二年級(jí)旅行作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)旅行作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)旅行作文 篇1
乘著溫暖的微風(fēng),我又開(kāi)始了我的旅行。飛過(guò)了高山,飛過(guò)了大海,我低頭一看,一大片沙漠呈現(xiàn)在我的眼前。光禿禿的沙漠中,居然長(zhǎng)著許多帶刺的植物,這么干旱的地方,怎么能有這么綠油油的植物呢?我感到特別奇怪,走,看看去!
我飛到它的面前,和它打招呼:“你好,我是一名旅行家,叫蒲公英。你是誰(shuí)?怎么能夠生活在這么干旱的地方呢?”它抬起頭,對(duì)我微微一笑,說(shuō):“我的名字叫仙人掌,我是特別耐旱的植物,六七年不喝水,我都照樣生長(zhǎng),所以我就是沙漠中的綠色守護(hù)神。我再告訴你個(gè)秘密吧,你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎?它們已經(jīng)有一百多歲了,我的爺爺已經(jīng)四百多歲了。”我吃驚的說(shuō):“那你依靠什么生長(zhǎng)呢?”仙人掌說(shuō):“為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,我的葉子退化成了針狀,以減少水分蒸發(fā),而我的莖肥厚多汁,表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù),使我的身體不受強(qiáng)光的照射,地下我還有龐大的根系分支,可以吸取地下更多的水分。我們的家族還有20xx多個(gè)品種呢,你可以去觀察一下,看看你能找到多少種。”
我和它揮揮手,繼續(xù)向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌,有圓柱形的、球形的,還有掌形等,真是奇妙啊!原來(lái)沙漠并不荒涼,有這么多的綠色守護(hù)神在陪著它呢!
二年級(jí)旅行作文 篇2
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,發(fā)出耀眼的光,把一滴生活在大海里的小水珠變成了水蒸汽。小水珠漂浮在天空中,它覺(jué)得自己越來(lái)越輕,越飄越高與水蒸汽做伴,然后聚攏在一起形成了一片云朵,飄來(lái)飄去,它在空中往下看,它看見(jiàn)了像螞蟻一樣的人,像玩具一樣的汽車(chē)。
天空中的云越來(lái)越多,越來(lái)越大,于是又下了一場(chǎng)雷陣雨,小水珠也落了下來(lái),像細(xì)細(xì)的銀絲。它落在了小花上,高興地說(shuō):“小花,我來(lái)給你澆水了!”接著它又滾到了泥土里,說(shuō):“我來(lái)滋潤(rùn)你了!”讓小花更加的'鮮艷,更加的美麗。小水珠澆灌了小花,小花感激地說(shuō):“謝謝你!”
后來(lái)它和小花講了它的旅行經(jīng)過(guò)。最后它告別了小花,漸漸地變成了空氣。
二年級(jí)旅行作文 篇3
上個(gè)星期天,我和爸爸媽媽去野生動(dòng)物園,看到很多超級(jí)可愛(ài)的動(dòng)物。去的路上,雨一直下,但我們的熱情一點(diǎn)都沒(méi)有減。進(jìn)入園內(nèi)的時(shí)候雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了天公作美,我心理更高興了。因?yàn)榭梢酝鎮(zhèn)痛快了。
我看到了好多動(dòng)物,有長(zhǎng)頸鹿,猴子,河馬。印象最深的當(dāng)然是我最喜歡的白虎。白虎是屬于貓科,是孟加拉虎的變種。原產(chǎn)于印度及東南亞等地,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
它穿著黑白相間的衣服,頭上就像寫(xiě)了一個(gè)大大的王字,可威風(fēng)了。
后來(lái)我還看了許多小動(dòng)物。這真是個(gè)愉快的旅行。
二年級(jí)旅行作文 篇4
我是一個(gè)微不足道的小水滴,快樂(lè)地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日,太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天,我變得越來(lái)越輕,越來(lái)越輕,慢慢地飄起來(lái),越飄越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰見(jiàn)了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來(lái)越多,云姐姐就變得越來(lái)越重,白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。
終于,一個(gè)夏日的午后,在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中,我們紛紛地離開(kāi)了云姐姐,像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里,魚(yú)兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去;有的落在稻田里,禾苗彎著腰大口大口地吮吸著;有的落在樹(shù)木上,大樹(shù)慢慢舒展開(kāi)碧綠的枝條;有的落在草地上,小草伸展柔細(xì)的腰身,花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣,我完成了一次奇妙的旅行。
教師評(píng)語(yǔ):“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球,其內(nèi)容以小雨滴為主線,寫(xiě)出了旅行的奇妙。寫(xiě)出了自己獨(dú)特的感受。
二年級(jí)旅行作文 篇5
鼠嘟嚕聽(tīng)了旅行鼠的精彩旅行日記后,它興奮得一整夜都沒(méi)睡。第二天天剛亮,鼠嘟嚕就背上它的小書(shū)包出發(fā)了,它想知道外面的世界是什么樣子的 ,也想快點(diǎn)找到屬于自己的旅行日記。
鼠嘟嚕來(lái)到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠說(shuō):“小不點(diǎn),你要去哪里呀?” 嘟嚕連忙說(shuō):“我想去看一下外面的精彩世界!薄澳悄憧梢⌒狞c(diǎn),前面可能會(huì)有大老虎呢,祝你好運(yùn) !”說(shuō)完扔給它一棵松果,這是嘟嚕出門(mén)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。它很珍惜,拿著松果繼續(xù)上路了?蓻](méi)走多遠(yuǎn),就看見(jiàn)一只老虎蹲在草叢中,這可把嘟嚕嚇壞了。這時(shí),一只小黃鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),說(shuō):“你別怕,跟著我走吧,我把你帶到安全的地方。”嘟嚕立刻跟著小黃鳥(niǎo)跑上了山頂。站上山峰,眼前的景色讓嘟嚕驚呆了:高高的樓房,許許多多正在奔跑的汽車(chē),五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥(niǎo)說(shuō)“謝謝”,手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥(niǎo)成為了嘟嚕的第二個(gè)朋友。
回到小鎮(zhèn),鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說(shuō)給鄰居和朋友聽(tīng),它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺(jué)得自己實(shí)在太幸福了,因?yàn)樗舱业搅俗约旱穆眯腥沼洝?/p>
二年級(jí)旅行作文 篇6
“小時(shí)不識(shí)月,呼作……”。每每讀到這詩(shī)句,我對(duì)神秘月亮充滿了遐想。終有一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸铝辽险娴淖≈隙饐?”媽媽說(shuō):“‘嫦娥十號(hào)’下個(gè)月就要登月了,你自己去找答案吧!”
