【實(shí)用】走進(jìn)初一作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的走進(jìn)初一作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)初一作文 篇1
在鬧市中生活的人,怎能了解寧?kù)o之美。井底之蛙怎能知道天有多大,喜歡朝陽(yáng)的人,怎能懂得夕陽(yáng)之美。
繁忙一天之后,壓抑了好久的情緒不知如何發(fā)泄,本該以為回了家,就有了依靠,就得以解脫?蓛蓚(gè)妹妹在家吵得天翻地覆,母親問(wèn)這問(wèn)那,父親又不讓看電視,讓我去看書(shū),書(shū)上密密麻麻的小字,使我更加壓抑,在母親稍不留神下,便偷偷溜走了。一個(gè)人悄悄來(lái)到小河邊,看著夕陽(yáng)下一切寧?kù)o、和諧、自由,我心中壓抑的感覺(jué)得到了平息。
夕陽(yáng)泛著微紅,由內(nèi)到外漸漸地淡了:火紅、淡紅、橙色、灰藍(lán)色,越往外越?jīng)]了色彩,這些色彩把天邊的云彩裝扮地更美,給整個(gè)山穿上了紅色的外衣。溫柔敦厚,那邊傳來(lái)鳥(niǎo)的歌聲,就像遠(yuǎn)處飄來(lái)的悠揚(yáng)琴聲,忽高忽低,若有若無(wú)。岸邊的小草隨風(fēng)起舞,魚(yú)兒在水中歡快的游著,青蛙瘋狂的歌唱,夜晚的草地成了蟈蟈的天下。
夕陽(yáng)消失了,天邊泛著微紅,月亮已經(jīng)耐不住寂寞,偷偷地爬過(guò)了山頂,掛在了天空。我坐在水邊聽(tīng)著潺潺的流水聲,風(fēng)住了,鳥(niǎo)不叫了,夜幕中的一切都是寧?kù)o的。在這寧?kù)o的夜晚,什么學(xué)習(xí)、前途都不用去想,更不會(huì)有人強(qiáng)迫我做不愿做的事,當(dāng)你走進(jìn)這暮色,就知道什么是自由之美,和諧之美,寧?kù)o之美。
走進(jìn)初一作文 篇2
花開(kāi)的季節(jié),我們一起穿梭在花海中;蟬鳴的夜晚,我們一起躺在草地上數(shù)星星;秋風(fēng)襲來(lái),我們窩在一起看電影,然后為主人公的命運(yùn)哭得一把鼻涕一把淚;雪花降臨世界,我們做伴,一起在醫(yī)院里打吊瓶。
幾天前我們?cè)谝黄鹫f(shuō)到小學(xué)的事,你說(shuō)你對(duì)我的印象不怎么好,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是班長(zhǎng),所以感覺(jué)我很?chē)?yán)肅,很兇,有距離感。我笑說(shuō),我對(duì)你的印象也好不到哪里去,印象中你是個(gè)很邋遢、很隨便的女生。然后我們哈哈笑作一團(tuán)。正笑得前仰后合,你突
然停下來(lái),很認(rèn)真地說(shuō):“可是現(xiàn)在我覺(jué)得你很好,很善解人意,很關(guān)心人,很會(huì)逗我笑……總之,我可以把以前對(duì)你的印象當(dāng)成是錯(cuò)覺(jué)了。”在一起的五年,我們兩人互相排斥,卻在分開(kāi)的兩年里擦出友情的火花,成為最最要好的朋友。
前幾天我跟媽媽吵了一架,因?yàn)槟恪?/p>
媽媽說(shuō)你學(xué)習(xí)不好,不讓我去找你玩。并說(shuō)了你一堆缺點(diǎn),我本來(lái)只想當(dāng)做耳旁風(fēng),可是竟忍不住發(fā)起火來(lái):“她就是好!我知道她學(xué)習(xí)不好,可是上次我告訴她以后她已經(jīng)在改了。這次測(cè)試她還進(jìn)步了一名。她還說(shuō)寒假要跟我一起去報(bào)輔導(dǎo)班呢,她以
前可從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。難道您真的想讓我變成孤孤單單的一個(gè)人嗎?回到這里以后本來(lái)就沒(méi)有什么朋友了,好不容易碰到一個(gè)情同手足的,您還阻止我,難道就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好嗎?可是她可以改啊!成績(jī)并不代表一切,她還有很多優(yōu)點(diǎn):很善良,很會(huì)關(guān)心我,沒(méi)有壞點(diǎn)子,很純潔……媽媽您為什么看不到呢?”
我想都不想就把憋在心里好久的話一股腦地全倒出來(lái)。你知道嗎?你在我心里就是那樣一個(gè)單純、可愛(ài)、透明的女孩。真的,你比純凈水還要清澈透明。
“炎琰,等一下我們?nèi)ツ睦锿姘?”你俏皮地望著我,一只手懶懶地托著腮。我狠狠地瞪你一眼,你就委屈地低下頭乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。
“炎琰,你后邊的衣服沒(méi)有整
理好!蹦氵呎f(shuō)邊幫我把后面的衣服拉下來(lái),我心里暖暖的。
“炎琰,我穿哪一件衣服好呢?”你總是一邊臭美地照鏡子,一邊從鏡子里看我。
“炎琰,老師那天讓我們寫(xiě)作文,我寫(xiě)的你哦!我寫(xiě)了你的眼睛,你知道嗎?你的眼睛很漂亮哦!”電話那頭的你肯定在得意地手舞足蹈吧!
