高一的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的高一的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一的優(yōu)秀作文1
沒(méi)有學(xué)會(huì)織網(wǎng)，蜘蛛不可能網(wǎng)羅天下。沒(méi)有學(xué)會(huì)奔跑，雄獅不可能?chē)[傲山林。沒(méi)有學(xué)會(huì)覓食，蒼鷹不可能飛遍世界。連一屋都不會(huì)掃，怎么能掃天下？
人也一樣，沒(méi)有學(xué)習(xí)好最基本的東西，便無(wú)法有更高層次的超越，最終不能達(dá)到成功的彼岸。
或許我們背負(fù)遠(yuǎn)大理想，或許我們躊躇滿志，有“大丈夫當(dāng)掃天下”的氣魄。但，請(qǐng)放慢腳步，認(rèn)真審視自身，是否你具備了翻山越嶺的能力。因?yàn)樽罨A(chǔ)的，也是最根本的。
只有做好基本功，才能一步一步邁進(jìn)成功。
“做好基本功”。這一句話醒目的掛在“科比門(mén)徒”活動(dòng)營(yíng)的第一扇門(mén)上�？票�，當(dāng)今被喻為最接近喬丹的籃球巨星，得分王，常規(guī)賽最有價(jià)值球員，率隊(duì)勇得美洲籃球錦標(biāo)賽冠軍，西部球隊(duì)排隊(duì)排名第一……無(wú)數(shù)的榮譽(yù)讓科比成為眾人矚目的偶像。記得美國(guó)TNT電臺(tái)記者采訪科比如何取得如今的成熟時(shí)，科比簡(jiǎn)單地回答道：“做好基本功�！弊龊昧嘶竟�，才能更好的發(fā)展自己，走向成功。
敬不好軍禮，走不好正步的兵不是好兵，不會(huì)持家的商人即便腰纏萬(wàn)貫也不是好商人，學(xué)習(xí)上也是一樣，只有鞏固好基礎(chǔ)，才能更好的攻克一個(gè)又一個(gè)的難題。
現(xiàn)在，有許多小學(xué)生家長(zhǎng)希望自己的兒女能在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，于是買(mǎi)幾本超難的數(shù)學(xué)書(shū)籍扔給孩子。而一些本來(lái)基礎(chǔ)就不牢固的同學(xué)，被這幾本書(shū)壓得迷離，壓得沒(méi)有自信。牛頓尚且說(shuō)：“我的成功是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！比绻A(chǔ)知識(shí)不鞏固，盲目地向高層次沖刺，無(wú)異于在沙灘上建筑高樓大廈，小小的沖擊就會(huì)使其坍塌。沒(méi)有做好基本功，再多的努力與汗水都會(huì)付諸東流。
在美國(guó)最古老的納爾遜中學(xué)的大門(mén)口，有一尊黑色大理石雕的雕塑，是一只蒼鷹，一只餓死的鷹。它為了實(shí)現(xiàn)飛遍世界的遠(yuǎn)大理想，苦練各種飛行本領(lǐng)，結(jié)果忘了學(xué)習(xí)覓食的技巧。
是的，如果這只鷹之前做好了覓食的這種最基本的技巧，加上它刻苦地練習(xí)飛行技巧，那么它便可以搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔。只有做好最基本的東西，才有資本鑄就輝煌。千萬(wàn)別做納爾遜中學(xué)門(mén)口的那只鷹。
擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人們，腳踏實(shí)地，走好眼前的路，未來(lái)終會(huì)等你去開(kāi)辟，萬(wàn)里長(zhǎng)空終會(huì)是你翱翔的天地！
高一的優(yōu)秀作文2
云南的春節(jié)習(xí)俗
大家都知道，春節(jié)是中國(guó)人最重要的節(jié)日，其隆重程度不亞于外國(guó)人的圣誕節(jié)。中國(guó)各個(gè)地區(qū)的春節(jié)習(xí)俗都與眾不同，有著自己的傳統(tǒng)色彩。今天我將要與大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的故鄉(xiāng)——彩云之南的春節(jié)習(xí)俗。
云南的春節(jié)習(xí)俗與北京的春節(jié)截然不同，從大年三十到元宵期間才是春節(jié)，元宵過(guò)了，春節(jié)也便完結(jié)了。云南沒(méi)有臘月之分，也不吃臘八粥，所以我至今都沒(méi)有嘗過(guò)北京的臘八粥和臘八蒜的味道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)大年三十這天吧！這天早上我們必須去集市趕集，購(gòu)買(mǎi)年貨和做團(tuán)圓飯的食材。小孩去山上撿松葉。下午要把棉被、衣服洗了，還有把渾身上下都洗干凈，因?yàn)槲覀兡抢镉袀�(gè)禁忌——從正月初一到正月初三都不能洗衣物和洗澡。大年三十晚上便是除夕夜，這是過(guò)春節(jié)的高潮。大家忙做團(tuán)圓飯，家家戶戶的煙囪直冒白煙。團(tuán)圓飯做好后，大人把孩子們撿的松葉鋪在地上，當(dāng)孩子們看見(jiàn)自己的戰(zhàn)利品被大人夸獎(jiǎng)時(shí)，總是要驕傲地手舞足蹈。吃團(tuán)圓飯前我們還得燒紙錢(qián)祭祖，飯后才把紙灰倒掉。等這一切準(zhǔn)備好了，大家席地而坐，毫不拘束地享受春節(jié)的團(tuán)圓飯。吃完后，大人忙著撿碗，收桌子。小孩子歡歡喜喜的開(kāi)始他們的“鞭炮大戰(zhàn)”，大人圍坐在電視機(jī)前守著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不想看春晚的大人就擺桌子打麻將。這其樂(lè)融融的景象持續(xù)到深夜十二點(diǎn)，昏昏沉沉的人們點(diǎn)燃爆竹，震耳欲聾的鞭炮聲響徹云霄，迎來(lái)新的一年。鞭炮放完了，忙活了一天的人們倒床而睡。
