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      六年級暢想作文

      時間:2021-07-31 09:36:55 六年級 我要投稿

      六年級暢想作文錦集六篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級暢想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      六年級暢想作文錦集六篇

      六年級暢想作文 篇1

        坐在窗臺前看著淅淅瀝瀝的小雨越下越大,聆聽著那清脆的“滴答”聲,我的思緒也隨之而去……

        雨水敲打在窗戶上,發(fā)出“啪啦啪啦”的叫喊聲;雨水落在樹葉上,像一個熟睡的嬰兒在搖籃里輾轉;雨水掛在防盜窗上,閃著水靈靈的大眼睛向四周環(huán)顧,“嘀嗒”另一個頑皮的小雨滴把他踢了下去,搶了他的位置……

        雨沒停,成千上萬的小雨滴密密麻麻地鋪了下來,植物們伸展開身體,歡迎小雨滴的到來。雨滴隨著小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把樹葉當做滑梯,一層層地滑了下去……

        雨停了,大地上一片濃郁的綠色,生機勃勃?捎甑蝹儏s不知去向,消失在了我們的視線中。這時,太陽出來了,葉片上的水珠兒開始眨起了眼睛,這才讓我們又找到了可愛的雨滴。真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,千千萬萬雨珠從天而降,用自己的身體轉化為甘露,為植物們帶來了營養(yǎng)和能量,這是一種多么無私的奉獻精神!更難能可貴的是,他們還沒有一句的怨言,不要求一點兒的回報,這又是一種多么難達到的境界呀!

        就好比社會上的那些人,例如:清潔工,農民工……他們?yōu)槿藗兊纳姝h(huán)境和生活設施做出了極大貢獻,可又有誰記起他們呢?再說說那些奪得金牌的奧運健兒吧!大家都為他們喝彩的時候,有誰想起過他身邊的那些陪練、教練、醫(yī)護人員……在比賽時最緊張的是誰?就是他們。比賽后最忙碌的是誰?就是他們。比賽最擔心的是誰?就是他們。他們有著和雨一樣的情懷,一樣無私的奉獻精神和一樣不求名利的品格……

        雨,飄飄灑灑,滋潤大地;雨,復蘇萬物,不求回報;雨,甘愿犧牲,毫無怨言。我仿佛也成了一滴雨珠,和千千萬萬雨珠一起融入到萬物中。

      六年級暢想作文 篇2

        終于我讀六年級了,六年級的我有很大的改變,變成了活潑的我,開朗的我。不再是以前死氣沉沉的我,不愛舉手發(fā)言的我。以前我非常懶惰,但六年級我可不是這個樣。而是一個勤勞,做事之前動腦子的好孩子。

        從六年級的教室窗外可以看到,一位個子不怎么高的女老師穿著一個黑白花邊的裙子正款款走來,很漂亮!她名王,我們親切的稱她為王老師?匆娝淌易邅,我立馬坐端正。

        第一節(jié)課是數(shù)學課,新課內容是分數(shù)乘除法,雖然很簡單,但我還是耐著性子認認真真地聽。王老師講得非常有趣味,雖然我是個數(shù)學一直不太好的孩子,不愛動腦筋。但這次課我很用心,腦瓜子轉得很快。

        該上語文課了。語文課堂上從不愛舉手發(fā)言的我,六年級第一節(jié)語文課好多次我都舉起令我自豪的.手,感覺非常好。上午兩節(jié)課下了,語數(shù)老師都問我們學得怎么樣?有沒有困難……他們問了許多關于我們學習和生活的情況。因此我覺得老師教育我們真的就像園丁哺育著正在含苞欲放的花朵。

        再說英語吧!英語還是郭老師,只是變了個模樣,根本不像有孩子的母親。郭老師的頭發(fā)卷成了娃娃頭,眼睛變大了,穿著一個橙色的長裙,真漂亮。實話實說,我們的郭老師變漂亮后,上課我們都目不轉睛的盯著黑板,不知是看老師還是在聽講,而且樣子很搞笑。

        再說選班干部吧!

