【精選】初三寫(xiě)景作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初三寫(xiě)景作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三寫(xiě)景作文 篇1
總喜歡去鄉(xiāng)下走走，瘋跑在縱橫交錯(cuò)的小田埂上，大大咧咧地躺在草地上，趴在草叢中去找尋知名的或不知名的蟲(chóng)蟻，逗逗蟋蟀、釣釣土田雞、總喜歡用這樣赤裸裸地方式去親近大地，釋放一下童真，偷著一些童趣。
今年金秋去鄉(xiāng)下，許多種類(lèi)不同的樹(shù)一下子揪住了我的視線，他們?cè)陲L(fēng)中搖擺，好看極了。不禁詫異：往常怎會(huì)忘卻這些生命?
看，那是怎樣的一種生命啊!遠(yuǎn)看一朵朵金黃色的燈籠在濃烈的樹(shù)葉間若隱若現(xiàn)，大家肯定知道我看見(jiàn)了什么吧。沒(méi)錯(cuò)，就是橘子樹(shù)。橘子樹(shù)現(xiàn)在都結(jié)滿了圓圓的橘子，鼓鼓囊囊的，三二個(gè)一棒、四五個(gè)一扎，沉甸甸地壓彎了枝丫。彎彎的枝丫，仿佛向路人展示著他的果實(shí)。樹(shù)不是很高，大約 1.8米 左右，但是樹(shù)冠很大、很寬，像頂寬松的禮帽戴在了彎腰的老人頭上。我往前走了幾步，來(lái)到了離樹(shù)最近的地方，嗅了嗅剛結(jié)果的橘子，芳香撲鼻，令人心情愉快。撥開(kāi)樹(shù)葉，我朝里看，不看不知道，一看還挺吃驚。里面的樹(shù)枝分岔很多，錯(cuò)綜復(fù)雜，猶如一個(gè)城市交通系統(tǒng)，新的養(yǎng)料從樹(shù)根上運(yùn)上來(lái)，通過(guò)樹(shù)枝向各個(gè)橘子運(yùn)送養(yǎng)料。我暗暗贊嘆，小小的橘子樹(shù)，外表并不華麗，但卻辛勤工作，創(chuàng)造果實(shí)。
“兒子，別動(dòng)，笑一個(gè)。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸“咔嚓”一下按下了相機(jī)。我邊向爸爸跑去，邊喊：“讓我看看，是不是很丑?”“我拍的，夠酷。我兒子，夠帥”爸爸驕傲自信地將相機(jī)給我�？刹皇�，那是怎樣的一種青春朝氣的面龐啊!透著活力、洋溢著幸福，略顯黑黝黝的臉頰與油光亮亮的橘子相互輝映。
“沙沙、沙沙”，什么聲音?我豎起了耳朵，把頭伸了出來(lái)朝四周望了望。呵，原來(lái)是湖邊的柳樹(shù)在呼喚我呢。你個(gè)小東西，還沒(méi)忘我春天來(lái)看你呢!可是，現(xiàn)在的柳樹(shù)不再是那個(gè)婀娜多姿的、天天照鏡子的姑娘。想當(dāng)初爬上柳樹(shù)，折柳枝編柳帽的情景還依然鮮明，而現(xiàn)在的她已經(jīng)開(kāi)始掉葉為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備了�？粗且黄瑯�(shù)葉掉落，在空中猶如翩翩飛舞的蝴蝶，依然這么美。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，葉子們一片接著一片地離開(kāi)了樹(shù)枝，飛向了土地，堆在樹(shù)根，慢慢腐爛，化成了養(yǎng)料存儲(chǔ)在泥土�？粗切�(shù)葉，我在想：可能那就是他們的歸宿吧!樹(shù)葉一層一層把這片土地鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“爸爸，我來(lái)給你拍一張，怎樣?”“好，可得把你爸的精神氣拍出來(lái)啊!”只見(jiàn)爸爸一屁股坐在落葉上，擺了個(gè)十分不錯(cuò)的姿勢(shì)。剛要按快門(mén)，爸爸卻改了主意，干脆躺在了地上，雙手抱頭、兩眼微閉，很是愜意�？粗职钟纺[的身體陷進(jìn)葉叢一半，那枯黃的棕黃色柳葉兒著著實(shí)實(shí)給父親上了最好的一層背景�！昂�!太棒了!爸，你太有范兒了!”我拿著相機(jī)坐在爸爸的身旁，細(xì)細(xì)端詳這兩張照片。爸爸像是進(jìn)入打盹的狀態(tài)，是的，像這樣專屬于你的時(shí)間可謂太少了。都說(shuō)我屁大的孩子沒(méi)心沒(méi)肺，可我看著這兩張照片，看著臃腫的可愛(ài)的父親，我想說(shuō)：爸爸，你辛苦了!你是家庭的支柱，是家庭的根系，是家庭的綠葉。
我一股腦兒躺在地上，依偎在爸爸身旁，微閉著雙眼，此刻我只想幸福得像花兒一樣。
初三寫(xiě)景作文 篇2
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，大地變成冰晶玉砌的世界，雪花各自找著自己喜歡的顏色，有的落在了瓦片上;有的落在了枝頭上;有的落在了操場(chǎng)上;有的落在我的衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了!
