【熱門】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
隨著時(shí)代的推進(jìn)，汽車也越來(lái)越普便，可是汽車對(duì)環(huán)境的污染也不容小覷，所以，我想設(shè)計(jì)一款新型汽車。
我設(shè)計(jì)的這款汽車是一個(gè)全自動(dòng)的汽車，我為你們好好介紹介紹吧！
這款汽車可以不用駕駛，而且也不會(huì)有交通事故。汽車?yán)锩孢�有豪華的冰箱、舒適的大床、超大的電視。你們一定會(huì)想，這些東西怎么裝的下呀？這是房車吧？呵呵，不用擔(dān)心，這些東西只有要用的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，而且，車椅會(huì)自動(dòng)縮小，根本不用擔(dān)心車子的大小。車內(nèi)還有一雙機(jī)械手，無(wú)論你想吃什么，它都可以做出來(lái)，你只要舒舒服服地躺在大床上等就可以了。
這款汽車還有一個(gè)特殊的功能——不會(huì)釋放尾氣。因?yàn)槲矚鈺?huì)通過(guò)一種裝置凈化成新鮮的空氣，我們?cè)僖膊挥萌淌苣怯憛挼摹岸練狻崩玻「玫氖�，汽車�?huì)根據(jù)主人的心情或天氣的情況來(lái)變色，高興時(shí)是熱烈的紅色，悲傷時(shí)是低調(diào)的灰色……咦，哪來(lái)的音樂(lè)呢？哈哈，這也是一個(gè)絕妙的地方，這個(gè)音樂(lè)是由車內(nèi)的安全帶發(fā)出來(lái)的，它能舒緩人們緊張的神經(jīng)，讓人們?cè)诿β抵畷r(shí)輕松一下。這個(gè)汽車還可以進(jìn)行辨別主人和主人親朋好友的圖像來(lái)判斷是不是小偷，如果是，汽車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，可小偷也不會(huì)察覺(jué)。如果小偷想跑，車內(nèi)就會(huì)申出一雙機(jī)械手死死地拽著他，直到警察將他拷上手銬才松手。
怎們樣？你們一定立馬就想擁有像這樣的汽車吧！我相信，不久的將來(lái)，這種車一定會(huì)問(wèn)世的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
也許明天，還有誰(shuí)，陪我走過(guò)潮起潮落。也許明天，還有你，陪我開(kāi)始，直到最后。海一望無(wú)際，我在浪里。
對(duì)于這首歌我仍覺(jué)得這不是一首情歌，而是在講述一個(gè)最美好的故事。當(dāng)在姚貝娜唱出這首歌的那一刻，我明白了，無(wú)論是誰(shuí)都有一個(gè)最樸實(shí)的夢(mèng)想。姚貝娜要的是自在地穿著牛仔褲、T恤唱歌走臺(tái)。而我要的是，只要讓我出一本書(shū)，讓我的作品得到大家的認(rèn)可。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的再找地方寫文章。我不懂得修飾，我只要最樸實(shí)無(wú)華的字句；我不懂得好詞，我只希望我能按照我的感情寫；我不懂評(píng)價(jià)，我只希望我的評(píng)價(jià)帶給別人的是鼓勵(lì)；我不懂夢(mèng)想，我只要做到自己想做的事就是夢(mèng)想。
這似乎好像跟題目無(wú)關(guān)，但這就是我的重點(diǎn)。我不希望被限制在條條框框里，就像在這里，我不希望拿到的是半命題作文。然而來(lái)到這，我不是完全沖著禮品來(lái)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是沒(méi)有這個(gè)能力拿到它。我很感謝投我票的人，他們更使我未來(lái)可以更加努力，或許是他的那一票。明天是一個(gè)未知的謎團(tuán)，也許明天，這也只一個(gè)也許，不一定是可以完成的。昨天你是回不去的，你能做的就是面對(duì)未來(lái)，面對(duì)自己，面對(duì)那也許的明天。明天像一個(gè)黑暗的無(wú)底洞，我爬不出來(lái)，也不能停住。只能冒著膽子走，如果你停住了腳步，你的未來(lái)也只能如此。
我不是一個(gè)夢(mèng)想家，我只是一個(gè)普通人，我只是一個(gè)普通的學(xué)生。但我有最不平凡的夢(mèng)想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
啊……迷迷糊糊地打了個(gè)哈欠，我就起床了，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，干嘛要起床呀！要知道，現(xiàn)在可是20xx年，早已過(guò)了恐懼上學(xué)遲到的年齡。但我已經(jīng)無(wú)心睡覺(jué)了，因?yàn)樵谶@短暫的時(shí)間里，我已被機(jī)器人洗臉，刷牙，穿好衣服了。
