成長(zhǎng)初二作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)初二作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)初二作文1
人生是一條漫長(zhǎng)的路程，是一段曲折的路程，在這前進(jìn)的道路上，用自己堅(jiān)定的步伐。到達(dá)成功的彼岸，而成長(zhǎng)的足跡深深的刻在了我記憶深處……
回首過去，我們已經(jīng)走過了12個(gè)春秋，從咿呀學(xué)語到出口成章，從小時(shí)一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚涛覀儗W(xué)習(xí)。每時(shí)每刻為我們著想，為我們，他們操透了心。我們一天一天的長(zhǎng)大，他們一天一天的老去……
稍大一點(diǎn)，步入小學(xué)，老師將是我們第二任父母他們每天盡心盡力的想把我們教會(huì)所學(xué)的知識(shí)，而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。。他們的頭上多了幾絲白發(fā)，臉上多了幾條魚尾紋，長(zhǎng)期的勞累，時(shí)光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？為了誰呢？當(dāng)然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們，他犧牲了自己的花樣年華……
夏天的風(fēng)依舊的吹著，把我?guī)нM(jìn)中學(xué)時(shí)光，這時(shí)的我們都已長(zhǎng)大了，中學(xué)時(shí)代不再像小學(xué)那樣自由，而是更多的學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂，要在這美好的時(shí)光里，把能做好的事情盡力做到最好，不留任何的遺憾，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)棟梁之才。
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候�！笨墒峭辏嵌螝g樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
其實(shí)每一個(gè)回憶的背后，都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡……
成長(zhǎng)初二作文2
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)呱呱落地的嬰兒成為了一個(gè)初二學(xué)生了，在過去的十五個(gè)春秋里，我充滿著快樂，當(dāng)我回頭細(xì)細(xì)品味這走過的一個(gè)個(gè)腳印，心中感慨萬千。
成長(zhǎng)的腳印里包含了父母的愛。小時(shí)候，我總是坐在爸爸的背上，媽媽總是把好吃的夾給我。長(zhǎng)大了，媽媽為我的考試成績(jī)擔(dān)心，爸爸為我四處找老師。他們的愛讓我們茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的腳印里包含了朋友的友情。記得在一次體育課上，老師一上來就使了個(gè)下馬威：“繞操場(chǎng)跑三圈�！笨蓜偱芡暌蝗�，我就氣喘吁吁了。正當(dāng)我感到體力不支時(shí)，腳下一個(gè)不穩(wěn)，一下子頭重腳輕，我摔倒在地上。毛糙的地面擦破了膝蓋，鮮血從傷口里流了出來，染紅了衣衫。我爬起來，咬緊牙關(guān)，忍著疼痛走到一邊�？蓻]幾步，我又摔倒了，傷口也更加疼痛。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，一陣熟悉的聲音響了起來“我來扶你吧。”我回過頭去，是朋友們。她們一邊攙扶著我，一邊安慰我。這時(shí)，幾個(gè)人掏出手巾，一邊為我擦汗，一邊為我拍掉身上的沙子。同學(xué)們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句溫暖的話語，讓我感到一股暖流流遍我的全身，疼痛似乎也稍微少了一些。她們的關(guān)心讓我感到幸福。
成長(zhǎng)的腳印里包含了老師的愛。記得第一次上臺(tái)演講，第一次為了班長(zhǎng)而競(jìng)爭(zhēng)。開始的時(shí)候我害怕，緊張，甚至本想要退縮。就在我快要退出之時(shí)，老師用鼓勵(lì)用眼神看著我，用溫暖的話語解開了我心中的結(jié)，讓我有了勇氣站上講臺(tái)，有了勇氣去競(jìng)爭(zhēng)。雖然最后以失敗告終，但我依舊很快樂，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。老師的關(guān)心讓我有了勇氣。