睡到近午夜三點(diǎn)時(shí)，人們又得陸陸續(xù)續(xù)從床上爬起來(lái)，做飯吃飯。這是四點(diǎn)鐘的“迎春飯”，因?yàn)檎鲁跻皇且荒曛械牡谝惶�，所以要吃飯迎接。吃完飯人們又回到被窩，一覺(jué)睡到大天亮……
正月初一不能去別人家，只能到外面逛逛，這也是云南一大奇怪習(xí)俗。初二我們就去逛縣城，就跟逛北京的廟會(huì)一樣，縣城里琳瑯滿目的商鋪和千奇百怪的玩意兒讓我們留戀不已。元宵節(jié)大家不吃湯圓，照樣好酒好菜，不掛燈，但照樣熱鬧，一家人去山上跳腳，也看別人跳腳。
春節(jié)過(guò)后，該干活的干活，該回深圳的回深圳。熱鬧過(guò)后的鄉(xiāng)村，又恢復(fù)了往日的平靜、和諧。
高一的優(yōu)秀作文3
一位年輕的建筑師問(wèn)他的老師：“怎樣才能把高樓大廈建得更高、更雄偉？”他的老師低頭不語(yǔ)，用手指指土地。建筑師不懂，在他再三懇求下，老師說(shuō)出兩個(gè)字：“向下。”那位老師其實(shí)是想告訴他：只有把地基建得穩(wěn)固，才能使建筑更高、更雄偉。但那個(gè)年輕人還是不解其意。直到有一天，他到公園里，遇到一場(chǎng)大風(fēng)后，許多低矮的小樹(shù)有的被折斷、有的被連根拔起。只有那些參天大樹(shù)完好無(wú)損。這時(shí)，有些人在挖坑植樹(shù)，有人關(guān)照：“坑挖深些，根才牢啊。”此時(shí)，年輕人才領(lǐng)悟到當(dāng)年老師教他的方法。后來(lái)他成了位偉大的建筑師。
其實(shí)我們每一個(gè)都和那位年輕的建筑師一樣，都希望自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，官越來(lái)越大……為此我們都在不斷努力尋求方法，但往往都是錯(cuò)的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，小學(xué)的時(shí)候上課能認(rèn)真聽(tīng)講，知識(shí)掌握得蠻好，但上了中學(xué)后，就松懈了�？偸窍胫凑跞锌记皶�(huì)總復(fù)習(xí)，到時(shí)候再認(rèn)真地學(xué)習(xí)，肯定在中考時(shí)不會(huì)差到哪�？烧娴娇倧�(fù)習(xí)時(shí)，老師在上面講，我聽(tīng)得云里來(lái)霧里去的，到最后怎么也來(lái)不及，只好每天看書(shū)到一、兩點(diǎn)鐘。心里是很后悔，但也于事無(wú)補(bǔ)了。后來(lái)只能硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng)，最終以一分之差與長(zhǎng)涇中學(xué)失之交臂，后來(lái)還是父母出了錢(qián)才進(jìn)來(lái)的。在上高中前，我信誓旦旦地一定要好好學(xué)習(xí)，不再重蹈以前的覆轍，開(kāi)始幾節(jié)課還可以，但后來(lái)由于我初中時(shí)基礎(chǔ)沒(méi)打好，數(shù)學(xué)學(xué)得稀里糊涂的。想想當(dāng)初，就是因?yàn)槲业幕A(chǔ)沒(méi)打好，現(xiàn)在想成績(jī)好也不太可能。就像是建筑，如果根基沒(méi)有打穩(wěn)固，你怎能讓它長(zhǎng)久不倒呢？
現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都和我一樣，由于以前基礎(chǔ)沒(méi)有打好，現(xiàn)在后悔，可一切都已經(jīng)太晚無(wú)可挽回。過(guò)去的已成為過(guò)去，我們要抓住現(xiàn)在，不要再去重蹈以前的覆轍，不要抱著反正已經(jīng)不好，再努力也沒(méi)用的思想。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始抓住基礎(chǔ)，未來(lái)怎樣，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
沒(méi)有穩(wěn)固的根基，建筑怎么能更高大、更雄偉？沒(méi)有根的穩(wěn)定，大樹(shù)怎能在風(fēng)雨中豎立不倒？沒(méi)有結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)怎能越壘越多呢？
高一的優(yōu)秀作文4
與春夏不同的是冬多了一份蕭瑟，樹(shù)上只有光禿禿的樹(shù)枝和幾個(gè)孤零零的鳥(niǎo)巢，在寒風(fēng)中蹙縮成一團(tuán)，在蒼灰色的背景中更顯得寂寥。
光禿禿的樹(shù)上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，好半天才從枝椏間傳出來(lái)，循聲找過(guò)去，幾只怪模怪樣的寒號(hào)鳥(niǎo)在那里發(fā)著哀鳴，這么冷的天還跑出來(lái)，真是難為它。
在我看它發(fā)愣的時(shí)節(jié)，忽然一片白色的東西闖入我的視野，接著兩片，三片，許多片緩緩降落，伸手去接它，它卻好象故意在躲藏，調(diào)皮地從手指縫里溜走了，再努力抓住它，心想這下子可跑不了，可是伸開(kāi)手看時(shí)，卻只剩下一滴晶瑩的水滴。雖然他東躲西藏，但我還是發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，它偷偷地躲在我的背上，以為我看不見(jiàn)，可是還是被我發(fā)現(xiàn)了，六角形，白白的，一塵不染，它好像害怕被我發(fā)現(xiàn)，不多久，就又憑空消失了。