山坡上，一片銀白色，土地好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心，生怕凍著，給土地蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“土地弟弟”正在舒服地睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
小巷里，傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái)，是一群小朋友在他們家門(mén)前堆雪人呢!他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起一個(gè)大雪娃娃�？墒�，沒(méi)鼻子呀?一個(gè)機(jī)靈的小朋友撿起一個(gè)小木條，這下總算解了難，他們圍著雪人盡情歡跳。還有的小朋友在往天上扔雪球，天空上的雪球縱橫交錯(cuò)，形成了一條白帶。堆雪人、打雪仗、滑雪車(chē)這都是我們小朋友最?lèi)?ài)玩的了，歡歌笑語(yǔ)回蕩在小巷里久久不能消失。
冬天，給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗，給土地蘊(yùn)藏了許多生機(jī)。冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。同時(shí)，冬天又是考驗(yàn)人們的好季節(jié);有的人到了最冷的時(shí)候，還都出去堅(jiān)持鍛煉積極的工作，就像在嚴(yán)寒冬天里得梅花，有很多詩(shī)人贊嘆了它愈是寒冷，愈是不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的精神。梅花香自苦寒來(lái)在這個(gè)季節(jié)里，我們會(huì)更加深刻的體驗(yàn)到。這真是勇敢者的季節(jié)呀!而有的人卻害怕冰雪把他滑到，寒冷把他凍著，于是像縮頭烏龜一樣，整天躲在家里不敢出門(mén)。這就是我們常說(shuō)的，經(jīng)不起風(fēng)吹雪打是成不了棟梁之材的說(shuō)法。這也正是我更喜愛(ài)潔白無(wú)瑕冬季的最大理由了。
冬——我心中最喜歡的季節(jié)。
冬啊，我盼望著你早些到來(lái)，來(lái)的更猛烈些吧!