成長(zhǎng)的腳印充滿了酸甜苦辣，讓我的生活充滿了樂趣，我一定會(huì)牢記這一切，讓它們成為我心中最美好的回憶。
成長(zhǎng)初二作文3
從小我們就會(huì)唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。這是一首多么溫暖人心的歌啊，是啊，世上只有媽媽好，媽媽對(duì)我們的愛是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的春雨，是無可取代的。
我的媽媽很愛我，從小就很關(guān)心我，她就像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己承受；她就像一把無處不在的傘，總在我需要的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨；她還像一位無私的保姆，每天都在為我忙碌著，有時(shí)候看見媽媽辛苦工作的背影，我真的很感動(dòng)�？偠灾�，我媽媽是世界上最偉大的人。
我喜歡聽媽媽說我小時(shí)候的事情，因?yàn)槲矣X得那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都代表著我和媽媽之間的愛。我喜歡看媽媽跟我訴說過去的事時(shí)那寵溺的眼神，很美很深邃。
這世界上，只有一個(gè)人會(huì)不計(jì)回報(bào)的對(duì)我好。一直一直為我的未來考慮，日日夜夜為我的明天奮斗。在我高興快樂的時(shí)候，她會(huì)笑得比我燦爛；在我傷心難過的時(shí)候，她會(huì)急得比我暴躁；在得瑟自戀的時(shí)候，她會(huì)一邊說我臭美，一邊開心的幫我襯托，我情緒不好發(fā)脾氣的時(shí)候，她會(huì)一邊教育我改改性格，一邊詢問我怎么了。從我出生到現(xiàn)在，一直都是她在無微不至地照顧我，給我鼓勵(lì)。青春期的我每次和她拌嘴，她總會(huì)原諒我，好好的跟我講道理。這世界上沒有人比她更愛我，沒有任何一種愛比她對(duì)我的愛還偉大。她是我母親，是我媽媽，是我這輩子最親最愛的人！
這么多年以來，我覺得我都沒有好好的、真真正正的愛過她，所以以后我要改變，她希望我努力讀書，我想我會(huì)的，她辛苦了這么久把我?guī)Т�，我要為了她也為了我自己好好讀書。
成長(zhǎng)初二作文4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初二了�；厥淄�，有的使我快樂，有的使我難過，有的使我成長(zhǎng)，也有的使我心酸。說起成長(zhǎng)往事，只有那一件事使我真正的成長(zhǎng)起來。
這件事說起來有些丟人，但轉(zhuǎn)念一想有什么好丟人的，它已經(jīng)過去了，已經(jīng)成為我成長(zhǎng)的基石了。從小呢，我就很膽小，怕黑，而且自理和自控能力又差，所以睡覺時(shí)必須有人陪著。于是爸爸就擔(dān)當(dāng)起陪我睡覺的大任了�？墒牵@一陪竟陪了十二年，若不是那天晚上，恐怕我要在爸爸懷里依偎一輩子呢。
那是在我六年級(jí)的一個(gè)晚上，爸爸的一個(gè)同學(xué)從外地回來了，他要陪同學(xué)去喝酒，要很晚才回來。所以那晚沒人陪我睡覺了，而媽媽又不愿意陪我睡覺。情急之下，我只好嘗試著自己一個(gè)人睡覺�？墒�，每當(dāng)燈一關(guān)上，我的內(nèi)心便異�？謶郑袷堑暨M(jìn)了無盡黑洞。這時(shí)我便會(huì)大喊大叫，叫媽媽把燈打開。
媽媽見這樣下去不行，便對(duì)我說：“孩子，你也不小了，不能總是這樣怕黑，要做一個(gè)真正的男子漢，去戰(zhàn)勝黑暗�！蔽乙幌胍灿械览恚谑蔷驮趪L試了一次。這次燈關(guān)上后，我心里一直想著去戰(zhàn)勝黑暗，可是仍然不行，還不到五分鐘，我又嚷嚷著把燈打開。媽媽見這樣還不行，便坐在我床頭想了好一會(huì)。突然，她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“孩子，要戰(zhàn)勝黑暗，必須先要戰(zhàn)勝你自己，戰(zhàn)勝你自己那恐懼的心魔�！庇谑�，我又嘗試了一次，這次我心里一直與那恐懼的心魔搏斗著。終于，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了黑暗，更戰(zhàn)勝了我自己。
此后，我睡覺再也不用人陪了，可以真正的獨(dú)立了。是啊，這就是成長(zhǎng)，我從依偎在父母身邊的一只雛鳥成長(zhǎng)成一只可以展翅高飛的雄鷹，我要去搏擊長(zhǎng)空，開辟出屬于我自己的一片藍(lán)天。
成長(zhǎng)初二作文5
經(jīng)典的故事可以讓我們懂得道理，體會(huì)故事的內(nèi)涵。讓我們一起暢游在一個(gè)個(gè)故事里，領(lǐng)悟一個(gè)個(gè)真諦。
