把時(shí)姿勢(shì)不對(duì),外婆耐心地幫我糾正。她對(duì)我說(shuō):“張杰,你的右手應(yīng)該抱在谷把的中下方,左手應(yīng)該按在谷把的尾部,這樣才好抱。”我試著去做,果然好抱多了,輸送谷把的速度也快了許多。

        我一直這樣抱,有時(shí)還調(diào)皮地把外公剛打過(guò)的谷把拿來(lái)鋪路,以免摔了?墒怯幸粋(gè)地方?jīng)]鋪好,剛一走到那兒就來(lái)了一個(gè)四腳朝天,害得我收獲一身泥巴。

        抱著抱著,我的手和腿已經(jīng)酥軟,筋疲力盡了,我多想撒手不干,但看看外公、外婆,他們比我們小孩子還辛苦、勞累幾百倍,卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)“我不干了”。我左思右想,最后還是堅(jiān)持去完成了這艱辛的勞動(dòng)。這時(shí)正是中午2點(diǎn)鐘,我早就汗流浹背了,盡管如此,我還是覺(jué)得很高興,畢竟我完成了這第一次五味俱全的農(nóng)活。

        第一次參加這樣的勞動(dòng),使我真切體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們的艱辛,我們平常吃的每一粒糧食都浸透了他們的汗水。我們還有什么理由不珍惜糧食呢?

      走進(jìn)六年級(jí)作文 篇9

        改革以來(lái),新中國(guó)變了很多,鐵路的改變,航天的飛快,就連我們平常使用的手機(jī)也發(fā)生了翻天覆地的變化。

        清晨,我睜開(kāi)迷糊的睡眼。陽(yáng)光直射透過(guò)玻璃,誰(shuí)知已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了,我抱怨道:“這個(gè)諾基亞的手機(jī)也太爛了吧,連個(gè)鬧鐘都不能調(diào),本來(lái)八點(diǎn)鐘就想要聽(tīng)著鬧鐘起床的,沒(méi)想到,哎!不說(shuō)了。”我走出房間,看見(jiàn)在拖地的媽媽,便對(duì)媽媽說(shuō)起:“媽媽我想要換一部觸屏手機(jī),媽媽,這個(gè)手機(jī)都過(guò)時(shí)了,求求您了!眿寢屩皇俏⑽⒁恍,便叫我過(guò)去收拾角落的 那個(gè)抽屜。我二話不說(shuō),走向角落那個(gè)老舊的抽屜。

        不一會(huì)兒,我手上沾滿塵土,連忙跑去洗手間洗手!皨寢,這是什么東西,這么臟。”我嫌棄地對(duì)媽媽說(shuō)。“怎么?不去看看?” ““好吧!蔽依_(kāi)抽屜,里面放著兩部呼機(jī),大哥大。我拿著這兩個(gè)經(jīng)歷歲月風(fēng)霜、見(jiàn)證爸媽變化的手機(jī),走向媽媽。

        “媽媽,這是什么?”我神色疑惑地看著媽媽!昂⒆,這是呼機(jī),那時(shí)候通訊都用這個(gè),很好用呢!”我摁了摁那按鍵,又用力按了別的按鍵,始終沒(méi)有反應(yīng)。見(jiàn)我一臉抱怨,媽媽邊跟我娓娓道來(lái):“孩子,你剛才說(shuō)諾基亞不好用,但相比之下,你這個(gè)算不錯(cuò)的了。你外公用壞了之后拿去修,然后才給我用。那時(shí)候,已經(jīng)失靈了,可是我還是的用啊,不然我怎么聯(lián)系得上別人啊! “媽媽,那您不會(huì)去買嗎?” “很貴!”媽媽說(shuō),“那時(shí)候窮,哪里買得起!

        “那你們1994年呼機(jī)是不是就不流行了! “對(duì)呀,有錢人家都買大哥大了,大哥大有數(shù)碼按鍵,發(fā)短信又很快,被人稱為電話界的戰(zhàn)斗機(jī),很好用,當(dāng)時(shí)的人都要湊錢為買大哥大。那時(shí)候呀,我們家買了一部大哥大,全家人都爭(zhēng)著用哦。”媽媽說(shuō)道!啊按蟾绱蟛痪褪乾F(xiàn)在的諾基亞,有什么好的?”我疑惑不解!澳悴欢能聽(tīng)音樂(lè)、打游戲等,可是,新鮮勁已過(guò),誰(shuí)還會(huì)在意它,只把它當(dāng)成普通手機(jī)使用。隨著時(shí)代的變化,也只有我們這代人以上的會(huì)知道大哥大。那時(shí)候費(fèi)翔還很火,沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù),依舊是黑白照片!

        時(shí)代在改變,觸屏手機(jī)已經(jīng)上市,軟件更好。哥哥拿給我他以前用的手機(jī)——曾經(jīng)很火的蘋果4,但是現(xiàn)在也落后了,連街上都找不到與它匹配的充電器,F(xiàn)在更好的手機(jī)也出來(lái)了,時(shí)代總在更新,我們以小見(jiàn)大,從手機(jī)的變化中看到了新中國(guó)一直以來(lái)的變化。

        每一個(gè)不同的年代,總以嶄新發(fā)展的面貌出現(xiàn)在我們面前。中國(guó)在變化,我們?cè)谧兓,?qǐng)讓我們?cè)僖黄鸪饑?guó)歌,謳歌祖國(guó),走進(jìn)新時(shí)代!

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