關(guān)于一年級(jí)童話作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)童話作文 篇1
一天，天氣晴朗，小豬背著魚(yú)竿，提著小桶去釣魚(yú)。小豬找了一塊綠油油的空地，小豬開(kāi)始釣魚(yú)了，可半天也不見(jiàn)魚(yú)上鉤。小豬說(shuō)：“我怎么總是釣不到。”不過(guò)，半個(gè)小時(shí)后小豬釣了很大的一條魚(yú)。小豬非常開(kāi)心!它想：我不吃魚(yú)，送給我最好的`朋友小兔吧。小豬到了小兔的家，按了按門鈴，小豬說(shuō)：“小兔，我給你帶好東西了�！毙⊥谜f(shuō)：“我不吃魚(yú)，我吃胡蘿卜�！毙⊥弥噶酥感∝埖募覍�(duì)小豬說(shuō)“你把魚(yú)送給小貓吧，小貓最愛(ài)吃魚(yú)�！毙∝i來(lái)到了小貓的家對(duì)小貓說(shuō)：“小貓快吃魚(yú)吧!”小貓高興地說(shuō)：“謝謝你小豬!”小豬說(shuō)：“不用謝!”
我要向小豬學(xué)習(xí)。
一年級(jí)童話作文 篇2
從前，有五只小兔子和一只兔媽媽幸福地生活在一起。有一次，兔媽媽出門去森林里采蘑菇。傍晚，兔媽媽提著一大籃子蘑菇回家了。到了家門口，它在家門口邊敲門邊唱著：“小兔子乖乖把門兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)�！蓖米有“R上跑過(guò)去把門打開(kāi)了。躲在大樹(shù)底下的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)是這么回事，難怪我以前叫它們開(kāi)門，它們都不開(kāi)。”
于是，大灰狼等兔媽媽下一次去采蘑菇的'時(shí)候裝扮成兔媽媽，把面粉涂在了身上，用面粉把手變白，變成兔媽媽的樣子準(zhǔn)備去騙小兔開(kāi)門。大灰狼學(xué)著兔媽媽的樣子，邊敲門邊唱歌：“小兔子乖乖，快點(diǎn)把門開(kāi)開(kāi)，讓我進(jìn)來(lái)。”小艾剛剛要去開(kāi)門，被別的小兔攔住了，大家覺(jué)得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進(jìn)來(lái)，讓它們看看，這時(shí)大灰狼剛剛把尾巴伸進(jìn)門縫，小艾立刻把尾巴夾住，大灰狼疼得嗷嗷直叫，聲音一點(diǎn)都不像媽媽那么溫柔，很難聽(tīng)。大灰狼的奸計(jì)被沒(méi)想到被小兔識(shí)破了，小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。
一年級(jí)童話作文 篇3
一天，小兔到對(duì)岸去采蘑菇。可是，一條小河擋著路了，怎么辦呢？小兔來(lái)回踱著步，眉頭緊鎖，可是還是想不出辦法。
這時(shí)大象走來(lái)了，大象說(shuō)：我馱你過(guò)去吧！于是小兔緊緊的夾住大象的背，生怕掉進(jìn)水里。上岸了，小兔說(shuō)：如果沒(méi)了你這艘‘船’，我就過(guò)不去了！說(shuō)著，兩個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
一年級(jí)童話作文 篇4
這是一個(gè)寂靜的夜晚。在黑暗中，一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶，沒(méi)有目標(biāo)地亂闖。突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。
“那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問(wèn)。
它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光，快速地圍繞火焰飛翔。啊，多么美喲！
不過(guò)，蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰，還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢(shì)優(yōu)美地停在半空，準(zhǔn)備落在火焰上。
多么可怕的教訓(xùn)！它驚恐地一跳，逃開(kāi)了。在光亮下，蝴蝶發(fā)現(xiàn)，缺了一條腿，非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。
“這是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶沒(méi)有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾？真是難以想象！
蝴蝶懷著這種疑慮，休息了一會(huì)兒，等恢復(fù)了氣力，又重新開(kāi)始。
被迷惑的蝴蝶，眼睛緊緊地盯著火焰，懷著占有它的決心，一頭投進(jìn)了火焰。蝴蝶沒(méi)有遇到任何東西的撞擊，卻跌在油燈的.油盆里。
彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：“可惡的光亮！我渴望你給我?guī)?lái)幸福，你卻給我死亡！我只能為自己瘋狂的夢(mèng)想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”
