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      落葉二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-25 14:19:32 二年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)落葉二年級(jí)作文匯編9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的落葉二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)落葉二年級(jí)作文匯編9篇

      落葉二年級(jí)作文 篇1

        秋天來(lái)了,樹(shù)葉一片片地落了。

        有一片落葉飄到了湖上,小青蛙看到了,說(shuō):“多漂亮的落葉呀,我可以把它當(dāng)小傘用!”青蛙有了小傘可神氣了,走起路來(lái)一蹦一跳,簡(jiǎn)直像個(gè)大將軍一樣!

        有一片落葉飄到了小老鼠家的窗戶上,老鼠以為要下雨了,出門一看:“!原來(lái)是一份秋天的禮物呀!”小老鼠把它拿回來(lái)當(dāng)被子用。小老鼠把落葉蓋在自己身上,說(shuō):“多暖和的被子呀!”

        有一片落葉飄到蜘蛛的網(wǎng)上,蜘蛛以為是小動(dòng)物,就爬過(guò)去:“啊!原來(lái)是落葉呀!我可以把它當(dāng)保護(hù)傘,來(lái)保護(hù)我的小寶寶!“蜘蛛很高興!它的寶寶沒(méi)有危險(xiǎn)了!

        有一片落葉飄到小螞蟻的身旁,小螞蟻要出海,正愁沒(méi)有船呢。說(shuō):“現(xiàn)在有了船,我可以周游全球了!“小螞蟻很得意,在船上跳起舞來(lái)!

        很多小動(dòng)物都收到一片落葉,都把它當(dāng)了很多東西。

        落葉們也很高興,它們正在做下一個(gè)飛的夢(mèng)。

      落葉二年級(jí)作文 篇2

        “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼妥吡搜谉岬南奶欤瑳鏊那锾靵(lái)臨了,校園里的落葉也掉了下來(lái)。鄧?yán)蠋熆吹搅诉@種景象,準(zhǔn)備去叫二(4)班的同學(xué)到操場(chǎng)上掃落葉。

        鄧?yán)蠋煱堰@件事告訴了我們。然后,讓我們分組掃。我和小劉一組,我們掃地可認(rèn)真了,小劉掃地,我拿著簸箕幫小劉。小蘭和小兵一組,小兵看見(jiàn)對(duì)面還有很多垃圾,就叫小蘭去那邊掃地。小明忙把垃圾裝進(jìn)推車?yán)铩N覀円黄饞吡撕芫,才把校園里的落葉掃完?粗鵁ㄈ灰恍碌男@,鄧?yán)蠋熀臀覀兌几吲d地笑了。

      落葉二年級(jí)作文 篇3

        秋天來(lái)臨了,黃葉慢慢地飄落下來(lái),菊花也開(kāi)了。鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)バ@掃落葉。小明拿掃帚在掃落葉。小紅拿著簸箕等小明把落葉掃進(jìn)簸箕里。小菲舉起手擦了擦自己額頭的汗水。鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了,連忙把手絹拿給小菲。小菲說(shuō):“鄧?yán)蠋,我很累了!编嚴(yán)蠋熣f(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利!毙|喊小雪看那邊的落葉還有很多,小雪說(shuō):“那我們?nèi)ツ沁厭呗淙~吧!”小王在認(rèn)真把落葉一車一車地倒到垃圾箱里面。今天真是難忘得一天!

      落葉二年級(jí)作文 篇4

        秋天的葉子很美,五彩繽紛、形態(tài)各異。

        秋天的梧桐葉真有趣!有的還是綠色的,像小姑娘穿的綠裙子,還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,也許是想留住夏天的綠色,才黃中帶綠的;有的葉子全身金黃金黃的,像一片片金子;還有的是枯黃枯黃的,像一只只罕見(jiàn)的蝴蝶,又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽(tīng)從了秋姑娘的呼喚,一片片,飄飄悠悠地落了下來(lái)。

        我來(lái)到了小樹(shù)林,抬頭一看,原本翠綠的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)換上了金色的秋裝,不過(guò)還殘留了點(diǎn)綠色,我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉,仔細(xì)端詳起來(lái):它看起來(lái)像一把蒲扇,似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳,它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后;從上往下看,只見(jiàn)一條條比針還細(xì)的葉脈,順著主柄向四面展開(kāi),這真像是節(jié)日里燃放的.煙火;橫著看,又像是一把掃帚,我用它輕輕地掃開(kāi)我手上沾滿的灰塵。

        3

        忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子沙沙作響,好像奏起了交響樂(lè),在位秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞,有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈地飛翔,還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。

        啊,真美呀!