雪越下越大，而這時(shí)我也該回教室了，在教室里看到它在風(fēng)中歡樂(lè)地跳舞，它是不應(yīng)該被束縛的，你可以想象它是多么希望快點(diǎn)來(lái)降臨大地，用自己的身體來(lái)點(diǎn)綴沉悶的冬季。只消一節(jié)課的時(shí)間，它已將整個(gè)校園包裹了起來(lái)，打開(kāi)教室門(mén)，眼前突然一亮，忽然想起古人所說(shuō)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，所有的樹(shù)都披上了一層雪白的外衣，銀裝素裹，分外妖嬈，校園里的沉悶被打破了，沸騰了起來(lái)，天氣雖然寒
冷卻擋不住同學(xué)們觀雪的熱情，只因那片銀白，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
那片銀白遮掩了所有骯臟，趕走了所有的蕭瑟，整個(gè)天地都成了冰雪王國(guó)，雪花正施展著》艾莎女王的魔法，又或者它們就是女王的使者，來(lái)消除冬日里的死寂，與冬日完全相反，各處都充斥著我們的歡笑，內(nèi)心也被這片銀白照亮了。
教室也不像之前那般死氣沉沉，個(gè)個(gè)都擺著一幅冷漠臉，同學(xué)們恢復(fù)了往日的精氣神，眼神充滿著光彩，雖然冬日里寒氣逼人，但是卻沒(méi)有冰凍我們的內(nèi)心，心是火熱的，是積極向上的，是昂揚(yáng)奮發(fā)的，我們才能夠保持青春的鮮活。
雪，不僅只趕走了冬日的沉悶和寂靜，也趕走了我們心中的壓抑，為冬日的我們注入活力。
高一的優(yōu)秀作文5
日子每天都是這樣，平淡安逸地一點(diǎn)一點(diǎn)逝去。從清晨的朝霞至黃昏時(shí)分的暮色，無(wú)時(shí)不記錄著現(xiàn)在生活的安樂(lè)與幸福。而我，也會(huì)將它持續(xù)下去：不去苛求未來(lái)，珍惜擁有現(xiàn)在。
晨曦時(shí)分，當(dāng)我在這新的一天中第一次睜開(kāi)雙眼，無(wú)數(shù)新鮮事物便會(huì)不斷涌進(jìn)雙瞳中，于是乎身體中的每一個(gè)部分每一種器官都充盈著清新與舒爽。要知道，早晨的一切都是鮮活的，植物與動(dòng)物們精力充沛。我就喜歡在清晨站在陽(yáng)臺(tái)上看景物，眺遠(yuǎn)，俯瞰，擁抱許多其它時(shí)間看不到的事物。深吸幾口空氣，還能品嘗到花蜜的甜味兒，芳草的青澀味兒。這不是連陶淵明也希望的境界嗎？
響午時(shí)，屋里屋外的事物都沾上了些慵懶的脾性，沒(méi)有鳥(niǎo)兒愿意放聲歌唱�？墒撬鼈円廊挥凶约旱目蓯�(ài)，它們張著嘴打瞌睡，瞇眼睛的樣子就十分討人喜歡，招惹著我們?nèi)崦�，而我也�?huì)倚在窗上呆呆地望著這個(gè)放慢了節(jié)奏的世界，去體味難得的一份平靜。不必去想過(guò)去與未來(lái)，只需沉浸在現(xiàn)在，讓時(shí)鐘停滯，讓光陰歇息。任何事物都要享受平靜，因?yàn)橛性購(gòu)?qiáng)的力量也終會(huì)有疲憊的一天。
黃昏臨至，一抹血紅的殘陽(yáng)正與湖水、樹(shù)林、云霞道別。它不愿被黑暗驅(qū)趕，它舍不下被它一同染紅的生命。晚霞也有如血一般的紅，喚起我心中的如許悲傷。我喜歡去看它，那也是一種安靜的渲泄，勾起心靈深處的無(wú)限回憶，傷心的東西便會(huì)不斷流淌。那也是種享受，我認(rèn)為人生最美好的莫過(guò)于回憶，雖有不思進(jìn)取之嫌，卻也是人類傳承存活的精神支柱。
只想著未來(lái)的人是辛苦的，因?yàn)樗麩o(wú)暇去體味現(xiàn)在。生命的真諦在于珍惜每分每秒，展望未來(lái)的同時(shí)得擁有現(xiàn)在。人不一定要活得轟轟烈烈，平淡地享受每一日的自然美景也別有一番滋味。我并不央求每一個(gè)人都與世無(wú)爭(zhēng)，只有希望這世間每一個(gè)人都別太苛求未來(lái)的輝煌。給自己一個(gè)美麗的空間，讓人生更有滋味更有詩(shī)意地度過(guò)。
想要活得快樂(lè)，就要擁有現(xiàn)在。即使是未來(lái)，也會(huì)成為現(xiàn)在。
高一的優(yōu)秀作文6
當(dāng)你陷入書(shū)的世界，你會(huì)感嘆書(shū)的魅力之大。
“同學(xué)們，本學(xué)期向大家推薦的名著是《水滸傳》！”“切，早就看過(guò)了。”之后便是諸如此類的議論，但突然察覺(jué)到這本如此著名且常常被人提起的書(shū)我還沒(méi)有看過(guò)，于是就有了目標(biāo)——看完它！
興奮的拿著從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)回到了家，剛換完鞋就奔到了房間坐下后打開(kāi)了書(shū)閱讀了起來(lái)，不知不覺(jué)便被書(shū)的情節(jié)所吸引，正當(dāng)我沉醉其中，伴隨著一聲巨響房門(mén)被打開(kāi)，我嚇了一跳，定了定神，沖著門(mén)口吼道：“來(lái)者何人？”“來(lái)者你娘也，你這家伙，我喊了你幾次吃飯了都跟沒(méi)聽(tīng)到似的，快過(guò)來(lái)！”我這才如夢(mèng)初醒，“咕嚕……”肚子也似乎在幫著媽媽對(duì)我抗議，還真餓了呢，不好意思的撓撓頭，準(zhǔn)備去吃飯，剛走了兩步，還是忍不住，轉(zhuǎn)回書(shū)桌前意猶未盡的還想瞄兩眼，可這書(shū)似有魔力，讓你看了一眼還想再看一眼……直至一聲怒吼：“把書(shū)放下，立刻過(guò)來(lái)！”唉，還是被發(fā)現(xiàn)了，我灰溜溜地向書(shū)房外走去。
飯桌上，我狼吞虎咽地吃著，總覺(jué)得有什么在呼喚著我，就連眼前這一道道五顏六色的菜都似活了一般，在上演著書(shū)中那精彩的劇情。
都說(shuō)書(shū)能讓人身臨其境，當(dāng)看到那些激烈的場(chǎng)面，我仿佛自己就是那英勇梁山好漢，在與對(duì)手廝殺；當(dāng)看到那些感人肺腑的場(chǎng)景，我不禁落淚。
