【實(shí)用】我的六年級(jí)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
現(xiàn)代社會(huì)幾乎家家戶戶都汽車。汽車的尾氣排放很大,對(duì)空氣造成了很大的污染。
我夢(mèng)想中的新汽車,不僅讓它有了許多新的功能,而且汽車可以不再用汽油跑了。
你們可能會(huì)問:不用汽油用什么?我可以大膽的告訴你不用汽油用“果汁”啊。你們可能會(huì)說(shuō):用“果汁”,怎么可能?當(dāng)然這種“果汁”可不是一般我們喝的果汁,而是一種像蠟燭油一樣的“果蠟”,它可以通過熱能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車。并且用這種“果蠟”會(huì)被汽車噴灑在馬路上(注意:“果蠟”是沒有顏色的,而且會(huì)在空氣里揮發(fā)掉)。這樣不僅能清新空氣,而且可以美化環(huán)境。
現(xiàn)在有些人喜歡偷,但我的車剛好可以防止被別人偷因?yàn)樗兄讣y分辨器,這個(gè)功能就可以幫車主讓自己的愛車不會(huì)再落入他手。
大家因該對(duì)‘車禍’都了解吧,每年因‘車禍’導(dǎo)致人員傷亡達(dá)到上萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)目。《业'新汽車可以避免這些傷亡,因?yàn)樗袩崮芨袘?yīng)器,并且它可以防止‘酒后駕車’因?yàn)樗梢郧袚Q成‘自動(dòng)駕駛’這樣就可以減少酒駕身亡了。
我的新型汽車是由橡膠和鋁合金做的,所以不會(huì)很貴。
這就是我的新型汽車!
我的六年級(jí)作文300字 篇2
30年后的我已經(jīng)40歲了,我是一個(gè)科學(xué)家,我發(fā)明了許多環(huán)保、節(jié)約的東西。只要自己吹一下筆蓋,就永遠(yuǎn)不會(huì)沒有水的筆;只要用拇指按一下電池,就永遠(yuǎn)不會(huì)沒有電的手機(jī);怎么穿也不會(huì)臟的鞋、衣服……
我還發(fā)明了一種多功能的機(jī)器人。它長(zhǎng)著人一樣的腦袋、手腳、身體,它的頭上還戴著一頂皇冠,每天主人穿什么衣服,它就穿什么衣服,他的手腳想變成什么就會(huì)變成什么。
它還有幾個(gè)按鈕:紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色。如果你按一下紅色按鈕,它就是聊天機(jī)器人。在你無(wú)聊的時(shí)候,它就會(huì)陪你聊天。在你傷心、難過的時(shí)候,它就會(huì)安慰你,想盡一切辦法讓你開心起來(lái)。就算在你不開心的時(shí)候,他也會(huì)想盡一切辦法讓你更加開心起來(lái)。如果你按一下黃色按鈕,它就會(huì)變成陪伴機(jī)器人。你做什么事情,只要你明令它,它就會(huì)跟你一起做:寫作文、看電視、吃飯、騎單車、打籃球、看書、做游戲、游泳……但是,犯法的事情,它是絕對(duì)不會(huì)做的,而且還會(huì)抓住主人,然后報(bào)警。
如果你按一下綠色按鈕,它就會(huì)變成教師機(jī)器人。如果你在學(xué)校有聽不懂老師的東西,它就會(huì)在教你一次。如果你做作業(yè)有哪道題不會(huì),它也會(huì)教你。你寫完了作業(yè),它也會(huì)幫你檢查。
這就是30年后的我。
我的六年級(jí)作文300字 篇3
這是一幅充滿愛意與溫馨的畫,這幅畫既不是名家之作也不是我的畫,而是我的同學(xué)鄧普旌的畫幸福的蝶象一家。
聽到題目,你們肯定有點(diǎn)疑惑,現(xiàn)實(shí)生活中只有大象,哪來(lái)的蝶象!所以這是一幅想象畫。作者把碟象的耳朵換成了翅膀,這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。
在我的記憶里,蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩,這里的草,綠的透,綠的耀眼,旁邊蝶象一家,仿佛正在做親子游戲:小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻,他的父親用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋,想為小象做擦前的心理?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開心,又為草原增加了一片生機(jī),我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。
第一次看這幅畫,我就看得出神,仿佛自己是另一頭蝶象,在天空飛舞,看著他們一家,時(shí)而下去都他們一下。
這幅畫,一幅美麗讓人心動(dòng)的畫,還有讓我說(shuō)不出的喜悅,我想:作者是用畫來(lái)描寫出他對(duì)象的喜愛之情。
我雖然只看了這幅畫幾分鐘,但是這幅畫在我的心里留下了永不磨滅的印象,誰(shuí)能說(shuō)這幅畫不惹人喜愛!
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