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      信任三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-28 09:51:05 三年級(jí) 我要投稿

      精選信任三年級(jí)作文合集九篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的信任三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選信任三年級(jí)作文合集九篇

      信任三年級(jí)作文 篇1

        “沙沙,沙沙!睅最w小雨珠調(diào)皮地從窗口飄進(jìn)來(lái),落到我的本子上。

        呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒帶雨傘,這是最后一節(jié)課,放學(xué)了我怎樣回去呀!我心不在焉的,出神地望著窗外。

        “轟隆降-”一陣?yán)茁晜鬟M(jìn)我的耳朵,我的心不由揪緊了:真的完了!雨越下越大,看樣貌是要在學(xué)校里待到雨停再走了,可萬(wàn)一到明日早上也不停呢?媽媽晚上肯定加班,爸爸出差去了,也沒人來(lái)接我,我該怎樣辦?

        好不容易熬到放學(xué),下課鈴一響,我快速整理書包,沖出教室!皣W-嘩-”老天爺不知怎樣哩,從原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭,也不知誰(shuí)惹了他。豆大的雨點(diǎn)像是一位樂擊行手,落在地面上發(fā)出“啪啪”,落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲,落在樹葉上發(fā)出“嘩嘩”聲,這三種聲音加起來(lái)是世界上最美妙的音樂,可我不覺得,我多么期望雨能停下來(lái)了。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,雨沒有減小,反而有偏大的傾向。

        我猛地想起,教室里有一把傘,就應(yīng)是上一屆學(xué)生留下來(lái)的,用一用沒關(guān)系吧!我跑回教室,把手伸向那傘,沒想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘,準(zhǔn)備回家時(shí),那另一只手的主人胡馨怡抓著我不放了,她睜大眼睛,可憐巴巴地望著我,說(shuō):“你就把傘給我吧,到家以后我再給你送回來(lái),好不好?”哼!誰(shuí)信她的鬼話!

        我撐開傘,轉(zhuǎn)身要走,她又把我拉住,說(shuō)“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)的,就五六百米路,我作業(yè)都做好了,我先給我爺爺報(bào)個(gè)平安,不然,他們會(huì)著急的!求求你了,一會(huì)兒我把傘給你送來(lái)!”“好……吧”我有些猶豫,可話出口了,當(dāng)然也收不回來(lái)了!岸嘀x!”胡馨怡接過(guò)傘,飛快地往雨里奔!坝浀媚脗慊貋(lái)!”我沖她的背喊,她好似沒聽見,又好似聽見了。

        胡馨怡這人,平常蠻講信用的,我相信她必須能做到!我就在校門口等著,望著那條人行道,期望看見她的身影。天漸漸暗下來(lái),雨也沒有停下來(lái),胡馨怡也沒有來(lái),路上的行人稀稀拉拉的,我看,她是不會(huì)來(lái)了吧!

        當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí),一只手拍了我的肩,我回頭一看,哈!胡馨怡這小子什么時(shí)候來(lái)的?

        原先,信任別人是一件很容易的事,也是件很美的事情!

      信任三年級(jí)作文 篇2

        耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園,回家轉(zhuǎn)。到了家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,也顧不得多想,就回到房間里寫作業(yè)。

        我寫著寫著,突然碳素筆沒水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書桌上的筆芯準(zhǔn)備給它們換了,可巧了,一個(gè)筆芯也沒了!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位大爺。我把我要買的筆芯的品牌和顏色告訴了大爺,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢,而一個(gè)筆芯要3元錢。我心想:哎呀,我沒有帶夠錢應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這筆芯寫作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,大爺看著我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒把錢拿夠!贝鬆斝χf(shuō):“沒事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽到這話,我的心里好溫暖,又像開了一扇窗,急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì)把錢給您帶來(lái)的!”

        第二天,我把2元錢拿來(lái)交給大爺,大爺說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的`錢呢?”在我的堅(jiān)持下,大爺才勉強(qiáng)收下了。

        通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺是多么幸福啊。

      信任三年級(jí)作文 篇3

        有一幅漫畫,內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小姑娘在學(xué)校里炫耀自己的新發(fā)箍,許多女孩子多紛紛圍上來(lái),都說(shuō)發(fā)箍好看,突然有一位小女孩提意讓小姑娘幫她買,她答應(yīng)了,接著更多孩子上來(lái)訂,她都熱情地一一把她們的名字記下來(lái)。晚上,小姑娘猛地想起她答應(yīng)的事情卻沒辦。卻又松了口氣,想第二天解釋一下就行了?赏瑢W(xué)根本不聽,反而引起一大堆傳聞。

