你好三年級(jí)作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的你好三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
你好三年級(jí)作文 篇1
“秋姐姐,你好!”到處都是歡笑聲。
秋姐姐在金色的果園里漫步!扒锝憬,你好!”“秋姐姐,你好!”瞧,果園里的石榴咧開(kāi)了嘴,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,豆子們也紛紛從豆莢家里興奮地蹦了出來(lái)。聽(tīng),他們?cè)诤颓锝憬愦蛘泻裟!秋姐姐?lái)到五彩繽紛的花園!扒锝憬,你好!”“秋姐姐,你好!”看,繽紛的花園里,菊花在跳舞,桂花在散發(fā)自己身上的清香,莫非桂花洗過(guò)澡?清香籠罩著小花園,不時(shí)有風(fēng)來(lái)撩拂。花兒們也在和秋姐姐打招呼呢!秋姐姐來(lái)到林蔭小道,“秋姐姐你好!”大家齊聲叫。
“秋姐姐,你好!”到處都是歡笑聲,真是熱鬧呀!
你好三年級(jí)作文 篇2
那天,我從書(shū)上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把糖水灑到地上,澆成一個(gè)字,螞蟻就會(huì)爬到上面喝糖水,過(guò)一會(huì)兒,等字上都爬滿了螞蟻,那就像真的寫(xiě)了一個(gè)毛筆字一樣了。
我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常新奇,決定試一試。便拿著糖水在公園的土地旁開(kāi)始灑糖水。我本想澆一句話的,但又怕公園里的小螞蟻不夠,所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個(gè)字:你好(和一愛(ài)心圖)。
接下來(lái)要做的就是等待了,我懷著激動(dòng)的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘,兩分鐘,我不耐煩地盯著字。仔細(xì)點(diǎn),再仔細(xì)點(diǎn),看!一只螞蟻!有一只!不過(guò)小螞蟻在字上轉(zhuǎn)了幾圈又回去了,它要去哪里?我認(rèn)真地觀察著。!它爬到泥土堆里去了!它是不想喝了還是去通告朋友了呢?我急得連大氣都不敢出。過(guò)了五分鐘,我又來(lái)看,一只、兩只、三只、四只……啊,一共二十六只小螞蟻,正陸陸續(xù)續(xù)地在字里爬呢!字上還停了幾只蒼蠅,既然它不請(qǐng)自來(lái),那我當(dāng)然歡迎。
太陽(yáng)落山時(shí),正像書(shū)上說(shuō)的,字上爬滿了螞蟻……
你好三年級(jí)作文 篇3
耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會(huì)到了明天的希望,明天,你好!
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥(niǎo)在大樹(shù)的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們?cè)趽Q快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見(jiàn)五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對(duì)未來(lái)的期待。
告別了昨天和今天,我想說(shuō):“明天,你好!”
在未來(lái),我們由幼稚走向成熟,就像由小樹(shù)苗成長(zhǎng)為頂天立地的大樹(shù),我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對(duì)善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí),也不忘要展望未來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛(ài)迪生時(shí)堅(jiān)持不懈,我希望,在未來(lái),有更多這樣的榜樣。成長(zhǎng),意味著不自欺,不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因,明天意味著成長(zhǎng),只有不斷成長(zhǎng),不斷提升對(duì)自己的要求,我們才會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。
告別了昨天和今天,我想說(shuō):“明天,你好!”
叮咚的流水帶走時(shí)不只是對(duì)過(guò)去的留戀,更是對(duì)明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開(kāi)始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無(wú)影無(wú)蹤。在日益繁榮的社會(huì)主義大家庭中,許下對(duì)明天的希望,并努力通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再是夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想看似渺小,但,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
告別了昨天和今天,我想說(shuō):“嗎,明天,你好!”
告別今天,告別了幼稚,告別了無(wú)知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對(duì)明天說(shuō):“明天,你好!”
