高一的優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高一的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一的優(yōu)秀作文1
沒有學會織網(wǎng)，蜘蛛不可能網(wǎng)羅天下。沒有學會奔跑，雄獅不可能嘯傲山林。沒有學會覓食，蒼鷹不可能飛遍世界。連一屋都不會掃，怎么能掃天下？
人也一樣，沒有學習好最基本的東西，便無法有更高層次的超越，最終不能達到成功的彼岸。
或許我們背負遠大理想，或許我們躊躇滿志，有“大丈夫當掃天下”的氣魄。但，請放慢腳步，認真審視自身，是否你具備了翻山越嶺的能力。因為最基礎的，也是最根本的。
只有做好基本功，才能一步一步邁進成功。
“做好基本功”。這一句話醒目的掛在“科比門徒”活動營的第一扇門上�？票�，當今被喻為最接近喬丹的籃球巨星，得分王，常規(guī)賽最有價值球員，率隊勇得美洲籃球錦標賽冠軍，西部球隊排隊排名第一……無數(shù)的榮譽讓科比成為眾人矚目的偶像。記得美國TNT電臺記者采訪科比如何取得如今的成熟時，科比簡單地回答道：“做好基本功�！弊龊昧嘶竟Γ拍芨玫陌l(fā)展自己，走向成功。
敬不好軍禮，走不好正步的兵不是好兵，不會持家的商人即便腰纏萬貫也不是好商人，學習上也是一樣，只有鞏固好基礎，才能更好的攻克一個又一個的難題。
現(xiàn)在，有許多小學生家長希望自己的兒女能在奧林匹克數(shù)學競賽中獲獎，于是買幾本超難的數(shù)學書籍扔給孩子。而一些本來基礎就不牢固的同學，被這幾本書壓得迷離，壓得沒有自信。牛頓尚且說：“我的成功是因為我站在巨人的肩膀上。”如果基礎知識不鞏固，盲目地向高層次沖刺，無異于在沙灘上建筑高樓大廈，小小的沖擊就會使其坍塌。沒有做好基本功，再多的努力與汗水都會付諸東流。
在美國最古老的納爾遜中學的大門口，有一尊黑色大理石雕的雕塑，是一只蒼鷹，一只餓死的鷹。它為了實現(xiàn)飛遍世界的遠大理想，苦練各種飛行本領(lǐng)，結(jié)果忘了學習覓食的技巧。
是的，如果這只鷹之前做好了覓食的這種最基本的技巧，加上它刻苦地練習飛行技巧，那么它便可以搏擊長空，展翅翱翔。只有做好最基本的東西，才有資本鑄就輝煌。千萬別做納爾遜中學門口的那只鷹。
擁有遠大抱負的人們，腳踏實地，走好眼前的路，未來終會等你去開辟，萬里長空終會是你翱翔的天地！
高一的優(yōu)秀作文2
云南的春節(jié)習俗
大家都知道，春節(jié)是中國人最重要的節(jié)日，其隆重程度不亞于外國人的圣誕節(jié)。中國各個地區(qū)的春節(jié)習俗都與眾不同，有著自己的傳統(tǒng)色彩。今天我將要與大家說說關(guān)于我的故鄉(xiāng)——彩云之南的春節(jié)習俗。
云南的春節(jié)習俗與北京的春節(jié)截然不同，從大年三十到元宵期間才是春節(jié)，元宵過了，春節(jié)也便完結(jié)了。云南沒有臘月之分，也不吃臘八粥，所以我至今都沒有嘗過北京的臘八粥和臘八蒜的味道。
先來說說大年三十這天吧！這天早上我們必須去集市趕集，購買年貨和做團圓飯的食材。小孩去山上撿松葉。下午要把棉被、衣服洗了，還有把渾身上下都洗干凈，因為我們那里有個禁忌——從正月初一到正月初三都不能洗衣物和洗澡。大年三十晚上便是除夕夜，這是過春節(jié)的高潮。大家忙做團圓飯，家家戶戶的煙囪直冒白煙。團圓飯做好后，大人把孩子們撿的松葉鋪在地上，當孩子們看見自己的戰(zhàn)利品被大人夸獎時，總是要驕傲地手舞足蹈。吃團圓飯前我們還得燒紙錢祭祖，飯后才把紙灰倒掉。等這一切準備好了，大家席地而坐，毫不拘束地享受春節(jié)的團圓飯。吃完后，大人忙著撿碗，收桌子。小孩子歡歡喜喜的開始他們的“鞭炮大戰(zhàn)”，大人圍坐在電視機前守著春節(jié)聯(lián)歡晚會，不想看春晚的大人就擺桌子打麻將。這其樂融融的景象持續(xù)到深夜十二點，昏昏沉沉的人們點燃爆竹，震耳欲聾的鞭炮聲響徹云霄，迎來新的一年。鞭炮放完了，忙活了一天的人們倒床而睡。
睡到近午夜三點時，人們又得陸陸續(xù)續(xù)從床上爬起來，做飯吃飯。這是四點鐘的“迎春飯”，因為正月初一是一年中的第一天，所以要吃飯迎接。吃完飯人們又回到被窩，一覺睡到大天亮……