在小時(shí)候，我看過許多動(dòng)畫片，然而能夠吸引我最長(zhǎng)時(shí)間的是——西游記。由于兒時(shí)喜歡看西游記動(dòng)畫片的緣故，待我長(zhǎng)大一點(diǎn)后就看了西游記白話文作品，在看簡(jiǎn)介時(shí)，我知道了西游記是我國(guó)四大名著之一，由古代一位名叫吳承恩的人寫成的。看完了西游記白話文作品我對(duì)西游記故事有了更深的理解：
西游記講述了：在東勝神州傲來國(guó)有一座花果山，山頂聳立這一塊仙石，受日精月華，產(chǎn)下一石猴。石猴身手不凡，異常勇敢，成為花果山水簾洞洞主。后來，石猴得到菩提祖師的指授，得名孫悟空，學(xué)會(huì)了七十二變，筋斗云等本領(lǐng)，去東海龍宮借兵器，得大禹治水時(shí)留下的定海神針——如意金箍棒，去陰曹地府毀生死簿，玉帝得知要捉孫悟空，太白金星建議讓孫悟空做弼馬溫，最后悟空得知官職大小，打出天門，回到花果山。玉帝得知，便請(qǐng)悟空管理蟠桃園，可孫悟空偷吃了蟠桃，攪了蟠桃會(huì)偷吃了金丹，大鬧天宮，最后，玉帝請(qǐng)來如來佛祖，將孫悟空壓在五行山下。
如來派觀音菩薩去東土尋取經(jīng)人，勸化眾生。讓沙悟凈，豬悟能，孫悟空，白龍做取經(jīng)人的徒弟。
師徒四人歷盡千辛萬苦來到靈山圣地，拜見佛祖，求得真經(jīng)三十五部五千零四十八卷，返回長(zhǎng)安，最終修成正果。
我被孫悟空的七十二變，筋斗云，火眼金睛的神奇而感到不可思議。而且西游記的每一集都是一個(gè)簡(jiǎn)短的正義戰(zhàn)勝邪惡的故事。西游記里徒弟對(duì)師傅的忠心不二，忠心耿耿的責(zé)任心令我敬佩。
一年又一年過去了，西游記的電視劇、動(dòng)畫片被重新拍了許多次。這能體現(xiàn)出我國(guó)古代經(jīng)典名著的不朽，讓下一代人能更好的理解這份經(jīng)典。
經(jīng)典的故事有許多，事它們伴隨著我們成長(zhǎng)，是它們讓我們從中知道了一個(gè)個(gè)道理，豐富我們的知識(shí)，了解我國(guó)古代文化，以后讓我們繼續(xù)在經(jīng)典中暢游，領(lǐng)悟真諦。
成長(zhǎng)初二作文6
一個(gè)人真正的長(zhǎng)大，是從他真誠(chéng)的欣賞對(duì)手開始。人的一生，總是會(huì)遇到比自己強(qiáng)，比自己優(yōu)秀的人，只有真誠(chéng)的去欣賞他們，你才會(huì)漸漸成長(zhǎng)，然后吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，最后成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。
勝敗乃兵家常事，我不認(rèn)為暫時(shí)輸給了對(duì)手，就代表永無翻身之日。我也不認(rèn)為，勝敗宣告后，就要把比自己強(qiáng)的人當(dāng)做敵人。我認(rèn)為，一個(gè)人的成功離不開他的經(jīng)歷，他的環(huán)境，他的品性，以及他對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)人生的看法。只有經(jīng)歷過失敗，才懂得成功來之不易，只有他對(duì)身邊比自己強(qiáng)大的人給予欣賞而不是嫉妒，才能夠斬荊披棘成為一個(gè)最成功的人，只有他的品質(zhì)十分完美，才能經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，只有他全面的認(rèn)識(shí)自我，才能成為一個(gè)真正明智的人。
人外有人，山外有山。這句話當(dāng)然不是告訴我們可以不思進(jìn)取，也不是告訴我們總會(huì)有比自己優(yōu)秀的人，所以不必努力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人比你更好時(shí)，你會(huì)怎么樣?是希望他消失，或者是希望超過他，還是一直嫉妒他?正確的做法是，把他當(dāng)做自己的目標(biāo)，承認(rèn)他的才華，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，像他看齊，但不可以嫉妒。只有承認(rèn)了他的優(yōu)秀之處，欣賞他，才可能超過他。只有不被嫉妒沖昏頭腦，才可以做到真正的長(zhǎng)大，真正的成功。
成長(zhǎng)的路上，會(huì)經(jīng)歷許許多多……也許通往理想的路并不理想，也許向往太陽的路并不閃爍光芒，也許……但勝利在向你招手，堅(jiān)持下去，就是成功。心悅誠(chéng)服的欣賞對(duì)手，將會(huì)得到超乎成功本身的益處和經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)，不需要充滿嫉妒。超越，需要看清方向。欣賞他，你才會(huì)成長(zhǎng)!!