初三寫(xiě)景作文 篇3
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔…”這是毛澤東的一首現(xiàn)代詩(shī)歌名字叫（沁園春。雪），每當(dāng)想起這首詩(shī)，我便會(huì)想起那白雪皚皚的情景，對(duì)下雪時(shí)的渴望便會(huì)再重一層。
今天早晨我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，還睡眼朦朧時(shí)，突然聽(tīng)到下面有人喊道：“下雪了，下雪了�！庇谑撬垭鼥V的我懷著不相信的心情，打開(kāi)窗子，往下望去，卻看到本來(lái)熟悉的世界已變得，那么陌生，在我眼前的是一片白雪皚皚的世界，本來(lái)的睡意一掃而去，這可以說(shuō)是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！睗M心歡喜的我急忙換好了衣服，背上書(shū)包，也不讓爸爸送我了，直接步行著向?qū)W校進(jìn)軍。
當(dāng)我跑下樓后，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，令我不禁打了個(gè)寒顫，可是這并無(wú)法掩飾我心中的喜悅之情，高興的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起來(lái)，結(jié)果剛跑了兩三步，撲通一聲坐到了雪地上，但這并無(wú)法改變什么，但我還是有點(diǎn)畏懼摔倒，于是我便踏起了小碎步，慢慢前進(jìn)，再高興也要注意安全第一��！出了小區(qū)門(mén)卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本就沒(méi)有幾個(gè)開(kāi)車(chē)的，大多都是步行，可能路太滑了，沒(méi)法開(kāi)車(chē)。這一路我非常小心，看著這潔白的世界心也慢慢平靜了下來(lái)。大樹(shù)都穿上了潔白的新衣，一片片美麗的雪花從天上緩緩飄落，落在了地上、身上、車(chē)上，增添了幾分寧?kù)o的氣息。雖然天氣寒冷，但有一些人做的事也讓人感到了溫暖，路上人摔倒的事很常見(jiàn)，扶人的人也十分常見(jiàn)，有的車(chē)開(kāi)了出來(lái)，卻因?yàn)槟承顩r拋錨在了路上，路上的行人，也不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)一起去幫忙推一下車(chē)。當(dāng)我走到學(xué)校附近時(shí)，雪開(kāi)始下大了，都看不見(jiàn)前面的路，地面也非�；晕抑荒軐⑺俣确诺阶盥�，恰巧又遇到了幾個(gè)同學(xué)，于是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向?qū)W校走去，到了班里還有很多人沒(méi)有到，我就跑到窗邊賞起了雪來(lái)，直到最后來(lái)齊了才開(kāi)始上課。大班空時(shí)我們還一起去打雪仗，那感覺(jué)實(shí)在是爽的沒(méi)話說(shuō)，最后我們只上了3節(jié)課便離校了，原因是雪太大了，很危險(xiǎn)所以調(diào)休一下。
到了家回想今天上午發(fā)生的種種，感到回味無(wú)窮，令人難以忘懷，所以，我非常渴望下一次雪時(shí)的情景。雪是那么美麗，呂本中的（踏莎行）中曾寫(xiě)道：“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕”。
初三寫(xiě)景作文 篇4
又是一個(gè)雨中的下午。原本還露著笑臉的老天爺像是和我們開(kāi)玩笑似的，忽然變了臉。前腳剛進(jìn)家門(mén)，黃豆般大小的雨點(diǎn)就代替了震耳欲聾的雷聲。在慶幸之余，品味這迷人的雨景就是我此時(shí)此刻最想做的事了。
人們常說(shuō)：“春雨潤(rùn)如酥�！比欢_少有人稱贊秋雨。是啊，秋雨有時(shí)并不討人喜愛(ài)。就如一些農(nóng)民，認(rèn)為大雨會(huì)使莊稼折斷。可我覺(jué)得，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹；永不放棄才會(huì)有成就；莊稼只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的磨練才會(huì)更受人們的歡迎。人也一樣，只有經(jīng)受過(guò)千百個(gè)困難，千百種磨練，才會(huì)在人生的道路上勝人一籌。