正月初一不能去別人家，只能到外面逛逛，這也是云南一大奇怪習俗。初二我們就去逛縣城，就跟逛北京的廟會一樣，縣城里琳瑯滿目的商鋪和千奇百怪的玩意兒讓我們留戀不已。元宵節(jié)大家不吃湯圓，照樣好酒好菜，不掛燈，但照樣熱鬧，一家人去山上跳腳，也看別人跳腳。
春節(jié)過后，該干活的干活，該回深圳的回深圳。熱鬧過后的鄉(xiāng)村，又恢復了往日的平靜、和諧。
高一的優(yōu)秀作文3
一位年輕的建筑師問他的老師：“怎樣才能把高樓大廈建得更高、更雄偉？”他的老師低頭不語，用手指指土地。建筑師不懂，在他再三懇求下，老師說出兩個字：“向下�！蹦俏焕蠋熎鋵嵤窍敫嬖V他：只有把地基建得穩(wěn)固，才能使建筑更高、更雄偉。但那個年輕人還是不解其意。直到有一天，他到公園里，遇到一場大風后，許多低矮的小樹有的被折斷、有的被連根拔起。只有那些參天大樹完好無損。這時，有些人在挖坑植樹，有人關(guān)照：“坑挖深些，根才牢啊�！贝藭r，年輕人才領(lǐng)悟到當年老師教他的方法。后來他成了位偉大的建筑師。
其實我們每一個都和那位年輕的建筑師一樣，都希望自己的成績越來越好，官越來越大……為此我們都在不斷努力尋求方法，但往往都是錯的。就拿我來說吧，小學的時候上課能認真聽講，知識掌握得蠻好，但上了中學后，就松懈了�？偸窍胫凑跞锌记皶倧土�，到時候再認真地學習，肯定在中考時不會差到哪�？烧娴娇倧土晻r，老師在上面講，我聽得云里來霧里去的，到最后怎么也來不及，只好每天看書到一、兩點鐘。心里是很后悔，但也于事無補了。后來只能硬著頭皮上戰(zhàn)場，最終以一分之差與長涇中學失之交臂，后來還是父母出了錢才進來的。在上高中前，我信誓旦旦地一定要好好學習，不再重蹈以前的覆轍，開始幾節(jié)課還可以，但后來由于我初中時基礎沒打好，數(shù)學學得稀里糊涂的。想想當初，就是因為我的基礎沒打好，現(xiàn)在想成績好也不太可能。就像是建筑，如果根基沒有打穩(wěn)固，你怎能讓它長久不倒呢？
現(xiàn)在大多數(shù)學生都和我一樣，由于以前基礎沒有打好，現(xiàn)在后悔，可一切都已經(jīng)太晚無可挽回。過去的已成為過去，我們要抓住現(xiàn)在，不要再去重蹈以前的覆轍，不要抱著反正已經(jīng)不好，再努力也沒用的思想。我們要從現(xiàn)在開始抓住基礎，未來怎樣，誰也說不準。
沒有穩(wěn)固的根基，建筑怎么能更高大、更雄偉？沒有根的穩(wěn)定，大樹怎能在風雨中豎立不倒？沒有結(jié)實的基礎，知識怎能越壘越多呢？
高一的優(yōu)秀作文4
與春夏不同的是冬多了一份蕭瑟，樹上只有光禿禿的樹枝和幾個孤零零的鳥巢，在寒風中蹙縮成一團，在蒼灰色的背景中更顯得寂寥。
光禿禿的樹上時不時地傳來幾聲鳥叫，好半天才從枝椏間傳出來，循聲找過去，幾只怪模怪樣的寒號鳥在那里發(fā)著哀鳴，這么冷的天還跑出來，真是難為它。
在我看它發(fā)愣的時節(jié)，忽然一片白色的東西闖入我的視野，接著兩片，三片，許多片緩緩降落，伸手去接它，它卻好象故意在躲藏，調(diào)皮地從手指縫里溜走了，再努力抓住它，心想這下子可跑不了，可是伸開手看時，卻只剩下一滴晶瑩的水滴。雖然他東躲西藏，但我還是發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，它偷偷地躲在我的背上，以為我看不見，可是還是被我發(fā)現(xiàn)了，六角形，白白的，一塵不染，它好像害怕被我發(fā)現(xiàn)，不多久，就又憑空消失了。
雪越下越大，而這時我也該回教室了，在教室里看到它在風中歡樂地跳舞，它是不應該被束縛的，你可以想象它是多么希望快點來降臨大地，用自己的身體來點綴沉悶的冬季。只消一節(jié)課的時間，它已將整個校園包裹了起來，打開教室門，眼前突然一亮，忽然想起古人所說的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，所有的樹都披上了一層雪白的外衣，銀裝素裹，分外妖嬈，校園里的沉悶被打破了，沸騰了起來，天氣雖然寒
冷卻擋不住同學們觀雪的熱情，只因那片銀白，個個臉上都露出了燦爛的笑容。
那片銀白遮掩了所有骯臟，趕走了所有的蕭瑟，整個天地都成了冰雪王國，雪花正施展著》艾莎女王的魔法，又或者它們就是女王的使者，來消除冬日里的死寂，與冬日完全相反，各處都充斥著我們的歡笑，內(nèi)心也被這片銀白照亮了。
