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      讀書故事三年級作文

      時間:2021-07-19 19:07:41 三年級 我要投稿

      【精華】讀書故事三年級作文三篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀書故事三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】讀書故事三年級作文三篇

      讀書故事三年級作文 篇1

        我有一本《少年百科知識問答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。

        莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,

        這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小鼠。

        這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。

        這本書的形式有點像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節(jié)目”;讀書時,就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。

        這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“獵豹是世界上短跑最的動物,它的瞬間速度為每小時150公里,他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”;丶液,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都夸我知識豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽節(jié)快樂!什么叫重陽節(jié)呢?我就打開《少年百科知識問答》尋找答案,重陽節(jié)農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。當(dāng)我說給姥姥聽時,姥姥非常驚訝的夸我真棒!

        《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。“書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄皶蔷竦募Z食!蔽覀円斡浢说慕陶d!

      讀書故事三年級作文 篇2

        又要訂《當(dāng)代小學(xué)生》了,我激動萬分。

        記得第一次看這本書的是在哥哥家,當(dāng)時我是一個不愛讀書的人,可在哥哥家時。我要玩電腦,哥哥卻不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一邊,隨便拿了一本《當(dāng)代小學(xué)生》給我說:“你不要玩了,我要寫作業(yè)!笨吹礁绺邕@么認(rèn)真,我只好靜靜的看書,沒想到越看越好看,連哥哥說話我都沒聽見。

        我喜歡這本書已經(jīng)達(dá)到“走火入魔”的程度了。(老媽說的話)有一次,媽媽讓我買味精,我不去,可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故,我竟買了洗衣粉。做飯時,媽媽朝我喊:“鄭凱,洗衣粉能做飯嗎?”我只好拍一下腦袋說:“對不起老媽。下次一定買對!

        《當(dāng)代小學(xué)生》交給我很多知識,如:沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦,一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

        我喜歡讀書,更喜歡讀《當(dāng)代小學(xué)生》。

      讀書故事三年級作文 篇3

        讀書是每一個人,幾乎要接觸的`一件事,但每個人讀書的態(tài)度就有所不同,我讀書的態(tài)度是有時和圇吞棗,有時能細(xì)細(xì)領(lǐng)會。

        請聽聽我平時讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講長方形的周長計算公式時,我只記住了公式,沒去領(lǐng)會公式的來由,結(jié)果在一次考試中,有一道題要寫長方形公式的來由,最后,我思考了許久,還是沒寫出來,考試成績出來后,我只考了85分,那時,我很后悔,為什么在老師和我們理解公式來由的時候,我不去細(xì)細(xì)領(lǐng)會呢?后來,我問了老師,弄懂了長方形公式的意義。

        平日里我讀書也有細(xì)細(xì)領(lǐng)會的時候。記得有一次,老師給我們上語文課時,其中“浮想聯(lián)翩”一詞,老師只是讀了,沒說其意思,我下課后,馬上去問了老師這詞怎么解,老師表揚(yáng)了我,說我讀書能“細(xì)細(xì)領(lǐng)會”。

        讀書的收獲可多啦:我學(xué)會了做人的哲理,學(xué)會了生字詞,計算公式,英語單詞,科學(xué)原理……記得有一次,我到公園去散步,突然看見有人隨便采摘花草,我急忙跑過去說:“請快停下來!”他們聽了,贊揚(yáng)我說:“真是一個好學(xué)生。 

        書,還真是讓人成長的營養(yǎng)品!

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