躺在床上，閉上雙眼，腦海中那些精彩的片段就如同一個(gè)個(gè)電影鏡頭，一幕幕的在我的眼前精彩回放，直至我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，我走在一條陰森的小路上，突然，一陣陰風(fēng)吹過(guò)，一只張牙舞爪的老虎出現(xiàn)在面前，它一步步的向我逼近，就在它張開(kāi)血盆大口想要吞我下肚的時(shí)候，我大叫“武松救我”，一下子從夢(mèng)中驚醒，滿頭大汗。用手摸了摸床頭那靜靜躺著的《水滸傳》，我再次進(jìn)入夢(mèng)中！
第二天一早，我來(lái)到班里。“你這廝今日來(lái)得好早！”循聲望去，我倆心領(lǐng)神會(huì)的一笑，這丫頭，想必昨日她也看《水滸》了吧！
回到家里，迫不及待的加入英雄的故事之中，繼續(xù)開(kāi)始我與好漢們的故事，連媽媽也說(shuō)：“這孩子喜歡讀書(shū)了呢了，真不錯(cuò)！”
我感嘆書(shū)的偉大，享受沉浸其中的歡樂(lè)，與書(shū)結(jié)緣，與書(shū)作伴，共同譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)的讀書(shū)故事！
高一的優(yōu)秀作文7
夜晚，總是喜歡抬頭仰望繁星星羅棋布的蒼穹；透過(guò)那一方天空，仿佛能看見(jiàn)一顆在黑暗中的花子正悄悄萌芽，生長(zhǎng)……
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|朝陽(yáng)照亮天空，從窗口里闖進(jìn)來(lái)，我又將踏著自行車(chē)上學(xué)了�！岸ｂ忊彛币魂囉茡P(yáng)的下課鈴聲喚醒了正在讀書(shū)的學(xué)子們，大家踱著散漫的步伐，排著隊(duì)—跑操時(shí)間到了。我笑瞇瞇地站著，然而，生活總是捉弄于人，在人防不勝防的時(shí)候，出其不意地傷害了人。小敏說(shuō)道：“唉呀！你的頭發(fā)怎么剪成這樣？”頓時(shí)，周?chē)甙穗p眼睛朝我看來(lái)，我尷尬極了，嘴邊微微上揚(yáng)的弧度耷拉下來(lái)，心中一股悶氣憋得我呼吸不過(guò)來(lái)。小敏若無(wú)其事地繼續(xù)跑著步。
盯著她的后背，我突然想落淚。難道你不知道言語(yǔ)是一把雙刃劍，傷害你我。你這么說(shuō)怎么不考慮別人的感受？換位思考，推己及人呀！我心中吶喊道。抬頭吸了吸鼻子。哪知，一片美景不經(jīng)意地跳入我的眼簾；天空既不是深藍(lán)的，也不是接近灰白的藍(lán)；而是仿佛被水晶鑲嵌，天空下，飄著幾朵白云，優(yōu)雅而從客。溫潤(rùn)的陽(yáng)光為“水晶”鍍上一層暖黃色。
心中驀然一片愜意，這只是其他人一句不經(jīng)意的話語(yǔ)，何必耿耿于懷呢？人生，終究是自己走下去，何必太過(guò)在意他人的片言只語(yǔ)呢？
心，豁然開(kāi)朗；此時(shí)此刻，我思起了另一件事。那曾經(jīng)讓我熬過(guò)了痛苦，憂愁的一天。
我生病了，可是媽媽不在家，我只好吃了藥躺在床上休息。頭發(fā)熱，疼著，我心中不知道多么渴望媽媽能回來(lái)，哪怕給我一句安慰也好呀。可是，并不是事事都能如意。我就這么熬過(guò)了一天。疼痛緊緊捆住了我，使我久久不能動(dòng)彈。我有點(diǎn)埋怨媽媽。每次夜里，都向天空苦訴。
這是多么可笑！你想想看，如果父母生病了，他們并沒(méi)有人來(lái)關(guān)心問(wèn)候呀，也不思考一下他們有多疼。人生，只能靠自己走下去。你眼前的一片未開(kāi)荒的土地，只能由你自己去開(kāi)墾，不要想著別人會(huì)幫你一把，他們也有屬于他們自己要去開(kāi)荒的土地。
我終于懂得了，并且親自把一顆名為“堅(jiān)強(qiáng)”，的花子灑進(jìn)心靈的土地上，用自己的淚水，汗水澆灌，在一旁靜靜地等待它，等待它萌發(fā)，成長(zhǎng)，最后盛開(kāi)出一朵絢爛的花！那朵花長(zhǎng)于光明，但它不畏黑暗，不畏風(fēng)雪，一直默默盛開(kāi)著。
高一的優(yōu)秀作文8
人生如一杯濃濃的咖啡，有“苦”也有“甜”。在人與人交往的過(guò)程中，難免會(huì)因不同的觀點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤解”。他有時(shí)讓人啼笑皆非，有時(shí)讓人追悔莫及;有時(shí)讓人感到珍貴，有時(shí)讓人感到害怕……
同學(xué)之間、朋友之間，就因?yàn)橐痪浜芷胀ǖ脑�，也許友誼便破碎了。因?yàn)檫@一句話看似簡(jiǎn)單，卻充滿了無(wú)盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎? 誤解總是出現(xiàn)在人的生活中，人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。別人也誤解過(guò)我，每當(dāng)那時(shí)，我總是會(huì)發(fā)很大脾氣，和她大吵一架，然后不歡而散，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己是否也同樣誤解過(guò)別人。 就這樣，因?yàn)檎`解，因?yàn)樘中�，一句傷害他人的話說(shuō)出來(lái)了，一句折斷友誼的動(dòng)力出現(xiàn)了。這樣的誤解，難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時(shí)候，就一個(gè)誤解，使你終生失去許多;就一個(gè)誤解，使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè) 誤解，使你意氣用事，失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢? 我明白了要在第一時(shí)間從自身先找毛病，不要胡亂誤解別人。誤解，它只是一件平平常常的事，可卻非常讓人討厭，相信只要人與人之間多一些寬容與理解，誤解，就會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們而去了。