        一個月過去了,全班新選班干部,不知道是否我的人緣好,還是其他原因我當上了班長,我很開心。還有在一次英語口語競賽時,我滔滔不絕的說著,得了一等獎,同學們都問我怎么得來的,我說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達致光輝的頂點!蓖瑢W們像剛思考完的小羚鹿,都吃驚的望著我。

        六年級要結束了,我知道了許多事情,比如說“知己者為聰”,認真學習……而我體會最深的就是無論做什么事,不置身于那件事里的話,是永遠感受不到什么為快樂。

        同學們大家趕快努力吧!這樣你們也能感受當上全優(yōu)生的美妙滋味!

      六年級暢想作文 篇3

        “嗖!”一個人飛快地從我身邊跑過,把我嚇了一跳,我連忙避開,瞪大眼睛仔細一瞧,“天哪!怎么跑這么快!蔽乙苫蟛唤。

        我轉身,走向一位大哥哥,只見他的發(fā)型像火苗一樣,衣著也很時尚,很有創(chuàng)意。我問:“大哥哥,那些人怎么跑這么快?”“老奶奶,您是不是糊涂啦?”我看看自己,手上滿是皺紋,我驚訝極了,我該不會來到未來了吧……還沒等我想完,他又繼續(xù)說:“因為這些人穿的是發(fā)電運動鞋,穿上它,即可以提高很多行走的速度,又可以發(fā)電,還可以鍛煉,可是一舉三得的好事。上班族不會因路途遙遠而煩惱,小孩子則不會因上學遲到而苦惱。而且超便宜,我也有一套!蔽一砣婚_朗,說了聲謝謝。

        我繼續(xù)往前走,前面山青水秀,不論是在人行道上,還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣,吸一口,令我心曠神怡,十分舒服。不知不覺,我來到一座公園,躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空,那湛藍的顏色,使人流連忘返,就像用清水洗過的藍寶石一樣。藍色的天空與白云相襯,“藍”顯得越發(fā)純凈……忽然,我看到了:人們亂砍伐樹木的場景,工廠的毒煙在天空擴散,原來湛藍的天空失去了本來的面目……就在這時,天說話了:“孩子,地球就靠你們啦,未來要注意低碳生活”話一完,周圍的一切消失了,原來這是一場夢,我虛驚一場。

        醒后,我陷入沉思當中。是!我有所覺悟,全球在變暖,冰川消融了,極端的氣候,糧食也減產了,海平面在逐漸上升,許多物種已經(jīng)滅絕,天空污染。地球還能再忍耐多久?她已經(jīng)飽受痛苦,遍體鱗傷,再也經(jīng)受不住我們的折磨!

        我們平時要多開窗,透透風、少乘車,多走路、用節(jié)能家電,多種樹,少用塑料袋……都是“低碳”行為。

        “低碳”也就是節(jié)約。衣食住行等都可以節(jié)約。比如,用淘米水,洗衣水來沖廁所;將廢報紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新生活方式。

        我相信,“低碳生活”會在不遠的將來,迎面而來,而“零碳生活”也會成為人類的新目標!

      六年級暢想作文 篇4

        “百里不同風,千里不同俗!弊屛?guī)銈冏哌M我的家鄉(xiāng),走進家鄉(xiāng)的新年習俗。

        春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天,村里大禮堂的廟會開始啦,吃的,喝的,穿的,用的應俱全,大人們忙碌,忙著準備年貨,孩子們歡喜,挑選著愛吃的,好玩的。最開心的是,殺年豬,誰家殺年豬,必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜,我開心的串門,中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺得厭煩,這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂,喚著食物的香味,等待著新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。

        除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認的“書法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯(lián)紙,開始書寫上新年吉祥的對聯(lián)上聯(lián)。春風入喜財入戶;下聯(lián):歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨著,啥時侯我也能寫一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門聯(lián),掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領,露一手,全家趕著倣年夜飯,有魚象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團團圓圓等。我已經(jīng)早早的穿起新衣國坐在桌邊等待著爺爺發(fā)話“開動啦”。團圓飯后是我們孩子們最快樂的時刻,雙手作操,甜甜的說上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,有火爐相伴,屋里暖洋洋的,邊談著家常,邊觀看精彩的節(jié)目,我即興彈吉他獻給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂雨融觸的景象。

        大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對聯(lián)還有本命年我字了一身的紅色,這是一個紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后,開始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年,啟程返航。

