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      初二的生活作文

      時(shí)間:2021-08-03 17:05:36 初二 我要投稿

      精選初二的生活作文合集六篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的初二的生活作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選初二的生活作文合集六篇

      初二的生活作文 篇1

        我?guī)е篮玫南M,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,谷地,無(wú)聊。

        面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。

        初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

        每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū),在充滿陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。

        轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過(guò)了重重考驗(yàn),克服了種種困難。

      初二的生活作文 篇2

        我獨(dú)自走在大樹(shù)下,微風(fēng)凌亂我的秀發(fā)。好想一個(gè)人呆呆的想,明天是否就要到來(lái)。獨(dú)自聽(tīng)著流水歌唱,獨(dú)自看著溪水長(zhǎng)流。

        一個(gè)人的生活,只會(huì)是這樣嗎?——無(wú)奈!我在黑暗中掙扎,在繁雜的小巷中徘徊。昨日,是天空的淚水洗凈了大地的枯塵吧!一定是的。我仿佛看清了這個(gè)世界,卻又從未看透它。

        一個(gè)人的生活,只會(huì)是這樣嗎?——傷感!生離死別之感涌上心頭,是害怕了嗎?那是沒(méi)有的。今日會(huì)過(guò)去的,明朝依舊會(huì)來(lái)。嶄新的開(kāi)始了吧,你整理好心情了嗎!

        一個(gè)人的生活,只會(huì)是這樣嗎?——瀟灑!仰望皎潔的月光,是思念故人了吧!我站起身來(lái),撣掉衣上的灰塵,卻好像卸下了身上的重?fù)?dān),一種快感涌上心頭。我不想留戀你的微笑,但你似乎近在眼前,就這么一笑而過(guò)。

        好想,好想一個(gè)人的生活。一個(gè)人的世界,真的很透,很透吧!

        我獨(dú)自躺在大地上,柳條撫摸我的臉龐。真的一個(gè)人這樣的過(guò),不會(huì)畏懼明天黑夜,獨(dú)自聽(tīng)著世間萬(wàn)物歌唱,獨(dú)自看著世間萬(wàn)物的變遷。

        一個(gè)人,那又怎樣呢?我心中還沒(méi)答案,但時(shí)間是最好的證明。墻上掛著的鐘,越來(lái)越不安定,時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。近了,更近了!

        孤獨(dú)了呢,一定有的。無(wú)論如何,這都是我的選擇。哪怕還剩一秒,也不晚哪!我深吸一口氣,憋住,過(guò)會(huì)兒,這種感覺(jué)將會(huì)消散。是呼氣了吧。

        或許我會(huì)常常呆想:奇妙的世界多么絢麗。

        但我都是一個(gè)人啊,沒(méi)有人知道我的孤寂,也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我的怪癖。擦肩而過(guò)的她,正如輕輕走去的你。我回憶著,一直回憶到黎明,也不曉得你悄悄來(lái)過(guò)呢。一個(gè)人的生活,就是這樣的嘛。

        我想繼續(xù)寫(xiě)下去,但我的'笨筆實(shí)在是寫(xiě)不出一萬(wàn)分之一二。〈丝獭N一貞浿瑴I的微笑,挽起了嘴角的無(wú)奈。

      初二的生活作文 篇3

        你,讓我學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)紅塵里的一粒塵埃。

        你,渺小得微不足道,這是命運(yùn)的安排,安排你被忽視,被囚禁,因?yàn)椋闶且恢粋}(cāng)鼠。

        我把你放入堅(jiān)實(shí)的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個(gè)名字“冰冰”。每個(gè)清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛(ài)的油炸面包蟲(chóng),在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛(ài)的油炸面包蟲(chóng)來(lái)啦!”你則警覺(jué)地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠(chéng)地捧著戰(zhàn)利品,細(xì)細(xì)咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。

        可是,你真的快樂(lè)嗎?