相反，又有一種誤解，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說(shuō)錯(cuò)了話，產(chǎn)生了誤解。但是，這個(gè)誤解卻讓人們啼笑皆非，讓誤解轉(zhuǎn)化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時(shí)，由于自己的是非觀太弱，產(chǎn)生了對(duì)他人的誤解。而他人卻大人不記小人過(guò)，反而樂(lè)于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的“誤解”又何嘗不是珍貴的、重要的呢? 受到誤解或委曲時(shí)，生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的，更需要冷靜，只要認(rèn)真分析，細(xì)心回憶就會(huì)真像大白。
誤解的原因千千萬(wàn)萬(wàn)種——有因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話;有因?yàn)樘中?也有因?yàn)槭欠怯^太淡……誤解的程度也是千千萬(wàn)萬(wàn)種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤解的結(jié)果又是千千萬(wàn)萬(wàn)種——珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的……
誤解是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤解，一個(gè)讓人可怕，但也會(huì)讓人感到重要的事!
高一的優(yōu)秀作文9
那個(gè)早晨，別有一般滋味在心頭。
——題記
那是一個(gè)早晨，山邊被幾片朝霞掩映的太陽(yáng)露出頭來(lái)，窗外的樹(shù)的樹(shù)枝上蓋滿了雪霜，在它還沒(méi)來(lái)得及抖落那些雪霜的時(shí)候，我強(qiáng)拉起自己的身子，早起了。
為了不打擾媽媽，我做了一個(gè)重大的決定：自己出門(mén)吃早餐！推開(kāi)門(mén)，撲面而來(lái)的冬天特有的冷空氣讓我不禁退后兩步，在這樣的日子里，無(wú)論你把身體包裹的多么嚴(yán)實(shí)，也總會(huì)有些頑皮的空氣跳進(jìn)你的身體，不讓你察覺(jué)。走在集市上，一輛破舊的三輪車(chē)吸引了我的目光，車(chē)的主人是一個(gè)賣(mài)豆腐腦的老爺爺。他帶著扁平的帽子，他用他那粗糙的雙手，嫻熟地盛起一碗豆腐腦，他抬頭看了看我，布滿皺紋的臉上嵌著一雙笑瞇瞇的眼睛。
看著那空中冒起來(lái)的豆腐腦的熱氣，我瞄準(zhǔn)了一個(gè)位子坐下，老爺爺送上了一碗豆腐腦，豆香充斥著我的鼻腔，讓我垂涎三尺。一碗豆腐腦下肚，渾身暖和起來(lái)。當(dāng)我還想再要一碗時(shí)，一摸褲兜，驚覺(jué)！我竟然忘帶錢(qián)了！我連付一碗豆腐腦的錢(qián)都沒(méi)有！更別提還想再吃一碗了！我心里頓時(shí)七上八下的，手心被嚇出了冷汗�？粗蠣敔斆β档纳碛�，如果我告訴他，我忘帶錢(qián)了，他一定不會(huì)相信，我如果偷偷溜回家拿錢(qián)，那不就會(huì)當(dāng)成吃飯不給錢(qián)了嗎？
當(dāng)我正坐立不安的時(shí)候，老爺爺坐在我面前，和藹地問(wèn)我：“怎么樣，好吃嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，并硬著頭皮告訴了老爺爺實(shí)話：“爺爺，我……忘帶錢(qián)了……能不能……回家拿？”老爺們立馬擺擺手，笑著對(duì)我說(shuō)：“那沒(méi)什么大不了的，下次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候記得給我就行！”“真的嗎？”我有些不相信我的耳朵，“當(dāng)然”老爺爺笑答道。在那個(gè)風(fēng)雪交加的冬天里，爺爺?shù)男θ萑珀?yáng)光般，溫暖了我的心房。
那個(gè)早晨，那樣的冬天里，本來(lái)還在為冰冷的空氣煩惱的我，心中的暖意，足以將體內(nèi)寒涼的空氣包裹，將肩上的冰霜融化，即使在這樣寒冷的冬天里，也有暖意。那來(lái)自陌生人的暖意，充盈了我的小小的心。
高一的優(yōu)秀作文10
那時(shí)，我深深的扎根在這片熱土，眺望蔚藍(lán)天空，云霧渺遠(yuǎn)……我雙耳清晰的尋聽(tīng)麻雀的歡鳴，雙眼仔細(xì)的捕捉每一處風(fēng)景，直到——我也要離開(kāi)這里。
麥垛的金黃充溢著我的瞳孔，向陽(yáng)的牽牛亦露出了她嬌羞的面龐，是，我深深扎根在這里，連雨滴的擊打也無(wú)法消磨我的熱忱與熱愛(ài)。因?yàn)闀r(shí)隔多年，周?chē)囊磺幸廊蝗绱耸煜ぁ?/p>
“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，這是我從央視“尋根”節(jié)目中記憶銘深的一句話。當(dāng)我看著一個(gè)個(gè)名人的尋根之旅，即使我對(duì)他們并無(wú)深刻了解，但心潮與眼淚總會(huì)跟隨他們而澎湃，我想，這就是“根”的魅力吧。
當(dāng)我坐在山腳，眺望山頂?shù)陌貥?shù)，它是如此挺拔堅(jiān)毅，對(duì)根的執(zhí)著，對(duì)根的依賴是如此清晰了然。我心不禁一觸，“根”原來(lái)是如此重要的一部分！原來(lái)人類也像他們一般，堅(jiān)定的將根扎在他們熱愛(ài)的每一個(gè)角落，根——便是他們的家。
