關(guān)于我的成長(zhǎng)初一作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的成長(zhǎng)初一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)初一作文 篇1
不知不覺(jué)中,我從一個(gè)懵懂的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年。這些年里,有歡笑,有淚水,有辛酸。我想:我長(zhǎng)大了!
國(guó)慶假期,我出去游玩,學(xué)到了很多。我們?cè)谲嚿项嶔ち艘粋(gè)多小時(shí),來(lái)到了郊區(qū)的一座山下。抬頭看看高高的山頂,真想退縮!算了,既然來(lái)了,就爬一次吧!在爬山的過(guò)程中,我不知道流了多少汗,喝了多少水,摔倒過(guò)幾次。每到一個(gè)休息區(qū)時(shí),爸爸讓我欣賞一下山上的風(fēng)景,我偏不看,心想山頂肯定有更美的風(fēng)景。終于,我來(lái)到了這座山最高的地方。俯視山下,真是太美了!這種美,是不能用語(yǔ)言形容的!我想,山下的人是體會(huì)不到這種美的。我情不自禁地吼了一聲。想一想天空中飛翔的雄鷹,它們也是經(jīng)歷過(guò)磨難才能飛得這么高吧!人生之路,需要堅(jiān)持!
人,只有堅(jiān)持前行,在經(jīng)過(guò)百般挫折以后才能得到命運(yùn)的回報(bào),看到光明!行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持才有奇跡。讓我們攜起手來(lái),一起迎接美好的明天!
我的成長(zhǎng)初一作文 篇2
快樂(lè)的事,就像夜空中的星星一樣,多的數(shù)也數(shù)不清,有些事情已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但有一件事情讓我至今難以忘懷。
上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班選好了20位選手參賽,經(jīng)過(guò)體育老師的指導(dǎo),我們刻苦地訓(xùn)練,終于迎來(lái)比賽的開始。各班運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去,我也走在隊(duì)伍中,感到很光榮、自豪。心想:我一定要表現(xiàn)的最好,為我們班爭(zhēng)光。
比賽開始了,各班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試,等待著。這時(shí),賽場(chǎng)上傳來(lái)了啦啦隊(duì)“加油,加油!钡暮奥,接著又傳來(lái)了熱烈的歡呼聲。輪到我們班了,我趕緊站好隊(duì),手握緊繩子,注意地聽著老師的發(fā)令、哨聲。當(dāng)哨聲一響,我和同學(xué)們一起用力往后拉,隨著“一、二、三、一、二、三、”的口令,我們齊心協(xié)力,覺(jué)得繩子一點(diǎn)一點(diǎn)拔過(guò)來(lái)了,心里有點(diǎn)高興。這時(shí),我的手很痛,真想停下來(lái)。但是,我聽到老師在我身邊說(shuō):加油、加油,快勝利了!蔽揖腿讨值奶弁,經(jīng)過(guò)我班同學(xué)一起努力,我們終于勝利了。賽場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。
我的心里比吃蜜糖還要甜,這是我成長(zhǎng)中一件很快樂(lè)的事。
我的成長(zhǎng)初一作文 篇3
有光的地方就會(huì)有影子!}記
影子是個(gè)很奇怪的東西?我也這么覺(jué)得,不管你做了錯(cuò)事還是好事,它總是會(huì)躲在你的身后,跟你一起分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁。有人曾說(shuō),她是我的影子。
那天是星期五,正趕巧體育課要考試,男生1000米,女生800米。這對(duì)于從不鍛煉的我可是個(gè)不小的難題啊。
男生先起跑,他們雖然跑的圈多,但是似乎看不出什么異常,輕快自如。但是相比較于他們,我的心里可一直打著退堂鼓,要不裝生?求同情?要個(gè)替罪羊?哎.....找個(gè)替罪羊!那找誰(shuí)呢?找個(gè)和我關(guān)系好的?這會(huì)不會(huì)太損人了?找個(gè)關(guān)系不好的?沒(méi)事害別人也不好啊。
正在我一籌莫展的時(shí)候,她出現(xiàn)了,她可以說(shuō)是我初中最好的朋友了,我們無(wú)話不談,她成績(jī)也不錯(cuò),在體育中,跑步尤其的好。她主動(dòng)來(lái)找我,說(shuō)是要和我一起跑。這不明顯欺負(fù)人嘛!她跑步那么好,這不是純找我墊底嘛!不過(guò)這是她自己挑釁我的,也顧不了那么多,她就是我的“墊底羊”了!于是我答應(yīng)了她。