        那天,當(dāng)我偶然路過(guò)你的身旁,我看見(jiàn)你拉長(zhǎng)了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會(huì)兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對(duì)于愛(ài),有了新的祈禱。

        于是,我給你買了一個(gè)塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無(wú)忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來(lái)得過(guò)于突然,然后邁開(kāi)柔軟而有力地四肢,帶動(dòng)塑料球滾動(dòng)。

        你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開(kāi)步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動(dòng)人的歡喜,兀自的玩樂(lè)是否別有樂(lè)趣。

        我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關(guān)于愛(ài)的警戒。

        “這世間并沒(méi)有費(fèi)力與衰老的命運(yùn),只有肯愛(ài)與不肯去愛(ài)的心!倍嬲呐瘣(ài),定不是將你玩弄,以你為樂(lè),而是與你共樂(lè),溝通心靈。

        從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對(duì)于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無(wú)知的心。我學(xué)會(huì)了愛(ài),愛(ài)低到地面的塵!

      初二的生活作文 篇4

        生活本是一張白色的宣紙,你若用畫(huà)筆去渲染不同的顏色,這張畫(huà)就是五彩繽紛且充滿活力的。生活本是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水你若給里面稍微調(diào)點(diǎn)糖,就是另一份甜蜜和美好。

        “咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門,肩膀被書(shū)包壓的酸痛,緩緩地脫下鞋子,把沉重的書(shū)包抬上書(shū)桌,倒在床上?荚嚽懊刻斓娜蝿(wù)都是繁重得讓人疲憊不堪,我連聲抱怨;“好累啊,如果沒(méi)有考試該多好!甭曇麸@的低沉,臉上寫(xiě)滿了哀怨!澳闶遣皇亲鳂I(yè)太多?反正今天是周末,要不你和我一起畫(huà)畫(huà)吧。可有意思呢!”妹妹邊安慰邊欣喜地說(shuō)。

        “好啊好!”我的話音剛落,她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開(kāi)的花,美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥,卡紙,橡皮泥,貼畫(huà),那個(gè)抽屜就像是一個(gè)魔法盒,變出許多有意思的東西,總是讓人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出兩個(gè)小凳子放在桌子下面。

        首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫(huà)一個(gè)女孩,臉上掛著快樂(lè)的笑臉像是朵朵向陽(yáng)的向日葵,她們背著書(shū)包拉著手一起去上學(xué)。然后把用泡泡泥做的大樹(shù)和學(xué)校貼在上面,路上有用貼畫(huà)代表的綠油油的草叢,這些上學(xué)路上的一切都是我們奮斗的見(jiàn)證。這有倆所學(xué)校一所初中、一所高中,一個(gè)是你心愿的高中,你要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能去那里上學(xué)。這是我們老師告訴我們的,我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!彼龤g快而又肯定的說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭漸漸綻開(kāi)了笑容,心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣,溫暖心窩。“謝謝你!”我甜蜜地說(shuō)。

        生活學(xué)習(xí)中總有些讓人感到苦澀的事情,我們要客觀的看待,同時(shí)也要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖,讓生活變的沒(méi)有那么乏味無(wú)聊,只有用樂(lè)觀積極的心態(tài)工作,懂得調(diào)節(jié)生活,這樣你才會(huì)快樂(lè)。

        給生活加點(diǎn)糖,善于用不同的顏色繪畫(huà),生活才會(huì)多一絲甜蜜與美好。

      初二的生活作文 篇5

        “碎片化”本意是指完整的東西被碎成諸多零塊。在我的印象中,碎片化的生活就是將一些遺留下的小塊時(shí)間加以利用。有些老人習(xí)慣于在上廁所時(shí)看報(bào)紙,有些學(xué)生喜歡在排隊(duì)時(shí)背英語(yǔ)單詞,更有許多年輕人喜歡在上班途中刷微信,看小說(shuō),打游戲。這些,都是碎片化的生活。

        而在我的生活中,也存在著許多碎片化的地方……

        在忙碌的周末生活中,這種現(xiàn)象最為常見(jiàn)。從星期六早上的補(bǔ)習(xí)到下午的興趣班之間,有一大段車程,而我也時(shí)常會(huì)在汽車中吃快餐,有時(shí)甚至還會(huì)在車中寫(xiě)上幾筆作業(yè)。與此同時(shí),補(bǔ)習(xí)課中的十分鐘休息時(shí)間也沒(méi)有被我放過(guò),而是用來(lái)打打游戲,刷刷微信朋友圈。