      落葉二年級(jí)作文 篇5

        火熱的夏天過(guò)去了,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天。有人喜歡秋天秋高氣爽,有人喜歡秋天那豐收的果實(shí)……而我卻對(duì)秋天的落葉情有獨(dú)鐘。

        看,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉“嘩嘩”地向下落,紛紛投入大地母親的懷抱中。地上便鋪上了一層金色的地毯,踩上去,還有“沙沙”的響聲呢。我撿起一片落葉,仔細(xì)看了看,這片落葉黃中泛縁,多么自然協(xié)調(diào)的顏色呀,我想連最高明的畫(huà)師也繪制不出這種獨(dú)特的色彩來(lái)。落葉上的葉脈整齊有序地排列著,像射出的燈光,像展開(kāi)了的扇骨……

        還有楓葉,樣子像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,掛在樹(shù)上。時(shí)不時(shí)飄下幾片,宛如一只只紅色的蝴蝶飛向大地。

        我喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天,但我更喜歡裝飾秋天的秋葉,有了它,秋天才會(huì)這么美。

        我愛(ài)秋天的落葉!

      落葉二年級(jí)作文 篇6

        今天我和妹妹一起在小區(qū)的路上玩落葉。

        我踩在樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙的響聲。太好玩了,于是我就把樹(shù)葉堆成小小堆。用力跳起來(lái)落在樹(shù)葉堆上。妹妹看見(jiàn)了,也學(xué)著我的樣子。她把樹(shù)葉集中起來(lái),然后用力一跳,跳在樹(shù)葉堆上,發(fā)出沙沙的響聲。

        我跳一次妹妹跟跳一次,我們玩的太開(kāi)心了。

      落葉二年級(jí)作文 篇7

        淡淡茶香、細(xì)雨綿綿、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在窗前,望著窗外的一棵樹(shù),過(guò)了不久,一片葉子輕輕地飄了下來(lái)?吹竭@個(gè)情景,仿佛我自己就是這片葉子,在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,全然不知曉。而這個(gè)場(chǎng)景,使我想起了難忘的一件事。

        那天,夕陽(yáng)被烏云籠罩著,整個(gè)神州大地顯得格外幽靜,太陽(yáng)公公皺了皺眉,一絲涼風(fēng)一吹,便可以刺殺你骨子。

        叮……玲!語(yǔ)文晚自習(xí)來(lái)了,高老師的腳步聲盈盈地走進(jìn)了教室,她好像做好了一切準(zhǔn)備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定,卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常,他的一舉一動(dòng)都是對(duì)她的攻擊,但她并不生氣,而是靜下心站在那里,想讓他自己知錯(cuò),停下他所做的一切。他一會(huì)兒跑到別人身邊聊天,一會(huì)兒跑到另一邊打擾別人,他的眼睛里已經(jīng)完全沒(méi)有課堂紀(jì)律。她沒(méi)有辦法,便只是過(guò)一會(huì)兒,沉默無(wú)語(yǔ),哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會(huì)。她終于受不了了,她努力控制自己卻還是抵不過(guò)他的攻擊。她叫到;站到后面去!他沒(méi)有理會(huì),而是繼續(xù)搗亂。老師不得已,像頭失控的牛一樣沖到他面前,用手抓住了他。于是,他只能站著,當(dāng)她走到講臺(tái)講課時(shí),他的神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂,他不僅不以為然還變本加厲,她做出無(wú)奈的樣子。突然,她兩眼瞪得跟球一樣大似得,用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點(diǎn)也不畏懼她的攻擊,可見(jiàn)他不僅做好了表面防御,而且還有心里防御。忽然,他居然拿著乒乓球拍,對(duì)著墻面打起了球,她的攻擊更猛烈了。過(guò)了一會(huì)兒,她如狼一樣迅速地抓住了李家豪,把他拖到門口。想把他的乒乓球丟到外面,于是用手抓了抓他手上拿著球的位置,誰(shuí)知他的手動(dòng)了動(dòng),換了個(gè)位置。她無(wú)可奈何,她居然哭了!我震撼了!我從未見(jiàn)過(guò)老師哭,有得人卻還笑得出來(lái)。全班變得死氣沉沉,黑暗籠罩著整個(gè)教室,教室里寂靜無(wú)聲,還聽(tīng)得見(jiàn)蒼蠅嗡嗡的聲音。