        我看了這幅漫畫之后,深刻感悟到:信任是不可丟失的,一旦失去別人對(duì)你信任,就很難在使別人像以前一樣和你親密相處了。

        這使我想起發(fā)生在自己身上的一件事:一位朋友帶著作業(yè)來(lái)我家做客,一直到五點(diǎn)多,他說(shuō)要回家了,我再三挽留,最后還是依依不舍地目送他回家了,直到晚上九點(diǎn)左右,電話鈴響了,原來(lái)是我那朋友:“喂,是顧玥嗎?我作業(yè)本忘在你家了,能幫忙送過(guò)來(lái)嗎?謝謝了!快點(diǎn)快點(diǎn),”我還沒說(shuō)一句話,他倒幫我說(shuō)了,而且說(shuō)得很輕,顯然是偷偷打的,為了遵守承諾,我想當(dāng)時(shí)就幫他把放在陽(yáng)臺(tái)書柜上的作業(yè)送過(guò)去,可媽媽又發(fā)話了:“玥玥,干嗎去呢?鬼鬼祟祟的”我聽那陰森的口氣就僵了:“沒什么,就幫同學(xué)送東西,”“這么晚了,就別去了,明天我?guī)湍闼,”不知怎樣(jì)寢屨Z(yǔ)氣立刻溫和了許多,“真的嗎?太棒了!”我高興地歡呼起來(lái)。早上,我在媽媽的催促聲中起來(lái)床,一看鐘,天哪!六點(diǎn)三十五了!我急忙洗刷完畢,一手往嘴巴里塞面包,一手扣紐扣:“媽,快點(diǎn)去送作業(yè)吧,”我含糊不清地說(shuō),“你想遲到啊!都這么晚了,人家都要走了,”“、、、、、、”我沒有再說(shuō)什么,只是后悔后悔,快要出門時(shí),我一直跟在媽媽身后嘮叨,媽媽終于在我得勸服下說(shuō):“好了,去送,不過(guò)遲到了別怪我,”我急忙說(shuō)好,在他們一家剛準(zhǔn)備走時(shí),我們及時(shí)趕到,免了我朋友被老師批評(píng)的痛苦。我一路上輕松自在,但卻快遲到了。

        信任是世界上美好、珍貴的品質(zhì),同樣每個(gè)人對(duì)自己的信賴也是需要我們來(lái)守護(hù)的。

      信任三年級(jí)作文 篇4

        我得到了信任,這信任你來(lái)自同學(xué)的信任,人人都說(shuō)信任有很多,友誼之間的信任,有同學(xué)之間的信任,還有愛之間的信任,我的信任是同學(xué)的信任。

        記得幾天前,到放學(xué)的時(shí)候,我們的舒老師又拖堂了,我們過(guò)了好久才放學(xué),我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí),我就想去洗手,所以把身上的書包給了她,別讓他在一樓等我。

        當(dāng)我在下樓時(shí),看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)此刻,我很開心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過(guò)去一起回補(bǔ)習(xí)班。

        我還記得有一次,還是在放學(xué)時(shí),這一次不是洗手了,我是上廁所,這會(huì)我把書包和袋子也給了她――譚思怡。

        還是那樣,他這次等我等的比較遠(yuǎn),可以來(lái)說(shuō)已經(jīng)走得老遠(yuǎn),我立刻跑過(guò)去,她看見了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過(guò)我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書包和袋子都還給我!蔽覀兙瓦@樣過(guò)去了這么美好的一天!

        這就是我得到的信任,一份同學(xué)之間的信任,這是多么美好的一天。

      信任三年級(jí)作文 篇5

        人生本是一條有始有終的長(zhǎng)旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個(gè)年輕人,我會(huì)拋棄“金錢”“榮譽(yù)”或者“美貌”,我會(huì)用生命去捍衛(wèi)“信任”,因?yàn)槟遣攀菍儆谛撵`的最珍貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的:“我把世俗的東西都拋開,只求一顆不受紛擾的心靈!痹囅胧チ恕靶湃巍保趾我晕拷逍撵`,使之安寧和溫馨呢?

        金錢這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活,許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們?cè)谠絹?lái)越富足的同時(shí),精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢?

        人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票,一面用怪異的眼神看著“信任”,如同看一位不合時(shí)宜的美女,滿目的驚詫和不可理解。看到這一幕,我還能說(shuō)什么呢?

        于是,我把“信任”拉過(guò)來(lái),與我一同上路。

        我遇見一個(gè)躺在路上奄奄一息的人,我呼喚他,用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包,給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后,卻一把搶過(guò)我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴,但我不記恨他,我堅(jiān)信他有一天會(huì)內(nèi)疚,并為此感到深深的不安。

        我繼續(xù)往前走,遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無(wú)私的心去給予別人溫暖。越來(lái)越多的人變得真誠(chéng)而友善了。他們帶著明凈的微笑,真誠(chéng)地要與我同行。他們由衷地感嘆道:“擁有一顆信任之心是多么幸福的事啊!”

        在布撒“信任”的人生之旅中,我疲憊甚至?xí)灥惯^(guò),不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中,“信任”也越來(lái)越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。

        盡管我除“信任”外仍一無(wú)所有,但我快樂而且滿足。

        人生之旅的終點(diǎn)到了,長(zhǎng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂:這里歡迎“信任”的人。

        與此同時(shí),我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊。“你的信任呢?”“我丟了!薄澳菍(duì)不起,天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人,你將‘信任’找回來(lái)吧!