成長(zhǎng)初二作文7
成長(zhǎng)的路上我們總會(huì)遇到挫折與磨難，很多人可能會(huì)從此一蹶不振，但我卻不會(huì)，因?yàn)槲矣幸晃缓酶赣H。
上學(xué)期末，我因考試即將來臨，心里十分緊張。父親想帶我去公園散散心，放松一下。
我萬般不情愿的被父母拽出了題海，來到了荷花盛開的公園。我的內(nèi)心十分焦急，跟著爸媽的腳步漫無目的地走著，心里卻一直想著：爸媽你們觀賞好沒有，我想馬上回去做題，期末考試考不好怎么辦。
我的內(nèi)心越來越焦急，豆大的汗珠不斷從額頭冒出，父親好像感覺到了我內(nèi)心的焦急，帶我來到荷塘前，我們倆沉默著。過了一會(huì)兒，他把手搭在我的肩上，眼睛一直看著荷塘，語氣緩和地說：“身體是革命的本錢，沒有一個(gè)健康的身體，從何談事業(yè)成績(jī)……別把自己逼得太緊。只要你用百分百的努力去對(duì)待過，考不好也不用后悔，別把自己的目標(biāo)定的太高，考出自己的水平就好。如果急功近利，不僅成績(jī)上不去，還可能把自己的身體搞垮。”
我細(xì)細(xì)地品味爸爸這番意味深長(zhǎng)的話，心里那塊一直不安的大石頭終于落地了，汗也漸漸不出了。父親看著這樣的我，安心了，并露出了微笑，對(duì)我說：“做所有的事要努力，但更重要的是要堅(jiān)持。如果說一個(gè)星期努力，成績(jī)便會(huì)突飛猛進(jìn)，那是不可能的。學(xué)習(xí)只有慢慢來，一步一個(gè)腳印把基礎(chǔ)打好。如果基礎(chǔ)都沒有，談何成功，成為學(xué)霸？”
我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說：“謝謝你，爸爸，我一定會(huì)親身實(shí)踐的。”一股涼風(fēng)吹來，經(jīng)過荷花的洗禮，清涼的和著花香吹到我的身上，我似乎感覺眼前一片光明。
這次公園之旅，爸爸教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理。我知道，雖然人生和學(xué)習(xí)的路上決不會(huì)平坦，但有爸爸和那抹馨香的呵護(hù)，我將一步一步走向光明，變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)初二作文8
那是一年盛夏。窗外時(shí)常有鳥兒喳喳地叫著，長(zhǎng)長(zhǎng)的楊樹枝的影子透過窗子，投在書桌上，不停地晃著。
我正在書桌上寫作業(yè)。爸爸敲了敲門對(duì)我說：“喂，你出來一下，有事要和你說�！薄案陕镅健！蔽也荒蜔┑刈吡顺鋈�。
爸爸很認(rèn)真地說：“你媽受了點(diǎn)傷，不能干很重的家務(wù)活。我上班了，你就去幫媽媽干活照顧媽媽�！边@對(duì)于我真是天大的不幸，因?yàn)橐郧岸际菋寢屨疹櫸业�，現(xiàn)在卻要輪到我來照顧媽媽。我只能硬著頭皮說：“沒問題……”
于是我在家就幫媽媽倒水，拿碗筷，日復(fù)一日。時(shí)間長(zhǎng)了，也就感覺不到累了。
直到有一天，媽媽特意為我上網(wǎng)找菜譜，說是為了犒勞我最近的辛苦。我一嘗味道還不錯(cuò)。我嘴里咬著炸肉，口齒不清的對(duì)媽媽做的菜大加贊賞：“好吃，真好吃，媽媽你真厲害��！”媽媽的臉上堆滿了笑，我一回頭，看見媽媽眼角越發(fā)深刻的皺紋。我一愣，心里五味雜陳。傷愈后的母親，蒼白的臉色，絲絲縷縷的銀發(fā)，卻顯得格外刺眼。我忽然然間意識(shí)到：我在愛的沐浴下拼命發(fā)芽，而她卻已早生華發(fā)。我鼻子一酸，也趕緊回媽媽一個(gè)感激的微笑。
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路�，我站在陽臺(tái)的床上，把手舉得高高的，一手拿衣架，一手拿洗好的衣服�？蓻]想，我一個(gè)趔趄，摔倒在床上。床雖是軟的，可還是很疼。媽媽聽到“咣當(dāng)”的聲音就急忙趕過來：“怎么了？沒事吧？”我立刻站起身來：“沒事的，媽媽。”“長(zhǎng)大了啊，孩子�！�
從那以后，我總感覺自己長(zhǎng)大了許多，飯后主動(dòng)刷碗，房間自己整理、自己打掃……