        而在家做作業(yè)期間,每完成一項(xiàng)作業(yè),我都會(huì)停下筆,放松一下自我,甚至從書(shū)架中抽出一本課外書(shū)看起來(lái)。而正因?yàn)槿绱耍页3?吹萌肷窳,從而忘記了時(shí)間,在書(shū)中情不自禁地花費(fèi)了大把的時(shí)間,有時(shí)還會(huì)因此而耽誤了做作業(yè),導(dǎo)致之后還要抽時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè),從而打亂了一天的安排。

        與此同時(shí),這種碎片化的閱讀總是給人以情不自禁的感受。許多情節(jié)都有著明顯的前因后果,這樣讀讀停停也容易使人忘記上次讀過(guò)的情節(jié),使原本完整的一本書(shū)被分化成一個(gè)又一個(gè)的小部分,使一個(gè)個(gè)原本完整的情節(jié)被分化,這可能會(huì)使讀者們更難以了解作者的深意,增加了閱讀的難度,使讀者們無(wú)法掌握閱讀的樂(lè)趣,使一些意味深長(zhǎng)的文學(xué)巨著變成了快餐式的閱讀作品。

        有些人認(rèn)為,碎片化的生活可以大幅度地減少時(shí)間的浪費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人為了用碎片化的時(shí)間完成某件事而將一大段時(shí)間分化為好幾小段,從而造成了一系列的連鎖反應(yīng),而許多人這樣做的原因卻是為了更好的放松。

        一旦這種情況出現(xiàn),這種碎片化的生活,就成了一種浪費(fèi)時(shí)間的方式。

        在學(xué)校中,因?yàn)樯磉厸](méi)有手機(jī),而且學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,所以這種碎片化的時(shí)間很多都是用以學(xué)習(xí)。而在這種時(shí)候,碎片化的生活就是良好利用時(shí)間的工具,是海綿中擠出的水。

        總而言之,碎片化的生活本身沒(méi)有任何對(duì)錯(cuò),而她的對(duì)錯(cuò),只在于你將這些時(shí)間用于干什么,為何這么干。與此同時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該利用這一段段碎片化的時(shí)間。

      初二的生活作文 篇6

        生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就會(huì)得到不同的心態(tài)。

        加入紅色,將會(huì)得到熱情如火的性格。紅紅火火,一如喜慶,就像那首《熱情的沙漠》:我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……

        加入橙色,會(huì)收獲有如橙子一般的經(jīng)歷。橙子的皮是苦澀的,縱然有著看似香甜的色彩;但它的果肉卻是甜滋滋的,甜到心坎里;當(dāng)然,也會(huì)有酸的,但只是少數(shù)。如果一開(kāi)始就挑對(duì)了,那也就不會(huì)吃到酸的了。況且,這也是一種經(jīng)驗(yàn),一種教訓(xùn),以后也不會(huì)再拿錯(cuò)了。

        加入黃色,可能會(huì)收獲到香甜的香蕉:像月牙一樣的笑;也可能收獲到辛酸的檸檬。不過(guò)不可否認(rèn)的,檸檬也是一種不可或缺的香料:夾心餅干中加入它,更能勾起食欲。

        加入綠色,大概會(huì)得到小草一樣的精神吧。小草,它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己嬌嫩的身軀供人們休憩;奉獻(xiàn)自己的油綠裝扮美好的世界……這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,是多么的難能可貴!

        加入藍(lán)色,將會(huì)收獲藍(lán)天般廣袤無(wú)垠的胸懷。它包容一切渺小的無(wú)知,讓它們最終化為縷縷云煙,隨風(fēng)吹散,在腦海中消失,在記憶中消散。

        加入紫色,會(huì)得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結(jié),結(jié)在心頭,紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光;絲絲的絕望,像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……

        這時(shí),如果再加入粉色,可愛(ài)的快樂(lè)仙子將會(huì)來(lái)驅(qū)趕陰霾,撫平心結(jié),扯斷枝蔓,解救處于谷底的自己。

        如果不甚加入了黑色,那將會(huì)是多么的可怕!如煙霧般的黑,以緩慢的速度悄悄的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。將所有顏色都吸去,歸為已有;占據(jù)心房的只有妄念……

        所以,對(duì)待自己的那杯水,千萬(wàn)要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

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