        春節(jié)是忙碌的,是熱鬧的,是團聚的,我喜歡春節(jié)。

      六年級暢想作文 篇5

        增城,有悠久的歷史,現(xiàn)在我給大家講一個有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。

        在一個陽光明媚的早上,何仙姑來到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會兒,覺得非常累,就想休息一會再去游玩。她看見了幾棵荔枝樹,就走過去,把綠絲巾掛在樹上,然后坐在樹下休息。突然,她看見了幾顆又大又紅的荔枝,就摘來吃。她不禁感嘆:“增城的荔枝真甜啊!”吃完,她就睡著了。之后,人們發(fā)現(xiàn),每顆荔枝的底部都有一條綠色的印,因此,人們就把當初何仙姑掛絲帶的那棵樹叫做“掛綠母樹”,把那棵樹產出的荔枝叫做“掛綠荔枝”。“掛綠荔枝”聞名中外,所以價錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時,都會舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會,價錢從幾十萬到幾百萬不等。

        第二天,何仙姑一早就睡醒了,因為昨天睡了很久。何仙姑肚子很餓。突然,何仙姑看見自己身旁蹲坐著一只可愛的小貓。小貓帶何仙姑到了一個池塘。何仙姑很感激小貓,于是撈了幾條魚,烤熟了,和小貓分著來吃。吃完,何仙姑和小貓告別,繼續(xù)去游山玩水。她來到了一座山的腳下,一邊爬山鍛煉身體,一邊欣賞一路上的美景。過了一會兒,何仙姑走到了山頂,山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個懶腰,白絲帶卻掉下山了。后來,這座山出現(xiàn)了一條瀑布,是白絲帶化成的。所以,人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名,每天都有許多各國的人們前來玩耍,爬山。

        我的故事講完了。是不是覺得很有趣

      六年級暢想作文 篇6

        你暢想過未來嗎,如果有,一定是新穎而又奇葩吧!那富麗堂皇的豪宅,行走、飛行,樣樣都行;當時那簡陋的電腦也跟上了時代的遷躍,聲控、3d,突破了極限;就連飛機也沖破了陳舊的軀殼,換上了嶄新的漩渦動力噴氣筒,……當然,汽車也不例外。

        平靜的公路上,燈光安逸,環(huán)境柔和,一位青年小伙子高興地上學去。忽然,遠處的下坡傳出輕微的尖刺聲,愈來愈大,一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”,極速奔馳,剎不住閘。危險一步步逼近,小伙子還渾然不知,隨后車出如龍,他被撞出了10米以外,當場斃命。以前的車是多么的危險呀!現(xiàn)在的汽車可不是當年的了,車皮堅不可摧,車內柔軟舒適,核心內置預知系統(tǒng),可瞬間判斷出半徑10千米范圍的任何危險,并在發(fā)生時采用相應的防護措施,包你安然無恙!

        “民以食為天”,肚子餓了怎么辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物,飯店里更是美食如山,可是一個嚴重的危害埋伏其中,那就是不健康,好多美食都填有食品添加劑來彌補它們的不足,從而引起一些疾病的滋生。不用擔心,現(xiàn)在的車可是科學家們智慧的結晶,特此為之研發(fā)。車皮與車子內部連接著一種高科技的物質轉化器,并且安有聲控系統(tǒng),只需你叫一聲你想吃的食物,轉化器就會立即運作,從空氣中提取廢棄的物質進行提煉,轉化成你想吃的食物,是不是覺得有點惡心?不是你想的那樣,轉化出的食物絕對天然無污染,綠色又健康。

        好男兒志在遠方,好多人都想親身游歷大江南北,可是因為資金不夠或是時間不足而猶豫著。這時這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方,車子就會立即變形成一輛炫酷的飛艇,啟動噴氣系統(tǒng),不一會兒就可以到達你想去的地方了,在飛行途中可記得要享受一下優(yōu)美的樂曲喲!有的人直接為了圖方便,開啟了瞬間移動模式,瞬間到達想去的地方。

        這么好的汽車停放在哪呢?你只需要輕輕一說“收”,車子就會立即變形折疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個手提箱也行,總之你說變成什么就變成什么。

        怎么樣,未來的汽車的確夠好吧,想擁有一輛嗎?

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