教室也不像之前那般死氣沉沉，個個都擺著一幅冷漠臉，同學們恢復了往日的精氣神，眼神充滿著光彩，雖然冬日里寒氣逼人，但是卻沒有冰凍我們的內(nèi)心，心是火熱的，是積極向上的，是昂揚奮發(fā)的，我們才能夠保持青春的鮮活。
雪，不僅只趕走了冬日的沉悶和寂靜，也趕走了我們心中的壓抑，為冬日的我們注入活力。
高一的優(yōu)秀作文5
日子每天都是這樣，平淡安逸地一點一點逝去。從清晨的朝霞至黃昏時分的暮色，無時不記錄著現(xiàn)在生活的安樂與幸福。而我，也會將它持續(xù)下去：不去苛求未來，珍惜擁有現(xiàn)在。
晨曦時分，當我在這新的一天中第一次睜開雙眼，無數(shù)新鮮事物便會不斷涌進雙瞳中，于是乎身體中的每一個部分每一種器官都充盈著清新與舒爽。要知道，早晨的一切都是鮮活的，植物與動物們精力充沛。我就喜歡在清晨站在陽臺上看景物，眺遠，俯瞰，擁抱許多其它時間看不到的事物。深吸幾口空氣，還能品嘗到花蜜的甜味兒，芳草的青澀味兒。這不是連陶淵明也希望的境界嗎？
響午時，屋里屋外的事物都沾上了些慵懶的脾性，沒有鳥兒愿意放聲歌唱。可是它們依然有自己的可愛，它們張著嘴打瞌睡，瞇眼睛的樣子就十分討人喜歡，招惹著我們?nèi)崦�，而我也會倚在窗上呆呆地望著這個放慢了節(jié)奏的世界，去體味難得的一份平靜。不必去想過去與未來，只需沉浸在現(xiàn)在，讓時鐘停滯，讓光陰歇息。任何事物都要享受平靜，因為有再強的力量也終會有疲憊的一天。
黃昏臨至，一抹血紅的殘陽正與湖水、樹林、云霞道別。它不愿被黑暗驅(qū)趕，它舍不下被它一同染紅的生命。晚霞也有如血一般的紅，喚起我心中的如許悲傷。我喜歡去看它，那也是一種安靜的渲泄，勾起心靈深處的無限回憶，傷心的東西便會不斷流淌。那也是種享受，我認為人生最美好的莫過于回憶，雖有不思進取之嫌，卻也是人類傳承存活的精神支柱。
只想著未來的人是辛苦的，因為他無暇去體味現(xiàn)在。生命的真諦在于珍惜每分每秒，展望未來的同時得擁有現(xiàn)在。人不一定要活得轟轟烈烈，平淡地享受每一日的自然美景也別有一番滋味。我并不央求每一個人都與世無爭，只有希望這世間每一個人都別太苛求未來的輝煌。給自己一個美麗的空間，讓人生更有滋味更有詩意地度過。
想要活得快樂，就要擁有現(xiàn)在。即使是未來，也會成為現(xiàn)在。
高一的優(yōu)秀作文6
當你陷入書的世界，你會感嘆書的魅力之大。
“同學們，本學期向大家推薦的名著是《水滸傳》！”“切，早就看過了�！敝蟊闶侵T如此類的議論，但突然察覺到這本如此著名且常常被人提起的書我還沒有看過，于是就有了目標——看完它！
興奮的拿著從圖書館借來的書回到了家，剛換完鞋就奔到了房間坐下后打開了書閱讀了起來，不知不覺便被書的情節(jié)所吸引，正當我沉醉其中，伴隨著一聲巨響房門被打開，我嚇了一跳，定了定神，沖著門口吼道：“來者何人？”“來者你娘也，你這家伙，我喊了你幾次吃飯了都跟沒聽到似的，快過來！”我這才如夢初醒，“咕�！倍亲右菜坪踉趲椭鴭寢寣ξ铱棺h，還真餓了呢，不好意思的撓撓頭，準備去吃飯，剛走了兩步，還是忍不住，轉(zhuǎn)回書桌前意猶未盡的還想瞄兩眼，可這書似有魔力，讓你看了一眼還想再看一眼……直至一聲怒吼：“把書放下，立刻過來！”唉，還是被發(fā)現(xiàn)了，我灰溜溜地向書房外走去。
飯桌上，我狼吞虎咽地吃著，總覺得有什么在呼喚著我，就連眼前這一道道五顏六色的菜都似活了一般，在上演著書中那精彩的劇情。
都說書能讓人身臨其境，當看到那些激烈的場面，我仿佛自己就是那英勇梁山好漢，在與對手廝殺；當看到那些感人肺腑的場景，我不禁落淚。
躺在床上，閉上雙眼，腦海中那些精彩的片段就如同一個個電影鏡頭，一幕幕的在我的眼前精彩回放，直至我漸入夢鄉(xiāng)。
夢中，我走在一條陰森的小路上，突然，一陣陰風吹過，一只張牙舞爪的老虎出現(xiàn)在面前，它一步步的向我逼近，就在它張開血盆大口想要吞我下肚的時候，我大叫“武松救我”，一下子從夢中驚醒，滿頭大汗。用手摸了摸床頭那靜靜躺著的《水滸傳》，我再次進入夢中！
第二天一早，我來到班里。“你這廝今日來得好早！”循聲望去，我倆心領(lǐng)神會的一笑，這丫頭，想必昨日她也看《水滸》了吧！
回到家里，迫不及待的加入英雄的故事之中，繼續(xù)開始我與好漢們的故事，連媽媽也說：“這孩子喜歡讀書了呢了，真不錯！”