成長(zhǎng)就是這樣，有笑，有淚。只有懂得感受愛并回報(bào)愛，才能找到開啟成長(zhǎng)大門的鑰匙。愛伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)初二作文9
我悄悄的來到記憶深處，這里隱藏著一串大小各異的腳印，輕輕的拂去上面的塵土，呵!展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，驚喜、興奮，這原來就是我成長(zhǎng)的足跡。
仍記得第一次走進(jìn)校園，因?yàn)楹闷嫘迈r事物，而忘記了上課;仍記得自己第一次成為升旗手，當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之下時(shí)，激動(dòng)、興奮、自豪，頓時(shí)擁滿了我的心房;仍記得第一次走出家鄉(xiāng)，去探索未知的世界;仍記得……
有太多的記憶，也有太多的第一次，于是我漸漸明白了---每一個(gè)新的體驗(yàn)都是在成長(zhǎng)，每一次新的跨越都是一次生命的升華。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花謝了可以再開，葉子落了可以再長(zhǎng)，它們沉睡在秋日凄涼的夕陽下，蘇醒在春天燕子喃喃的話語中。原來，成長(zhǎng)不需要任何理由。
記得20__年的秋天，我失去了我最最敬愛的老姥姥，看著她僵硬的躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，看著屋里屋外淚眼朦朧的大人，我頓時(shí)感覺到了死亡的可怕，我竟然沒想到死神就潛伏在我身邊，我也更沒想到它會(huì)吞噬了我的親人……唉，這個(gè)可怕的記憶。難道每一個(gè)楚楚動(dòng)人的生命經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過程后都要走上死亡的道路嗎?面對(duì)著正在成長(zhǎng)的自己，我竟有些無可奈何了，是啊，我是個(gè)不會(huì)魔法的小孩，我不會(huì)揮動(dòng)手中的魔法棒讓時(shí)間倒流，我也不會(huì)讓自己停止成長(zhǎng)。于是，我躲到生命道路的角落，淚流滿面。
在經(jīng)歷了那么多的事情以后，我發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈，不知天高地厚的小女孩了，我不知道自己忘記了多少人，多少事，但是，我對(duì)生活，對(duì)生命，對(duì)幸福，對(duì)快樂都有了新的理解，它們?nèi)紒碜杂谖覍?duì)成長(zhǎng)的探索，這種探索對(duì)于別人，也許沒有什么特別的意義，但對(duì)于我自己卻是一種新的體驗(yàn)。
有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)背著行囊的女孩站在人生的道路上，身后，是潛藏著夢(mèng)與希望的成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)初二作文10
每當(dāng)看到那張和長(zhǎng)安花在一起的照片時(shí)，就會(huì)想起和媽媽去世博園的事……
“世博園到了�！眿寢寣�(duì)我說。
下了車，走到了門口，就看到了站在一排的“長(zhǎng)安花”，仿佛在歡迎著我們的到來。隨后又和“長(zhǎng)安花”照了張照片。
走進(jìn)世博園，第一眼就看到了池塘，而池塘中的蓮花都開了，正如《愛蓮說》中的一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！崩^續(xù)向前走就可以看到歐洲的房子，三角形的屋頂，還有花園，花園中有一個(gè)天使的噴泉漂亮極了。
后來，又和媽媽走了一段，看見租車處。我拉著媽媽走到那里。并對(duì)媽媽說：“媽媽，我想騎車子�！眿寢寽睾偷卣f：“可以，沒問題�！�
我和媽媽各自騎著自行車，陽光就像一件紗衣，披在我的身上，暖暖的，感覺自己就像一只小鳥，自由的在天空中飛翔。
忽然，媽媽停了下來，我感到很詫異，心想：媽媽怎么了？難道是車子壞了？我急忙騎到媽媽身邊，問道：“媽媽，怎么了？”媽媽用手指著櫻花林對(duì)我說：“看，那就是櫻花�！�
順著媽媽指的地方望去：一大片，一大片的櫻花，被風(fēng)吹過，就好像一片粉紅色的海洋，樹上的鳥兒喳喳地叫著，櫻花樹在向我招手，就連太陽也仿佛向我微笑。
走進(jìn)櫻花林中，抬起頭就可以看到櫻花，櫻花的花瓣是淡粉色的，用手撫摸花瓣，可以感到絲絲的涼意。里面的花蕊是棕紅色的，上面還有花粉。它的枝干像少女那柔弱的身體，仿佛被風(fēng)一吹，就可以吹倒。它的根又粗又壯。我興奮地跑到媽媽的身邊，激動(dòng)地說：“我終于見到櫻花了！”……
不知何時(shí)，媽媽回來了，我合上相冊(cè)，仿佛又聞到了香甜的櫻花香……
成長(zhǎng)初二作文11
在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是這些風(fēng)風(fēng)雨雨在為難我們的同時(shí)也是在促使我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。
記得上四年級(jí)時(shí)，每一次走到操場(chǎng)上都會(huì)看到校足球隊(duì)的同學(xué)們刻苦練習(xí)踢足球的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)我總會(huì)在一旁看著并想著：等我到五年級(jí)，也要參加校足球隊(duì)。一直到五年級(jí)的第二學(xué)期，我終于如愿以償被選進(jìn)了足球隊(duì)。
剛進(jìn)球隊(duì)，教練首先教我們練習(xí)帶球，這個(gè)動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來卻很難，控制不住腳上的力道，一用力就會(huì)讓球滾離腳邊，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我們熟練了，左一腳右一腳，球就像粘在腳上一樣。練習(xí)完基本動(dòng)作后，我們又學(xué)習(xí)了一些較難的動(dòng)作：射門、傳球以及一些踢球規(guī)則。
經(jīng)過練習(xí)、訓(xùn)練、測(cè)試等一系列活動(dòng)，我被選中當(dāng)了正式球員并安排在了后衛(wèi)的位置，心里有一種說不出的喜悅。終于，我們迎來了第一場(chǎng)球賽——“小學(xué)生足球賽”。作為新手心里難免有些緊張，比賽才剛開始，我們剛發(fā)球就被搶了，我和另一位后衛(wèi)緊盯著球，可是對(duì)方還是在我們的嚴(yán)防死守下傳球了，“嗖”的一聲，球進(jìn)了。最后我們還是敵不過對(duì)手，輸了第一場(chǎng)球賽。賽后，教練把我們的問題、失誤一一跟我們講解，我們默默地立下了約定，在以后的比賽中盡全力，不失誤。
很快又迎來了第二場(chǎng)比賽，這好像是上天給我們的一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)抗上屆的冠軍球隊(duì)，我們驚呆了，但我們沒有泄氣，而是更加努力。我作為后衛(wèi)，盡全力防守，可是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，最后還是被進(jìn)了兩球，但是教練鼓勵(lì)我們說：“沒關(guān)系，你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，這場(chǎng)比賽很精彩，在所有球隊(duì)中，我們隊(duì)是和這支冠軍隊(duì)對(duì)抗成績(jī)最好的�！蔽覀兟犃�，心里欣慰了許多。
一路風(fēng)雨、一路成長(zhǎng)，的確是這樣。不懼風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上風(fēng)景更美好。
成長(zhǎng)初二作文12
若要說童年是一壺清茶，茶煙清揚(yáng)，縈繞于心。那么現(xiàn)在的生活則是一瓶烈酒，辛辣刺喉，卻又在苦中尋到酒特有的一絲香甜。如果要我選擇，我更歡喜在烈酒中尋找自己的道路。
你是否還在因?yàn)檫�沒有好好擁抱春天的鳥語花香就要為冬天打點(diǎn)銀裝而失落。又是否因?yàn)閴?mèng)想在云端上迷失，現(xiàn)實(shí)又惡狠狠的把夢(mèng)想撕碎而迷茫。
