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      六年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2021-07-28 10:55:24 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】六年級(jí)敘事作文合集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文6篇,歡迎大家分享。

      【必備】六年級(jí)敘事作文合集六篇

      六年級(jí)敘事作文 篇1

        在生活中,我們要學(xué)會(huì)和別人分享,分享快樂(lè),分享美食,分享幸福,分享······而我進(jìn)經(jīng)和好朋友分享經(jīng)驗(yàn)。

        有一次,老師要我們做一道很難的奧數(shù)題目。一看到題目,大家都抱怨起來(lái):“這么難呀!”“一看就暈了!薄袄蠋,這道題目我要想多少天呀,等想出來(lái),你可愛(ài)的學(xué)生早就餓死了!倍抑皇庆o靜的想,我用以前學(xué)過(guò)的奧數(shù)知識(shí)在草稿紙上涂涂畫畫,圈圈算算,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這道題目的正確答案算出來(lái)了。這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),她拍拍我的肩,自言自語(yǔ)的說(shuō):“唉,真難呀!”我趕緊把答案藏進(jìn)了桌子里,心想:這答案我花了好長(zhǎng)時(shí)間才算出來(lái)的是我的私有財(cái)產(chǎn),可不能給別人看到。見(jiàn)我一臉心事的樣子,她就問(wèn)我:“你有沒(méi)有算出來(lái)呀?做出來(lái)了可一定要教教我!”我看著她誠(chéng)懇的樣子,有點(diǎn)動(dòng)搖了,心想:畢竟是我的好朋友,還是教一下她吧!但轉(zhuǎn)念一想:這可是我個(gè)人的文化財(cái)產(chǎn),不能隨便交給別人,而且她自己怎么不想呢?這是,媽媽的話浮現(xiàn)在了我的腦海里;同學(xué)之間應(yīng)該分享一下經(jīng)驗(yàn),別人有困難了,要幫助他們,不能自私自利,不然等自己遇到困難時(shí),別人也不會(huì)來(lái)幫助你了。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),別人有困難時(shí)就要去幫治他們,我又想起了自己平時(shí)做不出來(lái)的題目也是他們教自己的,于是我對(duì)她說(shuō):“我想了好長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)把答案算出來(lái)了,我教你吧!彼晃乙恢更c(diǎn),豁然開(kāi)朗,對(duì)我連聲道謝。

        后來(lái),她也和我一樣,把這道題目做出來(lái)了,我也替她開(kāi)心。原來(lái)幫助別人,與別人分享自己的經(jīng)驗(yàn)是這么快樂(lè)的一件事,我以后一定要多幫助別人。

      六年級(jí)敘事作文 篇2

        任何人都有被別人冤枉的時(shí)候只要你即使說(shuō)了一句‘對(duì)不起’,也許你和他的關(guān)系會(huì)比以前更好。

        ——題記

        在校園的一角,綠樹(shù)蔭下一個(gè)人在哪里徘徊,他叫寧,是個(gè)男孩。它之所以在樹(shù)蔭下徘徊,是在思考一件事情:他與他的同桌鬧翻了,事情明明是他不對(duì),卻朝同桌偉的臉上打了一巴掌,還把同桌偉的課桌推翻,他很想對(duì)偉說(shuō)一句“對(duì)不起”,可是又不想,因?yàn)樗幌胱屆孀訏叩。所以在這徘徊。

        “向他道歉吧!”

        “不,不行,我怎么能讓面子掃地呢?”

        “這可怎么辦呢?”

        “要不……寫張紙條……不行……可又不能放棄友誼……”

        “回家問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽吧,他們一定有過(guò)類似的經(jīng)歷!

        最后,問(wèn)題總算畫了一個(gè)逗號(hào)——回家問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽吧。

        寧騎自行車趕回了家。

        “媽,我和同學(xué)打架了,明明是我不對(duì),可這‘對(duì)不起’卻說(shuō)不出!

        “孩子,媽只告訴你一句話——友誼是最重要的,多個(gè)朋友多條路,多個(gè)冤家多堵墻。明白嗎?”