我感嘆書的偉大，享受沉浸其中的歡樂，與書結(jié)緣，與書作伴，共同譜寫一個又一個的讀書故事！
高一的優(yōu)秀作文7
夜晚，總是喜歡抬頭仰望繁星星羅棋布的蒼穹；透過那一方天空，仿佛能看見一顆在黑暗中的花子正悄悄萌芽，生長……
早晨，當?shù)谝豢|朝陽照亮天空，從窗口里闖進來，我又將踏著自行車上學了�！岸ｂ忊�，”一陣悠揚的下課鈴聲喚醒了正在讀書的學子們，大家踱著散漫的步伐，排著隊—跑操時間到了。我笑瞇瞇地站著，然而，生活總是捉弄于人，在人防不勝防的時候，出其不意地傷害了人。小敏說道：“唉呀！你的頭發(fā)怎么剪成這樣？”頓時，周圍七八雙眼睛朝我看來，我尷尬極了，嘴邊微微上揚的弧度耷拉下來，心中一股悶氣憋得我呼吸不過來。小敏若無其事地繼續(xù)跑著步。
盯著她的后背，我突然想落淚。難道你不知道言語是一把雙刃劍，傷害你我。你這么說怎么不考慮別人的感受？換位思考，推己及人呀！我心中吶喊道。抬頭吸了吸鼻子。哪知，一片美景不經(jīng)意地跳入我的眼簾；天空既不是深藍的，也不是接近灰白的藍；而是仿佛被水晶鑲嵌，天空下，飄著幾朵白云，優(yōu)雅而從客。溫潤的陽光為“水晶”鍍上一層暖黃色。
心中驀然一片愜意，這只是其他人一句不經(jīng)意的話語，何必耿耿于懷呢？人生，終究是自己走下去，何必太過在意他人的片言只語呢？
心，豁然開朗；此時此刻，我思起了另一件事。那曾經(jīng)讓我熬過了痛苦，憂愁的一天。
我生病了，可是媽媽不在家，我只好吃了藥躺在床上休息。頭發(fā)熱，疼著，我心中不知道多么渴望媽媽能回來，哪怕給我一句安慰也好呀�？墒牵⒉皇鞘率露寄苋缫�。我就這么熬過了一天。疼痛緊緊捆住了我，使我久久不能動彈。我有點埋怨媽媽。每次夜里，都向天空苦訴。
這是多么可笑！你想想看，如果父母生病了，他們并沒有人來關(guān)心問候呀，也不思考一下他們有多疼。人生，只能靠自己走下去。你眼前的一片未開荒的土地，只能由你自己去開墾，不要想著別人會幫你一把，他們也有屬于他們自己要去開荒的土地。
我終于懂得了，并且親自把一顆名為“堅強”，的花子灑進心靈的土地上，用自己的淚水，汗水澆灌，在一旁靜靜地等待它，等待它萌發(fā)，成長，最后盛開出一朵絢爛的花！那朵花長于光明，但它不畏黑暗，不畏風雪，一直默默盛開著。
高一的優(yōu)秀作文8
人生如一杯濃濃的咖啡，有“苦”也有“甜”。在人與人交往的過程中，難免會因不同的觀點、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤解”。他有時讓人啼笑皆非，有時讓人追悔莫及;有時讓人感到珍貴，有時讓人感到害怕……
同學之間、朋友之間，就因為一句很普通的話，也許友誼便破碎了。因為這一句話看似簡單，卻充滿了無盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎? 誤解總是出現(xiàn)在人的生活中，人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。別人也誤解過我，每當那時，我總是會發(fā)很大脾氣，和她大吵一架，然后不歡而散，卻從來沒有想過自己是否也同樣誤解過別人。 就這樣，因為誤解，因為太粗心，一句傷害他人的話說出來了，一句折斷友誼的動力出現(xiàn)了。這樣的誤解，難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時候，就一個誤解，使你終生失去許多;就一個誤解，使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個 誤解，使你意氣用事，失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢? 我明白了要在第一時間從自身先找毛病，不要胡亂誤解別人。誤解，它只是一件平平常常的事，可卻非常讓人討厭，相信只要人與人之間多一些寬容與理解，誤解，就會漸漸遠離我們而去了。