“3,2,1,..跑!”體育老師一聲令下,全班十多個(gè)女生一齊起步,第一圈我們跑的很齊,從第二圈開始,便有了分化,我排在算后面的,但是令我意想不到的是她竟然陪著我!這不禁讓我有了一絲感動(dòng),但轉(zhuǎn)念又一想,她是不是要最后再超我?不行,不能輸給她!就在這時(shí),我似乎充滿了力量,我鼓足了勁兒,突然一沖,這一沖不要緊,開始超過(guò)了很多人,但越往后越?jīng)]勁,這剛剛跑完兩圈半。⊙劭磁芡甑谌鸵獩_刺了。∥彝笠换仡^,正是她!我咬緊了牙關(guān)繼續(xù)沖刺,好不容易第三圈跑完一些,后面的人蜂擁而來(lái),我實(shí)在是沒(méi)有力氣了!我雙手扶膝,休息在那里,旁邊的身影也站了下來(lái),強(qiáng)烈的太陽(yáng)就那么直直的曬著我們,一前一后,一胖一瘦的影子,就那么映在了操場(chǎng)的地面上!霸趺磁艿哪敲纯欤俊彼荜P(guān)心的問(wèn)我,還拍了拍我的后背,幫我順了順氣。原來(lái)我誤會(huì)她了!她在和我并肩跑步,明明現(xiàn)在她可以得第一的!她不但沒(méi)有拋下我,還這么關(guān)心我!想到這,我不禁內(nèi)疚萬(wàn)分!皩(duì)不起....”我歉疚的說(shuō)。然后看了看后面,有幾名同學(xué)已經(jīng)跑完了,不過(guò)我們也算跑的快的,后面也還有56名同學(xué)。沒(méi)有的第一,也不能連累她得最后。 皠e說(shuō)什么對(duì)不起,我們不是要一起跑的嗎?”她依舊還在安慰我,“再說(shuō)了....”還沒(méi)等她說(shuō)完,我便拉起了她的手,“快跑!”我沒(méi)有力氣再跑了,但是為了她我也要拼盡全力!我們跑的不快,但是相對(duì)于后面體力透支的同學(xué)已經(jīng)是趕不上了。三步,兩步,一步,到了!我們沖到了終點(diǎn),我一屁股坐到了地上,很累,真的很累。成績(jī)似乎不是那么好,但是沒(méi)讓她最后,我覺(jué)得我盡力了。
“對(duì)不起,連累你了!蔽液芮妇蔚恼f(shuō)!皼](méi)事,又不是什么大事!彼唤(jīng)意的說(shuō)著,“放學(xué)請(qǐng)我吃東西就好了!”“吃吃吃,吃死你好了!”“喂!沒(méi)讓你賠精神損失費(fèi)就便宜你了!”.....
有人曾說(shuō),她是我的影子,她離不開我。但是我覺(jué)得,我是她的影子,我離不開她。
我的成長(zhǎng)初一作文 篇4
時(shí)光如逝,驀然回首,
聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。
今年明年去年紅。
可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?
相思似海深,舊事如天遠(yuǎn)。
淚滴千千萬(wàn)萬(wàn)行,更使人、愁腸斷。
要見(jiàn)無(wú)因見(jiàn),拚了終難拚。
若是前生未有緣,待重結(jié)、來(lái)生愿!獦(biāo)題
六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,那六年來(lái)一幕一幕難忘得畫面!同學(xué)們的嬉戲打鬧的場(chǎng)面讓人無(wú)法忘卻,還記的.辛棄疾曾寫過(guò)一句詩(shī)句,雖然整首詩(shī)已不記得了,但那句詩(shī)中的最后一句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……”如同潮水一般涌進(jìn)腦海,使我記憶猶新,在這小學(xué)六年來(lái),讓我結(jié)實(shí)了許多志同道合的的朋友,見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老師的辛勤教導(dǎo)。雖然已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情了,但是內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)都記得那六年來(lái)的幸福時(shí)光!平平常常的我們,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有絕望;只有歡樂(lè)和嬉鬧!
我們六年里也曾闖過(guò)不少禍!但是我們只是我們,沒(méi)有為了一些小小的困難而打敗的我們,我們只為快樂(lè),成功而活!記得六年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽,我們雖沒(méi)有拿到冠軍,但我們收獲了快樂(lè)!知道了原來(lái)我們一點(diǎn)也不差,知道了我們的心是一致的,知道了成功的背后都有一個(gè)為我們嘔心瀝血的老師!對(duì)我們沒(méi)有批評(píng),只有耐心的教導(dǎo)和無(wú)微的關(guān)心!
下課后的我們,班級(jí)里十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發(fā)生的有趣的事情!男生們一個(gè)追著一個(gè)打,好像那些被他們追打的人忘記還他們錢了一般!“叮鈴鈴”上課了,所有人都坐回了位子上,突然,門口伸出一個(gè)頭,然后對(duì)著我們大叫:“老師來(lái)了!”說(shuō)完,一溜煙地跑回了他的座位上,認(rèn)真地看起了書,還有幾個(gè)男生聽到老師來(lái)了,立刻拿起桌上的書認(rèn)真地看了起來(lái),老師進(jìn)來(lái)后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,老師嚴(yán)肅的說(shuō)到:“是誰(shuí)笑的?站起來(lái)!果然,一個(gè)男生站了起來(lái),嚴(yán)峻地答道:‘’報(bào)告!老師,第一組第四行左邊的男同學(xué)把語(yǔ)文書弄反了!請(qǐng)老師及時(shí)教他改正,就這樣!報(bào)告完畢!”然而,被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過(guò)來(lái),死死地盯著告他的“罪魁禍?zhǔn)住。逗得我們哈哈大笑,連平常不怎么愛(ài)笑地語(yǔ)文老師也捂著嘴巴偷笑起來(lái),不過(guò)一會(huì)就嚴(yán)肅道:“不要笑了!快點(diǎn)背書!蔽覀?nèi)讨,有幾個(gè)人笑的下巴一直在顫抖,樣子好不搞笑!就這樣,一件課在歡笑中度過(guò)!