        “哦。”寧似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        回到學(xué)校,同桌偉還在整理那些被他推翻的書(shū)。寧跑過(guò)去,拾起一本又一本書(shū),放在偉的書(shū)桌上。偉抬頭看了寧一眼,眼睛中沒(méi)有了敵意。

        書(shū)工工整整地放在了偉的書(shū)桌上。

        “我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)。?/p>

        偉震驚了,一向驕傲自大的他,竟能說(shuō)出這種話,“啊——奧,沒(méi)關(guān)系!睂幧斐隽擞沂,“和好,好嗎?”寧又說(shuō):“希望我們能成為知心朋友!

        偉很友好的伸出了右手。

        兩人擁抱在了一起,圍觀的人越來(lái)越多,寧也不怕面子掃地了,因?yàn)樗F(xiàn)在認(rèn)為友誼是最重要的。

        這時(shí),兩人同時(shí)說(shuō)出:愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

        寧便是我,偉便是我的朋友。

      六年級(jí)敘事作文 篇3

        “尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果您身邊有老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝驼?qǐng)主動(dòng)給他們讓個(gè)座。”公交車上,又想起了這動(dòng)聽(tīng)的聲音,我臉紅了,記憶里那位消瘦的老人,又浮現(xiàn)在我眼前。那次,我好不容易在擁擠的公交車上搶到了一個(gè)座位,忽然,一位坐在我后面的老人闖入了我的視線,只見(jiàn)他穿著寬松的迷彩服,里面隱隱露出一件紅色毛衣,扁扁的鼻子上是一雙渾濁的雙眼,仿佛有一團(tuán)火,默默地燃燒著。

        車到了一站,上來(lái)了一位孕婦,我看了看自己的座位,眨了眨眼想給她讓座,可是,這位子可是我辛辛苦苦的“搶”來(lái)的啊,我遲疑了……

        就在此時(shí),“您坐這兒吧!”誰(shuí)?我回頭一看,只見(jiàn)老人咳了一聲,吃力的站起身,慢慢的“移”到了靠桿子的地方,有好地沖著孕婦笑笑,那個(gè)孕婦連連推辭,最后還是坐了下去,還連連說(shuō)謝謝,老人只是笑笑,搖了搖頭。我心中那塊大石頭終于落地了——終于有人給他讓座了。我偷對(duì)著老人翻了個(gè)白眼,心想:這個(gè)傻老頭。

        車又到了一站,老人準(zhǔn)備下車,我無(wú)意中踩到了老人的腳,我慌忙抬起頭看,咦?怎么沒(méi)反應(yīng)?我這才注意到老人走路發(fā)出了咯吱咯吱的聲音,天哪!居然是假肢!頓時(shí),我羞愧的無(wú)地自容,用敬佩的眼光目送這老人的身影消失在茫茫的人海。

        此刻,屁股下的座位仿佛長(zhǎng)出了千萬(wàn)根鋼針,這是我第一次感覺(jué)坐在座位上是如此的難受,連一個(gè)需要幫助的殘疾人都知道給別人讓座,而我這個(gè)四肢健全的人呢?仿佛車?yán)锼械娜硕嘤弥肛?zé)的眼光看著我,我摸了摸滾燙的臉,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

        “尊老愛(ài)幼……請(qǐng)給他們讓個(gè)座。”每當(dāng)這個(gè)聲音再次響起,那次令我無(wú)地自容的公交車經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我眼前,那位消瘦的老人,時(shí)刻提醒著我要助人為樂(lè)。