你好三年級(jí)作文 篇4
銀裝素裹的冬天是我喜歡的,碩果累累的秋天是我喜歡的,但萬(wàn)物復(fù)蘇的春天是我更喜歡的!春天到底是什么樣子的,讓我們一起去看看吧。
嫩綠的小草悄悄的從我們的小腳丫下鉆了出來(lái),興奮的露著小腦袋,好奇的打量著這個(gè)世界,說(shuō):“哇,好美!讓我盡情的享受陽(yáng)光浴,小朋友們可不要踩我。 毙』▋阂膊桓适救,張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾,微風(fēng)吹過(guò),搖擺起婀娜的身姿。
小燕子披著一身烏黑光亮的衣裳,帶著剪刀似的小尾巴從南方飛回來(lái),一路上把柳枝剪成了象姑娘的長(zhǎng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)。柳姑娘也愛(ài)趕時(shí)髦,把自己的長(zhǎng)發(fā)染成了黃綠色。
最大的變化還是孩子們,孩子們脫掉厚重的棉服,穿上輕松的春裝,聚在公園,盡情的享受著春天。一張張活潑的笑臉,比春天里的鮮花還要鮮艷。孩子們迎風(fēng)跑著,仿佛面向未來(lái)的通道已為他們打開(kāi)。
春天,陽(yáng)光、植物、大自然的.氣息都是新的,都散發(fā)著生機(jī)。我情不自禁的張開(kāi)雙臂,面向藍(lán)天,大聲地喊出:“春天,你真美。春天,你好!”
你好三年級(jí)作文 篇5
最近幾天開(kāi)始慢慢回暖,很快就立春了。據(jù)說(shuō)明天最高氣溫能到8度,很好,很春天。眼瞅著2月份了,就該有點(diǎn)春天的樣子。
20xx年的冬天很冷,不光家里冷,昆明也很冷。天冷下來(lái)人就不愛(ài)出門(mén),在家閑得慌不看點(diǎn)書(shū)那不是很枯燥了,尤其是宅系們。少出門(mén),多省點(diǎn)錢(qián) ,預(yù)備點(diǎn)零食和飲料,挨家大奮斗!
時(shí)間過(guò)得真快,嗖嗖的。尤其是這兩年,好象還沒(méi)怎么覺(jué)得,一年時(shí)光就飛過(guò)去了。做學(xué)生是很容易老的,把一年分?jǐn)偨o兩大假期,好象過(guò)得就更快了。人總要在新年給明年定個(gè)目標(biāo),即便是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧哄哄的,有個(gè)目標(biāo)總是會(huì)感覺(jué)未來(lái)充滿希望。所以……嗯,明年的目標(biāo)就是這樣了:
1、盡早完成畢業(yè)論文并通過(guò)完稿,內(nèi)容上能夠做點(diǎn)自己想做的東西來(lái)。
2、20xx年,所有的精力和時(shí)間放在博士入學(xué)考試上。爭(zhēng)口氣!
3、切實(shí)提高英語(yǔ)水平,無(wú)論是筆試還是口語(yǔ)。
4、繼續(xù)關(guān)注單反,比如SONYα350,尼康D60,以及后繼。
5、BlackStorm二代復(fù)刻版入手確定!
6、諾基亞E71大愛(ài),有條件今年入手!
7、至少看一部話劇或舞臺(tái)劇。
8、小貓心想事成,吃嘛嘛香,一定要加油!
9、祖國(guó)更美好(笑),真心的哦。
暫時(shí)就這些吧,目標(biāo)太多也不現(xiàn)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做完這幾件就很充實(shí)。希望1、5、可以?xún)?yōu)先實(shí)現(xiàn),其他看機(jī)會(huì),也看自己是否有時(shí)間和心情去鼓搗。還有,腳踏實(shí)地,少扯淡,做好本分。各位有啥計(jì)劃呢?大家見(jiàn)證一下,年底咱們來(lái)核對(duì)核對(duì),看看我們YY的成分有多少(笑)。
你好三年級(jí)作文 篇6
告別了小學(xué)輕松的生活,我們步入了初中的生活,也步入了十三歲的階段。
十三歲,一個(gè)充滿活力的年代,告別了小學(xué)的那分稚氣,我們成為了成熟的中學(xué)生。在這個(gè)年代,我們充滿了干勁,充滿了活力。
十三歲,一個(gè)學(xué)習(xí)的年代,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,在新的班集中,我們遇到了強(qiáng)勁的對(duì)手,富有挑戰(zhàn)性的難題,但又給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們感到緊張,然而在這種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,我們何嘗沒(méi)有進(jìn)步呢?