相反，又有一種誤解，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說錯了話，產(chǎn)生了誤解。但是，這個誤解卻讓人們啼笑皆非，讓誤解轉(zhuǎn)化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時，由于自己的是非觀太弱，產(chǎn)生了對他人的誤解。而他人卻大人不記小人過，反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的“誤解”又何嘗不是珍貴的、重要的呢? 受到誤解或委曲時，生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的，更需要冷靜，只要認真分析，細心回憶就會真像大白。
誤解的原因千千萬萬種——有因為說錯了話;有因為太粗心;也有因為是非觀太淡……誤解的程度也是千千萬萬種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤解的結(jié)果又是千千萬萬種——珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的……
誤解是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤解，一個讓人可怕，但也會讓人感到重要的事!
高一的優(yōu)秀作文9
那個早晨，別有一般滋味在心頭。
——題記
那是一個早晨，山邊被幾片朝霞掩映的太陽露出頭來，窗外的樹的樹枝上蓋滿了雪霜，在它還沒來得及抖落那些雪霜的時候，我強拉起自己的身子，早起了。
為了不打擾媽媽，我做了一個重大的決定：自己出門吃早餐！推開門，撲面而來的冬天特有的冷空氣讓我不禁退后兩步，在這樣的日子里，無論你把身體包裹的多么嚴實，也總會有些頑皮的空氣跳進你的身體，不讓你察覺。走在集市上，一輛破舊的三輪車吸引了我的目光，車的主人是一個賣豆腐腦的老爺爺。他帶著扁平的帽子，他用他那粗糙的雙手，嫻熟地盛起一碗豆腐腦，他抬頭看了看我，布滿皺紋的臉上嵌著一雙笑瞇瞇的眼睛。
看著那空中冒起來的豆腐腦的熱氣，我瞄準了一個位子坐下，老爺爺送上了一碗豆腐腦，豆香充斥著我的鼻腔，讓我垂涎三尺。一碗豆腐腦下肚，渾身暖和起來。當我還想再要一碗時，一摸褲兜，驚覺！我竟然忘帶錢了！我連付一碗豆腐腦的錢都沒有！更別提還想再吃一碗了！我心里頓時七上八下的，手心被嚇出了冷汗�？粗蠣敔斆β档纳碛埃绻腋嬖V他，我忘帶錢了，他一定不會相信，我如果偷偷溜回家拿錢，那不就會當成吃飯不給錢了嗎？
當我正坐立不安的時候，老爺爺坐在我面前，和藹地問我：“怎么樣，好吃嗎？”我連忙點點頭，并硬著頭皮告訴了老爺爺實話：“爺爺，我……忘帶錢了……能不能……回家拿？”老爺們立馬擺擺手，笑著對我說：“那沒什么大不了的，下次經(jīng)過這兒的時候記得給我就行！”“真的嗎？”我有些不相信我的耳朵，“當然”老爺爺笑答道。在那個風雪交加的冬天里，爺爺?shù)男θ萑珀柟獍�，溫暖了我的心房�?/p>
那個早晨，那樣的冬天里，本來還在為冰冷的空氣煩惱的我，心中的暖意，足以將體內(nèi)寒涼的空氣包裹，將肩上的冰霜融化，即使在這樣寒冷的冬天里，也有暖意。那來自陌生人的暖意，充盈了我的小小的心。
高一的優(yōu)秀作文10
那時，我深深的扎根在這片熱土，眺望蔚藍天空，云霧渺遠……我雙耳清晰的尋聽麻雀的歡鳴，雙眼仔細的捕捉每一處風景，直到——我也要離開這里。
麥垛的金黃充溢著我的瞳孔，向陽的牽牛亦露出了她嬌羞的面龐，是，我深深扎根在這里，連雨滴的擊打也無法消磨我的熱忱與熱愛。因為時隔多年，周圍的一切依然如此熟悉……
“兒童相見不相識，笑問客從何處來”，這是我從央視“尋根”節(jié)目中記憶銘深的一句話。當我看著一個個名人的尋根之旅，即使我對他們并無深刻了解，但心潮與眼淚總會跟隨他們而澎湃，我想，這就是“根”的魅力吧。
當我坐在山腳，眺望山頂?shù)陌貥洌侨绱送Π螆砸�，對根的�?zhí)著，對根的依賴是如此清晰了然。我心不禁一觸，“根”原來是如此重要的一部分！原來人類也像他們一般，堅定的將根扎在他們熱愛的每一個角落，根——便是他們的家。
周末回到老家，大伯說的第一句話便震驚了我，“你要記住，你的根就扎在這里”。對于16歲的我來說，這句話給予了我三種感受：純樸、難忘、感動。相比“歡迎回家”，這句話直白卻不顯陌生。轉(zhuǎn)而抬眼望去繁星點點，半牙彎月似也在昭示這便是回家的路，靜謐的鄉(xiāng)間小路啊，你可感知我現(xiàn)在正被習習微風所包裹，正傾聽蟋蟀奏鳴，正注視路燈下飛蛾絢爛舞起，原來他們還在這里，他們的根也扎在這里。
