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      中考滿分作文600字

      時(shí)間:2021-07-31 18:52:03 中考 我要投稿

      有關(guān)中考滿分作文600字四篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的中考滿分作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)中考滿分作文600字四篇

      中考滿分作文600字 篇1

        風(fēng),在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽光暖暖的香氣,沁人心脾,中考滿分作文賞析。仰視藍(lán)天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán)。

        面對(duì)如此美景,我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽神的兒女一般,不然,怎會(huì)得到他最多最柔的寵愛而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹林,中考優(yōu)秀作文《中考滿分作文賞析》。

        然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘!扒鷱酵ㄓ摹,這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。 幾個(gè)天真無邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對(duì)于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢? 再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會(huì)被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛。不一會(huì)兒,只見那老人低頭一吹,緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。

        哇,一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致:幾綹頭發(fā),兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細(xì)看,一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會(huì)兒工夫,又成了。

        忽然,耳畔的風(fēng)又來了,我仿佛若有所思,這充滿了愛的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)了我的心靈,人生還能如此從容!

        學(xué)了一回文人弄騷,調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案,聆聽了古老文化的呼喚,讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛,已熔化在了剪紙之中,美哉!

      中考滿分作文600字 篇2

        有夢(mèng)誰都了不起。我一直堅(jiān)信著夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。

        有了夢(mèng)想才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步,使人類發(fā)展。

        夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說也是不同的。但他們的美好祝愿是相同的。

        雙目失明的人夢(mèng)想著看到春天的那一縷陽光。

        雙兒失聰?shù)娜藟?mèng)想著聽到夏天的那一絲旋律。

        不能說話的人夢(mèng)想著訴說秋天的那一份悲愁。

        不能走路的人夢(mèng)想著踏上冬天的那一塊凈土。

        雙臂沒有知覺的人夢(mèng)想著舉起一把希望之火。

        夢(mèng)想是什么?

        學(xué)生眼里夢(mèng)想是成才。商人眼里夢(mèng)想是金錢。運(yùn)動(dòng)員眼里夢(mèng)想是冠軍。

        夢(mèng)想讓我們走得更近,它傾聽著我們的心聲。夢(mèng)想讓人生有了意義,讓生命有了目標(biāo)。

        夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,但又是觸手可及的。夢(mèng)想是什么可能沒有人知道。夢(mèng)想是千變?nèi)f化的。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人就像一具行尸走肉一樣。沒有了夢(mèng)想,就像沒有了靈魂一樣。

        如果世上沒有了,夢(mèng)想人類將變得空虛。人類將停留在那個(gè)蠻荒時(shí)代。世界上不會(huì)有文字的出現(xiàn),也許人類還赤裸著身軀。

        既然有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)它,不然夢(mèng)想只是大腦中的一個(gè)波段而已。沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)留下終身的遺憾。

        但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的,但必須要一口氣爬完嗎?我么可以把它分成幾段來爬。也就是說我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)。

        實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的過程。只有堅(jiān)持下來的人,才會(huì)成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程會(huì)流淚,會(huì)流汗,還有可能會(huì)流血。夢(mèng)想每個(gè)人都可以有,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只是對(duì)少數(shù)人開放。

        夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但總會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想真是一個(gè)奇妙的東西。我真的是希望人人都有夢(mèng)。我相信這個(gè)世界會(huì)因夢(mèng)想而改變!

      中考滿分作文600字 篇3

        踏上這輛駛向中考的汽車,突然發(fā)現(xiàn),回不去了。中考在即,分離在即。

        初見您時(shí),您并不是我的老師,我認(rèn)識(shí)您的女兒,于是乎,在您來接她時(shí),我自然與您相識(shí),并叫了一聲“阿姨”。

        那天,您穿著一條紫色的連衣裙,騎著小電動(dòng)便搭著我和你女兒去科技館玩,第二天,我在教室與您相見,我們都感到很詫異,我想,也許是緣分,我們有了師生情緣。我成了您的課代表,感到很開心,心里也默默在感謝著你。