我的思緒隨著嘩嘩的雨聲回到了現(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)窗外雨霧迷蒙，50米外的高樓隱約出現(xiàn)在飄忽的雨霧中。此時(shí)此刻，此情此景，美輪美奐，不禁令我想起了陶潛的《桃花源記》中所描繪的仙境。若不是那隱隱約約出現(xiàn)的高樓在不斷地提醒我這是現(xiàn)代，恐怕我早就以為這是夢(mèng)境而不是現(xiàn)實(shí)了。
看著這由水珠構(gòu)造成的珠簾漸漸消失，我的心里竟產(chǎn)生了一種悲傷的情感。莫不是受了水珠滴落一去不復(fù)返的感染？是啊，多么可惜，為何世間萬(wàn)物都要經(jīng)歷新陳代謝？無(wú)論花兒多美，它總是要凋落；無(wú)論小草多堅(jiān)強(qiáng)，它總是要枯黃；無(wú)論雨景多令人沉醉，它總是要消失；無(wú)論時(shí)光多么美好，它總是要逝去。但換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，花兒謝了，還會(huì)長(zhǎng)出一朵更美的；小草枯了，還會(huì)長(zhǎng)出一株更堅(jiān)強(qiáng)的；雨景消失，也還會(huì)有無(wú)數(shù)場(chǎng)；可是，“時(shí)間一去不復(fù)返”，逝去的時(shí)光，我們又怎能奢望它回來(lái)？
初三寫(xiě)景作文 篇5
人們總是懷著僥幸的心理去看待世界，希望自己腳下的會(huì)是平坦、筆直的，一直延伸到遠(yuǎn)方的大路。其實(shí)，在平坦、筆直的道路旁有被人遺忘的，崎嶇不平的羊腸小道。人們路過(guò)羊腸小道時(shí)，眼里充滿了恐懼，仿佛羊腸小道的終點(diǎn)，就是那無(wú)邊際的黑暗深淵一般。但是，人們錯(cuò)了，羊腸小道不一定會(huì)是通向黑暗的深淵。
借元旦的假期，我到了太白巖山頂，走到了人們眼中平坦的路的盡頭——水泥路的盡頭，是一處平臺(tái)。人們走到這里便停下了腳步，即使眼前有路，也不會(huì)向前邁一小步。因?yàn)槟锹肥悄酀舻�，彎曲的羊腸小道。放眼望去，小路一直延伸到山那邊，一下子有鉆進(jìn)了山谷中。人們嘆息到：要是這路是水泥路，那該多好啊，這樣我就可以到山那邊去欣賞美景了。然后搖搖頭往回走。我因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使，走上了羊腸小道……結(jié)果，出乎我的意料。羊腸小道的盡頭居然連接到沙龍公園后面。
如同列寧一樣，越過(guò)陡峭的山彎時(shí)，便能欣賞到山頂無(wú)限美好的日出美景。由此可見(jiàn)，彎路也通向美好。
羊腸小道的彎路太多太多，但當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)彎后，便會(huì)看見(jiàn)彩虹，便會(huì)看見(jiàn)成功的彼岸正在不遠(yuǎn)處向你招手。這時(shí)，當(dāng)你回頭看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己所走過(guò)的路是無(wú)人知曉的銷(xiāo)路，是自己開(kāi)辟的一條新的成功之路。
韓寒是一個(gè)時(shí)代亮點(diǎn)。7歲的他便得到百萬(wàn)稿酬，23歲就成為國(guó)內(nèi)賽車(chē)高手。其實(shí)，他走的也是羊腸小道。為寫(xiě)作，期末考試所有功課都亮了“紅燈”，但他發(fā)表的文章卻為他掘得人生中的第一桶金。復(fù)旦大學(xué)準(zhǔn)備破格吸納人才時(shí)，他毅然拒絕了，這樣無(wú)疑是在彎路快要變直時(shí)，他又選擇了另一條羊腸小道。
比爾。蓋茨也是一個(gè)典型的例子，為了成功發(fā)明電子計(jì)算機(jī)，從所有人想進(jìn)都進(jìn)不去的哈佛大學(xué)退了出來(lái)，成為名人。諾貝爾不因?qū)嶒?yàn)失敗和人們的指責(zé)而放棄實(shí)驗(yàn)，決心要把羊腸小道走到底。愛(ài)迪生不因兒聾的煎熬而逃避，堅(jiān)持走著羊腸小道，彎路再?gòu)�，也不后退…�?/p>
人生就是這樣，從寬廣的路出發(fā)的人常常走投無(wú)路，從羊腸小道出發(fā)的人卻能投入成功的懷抱，欣賞到美麗的彩虹……
有時(shí)羊腸小道也是通向成功的捷徑。
初三寫(xiě)景作文 篇6
我家住在朝陽(yáng)南大街，我在這條街上住了6年了，對(duì)這里的一切可以說(shuō)是了如指掌。街道兩旁的樹(shù)木的巨大樹(shù)冠搭成了一個(gè)綠意盎然的涼棚，犀利的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投下了星羅棋布的點(diǎn)點(diǎn)光斑。