漫漫路途，即便汗水浸濕了衣裳，心卻依舊像陽光一般明朗。遠隔重山也可依稀觸聽深山的呼喚，感受到心的匯聚——根，令我們緊緊相依�；蛟S為了朝夢想奮不顧身的奔赴，我們也會偶爾迷失森林；或許為了世界舞臺閃亮的燈光，我們也會恍惚在喧囂的街道上——“多少人走著，卻困在原地；多少人笑著，卻滿含淚滴”，而我，又該如何存在著？
回首望去，樹根仍舊深扎土壤，在踏上“森林”路途，喧囂繁華之時抬頭望去，依然，蔚藍天空，云霧渺遠……雙耳貫穿鳥雀歡鳴，雙眼彌漫裊裊炊煙，而我的“根”亦不再扎根于這片土地，更深扎于心。
高一的優(yōu)秀作文11
馬云被工信部拒絕兩次，被哈佛拒絕七次，自卑的他決定另辟蹊徑，打開了另一番天地，正所謂知恥而后勇，知不足而思奮進，正視自己的弱點，自卑之后更能奮起自強，才會有驚人的成功。
周國平《智慧與人品》那句發(fā)人深省的話：“我相信，天才骨子里大都有一點自卑，成功的強者內(nèi)心深處往往有一段屈辱的`歷史�！笔堑�，所謂天才不過是在一個人成功之后，人們對他的過高的贊譽。而天才之所以能成為天才不是他們天生的自信十足，而是他們知道自己的弱點，為弱點而苦惱，又不肯毀于弱點，于是奮起直追，有了驚人的成功！
年少的王獻之貪玩，練字之時讓父親傳授秘訣，王羲之笑而不語，只是在一個大字的下面加了一點，被母親看到之后，說練了三千字之后只有這一點最像父親，這樣的話讓王獻之感覺到羞辱，他開始努力不停地練習，直到門前的洗硯池都變成黑色，終于成為可以和父親齊名的書法家。如果他當初自詡自己是書圣的兒子而懈怠，那么也就不會有后來二圣的比肩之提名。
面對研究出直流電就止步不前的愛迪生，于是一個叫特拉斯青年站了出來。他用自己半生的時間去發(fā)明出了交流電，然而面對愛迪生的名氣，幾乎所有的人都嘲笑他，一個半吊子青年和一個三流樂手也能做這件事情嗎？然而他正視自己的弱點，專心研究交流電最終讓其成為現(xiàn)實。
呂蒙字子明，然而他是行伍出身，沒有文化，很多人并不尊重他，而是叫他阿蒙，那個一個人成年之后就以字來稱呼的時代，他受到了羞辱，后來孫權(quán)勸他讀書，他接受了勸告，勤學苦讀，以后當了東吳的統(tǒng)帥。魯肅后來用士別三日刮目相看來贊美他，呂蒙正視了自己的弱點，努力奮進，最終成為孫權(quán)的股肱之臣。
當史鐵生不再頹廢于生理上的殘疾，他便如雄鷹展翅；當李敖不再糾結(jié)于長相，他便一飛沖天。李敖不也曾自卑于自己的長相嗎但當他正視自己的弱點，知道通過多讀書來提高精神境界，就成為一代人的導師。
小溪面對嘲笑，奔騰向前就會掀起驚濤駭浪，令人矚目。小土面對羞辱，不斷積累就會成為巍巍昆侖，小樹面對弱點不斷向上就會成為凌云之木。人亦如此，正視弱點，戰(zhàn)勝自卑，成功之門就會向我們敞開。
高一的優(yōu)秀作文12
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去了，我已不在嬸子家寄宿了。
去年，我上了初三，學校離我家特別遠，學習緊張，時間就更緊張。為了讓我節(jié)省時間好好學習，父母打算將我送到離學校很近的嬸子家寄宿。本來我是不愿意的。
因為我的這個嬸子并不是什么年輕貌美的女人，而是一個滿臉褶皺、白發(fā)蒼蒼的垂暮老人。至于為什么被我稱作嬸子，大概是輩分關(guān)系吧！
俗話說得好：勿以貌取人!但我可不是因為這個嬸子不年輕、不貌美才不同意去她家寄宿的。我認為：我倆之間有"代溝”。
嬸子總是身著一件藏青色棉襖和一條粗布褲子，而且那件棉襖一年四季都不脫下來。不論夏天有多熱，它總是穩(wěn)穩(wěn)地貼在嬸子身上。嬸子花白的頭發(fā)總是用木梳梳的光溜溜的，露出布滿皺紋的額頭，臉擦得干干凈凈的，全身上下無一絲雜亂。嬸子說了：“人活著可以不貌美，但必須整齊、潔凈，不能蓬頭垢面的見人，更不能松散著衣服見人�！�
作為二十一世紀新少年的我，對嬸子的這般言論感到“不可理喻”。“嬸子真是‘老封建’，這都什么年代了，嬸子說的那些早就過時了，我們要凸顯個性，展現(xiàn)出我們青少年該有的活力才對，怎么能這么死板呢？”我對嬸子一臉得意地說。嬸子卻只是對我搖頭，嘴里絮絮叨叨地念念有詞。
這樣的嬸子讓我不愿去接近，但父母之命難辭，最終我還是光榮入住了嬸子家。
嬸子家不富裕但很整潔，就像嬸子的人一樣，不奢華但很利落。
嬸子人雖然古板，但心腸很好。每天我吃的飯都很美味，在吃完之后，嬸子總要問問我是否吃的滿意，這又讓我覺得其實和嬸子住一起也挺不錯的。
