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      八年級優(yōu)秀作文

      時間:2021-07-18 10:40:26 初二 我要投稿

      有關(guān)八年級優(yōu)秀作文三篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的八年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)八年級優(yōu)秀作文三篇

      八年級優(yōu)秀作文 篇1

        曾經(jīng),那么喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過,當鼠標從爸爸去哪2劃過之時,心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散!挂舱媸怯袔追珠L江后浪推前浪的意味了……

        呵呵....

        其二:再多的再多的花言巧語,終究掩飾不住心中所想……

        ——題記

        習慣性的打開電視,新聞當事人播出,一個個熟悉的影子,曾經(jīng)也多么喜愛,說著自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采訪,何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……

        悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長路,愿一路相伴……

      八年級優(yōu)秀作文 篇2

        在小的時候,我們最先接觸的就是走路了,而走路也是很重要的,人生出來的時候什么都不會,慢慢的學會很多的東西。但是最先學會的就是走路的。

        有一個故事說古時燕國有一個人不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學什么,學一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣。他對邯鄲的人走路的美很疑惑。有一天,跑到遙遠的邯鄲學走路去了一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學;看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學;看到婦女走路,搖擺多姿,學。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。成語“邯鄲學步”

        比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。

        我們在出生的時候就已經(jīng)在接觸走路,不要以為自己做的不好,這只是自己的理解但是別人不應定會這樣看你,說不定你是做棒的。

        在學習中我們會遇到很多的困難,而我們不能后退只能前進,我們不能遇到困難就退縮,雖然學習很苦很累,但是苦中有甜,苦中有樂,不要因為學習上的困難就去埋怨,這樣是不對的。

        雖然在學習的道路上不平坦,但是只要有信念,有理想就一定會成功,在成功之前是有黑暗的,而黑暗過后就是黎明,就是成功。

      八年級優(yōu)秀作文 篇3

        因為我個性好強,每件事一定要如期完成,而且一定要做好做到最完美。在師長眼里,我是個只要交代什么都會做到的好學生,但,許多的同學可不是這樣想的……

        在新的學期開始的第一天,老師宣布這學期的新干部,老師非!敖苹,慢慢的從最小的干部一位一位的開始宣布,到要宣布班長時,每個人都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)神的.看著老師,有的甚至已經(jīng)預備好歡呼姿勢,就等老師說出名字的那一刻,那神圣的一刻。就在老師說出名字的那瞬間,我的頭低了下去,但還是看見有的同學嘆了一大口氣,有的頻頻轉(zhuǎn)頭瞪著我,更有的開始和左鄰右舍竊竊私語,讓我把頭又低得更低了。我萬萬沒想到,這學期的班長竟然會是我,忐忑不安的心里更是清楚自己這學期不會有好日子過了。

        就在剛開學不久的第二個星期,老師想在早自習時考試,但老師又比較慢到學校,所以就找了我這位上任不久的班長,跟我商量管秩序的事情。我一聽,沒有想太多,只是覺得管個秩序而已,應該不會惹出什么“滔天大禍”的事,所以就爽快的接下管秩序的事了,但,我卻不知道自己會因此而惹出一個大禍。

        隔天的早自習,我依老師的交代,在發(fā)下考卷之前先跟同學們說考試范圍,再發(fā)下卷子,但,好像沒有幾個人在聽我說話。發(fā)下后我就跑回座位寫我的考卷。過了幾分鐘,覺得奇怪,教室怎么異常的安靜。這些人平常就很聒噪的,怎么今天一考試就安靜下來了,我心中正狐疑著,就抬了頭小心的瞄了一眼。沒想到我看到的不是個個埋頭苦干、振筆疾書,而是一群一群在竊竊私語,互相借考卷來“參考”!

        我一語不發(fā)的走到黑板前拿起粉筆想記下座號,但,她們卻不以為然,抬起頭看了我一眼,狠狠的看了我一眼,好像有什么深仇大恨似的,又繼續(xù)做她們的事,完全不理會我。我提起手要寫下座號,這時,有一個人開了口:“你確定要記我們嗎?”我轉(zhuǎn)頭望向她,面對她突如其來的一句話,我只能無言以對,我遲疑了?匆娢业姆磻冻龅靡獾难凵,不懷好意的看著我,在她周圍的人都露出了勝利的表情。我知道她問我的原因,我也知道一旦我記下她們,就不會再有人跟我說話,就不會有人再跟我做朋友?墒牵F(xiàn)在我是以班長的身份去登記她們,若不登記,就會變成是我不盡責,沒有管好班上。我的心有如正在比賽一場拔河,一場決定我到底是要以朋友身份不記她們,還是要盡班長責任登記她們的拔河,心中的煎熬和拉扯,真的是天人交戰(zhàn)。

        不管我做什么決定,都一定是進退兩難,心里的拉扯讓我的臉色凝重了起來。這時,一個讀頭浮出腦海,直截了當?shù)母嬖V我?guī)退齻儼!我心想:“反正老師還沒來,就幫她們一次吧!”于是我放下粉筆、走回座位寫我的考卷?吹轿业呐e動,她們露出滿意的笑容,繼續(xù)“參考”別人的考卷。我雖然當作什么都沒看見,但,卻不知道不是每個人都視若無睹,當作沒看見。

        等到第一節(jié)下課時,老師把我叫了過去,問我為什么早自習的考試有很多人互抄答案,我卻不登記她們。我心里一緊,知道一定是有老師看到了早上的事,告訴了主任。接下來的一整天,我都必須在下課時間去辦公室罰站,直到我把班長該盡的責任都記清楚。那次的教訓讓我知道了該盡責任時還是應該做到的,不能因為自己的私心因素而懈怠、瀆職,這樣不但對大家沒好處,也害到自己。遇見棘手的情事,是要視若無睹、明哲保身?是要隨波逐流、同流合污?還是剛正不阿,絕不手軟?我想,未來還有更多的考驗需要我去抉擇!

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