十三歲,是一個(gè)充滿叛逆的年代。我們已長(zhǎng)大,不愿再受父母、老師的束縛。我們有了自己的生活,雖然在這背后,我們歷盡了許多困難,但我們知道每個(gè)困難的努力過(guò)程都是美好的。
十三歲,是一個(gè)創(chuàng)新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭,在這些新鮮的念頭一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們的生活也有了創(chuàng)新。
十三歲,也是一個(gè)充滿幻想的年代。我們幻想初中的新生活,幻想我們長(zhǎng)大的樣子,想想我們長(zhǎng)大的生活,我們中間有的想做醫(yī)生,有的像做宇航員,有的想做數(shù)學(xué)家雖然,我們還小,但早已做好了準(zhǔn)備,為將來(lái)有一番作為打基礎(chǔ)。
十三歲,女孩子變得文靜,變得多愁善感,畢竟我們還在成長(zhǎng)。十三歲,男孩子少了以前的那份淘氣,多了些懂事,然而也多了些叛逆,畢竟我們還在成長(zhǎng)。
十三歲,一個(gè)成長(zhǎng)的年代。雖然我們還未長(zhǎng)大,但我們已明白了時(shí)間的寶貴,我們不會(huì)浪費(fèi)十三歲美好的時(shí)光?赡芤郧拔覀冨e(cuò)過(guò)了很多美好的時(shí)光。但是十三歲,我們決不錯(cuò)過(guò)。讓我們伸出手擁抱這個(gè)美好的年代吧。十三歲,你好!
你好三年級(jí)作文 篇7
穿紫河如詩(shī)如畫(huà),我去了兩次,百看不厭,如醉如癡,流連忘返。
第一次去,起點(diǎn)站是白馬湖公園,終點(diǎn)站是德國(guó)小鎮(zhèn)。
在白馬湖公園上了船,發(fā)現(xiàn)船上方和左右兩邊安著鏤空的窗戶(hù),看周?chē)木吧磺宥。船慢慢向前移?dòng),我聽(tīng)著導(dǎo)游不急不緩的解說(shuō),欣賞著窗外的綠坡紅花蘆荻叢,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”,不知不覺(jué),到了音樂(lè)噴泉。噴泉顯示的圖案仿佛是寶石鑲嵌在黑緞子上,璀璨奪目,有盛開(kāi)的荷花,有蝴蝶花叢中翩翩起舞,有巨龍沖向高天……千變?nèi)f化,目不暇接。我被高科技震撼了:是什么樣的人透過(guò)怎樣的努力,才創(chuàng)造了這樣富麗的美景?裝點(diǎn)這安寧的夜晚?
船慢慢向前方駛?cè)。啊,載歌載舞的人流,一片歡樂(lè)的海洋。船到橋下,我們都發(fā)現(xiàn)了橋洞四壁好看的圖案:爬的甲蟲(chóng)展翅的飛鳥(niǎo)不知名的鮮花;還有大詩(shī)人屈原,也許這里他來(lái)過(guò),吟過(guò)詩(shī),嘆過(guò)氣;七仙女嫦娥,她們大概是來(lái)看美景的……
快到終點(diǎn)了,竟然有一群潔白的“天鵝”在水邊嬉戲、舞蹈,若隱若現(xiàn),好像歡送我。我呆呆看著,覺(jué)得這次夜游太精彩了。
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