        人們啊,請(qǐng)不要忘記帶著“信任”上路!

      信任三年級(jí)作文 篇6

        5月12日的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。

        到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!

        期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!

      信任三年級(jí)作文 篇7

        這段時(shí)間,我差不多天天都叫媽媽給錢,媽媽也沒過(guò)問(wèn)什么。

        又是一個(gè)星期六,心里在煎熬……于是,又向媽媽去討錢。

        “媽媽,給錢給我去、去……吃早餐!币?yàn)槟X海里只想著上網(wǎng),我沒想好怎樣說(shuō)謊便來(lái)向媽媽要錢,幸好,的腦筋轉(zhuǎn)得快。

        可是,久久的沉默……

        “現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了,你還要吃早餐嗎?”媽媽平靜地問(wèn)道。

        “啊?是嗎”我的臉開始在升溫,突然,又調(diào)皮的笑道“媽媽,你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基,給我十五元錢嘛!”

        “好啦,好啦!真那你沒辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子,“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到時(shí)……”

        “不用了,我不回家吃了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑捳Z(yǔ)。

        “哦”媽媽把錢遞到我的手里,用她既信任又溫柔目光看了我一眼,又道“早點(diǎn)回家!

        “恩,我會(huì)的!蔽绎w快地奪出家門,不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……

        媽媽,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的想跪下來(lái)對(duì)您說(shuō)一句對(duì)不起……

        過(guò)了兩三天,媽媽突然走到我面前說(shuō):“對(duì)我說(shuō)實(shí)話吧!”

        “嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問(wèn)道。

        “昨天,你班主任打電話來(lái)了”她有些慍怒的說(shuō)著,整張臉因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)而漲紅,“你班主任說(shuō)你的成績(jī)退步了,還說(shuō)有同學(xué)舉報(bào)在網(wǎng)吧見到你……”

        我的臉頓時(shí)變得很蒼白而透明,低下頭,語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“媽……媽媽,對(duì)……對(duì)不起,我……錯(cuò)了,我……以后不敢了,媽媽……不要討厭我。媽媽,我再也……不做一個(gè)撒謊的孩子了。媽媽……原諒……我!

        呼,終于說(shuō)出來(lái)了。我的眼淚在說(shuō)話時(shí)“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,媽媽會(huì)討厭我。其實(shí)我一直都想和媽媽說(shuō)一句“對(duì)不起”……

        可是,沉默,沉默,還是沉默……

        終于忍不住勒,我抬起頭,剛好撞上媽媽那雙充滿信任與寵溺的眼睛……

        “傻話,媽媽怎么會(huì)討厭你呢?媽媽相信你,知錯(cuò)能改還是好孩子,知道嗎?”媽媽又用那雙充滿愛與信任的眼睛看著我。對(duì),就是充滿一位母親對(duì)孩子的愛與信任。

        “知道,媽媽,謝謝您!

        “我和你爸爸商量買電腦,這個(gè)決定你爸爸也同意了……”媽媽笑著說(shuō)道。

        “真的嗎?媽媽萬(wàn)歲,太好了!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。

        媽媽,謝謝您永遠(yuǎn)用那雙充滿信任的眼睛讓我改邪歸正,讓我沒有變成一個(gè)壞孩子,謝謝……

      信任三年級(jí)作文 篇8

        信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純,被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗(yàn)過(guò)……

        剛上一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,不愛說(shuō)話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,可有一次選班干部,同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?這時(shí)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“***是一個(gè)很聽話的孩子,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流,這樣你會(huì)更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        從此,我在班里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的好評(píng),和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多。也許這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)并沒什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的男孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對(duì)我的信任。

        通過(guò)這件事,我體會(huì)到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會(huì)到被信任的喜悅。

      信任三年級(jí)作文 篇9

        在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容他人,因?yàn)檫@是一種美德。

        一次語(yǔ)文課上,大家在安靜的寫作業(yè),我的同桌小月趴在我耳邊說(shuō):“唔,我的鋼筆沒水了,我要抽水,你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說(shuō):“這支借給你吧!彼倚σ恍,表示感謝。

        下課了,我剛要出去玩,就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,并且沒有蓋蓋子,我急忙把它拿起來(lái),囑咐小月把筆蓋好,之后我就出去了。

        轉(zhuǎn)眼下午了,我一進(jìn)班級(jí),小月就大聲說(shuō):“把鋼筆還給你,班長(zhǎng)!比缓螅艺郎(zhǔn)備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè),剛一打開,就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想:“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,于是,就問(wèn):“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的!蔽业闪怂谎郏t著臉說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我......。”“算了,我換一支就是了!蔽倚χ鴮(duì)她說(shuō)。

        雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因?yàn)檫@是一種美德。

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