“主人，國(guó)家將你發(fā)明的新型汽車，申請(qǐng)了無(wú)可代替級(jí)別的專利號(hào)。”
“知道了，知道了”，我說(shuō)著，”你怎么回事呢？”原來(lái)我是從哈佛畢業(yè)的雙碩士雙博士人類的精英呀！這幾天，剛發(fā)明了一輛高級(jí)新型汽車。
只見(jiàn)機(jī)器人把那些垃圾及污水收著，然后隨手扔進(jìn)了高級(jí)車廂內(nèi)。汽車被垃圾誘惑了，一口將垃圾吞了下去。我不以為然，繼續(xù)喝著牛奶，喝完牛奶，車門自動(dòng)打開(kāi)，我悠閑地坐進(jìn)了車?yán)�。說(shuō)了一下“去大海！”，哪車輛便火速去了三亞。
剛一沾到海水，藍(lán)色的汽車便變成了漩渦機(jī)，駛向了大海深處，我欣賞著水中的美景！魚(yú)兒飛過(guò)，還不時(shí)有幾條大藍(lán)鯨在窗口邊游過(guò)，非�？蓯�(ài)。我說(shuō)去太空，車就變成紅色，像火箭一樣，沖出大氣層；我又說(shuō)變形，車就變成了汽車戰(zhàn)士；我又下令道，排出干凈的水源，小雨飄了下來(lái)，地球一片生機(jī)；我嘴一揚(yáng)：收垃圾回家，頓時(shí)，數(shù)億噸垃圾，向我撲面而來(lái)，但是汽車一口氣將他們?nèi)拷鉀Q，補(bǔ)充了動(dòng)力，又吸了一些高太陽(yáng)光做電源，便朝向陸地的方向；我的手稍稍浮在空中，又發(fā)射了光線，給人類提供電源，然后沖回陸地。
車停在門口，我便下了車，進(jìn)門后，又倒頭呼呼大睡了，說(shuō)不定夢(mèng)中又有什么發(fā)明的靈感啟動(dòng)呢！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
很久很久以前，在遙遠(yuǎn)北方的森林里住著一只小烏鴉和它的家人、朋友。
這只小烏鴉似乎和別的烏鴉一樣，全身黑不溜秋，宛如穿著一件黑色大衣。它每天和同伴們一樣，早上到森里深處采果子充饑，晚上回家與家人嬉戲、談心。它每天忙忙碌碌，和形形色色的動(dòng)物打交道，但它并不是一只普通的烏鴉，它有著與眾不同的夢(mèng)想——變成一只美麗的鳳凰。
在一次森林聯(lián)歡會(huì)上，小烏鴉偶然遇見(jiàn)一只鳳凰。它是那樣的高貴、傲氣凌人，絢麗的、火紅的尾羽，完美的體態(tài)，無(wú)不彰顯著它作為鳥(niǎo)中之王的風(fēng)采。而小烏鴉自己呢：從外觀看，小烏鴉從頭到腳都是黑色的，僅在局部有綠藍(lán)色和深藍(lán)色的`光澤；小烏鴉的嘴巴比較大，但也是黑色的，而且總是發(fā)出刺耳的叫聲。因此，小烏鴉是多么希望自己有朝一日變成鳳凰�。�
一天，這只小烏鴉跟著伙伴們一起去野外玩耍，它們十分開(kāi)心�？墒秋L(fēng)云突變，天空變得突然十分昏暗。沒(méi)過(guò)多久，便下起了傾盆大雨。這場(chǎng)暴雨是那樣的突然而兇猛，剛剛還是艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒就成了大雨滂沱，讓所有人都措手不及。其他的烏鴉都以最快的速度飛回了自己的家，而這只小烏鴉此時(shí)此刻顯得是那樣的笨拙，它的汗水和雨水融為一體。全身的羽毛都濕透了，瞬間變成了一只“落湯鴉”。不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴。盡管太陽(yáng)出來(lái)了，小烏鴉的羽毛還是濕漉漉的。當(dāng)它回到屬于自己的那片森林時(shí)，伙伴們驚奇的看到：這只小烏鴉的羽毛竟然變成彩色的了！小烏鴉聽(tīng)后高興的不得了。
后來(lái)，它明白了：原來(lái)是在陽(yáng)光的折射下，它的羽毛變成了彩色。從此，它每天都在拼命地練習(xí)飛翔，它要為了自己的夢(mèng)想飛向太陽(yáng)，因?yàn)橹挥心抢锸顷?yáng)光最多的地方，只有這樣才能成為一只美麗的鳳凰。
終于有一天，它練就了飛翔的本領(lǐng)。它不顧一切地朝著太陽(yáng)飛去，它越飛越高，感覺(jué)越來(lái)越熱，也離太陽(yáng)越來(lái)越近了，陽(yáng)光變得更加越來(lái)越刺眼了。突然，它的尾巴被燒著了。那一刻，它真正的成為了一只“火鳳凰”。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的明天和未來(lái)，每個(gè)人的明天截然不同。為了自己的明天，你準(zhǔn)備好了嗎？你準(zhǔn)備做些什么呢？
明天及未來(lái)，你有沒(méi)有想過(guò)你的未來(lái)會(huì)是怎樣？你知道自己未來(lái)的夢(mèng)想嗎？我就知道，我知道我的明天是一位作家。