也許成長(zhǎng)就是在不斷溫習(xí)著挫折，在你跌跌撞撞的途中給你一些驚喜，卻又給洋洋得意的你一個(gè)沉重的打擊。使你慢慢的開始懷疑：成長(zhǎng)的路有盡頭嗎？
面對(duì)各種的質(zhì)疑與謾罵，始終不能做到無關(guān)痛癢。面對(duì)成長(zhǎng)的挫折，始終不能做到樂觀看待。身高體重樣貌都在隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，但打心底的問自己，真的成長(zhǎng)了嗎？
人生的路短暫卻又漫長(zhǎng)，時(shí)而平緩時(shí)而陡峭。豈能盡如人意，但求無愧于心。成長(zhǎng)就是要學(xué)會(huì)在一片黑暗中，尋找到一顆最亮的星——屬于自己的夢(mèng)，并朝著那個(gè)方向追逐，誰都不知道這路會(huì)有多長(zhǎng)，只知道努力奔跑，就能沐浴陽光。在途中要學(xué)會(huì)感恩，要捧一捧清水澆灌沙漠的鮮花。要擁一簇陽光照耀深林的樹木。更要拾一片落花寄到她想去的地方。
成長(zhǎng)離不開尋找，尋找自己的星子，尋找自己獨(dú)特的色彩，尋找自己生命的意義與價(jià)值，在喧囂的世界里尋找自己的寧?kù)o與一片凈土。細(xì)細(xì)體會(huì)生活的美好，細(xì)細(xì)反省挫折與失誤。學(xué)會(huì)在挫折襲來時(shí)的臨危不亂。
生命只有在快樂與艱辛的交錯(cuò)中才會(huì)著上色彩，才會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)變得更加堅(jiān)韌。只有這樣才會(huì)讓成長(zhǎng)的季節(jié)更加有價(jià)值，不碌碌而為。
成長(zhǎng)無止境，夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)，春天永不會(huì)凋零。
成長(zhǎng)初二作文13
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過程中會(huì)發(fā)生許多事兒，而且都是我們親身經(jīng)歷的。這可以使我們變得成熟。在我的成長(zhǎng)中也發(fā)生了許多印象深刻的事。
我的姥姥是個(gè)農(nóng)村人，個(gè)子不高，身體健壯，臉上總愛掛著笑。可是一旦發(fā)現(xiàn)我們浪費(fèi)食物的時(shí)候，笑容就消失了，“節(jié)儉語錄”就念個(gè)沒完。這不，上個(gè)星期天媽媽買回來一袋小籠包子做早餐，我們吃飽后，盤子里還剩下兩個(gè)，已經(jīng)癟癟的了，我便把它們放進(jìn)廢物餐盤里準(zhǔn)備倒掉。姥姥見狀，一把拉住我，像老母雞保護(hù)小雞似的，用一雙干凈的筷子把它們撥到一個(gè)飯盒里，珍而貴之地放進(jìn)冰箱。感覺那兩個(gè)包子就像兩個(gè)金元包似的`。
“姥姥，不就是兩個(gè)包子嗎，加起來才值一塊錢�！蔽矣X得姥姥未免太摳門兒了�！皟蓚�(gè)包子？那也是農(nóng)民的血漢呀！你們趕上了好年代，吃也不愁，穿也不愁，你們哪里知道這糧食來得不容易��！”姥姥跟我們說起農(nóng)村種地的艱辛。都說農(nóng)民是臉朝黃土背朝天，汗珠子掉在地上摔八瓣。確實(shí)是這樣，一畝糧田，春種夏長(zhǎng)，秋收冬藏，哪一天離得開農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)？還記得收割麥子的時(shí)候，太陽毒辣辣的曬著，人們收完麥子，臉上都被曬破了一層皮，還要馬不停蹄地涼曬，收藏。然后接著整田，播種再到收割，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們吃的每一粒糧食，每一個(gè)饅頭都是他們辛辛苦苦用血漢換來的��！
看著姥姥臉上被歲月刻下的痕跡和那粗糙長(zhǎng)滿老繭的雙手，我明白了，那皺紋，那老繭都是土地送給姥姥最光輝的勛章！它銘刻著一個(gè)農(nóng)村婦女在田間辛勤勞作的大半生�！袄牙�，那兩個(gè)包子晚上咱倆一塊吃！”握著姥姥粗糙的手，我明白了姥姥這輩子太不容易了。
這件事在我的人生中起了很大影響，它使我開始變得更加節(jié)儉，珍惜每一份勞動(dòng)成果，我非常感謝姥姥讓我明白了這些道理。