這巨大的涼棚與街道上朝陽(yáng)河河道兩旁的樹(shù)木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護(hù)著河水。春天，蔚藍(lán)的天空飄落著蒙蒙的細(xì)雨，瞬間，天地間變的清新了許多。橋上人們打著色彩繽紛的傘，組成了一條煞是好看的流動(dòng)的傘河。當(dāng)你打著傘走上橋，望著守護(hù)河水的兩條巨龍，你會(huì)被他那磅礴的`氣勢(shì)所折服。
順著人流走下橋，就到了這街上的一所學(xué)院。無(wú)論什么時(shí)候，學(xué)院里總是洋溢著濃重的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)院里，隨時(shí)隨地的可以看到學(xué)生在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，花亭的石凳上學(xué)習(xí)。在這種清幽的環(huán)境下學(xué)習(xí)，那是多么美的一種享受啊！
初三寫(xiě)景作文 篇7
相傳秦始皇一統(tǒng)六國(guó)后，一聲令下將10萬(wàn)囚徒遣于江南。沒(méi)日沒(méi)夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當(dāng)空，人們汗流浹背，婦孺淚如雨下，就像是被汗與淚填滿的，后來(lái)的馬騰湖與谷湖形成了。時(shí)光悠悠的流逝，到了南宋，兩湖才被連接在一起。至此，淀山湖形成了。
當(dāng)然，這只是傳說(shuō)。耳朵里傳來(lái)同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波蕩漾的湖面，腦海里不禁展現(xiàn)20xx多年前的畫(huà)卷。春風(fēng)迎面吹來(lái)，陽(yáng)光暖人，行至柳堤春曉，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，遠(yuǎn)處樹(shù)木林立，隨風(fēng)搖曳的樹(shù)林仿佛綠色的絲綢，將藍(lán)天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅，映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸，桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。
是秋了，湖畔楊柳葉已落盡，徒留幾分悲傷�？罩泻龅娘h落下涔涔細(xì)雨，憑軒獨(dú)立，極目遠(yuǎn)眺，此時(shí)的淀山湖與平日里的截然不同，秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟于湖上，漁火星星點(diǎn)點(diǎn)，人與船在遠(yuǎn)處隱去輪廓，化作小小的黑點(diǎn)。思緒飄飛，想象出這樣一幅畫(huà)面：千年前的古人乘一葉小舟，執(zhí)一壺濁酒，飄蕩在茫茫淀山湖上，不時(shí)賦詩(shī)幾首，放思念隨風(fēng)飄散，將自己的愁緒訴說(shuō)給這粼粼湖水。
清晨的淀山湖被層層白霧籠罩，朦朦朧朧看不清她的真實(shí)面貌。坐在湖邊小亭下，看東方的紅日慢慢探出腦袋，再頑皮地躍至天際，萬(wàn)丈金光灑向湖面，更添美感。傍晚時(shí)分，繞湖慢行，看著夕陽(yáng)西斜，落下最后一抹余暉。華燈初上，這里卻是鬧市中難尋的清靜之所，點(diǎn)點(diǎn)繁星映照在湖面上，泛出光芒。
淀山湖，存在了千年，見(jiàn)證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭，凝望這一波碧藍(lán)，不由低吟：
茫茫淀湖水，粼粼似飄飄……
初三寫(xiě)景作文 篇8
也許下雨天，你不能曬衣服：也許下雨天，你不能出去玩；也許下雨天，給你帶來(lái)許多不方便之處，但是，我很喜歡下雨天，聽(tīng)雨，聽(tīng)雨聲。
記得某一次下雨，把家前的小廣場(chǎng)給淹了，看著一個(gè)個(gè)小朋友在踩水，我興奮地看著媽媽，得到媽媽的許可后，脫掉鞋子，便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著，在水里摔了一跤，痛的直流淚，可還要玩水，結(jié)果，我是走的最晚的那個(gè)。
即使是下雨天，我也照樣出去玩。雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺(jué)，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，夾著一股股的細(xì)流，沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪，誰(shuí)的纖手在屋頂拂弄著琴鍵，把上午一下子奏成了黃昏……