周末回到老家，大伯說(shuō)的第一句話便震驚了我，“你要記住，你的根就扎在這里”。對(duì)于16歲的我來(lái)說(shuō)，這句話給予了我三種感受：純樸、難忘、感動(dòng)。相比“歡迎回家”，這句話直白卻不顯陌生。轉(zhuǎn)而抬眼望去繁星點(diǎn)點(diǎn)，半牙彎月似也在昭示這便是回家的路，靜謐的鄉(xiāng)間小路啊，你可感知我現(xiàn)在正被習(xí)習(xí)微風(fēng)所包裹，正傾聽(tīng)蟋蟀奏鳴，正注視路燈下飛蛾絢爛舞起，原來(lái)他們還在這里，他們的根也扎在這里。
漫漫路途，即便汗水浸濕了衣裳，心卻依舊像陽(yáng)光一般明朗。遠(yuǎn)隔重山也可依稀觸聽(tīng)深山的呼喚，感受到心的匯聚——根，令我們緊緊相依。或許為了朝夢(mèng)想奮不顧身的奔赴，我們也會(huì)偶爾迷失森林；或許為了世界舞臺(tái)閃亮的燈光，我們也會(huì)恍惚在喧囂的街道上——“多少人走著，卻困在原地；多少人笑著，卻滿含淚滴”，而我，又該如何存在著？
回首望去，樹(shù)根仍舊深扎土壤，在踏上“森林”路途，喧囂繁華之時(shí)抬頭望去，依然，蔚藍(lán)天空，云霧渺遠(yuǎn)……雙耳貫穿鳥(niǎo)雀歡鳴，雙眼彌漫裊裊炊煙，而我的“根”亦不再扎根于這片土地，更深扎于心。
高一的優(yōu)秀作文11
馬云被工信部拒絕兩次，被哈佛拒絕七次，自卑的他決定另辟蹊徑，打開(kāi)了另一番天地，正所謂知恥而后勇，知不足而思奮進(jìn)，正視自己的弱點(diǎn)，自卑之后更能奮起自強(qiáng)，才會(huì)有驚人的成功。
周?chē)?guó)平《智慧與人品》那句發(fā)人深省的話：“我相信，天才骨子里大都有一點(diǎn)自卑，成功的強(qiáng)者內(nèi)心深處往往有一段屈辱的`歷史�！笔堑模^天才不過(guò)是在一個(gè)人成功之后，人們對(duì)他的過(guò)高的贊譽(yù)。而天才之所以能成為天才不是他們天生的自信十足，而是他們知道自己的弱點(diǎn)，為弱點(diǎn)而苦惱，又不肯毀于弱點(diǎn)，于是奮起直追，有了驚人的成功！
年少的王獻(xiàn)之貪玩，練字之時(shí)讓父親傳授秘訣，王羲之笑而不語(yǔ)，只是在一個(gè)大字的下面加了一點(diǎn)，被母親看到之后，說(shuō)練了三千字之后只有這一點(diǎn)最像父親，這樣的話讓王獻(xiàn)之感覺(jué)到羞辱，他開(kāi)始努力不停地練習(xí)，直到門(mén)前的洗硯池都變成黑色，終于成為可以和父親齊名的書(shū)法家。如果他當(dāng)初自詡自己是書(shū)圣的兒子而懈怠，那么也就不會(huì)有后來(lái)二圣的比肩之提名。
面對(duì)研究出直流電就止步不前的愛(ài)迪生，于是一個(gè)叫特拉斯青年站了出來(lái)。他用自己半生的時(shí)間去發(fā)明出了交流電，然而面對(duì)愛(ài)迪生的名氣，幾乎所有的人都嘲笑他，一個(gè)半吊子青年和一個(gè)三流樂(lè)手也能做這件事情嗎？然而他正視自己的弱點(diǎn)，專心研究交流電最終讓其成為現(xiàn)實(shí)。
呂蒙字子明，然而他是行伍出身，沒(méi)有文化，很多人并不尊重他，而是叫他阿蒙，那個(gè)一個(gè)人成年之后就以字來(lái)稱呼的時(shí)代，他受到了羞辱，后來(lái)孫權(quán)勸他讀書(shū)，他接受了勸告，勤學(xué)苦讀，以后當(dāng)了東吳的統(tǒng)帥。魯肅后來(lái)用士別三日刮目相看來(lái)贊美他，呂蒙正視了自己的弱點(diǎn)，努力奮進(jìn)，最終成為孫權(quán)的股肱之臣。
當(dāng)史鐵生不再頹廢于生理上的殘疾，他便如雄鷹展翅；當(dāng)李敖不再糾結(jié)于長(zhǎng)相，他便一飛沖天。李敖不也曾自卑于自己的長(zhǎng)相嗎但當(dāng)他正視自己的弱點(diǎn)，知道通過(guò)多讀書(shū)來(lái)提高精神境界，就成為一代人的導(dǎo)師。
小溪面對(duì)嘲笑，奔騰向前就會(huì)掀起驚濤駭浪，令人矚目。小土面對(duì)羞辱，不斷積累就會(huì)成為巍巍昆侖，小樹(shù)面對(duì)弱點(diǎn)不斷向上就會(huì)成為凌云之木。人亦如此，正視弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自卑，成功之門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi)。
高一的優(yōu)秀作文12
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去了，我已不在嬸子家寄宿了。
去年，我上了初三，學(xué)校離我家特別遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)緊張，時(shí)間就更緊張。為了讓我節(jié)省時(shí)間好好學(xué)習(xí)，父母打算將我送到離學(xué)校很近的嬸子家寄宿。本來(lái)我是不愿意的。
因?yàn)槲业倪@個(gè)嬸子并不是什么年輕貌美的女人，而是一個(gè)滿臉褶皺、白發(fā)蒼蒼的垂暮老人。至于為什么被我稱作嬸子，大概是輩分關(guān)系吧！
俗話說(shuō)得好：勿以貌取人!但我可不是因?yàn)檫@個(gè)嬸子不年輕、不貌美才不同意去她家寄宿的。我認(rèn)為：我倆之間有"代溝”。
嬸子總是身著一件藏青色棉襖和一條粗布褲子，而且那件棉襖一年四季都不脫下來(lái)。不論夏天有多熱，它總是穩(wěn)穩(wěn)地貼在嬸子身上。嬸子花白的頭發(fā)總是用木梳梳的光溜溜的，露出布滿皺紋的額頭，臉擦得干干凈凈的，全身上下無(wú)一絲雜亂。嬸子說(shuō)了：“人活著可以不貌美，但必須整齊、潔凈，不能蓬頭垢面的見(jiàn)人，更不能松散著衣服見(jiàn)人�！�
作為二十一世紀(jì)新少年的我，對(duì)嬸子的這般言論感到“不可理喻”。“嬸子真是‘老封建’，這都什么年代了，嬸子說(shuō)的那些早就過(guò)時(shí)了，我們要凸顯個(gè)性，展現(xiàn)出我們青少年該有的活力才對(duì)，怎么能這么死板呢？”我對(duì)嬸子一臉得意地說(shuō)。嬸子卻只是對(duì)我搖頭，嘴里絮絮叨叨地念念有詞。
這樣的嬸子讓我不愿去接近，但父母之命難辭，最終我還是光榮入住了嬸子家。
嬸子家不富裕但很整潔，就像嬸子的人一樣，不奢華但很利落。
嬸子人雖然古板，但心腸很好。每天我吃的飯都很美味，在吃完之后，嬸子總要問(wèn)問(wèn)我是否吃的滿意，這又讓我覺(jué)得其實(shí)和嬸子住一起也挺不錯(cuò)的。
在我快要中考的時(shí)候，嬸子病了。聽(tīng)別人說(shuō)是患了癌了，活不久了。
我急忙趕到嬸子家，想去看看嬸子，但還沒(méi)進(jìn)門(mén)就被攔了下來(lái)。他們說(shuō)，嬸子不愿見(jiàn)我，怕我沾了晦氣，讓我止步。
我氣！我急！這都什么時(shí)候了？還說(shuō)什么晦氣?這樣古板的嬸子讓我無(wú)可奈何。我只得趁沒(méi)人的時(shí)候，悄悄趴在窗子玻璃前朝屋里望。
我看見(jiàn)的，是嬸子枯黃的臉頰，嶙峋的雙手，瘦弱的身軀，黯淡的眼神，唯一不變的便是那一頭光亮的銀發(fā)。��！嬸子，我多想握住你的手，給予你抵抗病痛的力量；我多想握住你的手，向你說(shuō)一聲“我愛(ài)你，嬸子，我愛(ài)你！”
高一的優(yōu)秀作文13
十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。
猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠(yuǎn)。
你的生日也是在這夏末秋始時(shí)。難得有一次，你的滿堂子孫都回來(lái)給你過(guò)生日，那日，你笑靨如花。夕陽(yáng)西下，舅舅駕車(chē)離開(kāi)，你坐在院前的長(zhǎng)椅上，眼望著車(chē)消失在路的盡頭。樹(shù)的葉影映在地上，斑駁的陽(yáng)光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見(jiàn)我來(lái)了，溫和地笑了，如這秋日的陽(yáng)光，照耀著卻不灼人。從此，陽(yáng)光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。
你是和我隔了一輩的人，照理說(shuō)我應(yīng)和父母更親近，但父親說(shuō)你生來(lái)倔強(qiáng)老了卻變得溫順，年輕時(shí)樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。
窗前的人影一個(gè)個(gè)走過(guò)，暈黃的路燈將心底照亮。
元宵節(jié)夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時(shí)的鄉(xiāng)里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個(gè)世界都在動(dòng)蕩。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠(yuǎn)處的繁鬧街道，它們?cè)谀愕难鄣组W著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動(dòng)，粼粼湖面如被點(diǎn)亮。
當(dāng)時(shí)我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠(yuǎn)處的歡聲笑語(yǔ)隨著降上漣漪慢慢散開(kāi)。
我推開(kāi)窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰(shuí)家有喜事，煙火在天上開(kāi)了半天。
那時(shí)，我又忙于作業(yè)，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門(mén)，習(xí)慣地送進(jìn)一杯熱茶，微掩的窗吹進(jìn)徹骨的寒風(fēng)，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門(mén)，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風(fēng)吹襲了一夜，我一夜好眠。
每一個(gè)開(kāi)關(guān)閉門(mén)都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，隨著我的動(dòng)作停歇。每一杯冷暖熱茶都準(zhǔn)時(shí)得當(dāng)，隨著我的心情變化。
父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見(jiàn)，是我沒(méi)有時(shí)間，請(qǐng)你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補(bǔ)了這一切，有母親代你愛(ài)我，窗外的風(fēng)依舊不減，懷念你與我一起走過(guò)的日子。
高一的優(yōu)秀作文14
感謝一詞在詞典中的意思是：對(duì)接受別人給予的或提供的方便、恩惠，用言行表示謝意。確實(shí)如此，我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱?shù)臨風(fēng)帥氣男生的。在這段歲月，我們有過(guò)太多的幫助我們其實(shí)更應(yīng)該感謝我們的老師。俗話說(shuō)得好：“一日為師，終身為父，”老師也算我們的父母，在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí)，還要教我們一一些生活習(xí)慣，也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長(zhǎng)，同時(shí)也豐富我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的眼界。