成長(zhǎng)初二作文14
開花落年復(fù)年，時(shí)間總是這樣的匆匆流過，我抓不住它的身影，值得駐步凝思，聆聽著成長(zhǎng)的聲音。
春夜——春雨——春歌
小時(shí)候，喜歡和小伙伴在皎潔的月光下玩捉迷藏，彌漫著花香的春夜充滿著我們可愛的笑聲。躡手躡腳地爬上大樹，小心翼翼地趴在樹枝上，用那嫩綠嫩綠的樹葉做掩護(hù)，然后扒開一叢樹葉，偷偷的望著樹下摸不著頭腦的小伙伴。一陣陣涼爽的風(fēng)吹過，窸窸窣窣的樹葉響，小聲的竊笑之后是一陣爽朗的大笑，一個(gè)春天的夜晚充滿著歡笑聲。
那時(shí)的春雨，是歡騰的水珠，是跳動(dòng)的珍珠，是可愛的精靈。下雨的日子里，我們按捺不住心中的喜悅奔出家門，在雨中跳躍，開心的大喊大叫，暢懷的大笑。盡情的享受著春雨的滋潤(rùn)，笑聲穿透雨簾，在天空中劃起一道亮麗的彩虹。
春夜中的笑聲，蟲鳴聲；春雨中的叫聲，沙沙聲，組成了童年輕盈的腳步聲，瀟灑的走，歡快的跑。于是，一首春的贊歌凝聚著我們的笑聲，叫聲，腳步聲。
秋葉——秋風(fēng)——秋雨
春去秋來。繁重的學(xué)習(xí)，刺耳的教育，厭倦的嘮叨，封閉的心靈再?zèng)]了春的笑聲。
秋風(fēng)凄涼的吹過樹葉，枯葉蝶似的黃葉打著旋兒飛落下來。落下來了，停留在地上，隨后又隨風(fēng)而飄。再次停下來，秋雨無聲無影，我找不到它的歡歌，雨水濺起的泥土打濕了黃葉，污染了一片寧?kù)o的秋葉。我心似悵惘，秋葉飄，秋風(fēng)吹，秋雨落，唯獨(dú)沒有笑聲，只有一陣陣沉默的哀嘆聲。
落葉的悲涼，秋風(fēng)的凄涼，秋雨的絲涼，構(gòu)成了秋的悲歌，繪出一幅《凄美秋色》，我的唉聲嘆氣在這個(gè)秋天回蕩。
笑聲，叫聲，輕盈的腳步聲一曲輕快的春與童年的歡歌落葉，風(fēng)雨，沉重的腳步聲一幅苦悶的秋與成長(zhǎng)的凄美聆聽成長(zhǎng)之歌，描繪成長(zhǎng)之聲說不盡的喜怒哀樂飄蕩在里面！
讓人可開心不已。
成長(zhǎng)初二作文15
20__年1月17日，隨著“哇哇”一聲響亮的聲音，我降臨到這個(gè)世界上，出生的時(shí)候特別小，才四斤多，醫(yī)生說我用的、吃的，全都是超小碼。唉!
我叫金韻莉，隨爸爸姓，有一雙小眼睛，只要一笑，別人就說“小月牙兒”又出現(xiàn)了。我愛撒嬌，因?yàn)榘謰寪畚�，就連哥哥也讓我三分。所以，我就養(yǎng)成了撒嬌的習(xí)慣。其實(shí)，我并不愛撒嬌，撒嬌只是要達(dá)到我目的的一種手段。記得我在讀幼兒園中班的時(shí)候，因?yàn)槟翘焯貏e的冷，我不想去幼兒園，于是就撒起嬌來，爸爸媽媽說啥都不聽，最后他們沒辦法，就把我放到奶奶家。嘻嘻，這招挺靈的。
在成長(zhǎng)的過程中，我的愛好很多，但我最喜歡彈琴、畫畫，雖然我沒有得到什么大獎(jiǎng)，但我在20__年第二屆國(guó)際少年藝術(shù)節(jié)佛山區(qū)榮獲“鋼琴”項(xiàng)目?jī)和疉組“銅獎(jiǎng)”呢!我還喜歡看書，因?yàn)闀茏屛以鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界。講個(gè)秘密你聽，在我房間的衣柜里，下格全都是放我的課外書籍，因?yàn)闀芤褵o法再放了。哈哈，書就是我的最愛。
還記得在20__年1月17日我剛讀小學(xué)一年級(jí)，這是我盼星星盼月亮的日子。那天，爸爸、媽媽見到我，滿臉笑容地說：“生日快樂，親愛的寶貝!”晚上，他們搞了一個(gè)小小的“派對(duì)”，燈光突然熄滅，“停電了!”一向膽小的我嚇得大叫一聲。緊接著，一陣熱烈的掌聲打破了寧?kù)o，原來是點(diǎn)蠟燭、唱生日歌的時(shí)候了�！白Ｄ闵湛鞓贰�。灑滿燭光的屋子里蕩漾著快樂的笑聲。爸爸、媽媽、哥哥的臉比燭光更紅，比歌聲更美。在祝福聲中，我雙手緊合，鄭重地許下了的愿望：做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。這個(gè)生日“派對(duì)”是我成長(zhǎng)中最有意義的。
這就是在成長(zhǎng)的過程中的一個(gè)頑皮的，愛撒嬌的，并有上進(jìn)心的我。
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