恍惚間，回到了記憶中的鄉(xiāng)村。
“吱呀——”是誰(shuí)家的柴扉輕啟？走出來(lái)的是提籃浣紗的婦女，還是蓬發(fā)未梳的稚子？“吱呀——”自行車(chē)輾過(guò)青石板，留下跳動(dòng)的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟，互相交談�！斑诉恕庇质钦l(shuí)在輕叩這門(mén)扉？
向上看，聽(tīng)雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)。然后，流過(guò)一片一片的瓦，把瓦片洗凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿屋的瓦便錚然齊鳴，如鐵板琵琶。
又聽(tīng)見(jiàn)雨滴滑過(guò)屋頂?shù)穆曇簟?/p>
初三寫(xiě)景作文 篇9
她沒(méi)有故宮的古色古香，卻有別具一格的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情；她沒(méi)有草原的廣闊曠遠(yuǎn)，卻有水鄉(xiāng)的魚(yú)肥米豐；她沒(méi)有白洋淀的蘆花飄飄，卻有梨花的七里飄香。
提到梨花，那就要說(shuō)說(shuō)藍(lán)山“梨花樹(shù)”這塊熱土了。“梨花樹(shù)”的美名源于數(shù)不勝數(shù)的梨花樹(shù)。到了初夏，置身于梨花林中，使你如臨仙境般愜意。滿樹(shù)濃郁的芳香中夾雜著一絲甜意，使人久聞不厭，一陣風(fēng)兒拂過(guò)，那一棵棵梨花樹(shù)隨風(fēng)搖曳。一片片小小的花瓣，帶著濃郁的香味，仿佛粉色的蝴蝶，仿佛閃光的彩帶，纏綿地飄呀飄，飄落下來(lái)。我仰起頭，梨花落在我的臉上，輕輕地，細(xì)細(xì)的，帶著花香……
樸實(shí)淡雅的梨花開(kāi)滿了金牛山，散出的悠長(zhǎng)香味讓飛仙觀的人們心曠神怡。說(shuō)到飛仙觀和金牛山，還有一個(gè)傳說(shuō)呢！相傳很久很久以前，這里有妖怪作怪，危害四方。天上的一位仙子看到后很傷心，便帶著金牛來(lái)到人間，拯救這里的百姓。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗，妖怪終于被消滅，仙子和金牛準(zhǔn)備返回天庭。就在仙子起飛時(shí)，金牛卻失去了法力，永遠(yuǎn)回不了天庭。仙子無(wú)奈，只好含淚飛去，獨(dú)留金牛在人間，日復(fù)一日，金牛便變成了今天的金牛山。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念仙子，就在她升天的地方建了一座亭子，這就是遠(yuǎn)近聞名的飛仙觀。
藍(lán)山雖沒(méi)有富春匯的屋篷，卻有古樸的小木船；雖沒(méi)有洛陽(yáng)的牡丹，卻有飄香的梨花，這就是我的故鄉(xiāng)，一個(gè)梨花香韻越過(guò)古今的美麗小城。
初三寫(xiě)景作文 篇10
我為自己感到驕傲，因?yàn)槲疑钤诹艘粋�(gè)空氣新鮮的地方。這里雖然是農(nóng)村，但是比大城市的空氣清新。
先說(shuō)我們鎮(zhèn)上最著名的旅游景區(qū)—老龍灣，走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是翠綠的竹子，雖說(shuō)是寒冷的冬天，依然綠意怏然。風(fēng)一吹，輕輕搖擺好像是在歡迎我們的到來(lái)。在那竹林里，每一棵竹子都不懼嚴(yán)寒，在那風(fēng)雪中搖曳著，越冷感覺(jué)越發(fā)碧綠。進(jìn)入岔路口那里有幾條小路，路上都鋪滿了五彩斑斕的石子，那石子錯(cuò)落有致。走在上面腳底很是舒服。
到了老龍灣的中心，那是碧綠的湖水，清澈見(jiàn)底，小小的魚(yú)兒在那無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，仿佛沒(méi)有感覺(jué)凍一天已經(jīng)來(lái)臨。要知道，我們老龍灣的泉水可是四季常溫的。湖水中建了一座亭子，他讓你仿佛置身于湖水之中�？粗淆垶车住安恢娜彼刻於枷蛏蠞L滾噴涌，使我想起了我的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該像泉水一樣，不怕困難地向上“沖擊”。
老龍灣是不是很吸引你呢？我熱忱的歡迎你的到來(lái)。
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