      六年級(jí)敘事作文 篇4

        看著一列列飛馳的綠皮火車,我的心中涌起一股溫暖…很慶幸我可以生活在這個(gè)時(shí)代。

        我喜歡聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的事,他說(shuō):“我小時(shí)候,家就在這個(gè)古城的`最邊角,交通很不方便,當(dāng)時(shí)啊,我覺(jué)得能夠坐上一輛綠色的火車就是幸福,但是火車很長(zhǎng)票也很貴,我常常在幻想自己坐上那輛車的樣子,也許那輛車很豪華…后來(lái)我長(zhǎng)大了,出去鄉(xiāng)里上中學(xué),我終于坐上了那輛夢(mèng)寐以求的綠皮火車,也就是它帶著我去向夢(mèng)想的彼岸…那時(shí)候一輛火車可以帶很多的人,很擁擠,大家爭(zhēng)先恐后,又是個(gè)烈火朝天的夏天,汗如雨下,整個(gè)車廂充滿了吵鬧聲,汗味,吃東西的味…加上這是我第一次離開(kāi)家,我的心情別樣的復(fù)雜,看著任灰塵飛舞的窗子,漸漸遠(yuǎn)去的家,我何時(shí)能夠回來(lái)唉,那個(gè)時(shí)候我眼淚都快掉了……也從來(lái)不敢想象會(huì)擁有像我們現(xiàn)在的生活!闭f(shuō)著說(shuō)著爸爸有些傷感了。改革開(kāi)放之前的社會(huì)是多么的無(wú)奈啊,現(xiàn)在我真是很幸福。

        在今年的寒假我和爸爸去了杭州,我們?cè)谀抢镆?jiàn)到了一列列綠皮火車,它們的外殼都涂上了一層綠色的油漆有黃色的條紋……見(jiàn)到這綠色車我很興奮, 大家秩序井然的走了進(jìn)去, 哇塞,座位很整齊,東西擺放有條不紊,車內(nèi)還裝有空調(diào),整輛車一塵不染,車?yán)锏娜溯p聲細(xì)語(yǔ)。車行駛的速度很快,但是我在車上卻絲毫沒(méi)有感覺(jué),就和平時(shí)的走路沒(méi)有什么不同。爸爸看著這輛嶄新的綠色火車,笑了。爸爸感慨:“變化好大,中國(guó)速度發(fā)展真快啊!

        如今,不用說(shuō),速不可擋的磁懸浮列車,高鐵,動(dòng)車漸漸代替綠皮火車來(lái)了,也不說(shuō),大飛機(jī)一輛接一輛,去哪分分鐘的事情,帶上手機(jī)走世界——開(kāi)創(chuàng)無(wú)現(xiàn)金時(shí)代,在家也能知天下只要你有互聯(lián)網(wǎng),單是低碳環(huán)保的共享單車,豐富清潔的可燃冰,勇敢無(wú)畏的航母就可以看出…改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)真的取得了很大的進(jìn)步。

        我希望這一列列綠色火車可以繼續(xù)飛馳,帶著我們的期望…

      六年級(jí)敘事作文 篇5

        有一種植物叫做仙人掌。它耐酷暑耐寒冬。我很喜歡這種植物。

        記得我?guī)啄昵。我和媽媽在花店看到了一株水栽的仙人掌很想把它買下來(lái),所以我就求媽媽幫我把仙人掌買下來(lái),當(dāng)時(shí)我還發(fā)誓要天天給它澆水之類的。媽媽只好無(wú)奈的幫我把仙人掌買了下來(lái);氐郊椅壹泵Π严扇苏茢[放在陽(yáng)光最充足的地方,然后我又急忙跑到衛(wèi)生間用水壺給仙人掌澆水,澆過(guò)水之后我又圍在了仙人掌旁邊看了又看一點(diǎn)也不覺(jué)得乏味,可是過(guò)了幾分鐘后我就耐不住性子走開(kāi)了,一邊走還一邊說(shuō)“仙人掌沒(méi)什么好看的,早知道就不買了!”所以從那以后我就再也沒(méi)有好好的看過(guò)仙人掌,也沒(méi)有給仙人掌澆過(guò)水,就好像完全忽視了仙人掌的存在一樣,媽媽也很忙也沒(méi)有給仙人掌澆過(guò)水。所以仙人掌就這樣度過(guò)了一個(gè)月。一個(gè)月后,我的眼睛向仙人掌的那個(gè)地方瞟了一眼看到了仙人掌的根很長(zhǎng)很多,我便驚訝的叫了起來(lái)“!媽媽你快來(lái)看!這個(gè)仙人掌居然還活著呢!而且它的根變的好長(zhǎng)好多,你快點(diǎn)來(lái)看看啊!”說(shuō)完我便跑到仙人掌身旁,又仔細(xì)的看了起來(lái),一邊看嘴里還喃喃說(shuō)道:“這個(gè)仙人掌怎么還活著呢!真奇怪,要是其他植物早就應(yīng)該失去生命了吧!真奇怪真奇怪……”說(shuō)著說(shuō)著媽媽就來(lái)到了我身旁說(shuō):“讓你多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí),你不聽(tīng)好了吧,這么簡(jiǎn)單的事情你都不明白!”我聽(tīng)了很是疑惑,就說(shuō):“媽媽難道你知道?”“我當(dāng)然知道了!眿寢屪院乐杏袏A雜這一點(diǎn)輕蔑的說(shuō)