火焰聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可憐的蝴蝶，我可不是你想象的太陽(yáng)！我是火焰。不謹(jǐn)慎的人不但不會(huì)使用我，而且會(huì)自焚！”
崇拜帶光環(huán)的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。
一年級(jí)童話作文 篇5
在一片大森林里住著一只變色龍。由于他能夠根據(jù)環(huán)境和形式的變化來(lái)調(diào)整自己的膚色去適應(yīng)，所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來(lái)變?nèi)サ挠行┬量�，但畢竟總能化險(xiǎn)為夷，沒(méi)有生存的危險(xiǎn)和壓力，也算是無(wú)憂無(wú)慮。-
一次偶然的機(jī)會(huì)，變色龍遇到了一只沒(méi)有尾巴的小壁虎，經(jīng)過(guò)攀談才知道，原來(lái)壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就自己切斷尾巴跑掉，也同樣活得開(kāi)心快樂(lè)。
“你這樣切斷尾巴，還能活得下去嗎？”
“當(dāng)然了，一條尾巴對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么重要，過(guò)段時(shí)間它就又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來(lái)變?nèi)サ模嗬郯�！�?/p>
變色龍覺(jué)得小壁虎說(shuō)的很對(duì)，它著實(shí)有些羨慕。看人家多好啊，每天輕輕松松地趴在那兒，真的有危險(xiǎn)時(shí)只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長(zhǎng)得跟它差不多，比它還強(qiáng)壯些，如果我也把尾巴切斷，應(yīng)該比它更快地長(zhǎng)好吧。真是這樣，就再也不用變來(lái)變?nèi)サ牧耍梢允∪ヌ嗟穆闊?
打定主意后，變色龍就開(kāi)始輕松地生活，它不再配合環(huán)境變化膚色，懶懶散散地在那兒趴著，這樣也相安無(wú)事的過(guò)了好幾天。
有一天，正當(dāng)變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的.時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一條蛇正在虎視眈眈地盯著自己，變色龍有些驚慌。
蛇已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了，變色龍急忙扭頭逃跑，就在蛇快要咬到自己的一剎那，變色龍猛地咬斷了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
蛇被變色龍的舉動(dòng)驚呆了，它看著那截長(zhǎng)長(zhǎng)的斷尾，搖搖頭走開(kāi)了。變色龍?bào)@魂未定，拼命地往樹(shù)梢爬去，可是它突然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了尾巴，自己已經(jīng)無(wú)法掌握平衡，根本不能像以前一樣快速地爬上樹(shù)頂。
終于變色龍狠狠地摔在了地上，這時(shí)它才明白，原來(lái)小壁虎的本領(lǐng)并不適合自己。
舍棄自己本身?yè)碛械膶氋F本領(lǐng)，而去學(xué)一樣不適合自己的東西，這是一件多么愚蠢的事情，這樣不切實(shí)際的想法、做法最終斷送了它的性命。
每個(gè)人都不應(yīng)該盲目地羨慕或效仿別人的做法，而是應(yīng)該根據(jù)自己的情況有選擇地學(xué)習(xí)和發(fā)揮。
一年級(jí)童話作文 篇6
小時(shí)候總是憧憬著未來(lái)，期待粉紅色的天使如光影般降臨，為我戴上美麗的王冠，然后與夢(mèng)隨行，撲打著風(fēng)的呼喚，乘坐白云的軟墊，按住欲被風(fēng)刮落的陽(yáng)帽，回眸便是你的微笑。
不知何時(shí)，我明白了一種美好，叫童話。小小的心底還藏著最初的夢(mèng)，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何時(shí)，我愛(ài)上了童話，穿過(guò)叢林，河畔是王子與公主邂逅的場(chǎng)景，呢喃著，化作愛(ài)的漩渦。相視，紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子，王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠(yuǎn)幸福生活。童話故事的結(jié)局永遠(yuǎn)美麗，令人遐想。我以為這就是世界的全部了。
但是，隨著一個(gè)一個(gè)的生日蛋糕被吃掉，現(xiàn)在的我，沒(méi)有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開(kāi)世俗的窗簾，看清窗戶外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫。