在我快要中考的時候，嬸子病了。聽別人說是患了癌了，活不久了。
我急忙趕到嬸子家，想去看看嬸子，但還沒進門就被攔了下來。他們說，嬸子不愿見我，怕我沾了晦氣，讓我止步。
我氣！我急！這都什么時候了？還說什么晦氣?這樣古板的嬸子讓我無可奈何。我只得趁沒人的時候，悄悄趴在窗子玻璃前朝屋里望。
我看見的，是嬸子枯黃的臉頰，嶙峋的雙手，瘦弱的身軀，黯淡的眼神，唯一不變的便是那一頭光亮的銀發(fā)。�。鹱�，我多想握住你的手，給予你抵抗病痛的力量；我多想握住你的手，向你說一聲“我愛你，嬸子，我愛你！”
高一的優(yōu)秀作文13
十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠在他鄉(xiāng)的你。
猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠。
你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次，你的滿堂子孫都回來給你過生日，那日，你笑靨如花。夕陽西下，舅舅駕車離開，你坐在院前的長椅上，眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上，斑駁的陽光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見我來了，溫和地笑了，如這秋日的陽光，照耀著卻不灼人。從此，陽光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。
你是和我隔了一輩的人，照理說我應和父母更親近，但父親說你生來倔強老了卻變得溫順，年輕時樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。
窗前的人影一個個走過，暈黃的路燈將心底照亮。
元宵節(jié)夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時的鄉(xiāng)里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個世界都在動蕩。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠處的繁鬧街道，它們在你的眼底閃著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動，粼粼湖面如被點亮。
當時我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠處的歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。
我推開窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事，煙火在天上開了半天。
那時，我又忙于作業(yè)，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門，習慣地送進一杯熱茶，微掩的窗吹進徹骨的寒風，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風吹襲了一夜，我一夜好眠。
每一個開關(guān)閉門都準時到達，隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時得當，隨著我的心情變化。
父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見，是我沒有時間，請你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補了這一切，有母親代你愛我，窗外的風依舊不減，懷念你與我一起走過的日子。
高一的優(yōu)秀作文14
感謝一詞在詞典中的意思是：對接受別人給予的或提供的方便、恩惠，用言行表示謝意。確實如此，我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱渑R風帥氣男生的。在這段歲月，我們有過太多的幫助我們其實更應該感謝我們的老師。俗話說得好：“一日為師，終身為父，”老師也算我們的父母，在學校不僅管我們學習，還要教我們一一些生活習慣，也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長，同時也豐富我們的知識，開拓我們的眼界。