六年來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng),使我銘刻在心,永生難忘!
我的成長(zhǎng)初一作文 篇5
生命中的時(shí)光,可以是淡然無(wú)色,也可以是五彩繽紛。記憶,構(gòu)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,旅行中的精彩與喜悅,比賽的奮斗與努力,生活中的一點(diǎn)一滴……,然而這些記憶,會(huì)因時(shí)間的流逝而逐漸淡忘,能拾起這些記憶的,唯有父母從小為我拍攝,到現(xiàn)在換我接手,我自行拍攝的紀(jì)讀照片;每當(dāng)翻閱一張張精彩絕倫的照片時(shí),時(shí)光彷佛逆流了,讓我重回記憶……。
小時(shí)候,我正牙牙學(xué)語(yǔ),想要說(shuō)話的我,配上水汪汪的眼睛,圓圓胖胖的臉,任誰(shuí)都說(shuō)我超可愛(ài);爬在地上卻又不時(shí)的想站起來(lái)走路,跌跌撞撞的我,讓親戚們又笑又心疼;學(xué)會(huì)走路后,只要一不注意,我便乘機(jī)到處亂跑,常令媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大;兩歲的時(shí)候,用膩了湯匙,竟主動(dòng)開口說(shuō):“我要用筷子!”媽媽當(dāng)時(shí)嚇了一大跳,卻還是拿了筷子給我,感覺(jué)是有點(diǎn)想等著看好戲,出乎意料的是,我在沒(méi)有人指導(dǎo)的情況下,一次就上手了,震驚了全家人……翻到下一頁(yè),又是一個(gè)新階段的開始。
我上幼兒園了,由于我是早讀一年,班上都是比我大的同學(xué),難免會(huì)有些不安。小班時(shí)的圣誕晚會(huì),我穿著引人注目的圣誕老人裝,做出逗趣的動(dòng)作,與老師留影,這也是我第一次參加圣誕晚會(huì);中班時(shí)的萬(wàn)圣節(jié),同學(xué)們都穿著各式各樣、五彩繽紛的裝扮,有的是天使,有的是海盜,也有外師扮成吸血鬼來(lái)嚇同學(xué),而我則是扮成一顆大南瓜!也因此得了最佳裝扮獎(jiǎng);大班時(shí)第一次的英語(yǔ)說(shuō)故事比賽,讓我有一個(gè)獨(dú)立上臺(tái)的機(jī)會(huì),這次,我拿到了生平第一座獎(jiǎng)杯,爸媽還因此為我大大的慶祝一番呢!
升上小學(xué)后,我不像其它人一樣痛恨上學(xué),低年級(jí)的我,反而樂(lè)在其中,當(dāng)時(shí)同學(xué)的面容,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在我個(gè)個(gè)、樣樣還是記憶猶新。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我并沒(méi)有辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,順利獲得跑步個(gè)人組的第一名,我開心的與好朋友們擁抱;升上中年級(jí)后,籃球成了我們班最大的休閑娛樂(lè),為了變得更強(qiáng),我常利用假日讓爸爸幫我特訓(xùn)一下,特訓(xùn)的結(jié)果,令本班的男生大開眼界呢!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升上小學(xué)中的最高年級(jí)——六年級(jí)。這時(shí),我懂得比較多了,相機(jī)自然而然也輪到我操控了。畢業(yè)旅行中,同學(xué)被我偷拍到自己都不知情,也因此我保留了同學(xué)們最自然、天真、純樸的一面;畢業(yè)典禮,是與同學(xué)共同相處的最后一天,照片里的我們,好多人的眼淚也情不自禁的流下,那一滴滴的眼淚,是離別的不舍、是珍貴的友誼、是我們成長(zhǎng)的喜悅……。
現(xiàn)在我已是初一學(xué)生,成天周旋在煩多的課業(yè)壓力之中;仡欉@些照片,真有一種感慨,這十四年,我做了什么?是珍惜還是平凡?是充實(shí)還是浪費(fèi)?往后的時(shí)光,沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么事,我們只能把握當(dāng)下。而我成長(zhǎng)的一張張的相片,堆集成一本本的相簿,這些,就好像是時(shí)光走過(guò)留下來(lái)的腳印,順著腳印往回走,就會(huì)回到從前。當(dāng)我往回走時(shí),我看到這十四年來(lái),已經(jīng)遺忘的事物,也重新回顧、享受精彩的人事物。這份時(shí)光寶物,讓我感覺(jué)到,我的時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi),因?yàn)槲业纳钊绮屎绨銧N爛奪目!
【關(guān)于我的成長(zhǎng)初一作文錦集5篇】相關(guān)文章:
7.關(guān)于我的成長(zhǎng)初一作文300字4篇