精選五年級竹子作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級竹子作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級竹子作文 篇1
我，最喜歡的是秋天的夜晚，它是那么涼爽，那么幽靜。
秋天的夜晚是富足的。
帶著絲絲涼意，我們悄悄走進秋天的夜晚。樹上金黃色的樹葉被夜晚的涼風(fēng)吹得沙沙作響；若你站在大草原的高出，靠著高出的一顆大樹，那一定很舒服，因為，你可以鳥瞰下方，聽著沙沙作響的樹葉聲，享受著那個豐富的秋夜。
秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里，不知道躲著怎樣的生物，在慶祝中秋；綠色的草叢里，不知道躲著怎樣的世界，在狂歡中秋；綠色的草叢里，不知道躲著怎樣的靈魂，正在望著白色的、像大圓盤一樣的明月。
秋天的夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發(fā)光體——月亮，把秋夜的夜空照亮，把大地照亮；那深藍的夜空，閃閃發(fā)光的星星，不停地眨著它好奇的眼睛，聽著大地間一個又一個平凡而動人的故事。
一片片金黃色的樹葉成了裝飾光禿禿的樹枝的飾品，也成了秋夜的相框；草叢里的未知世界有多少個，要不要也叫他們一起去欣賞秋夜？別小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地，它們也為秋夜增加了光彩；川流不息的汽車成了陸地上的星星，車燈在晚上永遠是那么的亮著；電線桿成了五線譜，晚上，小鳥就是音符，站在五線譜上彈唱……
這就是秋天的夜晚，這就是我最喜歡的秋天的夜晚，它是那么寧靜舒爽；搖著我進入夢鄉(xiāng)……
五年級竹子作文 篇2
今天早上，我跟著媽媽一起來到竹林里砍竹子。來到了竹林里，我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，媽媽看了以后都說不好，不是說太大，就是說還沒有長好，嫌太嫩。我火了，心想怎么我看中的沒有一棵是好的竹子呢？可能是媽媽不讓我砍竹子，那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀，把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來。媽媽走過來說：“孩子，你怎么能夠這么砍呢？應(yīng)該再砍低一點，否則會浪費資源的�！蔽艺f：“知道了，我會砍低一點的�！�
于是，我又去砍了幾棵小竹子。由于，我用力過度，所以，很快就覺得累了。于是，我就坐在一邊休息了。在休息的時候，我還不愿意好好休息，還在東看西找，一心想弄一些什么好玩的事物出來玩一玩�？墒�，我沒有找到什么好玩的東西，于是，我就拿起那把刀砍地面。
沒有想到，既然一刀砍下去竟然挖出了一個螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會兒，地面上就連一只螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。
突然，我看到一棵被砍下來的竹子上有一些螞蟻。我立刻對媽媽說了。媽媽叫我快點把這棵竹子砍下來，還叫我連根挖起來。后來，媽媽對我說：“孩子，現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來。你砍這兩棵，我砍那兩棵�！薄昂�，我們開展競賽，比一比誰先砍好？”“好呀，只是注意安全。”“好！”我迅速動手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快，于是，我一邊跟媽媽說話，一邊手中抓緊時間砍竹子。
媽媽中計了，她停下來跟我說話了。這時，我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐，立刻不再跟我說話，迅速把竹子砍倒。只是，我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來……
五年級竹子作文 篇3
我對世間的一切事物都有贊揚之情，但是，我更敬仰被譽為“歲寒三友“之一的竹子。
生活中很多植物都是經(jīng)過我們細心的培養(yǎng)，才會生長得如此茁壯。我們會為它們每天澆水，讓它們變得滋潤；我們會讓它們在充足的陽光下生長，讓它們貪婪地吸收著營養(yǎng)。而竹子，哪怕是生活在一個十分惡劣的地方，它也能憑著自己堅毅頑強的精神生長下來。它從不畏懼寒風(fēng)大雪，每當(dāng)冬天到來，許多的樹木都掉光了葉子，失去了美麗，顯得一片蕭條。而竹子，卻仍然是那樣挺立著，翠綠如常。這并不僅僅是它的'生命力強，還有它那可貴的精神。它從不被困難所屈服，而是去勇于面對困難，因為它擁有堅韌不屈的精神，所以，它征服了大自然帶給它的困難，給了我們一片綠色的景象。
春天，微風(fēng)便慢慢地吹著，走在竹林里，便會聽到它們發(fā)出的蕭蕭之聲，所有的煩惱，內(nèi)心的壓抑，都會頓時一消而散。只留下一種清爽的感覺；夏天，它會隨著陣陣暖風(fēng)，輕輕地搖晃，一種清脆的聲音會在耳里回蕩；秋天，它讓我們欣賞著它的美麗，贊不絕口；冬天，它讓我們真正地感受到，它的頑強。
竹子的作用無與倫比。它可以編織成一頂美麗的帽子，還可以做成籮篩、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用來泡茶喝。因為有了竹子，我們空氣才會如此清晰。
我由衷的贊美你——竹子。你用自己的一生都獻給了人類，我贊美你無私奉獻的美德！
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