每一個人都有屬于自己的老師，只不過不同的學生遇到不同的老師，態(tài)度就截然不同了。老師對待不同的學生就有不同了。換言而之，就是態(tài)度決定一切。
高一開學，接觸到我們的班主任時，仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師，她那溫柔的笑容像極了她，總是笑容在臉上綻放。
開學以來，梁老師上課時，總有一個聲音在課堂上喳鬧，那就是我。因為，我以為梁老師是一個善良的人。但是，我錯了。
在這之后，每一節(jié)生物課都會有我的名字在課堂上響起，后來梁老師就指定課代表和我到她那里去背書和默寫，并且，每一天必須得去報到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考，我并沒有那么多得時間。
只好騰出中午時間，去梁老師辦公室背書和默寫，堅持到最后，實在是沒有時間堅持了，所以就放棄了堅持。后來，梁老師問我問什么，只能低著頭，不敢與他直視，十分心虛。只好在期末考試時，認真考試，不辜負你對我付出的一切。但是我還是沒有讓你滿意。
于是在第二年，由于你懷孕了，我對你更加的喜歡，因為你母愛的光輝在你身后發(fā)亮，使我對你由升一種敬意。
正是因為梁老師對我的一番‘器重’，使我的生物有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在回想起來，你對我有太多的好，我以前都沒有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在，我才明白，我對你的感激兩天兩夜也說不完，感謝你愿意騰時間來聽我背書，感激你為我做的一切。
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
高一的優(yōu)秀作文15
今天，我和全家來到了華山，早就聽說“自古華山一條路”，可惜沒有時間來玩，現(xiàn)在可好了，我決定一爬到底！
來到山腳下，我的媽呀，山腰的景色又美又險，瞧，有的樹長在懸崖邊，好像馬上就要掉下去一樣；有的大石頭好像被凍住一樣，眼看就要砸中人了，可真讓人心驚肉跳啊！再往上看，好幾個山峰矗立在云霧中，活像妖怪的手指頭！頓時，我的決心早已拋到九霄云外去了，天哪，這華山有幾個哪？還個個都這么高！媽媽笑著說：“傻孩子，華山是分為五個峰的，況且我們要先坐索道上北峰呢！”我這才放心下來。
坐在北峰索道的纜車里，看著身邊的人和路越來越小，我卻在“騰云駕霧”，我禁不住大喊：“華山！我來啦！”
一下索道，我們就一起往北峰頂上沖，等沖到北峰頂，我可憐的胖婆婆已經(jīng)累得氣喘吁吁了，她不愿拖累我們，說：“我還是就在北峰這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，等會兒再坐索道在下面等你們吧。朵朵，加油！”就這樣，我和爸爸、媽媽、公公繼續(xù)向更高的中峰進發(fā)。
由于山勢陡峭，峰回路轉(zhuǎn)，每隔一段山路，就會依著山勢，修建一個小小的平臺，我們都要休息一會兒。好不容易爬到半山腰了，我們卻遇到了更大的難題——蒼龍嶺，“人如其名”，它就是一條南北方向的山脊梁，兩邊全是懸崖峭壁，與地平夾角近80°，像一條蒼龍騰上云霄。這可怎么爬呀��？媽媽讓爸爸打頭陣，順便能拽拽我，我在第二個，媽媽跟在我后面，關(guān)鍵時候可以托住我，公公斷后。就這樣，在家人的“連哄帶騙”下，半個小時后我們終于爬到了中峰的頂上。東峰離中峰很近，我們不一會兒就爬了上去，那里有著名的景點：一個是呈90°的“云梯”，還有一個是直立往下的“鷂子翻身”，鷂子翻身因為太危險，目前已經(jīng)關(guān)閉。但還好，還有云梯。我雖然還小，但還是能爬上去一段的。
等我們把華山幾個峰的景色玩遍，已經(jīng)將近下午6點了。從山上下來后，我們坐在纜車上，欣賞著身邊的崇山峻嶺，看著腳下的萬丈深淵，我不由感嘆：華山又高又險，讓人膽戰(zhàn)心驚，但，我終于翻過來了，我終于挺過來了，堅持就是勝利！
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