不知何時(shí)，我開(kāi)始逃避童話。認(rèn)為那就是不滿現(xiàn)實(shí)的.人類虛構(gòu)的縹緲情感。其實(shí)世上根本就沒(méi)有王子與公主的美好生活，也沒(méi)有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭(zhēng)、糾葛、報(bào)復(fù)……我受不了如此的打擊，為什么童話不能永恒？
日日，聽(tīng)著芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z(yǔ)，步入沙灘，看海水一次次拍打我的腳丫，沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒(méi)，渾然把痛苦的黑紙撕碎，丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜，星子劃落在我屋，我開(kāi)窗迎接它溫柔的造訪，我默默的閉上眼睛，聽(tīng)見(jiàn)久違的笑聲，看見(jiàn)你那緘默嘴上的笑容。
夢(mèng)寐著童年，大口大口呼吸新鮮的空氣，睜大眼睛看著滿天的繁星，同伴歡笑小時(shí)露出的潔白牙齒，但最后，一切化為烏有。童話為什么只是過(guò)去的痕跡，而不能接受永恒的洗禮？童話隨著時(shí)間和命運(yùn)的雙響而逝去，也許再也看不見(jiàn)童話里的王子與公主的幸福容顏，徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們?cè)诔砷L(zhǎng)著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的，卻也是那最初的感覺(jué)。
一年級(jí)童話作文 篇7
秋天它驗(yàn)證了一個(gè)故事。一個(gè)斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上，而站在洋娃娃身后的是一個(gè)老布娃娃，她已經(jīng)“老”得看不清原樣了：稀疏的頭發(fā)，不再似以前那般的光滑亮麗，頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子，身穿一件圍裙，圍裙上有幾個(gè)破舊的'洞，圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子，可是常年的灰塵，使這條美麗的裙子不再絢麗，顯得顏色非常的老、土、舊。
“母親，你看，秋天來(lái)了�！弊詮难笸尥蕖捤嗤群�，就變得如此消沉，她不像別人那般的暴躁，而是很心平如鏡的接受了這個(gè)事實(shí)，但是卻變得消沉起來(lái)，常常一個(gè)人坐在窗前，望著南歸的北雁發(fā)呆，不說(shuō)話�！�
童話，我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花，那花開(kāi)的可燦爛了，有鮮艷而又深沉的瓜葉菊，美麗淡雅的小雛菊，高尚純潔的翠菊……那時(shí)候你可喜歡去那玩啊!被風(fēng)吹起的花瓣，
一年級(jí)童話作文 篇8
在大樹(shù)法庭里，一棵棵樹(shù)木列舉電鋸的.罪狀。
“我和媽媽在森林里玩，突然，一聲巨響來(lái)了，瞬間倒在土上……她的聲音震動(dòng)了每一處”小樹(shù)苗嗚咽得說(shuō)�！斑�有我的戀人，我和她正與鳥(niǎo)兒談話，是他！電鋸！猛地一下，于是，她倒下了……”一棵樹(shù)痛苦回憶著。
電鋸火了，說(shuō)：“不！是人類！不是我！”
“不對(duì)！”“他在說(shuō)謊！”“不要胡說(shuō)！”
最后，樹(shù)木們將它處以極刑。
但是，從那以后，悲劇還在上演………
一年級(jí)童話作文 篇9
從前有一只饑餓的狐貍來(lái)到了一個(gè)葡萄園外，但葡萄園被厚厚的墻圍住了，根本進(jìn)不去。狐貍不甘心就這么餓死在園外，它認(rèn)真地查看圍墻，意外得發(fā)現(xiàn)墻腳下有一個(gè)小洞，狐貍試了試，可惜還是進(jìn)不去。聰明的狐貍在園外絕食了六天，身子餓得更瘦了，終于進(jìn)了園子里。
狐貍進(jìn)了園子后，它終于如愿以償，可以吃到香甜可口的果子。它在園子里吃三天的果子。吃飽了，也胖了起來(lái)。它正要出去的時(shí)候，由于它吃胖了就去不了這個(gè)小洞。這時(shí)，它心想：既然這里那么好，干脆留在這里算了，不走了。幾天之后，園子的主人來(lái)巡園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)國(guó)園里一下子少了許多果子。他立刻招來(lái)了人手，便說(shuō)：“我的果園一下子少了怎么多的果子，一定有人或有什么動(dòng)物吃掉了。你們一定要把它給揪出來(lái)！”
他們找著找著，終于把這個(gè)兇手――狐貍給找了出來(lái)�？僧�(dāng)他們正要逮這只狐貍時(shí)，一不留神這只狡猾的.狐貍匆匆地逃開(kāi)了他們的捉拿。這一次他們失敗了，一天他們正在巡園的時(shí)候，突然地發(fā)現(xiàn)這只狡猾的狐貍正在偷吃他們的果子。他們挽起袖子，拿起家伙，趁著狐貍不注意時(shí)，立馬就把這只狡猾、貪吃的狐貍逮住了。
傍晚，他們把這只狐貍拋進(jìn)了離園外不遠(yuǎn)的小湖中，狐貍在水中掙扎著，終于把套著它的袋子給弄破了�？蓜倓偱�，一只兇猛的鱷魚(yú)張開(kāi)它那恐怖的大口，把這只狡猾給吞了下去。
狡猾的狐貍就怎么死在鱷魚(yú)的口里。
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