每一個(gè)人都有屬于自己的老師，只不過(guò)不同的學(xué)生遇到不同的老師，態(tài)度就截然不同了。老師對(duì)待不同的學(xué)生就有不同了。換言而之，就是態(tài)度決定一切。
高一開(kāi)學(xué)，接觸到我們的班主任時(shí)，仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師，她那溫柔的笑容像極了她，總是笑容在臉上綻放。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，梁老師上課時(shí)，總有一個(gè)聲音在課堂上喳鬧，那就是我。因?yàn)�，我以為梁老師是一個(gè)善良的人。但是，我錯(cuò)了。
在這之后，每一節(jié)生物課都會(huì)有我的名字在課堂上響起，后來(lái)梁老師就指定課代表和我到她那里去背書(shū)和默寫(xiě)，并且，每一天必須得去報(bào)到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考，我并沒(méi)有那么多得時(shí)間。
只好騰出中午時(shí)間，去梁老師辦公室背書(shū)和默寫(xiě)，堅(jiān)持到最后，實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間堅(jiān)持了，所以就放棄了堅(jiān)持。后來(lái)，梁老師問(wèn)我問(wèn)什么，只能低著頭，不敢與他直視，十分心虛。只好在期末考試時(shí)，認(rèn)真考試，不辜負(fù)你對(duì)我付出的一切。但是我還是沒(méi)有讓你滿意。
于是在第二年，由于你懷孕了，我對(duì)你更加的喜歡，因?yàn)槟隳笎?ài)的光輝在你身后發(fā)亮，使我對(duì)你由升一種敬意。
正是因?yàn)榱豪蠋煂?duì)我的一番‘器重’，使我的生物有了質(zhì)的飛躍�，F(xiàn)在回想起來(lái)，你對(duì)我有太多的好，我以前都沒(méi)有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在，我才明白，我對(duì)你的感激兩天兩夜也說(shuō)不完，感謝你愿意騰時(shí)間來(lái)聽(tīng)我背書(shū)，感激你為我做的一切。
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
高一的優(yōu)秀作文15
今天，我和全家來(lái)到了華山，早就聽(tīng)說(shuō)“自古華山一條路”，可惜沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩，現(xiàn)在可好了，我決定一爬到底！
來(lái)到山腳下，我的媽呀，山腰的景色又美又險(xiǎn)，瞧，有的樹(shù)長(zhǎng)在懸崖邊，好像馬上就要掉下去一樣；有的大石頭好像被凍住一樣，眼看就要砸中人了，可真讓人心驚肉跳�。≡偻峡�，好幾個(gè)山峰矗立在云霧中，活像妖怪的手指頭！頓時(shí)，我的決心早已拋到九霄云外去了，天哪，這華山有幾個(gè)哪？還個(gè)個(gè)都這么高！媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，華山是分為五個(gè)峰的，況且我們要先坐索道上北峰呢！”我這才放心下來(lái)。
坐在北峰索道的纜車(chē)?yán)铮粗磉叺娜撕吐吩絹?lái)越小，我卻在“騰云駕霧”，我禁不住大喊：“華山！我來(lái)啦！”
一下索道，我們就一起往北峰頂上沖，等沖到北峰頂，我可憐的胖婆婆已經(jīng)累得氣喘吁吁了，她不愿拖累我們，說(shuō)：“我還是就在北峰這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，等會(huì)兒再坐索道在下面等你們吧。朵朵，加油！”就這樣，我和爸爸、媽媽、公公繼續(xù)向更高的中峰進(jìn)發(fā)。
由于山勢(shì)陡峭，峰回路轉(zhuǎn)，每隔一段山路，就會(huì)依著山勢(shì)，修建一個(gè)小小的平臺(tái)，我們都要休息一會(huì)兒。好不容易爬到半山腰了，我們卻遇到了更大的難題——蒼龍嶺，“人如其名”，它就是一條南北方向的山脊梁，兩邊全是懸崖峭壁，與地平夾角近80°，像一條蒼龍騰上云霄。這可怎么爬呀��？媽媽讓爸爸打頭陣，順便能拽拽我，我在第二個(gè)，媽媽跟在我后面，關(guān)鍵時(shí)候可以托住我，公公斷后。就這樣，在家人的“連哄帶騙”下，半個(gè)小時(shí)后我們終于爬到了中峰的頂上。東峰離中峰很近，我們不一會(huì)兒就爬了上去，那里有著名的景點(diǎn)：一個(gè)是呈90°的“云梯”，還有一個(gè)是直立往下的“鷂子翻身”，鷂子翻身因?yàn)樘ｋU(xiǎn)，目前已經(jīng)關(guān)閉。但還好，還有云梯。我雖然還小，但還是能爬上去一段的。
等我們把華山幾個(gè)峰的景色玩遍，已經(jīng)將近下午6點(diǎn)了。從山上下來(lái)后，我們坐在纜車(chē)上，欣賞著身邊的崇山峻嶺，看著腳下的萬(wàn)丈深淵，我不由感嘆：華山又高又險(xiǎn)，讓人膽戰(zhàn)心驚，但，我終于翻過(guò)來(lái)了，我終于挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持就是勝利！
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