        這件事至今回憶起來(lái),還幕幕浮現(xiàn)在腦海,聲聲回蕩在耳邊;蛟S我就是樹(shù)上那片淡黃卻有點(diǎn)黑的葉子,雖然淡黃,卻不免被周圍的環(huán)境所影響。慢慢變黑,又怎能像菊那樣清純?

        我跑到夕陽(yáng)下,影子隨夕陽(yáng)拉了拉長(zhǎng),慷慨滿志的我不禁嘆到;讓風(fēng)帶走我的哀愁!有時(shí),我真的很羨慕陶淵明,至少他不會(huì)輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮,它既不會(huì)屈服于環(huán)境,也不會(huì)逃避惡劣的環(huán)境,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。我雖是蓮。卻有時(shí)也扮演著菊。試問(wèn),當(dāng)今世上又有誰(shuí)能做到?

      落葉二年級(jí)作文 篇8

        秋天,在樹(shù)上綠了一個(gè)春夏的葉子變黃了。

        一陣陣風(fēng)吹過(guò),一片片的樹(shù)葉有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的被一陣風(fēng)吹的不知飄到哪去了,還有的在空中打著旋,好象在向大樹(shù)媽媽告別。金色的落葉飄在路上,馬路上就象鋪了一層金色的地毯,走上去,落葉發(fā)出了沙沙的聲響,象是一個(gè)個(gè)小音樂(lè)家在演奏著一首首秋之歌。

        落葉是多么不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽呀!他們緊緊地抱住大樹(shù)媽媽,但秋風(fēng)吹來(lái)了,他們飄落到泥土中,繼續(xù)為大樹(shù)媽媽輸送營(yíng)養(yǎng)。他的這一生都在為大樹(shù)媽媽做奉獻(xiàn)。

        我也要象樹(shù)葉學(xué)習(xí),懂得回報(bào)父母。我不禁拾了一片落葉放在書(shū)里,作為這個(gè)秋天送給我的禮物。

      落葉二年級(jí)作文 篇9

        在我們慈溪市區(qū)里,梨樟樹(shù)是個(gè)標(biāo)志,它是一種常青樹(shù),一年四季總是枝繁葉茂,碧綠青翠。我們的城區(qū)天天都包圍在柔柔的綠色里,每個(gè)角落都彌漫著樟樹(shù)散發(fā)的淡淡清香。

        現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的季節(jié),香樟樹(shù)開(kāi)始換葉,一夜春風(fēng),金色的落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),大街小巷便全部瀟瀟灑灑地鋪上了五彩繽紛的樟樹(shù)葉,成為街頭的一景。

        在星期天的下午,我和媽媽去享受這一年一度的踏葉的樂(lè)趣,走在鋪滿落葉的路面上,空中不時(shí)地飄落著葉子,在人的左右前后若飛若揚(yáng),我好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,心里蕩漾起許多美好的幻想,空氣中似有似無(wú)地飄著樹(shù)葉的清香,走進(jìn)我們的心里。

        我們一邊走一邊撿樹(shù)葉,看到樹(shù)葉下面黃色另一面卻是青綠的,有的暗經(jīng)加綠色,有的枯黃加青綠色,有的淺綠上有許多黃與紅的斑點(diǎn)……。真是五彩繽紛,好看極了。

        當(dāng)我們走在鋪著落葉的路面上,就會(huì)想起被秋天寒風(fēng)掃落的葉子,毫無(wú)生機(jī)。香樟樹(shù)在春天換葉。春天是萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)的季節(jié),是一種生命在茁壯成長(zhǎng)的象征,它是有生命的,落在地上,每片上都或多或少地帶著鮮活的綠。有輕風(fēng)從路面飄過(guò)時(shí),這些葉子像一群卡通小精靈的游啊,舞啊,飄啊,飛啊,俏皮地互相追逐,為人們揮起春天和生命的風(fēng)采!

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