        每次寫完語文作業(yè),您便會(huì)叫我拿給您看,無論多忙,你總是會(huì)先改完我的作業(yè)再去忙其它的。

        漸漸發(fā)現(xiàn),您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是那么好,講題時(shí)臉上露著微笑,同學(xué)們哪兒理解錯(cuò)了,您都會(huì)細(xì)心地指出并引導(dǎo)我們。我那時(shí)便覺得,我有這么一個(gè)老師真好。

        課余時(shí),我經(jīng)常會(huì)和幾個(gè)同學(xué)到您辦公室打打小轉(zhuǎn),那時(shí)候您總是會(huì)拿些小零食與我們分享,我們不好意思便拒絕,您便板著臉說我們太拘小節(jié)。

        記得您曾說過:每個(gè)人的心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè),便是讓那里開滿鮮花。你用這個(gè)比喻來鼓勵(lì)我們,這句話,我一直記得。

        中考前夕,最后一節(jié)課,您走進(jìn)來,穿著那條我與您初見時(shí)的紫色連衣裙,您叫我們拿出書來復(fù)習(xí):“你們,再看看書;我,再看看你們!甭牭竭@句話,我想全班的人都感動(dòng)了,我心想您也是舍不得我們的吧。三年的師生情誼,我想并不會(huì)因?yàn)榉蛛x而就此消失,她會(huì)在我們心中長(zhǎng)存。

        您的`認(rèn)真負(fù)責(zé),您的溫柔可親,從您身上,我看見了一朵梔子花在綻放,默默無聞,卻薈萃了每個(gè)學(xué)生的青春。

        六月,梔子花未開,您的芳香卻早已蔓延開來……帶著您對(duì)我們的期望,帶著身上您漫開的芳香,我們出發(fā)了……作文

      中考滿分作文600字 篇4

        人的一生離不開一本好書,一本好書猶如良師益友,在你遇到挫折和困難時(shí)溫暖你的心靈,讓你重拾信心,走向成功。

        “轟隆隆——”隨著一聲震耳欲聾的響雷,無數(shù)豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來,像一個(gè)受了委屈的孩子在號(hào)啕大哭。我失望地把目光轉(zhuǎn)向灰蒙蒙的天空,眼睛漸漸地模糊了,眼淚像斷了線的珠子滾落到手中的期末試卷上。那試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)仿佛一個(gè)個(gè)錐子,毫不留情地刺在我的心上。我難受極了,不停地追問自己:我已經(jīng)很努力了,為什么結(jié)果會(huì)是這樣呢?種種想法如揮不去的愁云凝結(jié)在我的心頭,心里更是像倒了五味瓶似的,不是滋味。

        放學(xué)的路上,我像一只泄了氣的皮球。一回到家便鉆到自己的房間,沮喪地坐在書桌前。作文不經(jīng)意一瞥,看到桌子上放著一本昨天未看完的《名人名言》,我便順手翻閱了起來。沒過多久,我的目光就被一行小字吸引住了:“從來沒有不失敗的人,只有遭遇挫折從不氣餒的人,才能取得成功!蔽也唤萑肓顺了迹菏前,只有永不言棄的人才能到達(dá)終點(diǎn),如果我因?yàn)檫@次失敗而灰心喪氣,還會(huì)成功嗎?我又想起了書上的那些故事:貝多芬晚年失聰,卻依舊譜曲至生命的最后一刻;海倫·凱勒因病致盲,仍然奮發(fā)向上,做出了許多常人做不到的事情。眼前一次考試的失利,與他們所面對(duì)的困難比起來微不足道,他們都頑強(qiáng)地挺了過去,我又有什么理由灰心喪氣呢?想到這里,我抹去眼角的淚水,拿出試卷,開始總結(jié)失敗的原因。

        開學(xué)后,我做了充分的準(zhǔn)備,每天更加努力地學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我取得了一個(gè)非常理想的成績(jī)。當(dāng)老師和同學(xué)向我投來贊賞的目光時(shí),我在心里默默地想:這次考試的成功,離不開那本書與那句名言的激勵(lì)和引導(dǎo),如果沒有它們,我怎能重拾信心呢?它們真是我的良師益友。

        書籍從此就成為我的良師益友,我也更加熱愛讀書了。因?yàn)楫?dāng)我面對(duì)挫折和困難時(shí),書籍給予我勇氣和信心,使我從迷茫失落中走向成功的彼岸。

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