20xx年3月7日,我乘坐上中國(guó)科學(xué)家們新研制出的"嫦娥十號(hào)"飛行器,在最短時(shí)間內(nèi)飛向月球。艙門(mén)一打開(kāi),一位穿著古裝的漂亮姐姐迎了上來(lái),我吃驚地叫:“嫦娥姐姐!”周?chē)娜艘宦?tīng)都哄堂大笑,原來(lái)這位姐姐是月球的導(dǎo)游。她帶我們到達(dá)一個(gè)農(nóng)莊,果樹(shù)上結(jié)滿了各種具有永葆青春之神力奇珍異果;花朵也是姿態(tài)萬(wàn)千,品種繁多,更奇的是在同一種植物上竟然長(zhǎng)出顏色不同、形態(tài)各異花瓣……導(dǎo)游指著這些說(shuō):“這都是我們科學(xué)們家們結(jié)過(guò)長(zhǎng)期培育,移植到月球來(lái)生長(zhǎng)。”“哦,我們的科學(xué)們家真了不起。”我心里不禁暗暗贊嘆道。
隨著人流我來(lái)到一大廳,前面排著一條長(zhǎng)龍,我抬頭一看,原來(lái)是申請(qǐng)“月球居住證”窗口,我毫不猶豫加入隊(duì)伍當(dāng)中……
二年級(jí)旅行作文 篇7
今天上午,寧老師把我們的聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的生字本也夾在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中。原來(lái),我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀!大家一定覺(jué)得很奇怪,為什么我一本普普通通的本子會(huì)驚喜萬(wàn)分呢?這得從上周說(shuō)起了。
上周二的語(yǔ)文課,我很快就完成了課堂作業(yè),于是決定剩下的時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè),晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫(xiě)著生字。下課鈴響了,老師讓我們交聽(tīng)寫(xiě)本,結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了,自己卻不知道;氐郊液,我還得意地告訴媽媽?zhuān)业募彝プ鳂I(yè)寫(xiě)完了。
下午,我來(lái)到教室,打開(kāi)書(shū)包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生字本不見(jiàn)了,我心急火燎地把書(shū)包翻了個(gè)遍,可是連生字本的影子也沒(méi)看見(jiàn),我又分忙問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),讓我失望的是:沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道。唉!本子就這樣不翼而飛了,里面可是有我辛辛苦苦寫(xiě)的漢字呢!
今天,我在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本,丟失的本子又失而復(fù)得,這能讓我不興奮嗎?這一切都是粗心造成的,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
二年級(jí)旅行作文 篇8
在小鳥(niǎo)的勸說(shuō)下,在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口!巴廴切▲B(niǎo)居然沒(méi)有說(shuō)大話,天真的無(wú)邊無(wú)際,大得很那!”青蛙驚呆了!
青蛙抬頭一看,一碧如洗的天空中,太陽(yáng)公公面容慈祥地望著他,好像在和他打招呼呢!小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時(shí)天空中飛過(guò)一群群小鳥(niǎo),它們排著整齊的隊(duì)伍,像是在比賽飛行。
藍(lán)天下的群山連綿起伏,山上到處是郁郁蔥蔥的樹(shù),樹(shù)枝向四面展開(kāi),像是伸展著自己柔美的四肢。林間開(kāi)滿五顏六色的小花,綠油油的小草弟弟在做體操。整個(gè)樹(shù)林被點(diǎn)綴得五彩繽紛!山下的小溪里,泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏,魚(yú)兒自由嬉戲,它們像在彼此訴說(shuō)自己的故事。
跳過(guò)樹(shù)林,穿過(guò)小溪,青蛙來(lái)到了遼闊無(wú)垠的草原?蓯(ài)的小羊在吃草,奔馳的小馬在賽跑,牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原!小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香。
跨過(guò)草原,就是蔚藍(lán)的大海。大海像一面巨大的鏡子,鏡子里有藍(lán)天白云,有青山綠樹(shù),還有一只發(fā)呆的小青蛙……。
小青蛙自言自語(yǔ)道:“井外的世界真是天高地闊,我再也不回那口老井了,我要好好看看這大千世界,我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了!”
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