我這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)也是有“典故”的，你想知道的話，就跟著我一起回到小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天吧。
那一天，老師要我們回去寫一篇作文，題目不限，但是一定要讓作文充滿真情實(shí)感。這可把我給難住了！怎么樣才能讓文章充滿真情實(shí)感呢？我悶悶不樂(lè)地跑回家，把我的煩惱一股腦地傾訴給了媽媽。媽媽笑著問(wèn)我：“你覺(jué)得怎么樣才能做到老師的要求呢？”我低著頭，小聲地回答：“我不知道�！薄皨寢屨J(rèn)為，只有記敘身邊發(fā)生的真實(shí)的事情，并寫出自己真實(shí)的想法，這就算是寫出了真情實(shí)感，懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。按照媽媽的教導(dǎo)，我寫出的文章被老師狠狠表?yè)P(yáng)了一番。當(dāng)時(shí)我心里別提有多爽了！同時(shí)我在心中暗下決心，長(zhǎng)大后就一定成為一名作家，一輩子體驗(yàn)這種暢快的感覺(jué)。
幾年來(lái)，我也一直在為自己的明天努力奮斗著。因?yàn)槲抑溃好總�(gè)黎明都要有夜成全，每一個(gè)夢(mèng)想都需要努力奮斗。只有堅(jiān)持不懈地奮斗，付出自己十分的汗水，才能收獲十二分的驚喜。從那天開(kāi)始，我天天寫日記，記錄生活的點(diǎn)滴，做讀書(shū)筆記，積累和汲取書(shū)中的精華，就這樣，我鍛煉出很好的功底，因?yàn)槲覡?zhēng)取讓自己今天的夢(mèng)想變成明天的現(xiàn)實(shí)！
每個(gè)人的明天都不同，有的人的明天是教師，有的人的明天是會(huì)計(jì)，還有的人的明天是宇航員……不管你的明天是怎樣的，都需要你刻苦努力地學(xué)習(xí)。也許今天一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就能讓自己的明天大不相同。
我相信，明天一定會(huì)如期而至，為了自己的明天，你準(zhǔn)備好了嗎？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是要當(dāng)一名非常有文化的老師。
我想當(dāng)老師的念，在我很小的時(shí)候就產(chǎn)生了。是我的媽媽鼓勵(lì)我的：“晨曄，你想當(dāng)老師的話，首先要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，多讀課外書(shū)，才能讓老師對(duì)你刮目相看，好不好？”我堅(jiān)定地回答：“好，媽媽，我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望！”
以前，我的學(xué)習(xí)算是在班級(jí)里的前15名吧。但近期，為了實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。我每一節(jié)無(wú)論是什么課，都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，絕不走神或講話。古人曾經(jīng)說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉行成于思?xì)в陔S。果然，功夫不負(fù)有心人，在后兩次考試中我都奪得了全班第一的榮譽(yù)。
我非常高興，連忙回家告訴媽媽：“媽媽你知道最近的兩次考試，我考了第幾名嗎？”媽媽左思想說(shuō)：“呃，不知道�！薄暗谝幻�！”我激動(dòng)地一蹦三尺高�！昂俸�，停下，快停下�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“你這樣將來(lái)肯定當(dāng)不了老師，當(dāng)老師可不能驕傲，驕傲了可就會(huì)落后，俗話說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你可要改過(guò)來(lái)哦！”我聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了出去。
夢(mèng)想是人類動(dòng)力的源泉。只有努力地去追求夢(mèng)想，生命才更加有意義。只要我努力，夢(mèng)想就都有可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我一定要加油！
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