        “那你告訴我啊”“要想知道必須自己去查閱仙人掌的知識(shí)”媽媽說(shuō)“哦”我失望的回答了一聲。從那以后我和媽媽便每天都會(huì)給仙人掌澆水,我上學(xué)前還不忘在看看仙人掌。漸漸地仙人掌的根變短了同時(shí)也變少了。這時(shí)我才明白原來(lái)仙人掌的根是用來(lái)吸水的啊!當(dāng)時(shí)它的根長(zhǎng)得這么長(zhǎng)都是為了吸收瓶底的那一點(diǎn)水啊。

        從這個(gè)事情中我明白了仙人掌和人一樣,沒(méi)有什么是完不成的只有你不敢想象的,人們的潛力都是潛在的,潛力都是被逼出來(lái)的。

      六年級(jí)敘事作文 篇6

        六年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始,我做出決定,不用媽媽接,自己一個(gè)人坐公交車回家。晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我決定以后一個(gè)人坐公交車回家!眿寢屄(tīng)了,半信半疑地說(shuō):“你行嗎?”“你也太小瞧我了,一定行的!”我拍拍胸脯,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭然后給了我公交卡和門卡。

        第二天下午,放學(xué)后,我向公交車站走去,一路上,刺骨的寒風(fēng)一陣一陣往臉上吹,像利劍一般,刺得臉生疼,我感覺(jué)冷極了,戴上了帽子,心想:“媽媽的車有空調(diào),多么暖和我跟媽媽一起回家吧!”我不禁想打退堂鼓了,但昨天已經(jīng)對(duì)媽媽保證我一定行,要不然可就被媽媽笑話了,我還是自己去公交車站吧!于是我繼續(xù)往車站走。沒(méi)走一會(huì)兒,我就害怕地感覺(jué)有人一直在跟蹤我,嚇得一轉(zhuǎn)身,一看,大家都在各走各的,我又轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)往前走,我的心里一直忐忑不安地想到那些拐賣小孩的壞人,想著想著,我不禁加快了腳步,朝人多的地方走。過(guò)馬路了綠燈亮了,我先往左看,沒(méi)有車開(kāi)過(guò)來(lái),我便又往前走,再向右看,一輛轎車正開(kāi)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)彎“滴,滴——”我嚇得往后退了兩三步,車開(kāi)過(guò)來(lái)了,我三步并兩步趕緊往前走,走過(guò)了馬路。

        終于走到公交車站了,我歇了一口氣,坐在凳子上,拿出公交卡等車來(lái),不到5分鐘便開(kāi)來(lái)了一輛車,我高興地上前去,定睛一看“819”我退回到了凳子上,等了一會(huì)兒,我便有點(diǎn)不耐煩了,望著一輛輛行駛過(guò)來(lái)的車輛,不安的想:“會(huì)不會(huì)是‘17’路不走這里了?這里好像也沒(méi)有其他公交車能到我家,‘17’路怎么還不來(lái)呀?……”

        等了快10十分鐘了,“17”路終于開(kāi)來(lái)了,我連忙上前,走進(jìn)車廂“滴”刷了一下卡,往車?yán)锿,車上人很多,我不斷往后擠,在后車門站好,一路上車子不停地?fù)u搖晃晃。

        終于到家了,我興奮地打電話給媽媽,媽媽笑著打趣說(shuō):“我還以為你被妖魔鬼怪給“吃”了呢!”

        第一次獨(dú)自回家,鍛煉了我的膽量,我再也不怕獨(dú)自回家了。

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