“炎琰,以后誰(shuí)欺負(fù)你,你告訴我,我會(huì)保護(hù)你哦!”你總是拍著胸脯保證你要保護(hù)我。
“炎琰,……”
“炎琰,……”
花開(kāi)花落,你陪我走過(guò)每一個(gè)黎明黃昏,你陪我看每一個(gè)日出日落。走進(jìn)你的世界,心里藏滿了只有我們兩個(gè)人知道的小秘密。你在我心靈深處種下一顆友誼的種子,它會(huì)發(fā)芽,它會(huì)開(kāi)花,開(kāi)一朵永遠(yuǎn)不敗的白色郁金香。
走進(jìn)初一作文 篇3
時(shí)間的小船載著我,悠悠的度過(guò)了小學(xué)六年的美好時(shí)光,又載著我走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),門(mén)里的一切都是嶄新的。
中學(xué)生活新在哪里?中學(xué)生活新在清晨的鬧鐘里。“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”睡眼朦朧中鈴聲催促,我踏著五點(diǎn)半的鈴聲起床開(kāi)始洗漱,初中生一天繁忙的生活就開(kāi)始了。
中學(xué)生活新在哪里?中學(xué)生活新在沉重的書(shū)包里。背上書(shū)包重重的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、政治……哇,滿滿的一書(shū)包,使我感受到中學(xué)學(xué)習(xí)的壓力。這么多的功課會(huì)來(lái)得及嗎?但我心里滿是自信,因?yàn)槲抑乐灰l(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),一定會(huì)在學(xué)習(xí)路上走得精彩!哦,這就是中學(xué)生活。
中學(xué)生活新在哪里?中學(xué)生活新在密密的課程表上?匆豢凑n程表,上午五節(jié)課,下午四節(jié)課,早上、中午、還有夜自修。哇!明顯和小學(xué)不一樣了。突然有一股懷念小學(xué)生活的感覺(jué)。但我知道只能向前看,我們總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大。這就是中學(xué)的生活。
中學(xué)生活新在哪里?在一位位新的老師身上。我的班主任趙老師,是個(gè)男老師。在小學(xué)里幾乎都是女老師啊,F(xiàn)在有一位男老師做班主任,給我一種煥然一新的感覺(jué)。還有那說(shuō)著一口純正英文的石老師,我差點(diǎn)以為他是我們的外教。李老師才華橫溢,她的語(yǔ)文課我特別喜歡。也因此我愛(ài)上了詩(shī)歌和散文。
中學(xué)生活還新在哪里?新在紅色的跑道上。清晨迎著曦陽(yáng),我們?cè)诒寂。我們踏著整齊的步伐,猶如動(dòng)聽(tīng)的鼓點(diǎn)。聽(tīng)著這種有力的聲音,我們每個(gè)人的心中都無(wú)比自豪,哪怕是汗流浹背。哦,這就是中學(xué)新的生活。
走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),眼前的一切都是新的。在這新的生活中,我暗暗說(shuō)“加油,加油!”
走進(jìn)初一作文 篇4
走進(jìn)初一,我們猶如剛出土的嫩芽,此刻已變成略經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù);猶如攢著勁兒站在枝頭的花蕾,此刻已悄悄綻放;猶如沖出山間的小溪,此刻已在涓涓流淌。就這樣,初一,帶著我們的懵懂,帶著我們的好奇與歡喜,帶著我們的驚慌失措與始料不及,更多的是帶著我們的活力和激情來(lái)了。初一,會(huì)不會(huì)真的很美麗?
走進(jìn)初一,德高望重、躊躇滿志的老師一個(gè)個(gè)向我們走來(lái),他們是開(kāi)啟智慧大門(mén)的美麗倩影;“老師,您好”的禮貌問(wèn)候,是校園師生關(guān)系和諧的點(diǎn)綴。初一,會(huì)不會(huì)……不用問(wèn),我已發(fā)覺(jué),初一,真的很美麗。
走進(jìn)初一,你便走進(jìn)了知識(shí)的寶殿。白天的校園,它是和諧而富有情趣的。因?yàn)樗行[嬉戲的課間,有緊張嚴(yán)肅的課堂,有花兒的竊竊私語(yǔ),有清風(fēng)的輕輕吹拂;夜晚的校園,它是美麗而靜謐的。因?yàn)樗叙ㄔ碌睦收,有星星的陪伴,有我們的酣眠,還有陪寢老師滿意的笑靨。
走進(jìn)初一,你會(huì)明白,人生是被書(shū)香浸潤(rùn)著的,夢(mèng)想是用知識(shí)點(diǎn)燃的。在這里,知識(shí)猶如馥郁的花香,沁人心脾。數(shù)學(xué)中的“x+y”,語(yǔ)文中的唐詩(shī)、宋詞、元曲,英語(yǔ)中的“Hello,Ok”……這些都讓我們睿智的瞳孔開(kāi)始發(fā)亮,讓我們聰明的大腦充盈靈光。跑道上,一片又一片踩過(guò)的印記,是我們強(qiáng)身健體的證明,朗朗的讀書(shū)聲,是我們書(shū)香校園的標(biāo)志。
走進(jìn)初一,我們便由年少的沒(méi)心沒(méi)肺,變得多思多感,這時(shí),一切都會(huì)引起我們的思索,一棵小草、一片落葉、一抹紅霞、一片藍(lán)天,都會(huì)引起我們的無(wú)限遐想。
走進(jìn)初一,我們便開(kāi)始用青春的瓔珞去編織夢(mèng)想,我們的幻想曲便開(kāi)始了歌唱。月球上的游樂(lè)場(chǎng)在我們眼里沒(méi)什么了不起,因?yàn)槲覀儗⒌竭_(dá)銀河系以外的電子購(gòu)物場(chǎng);太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇,因?yàn)槲覀円衙撾x了飛機(jī)在天空飛翔。
走進(jìn)初一,我們對(duì)人生便有了新的思考,我們的靈魂便開(kāi)始了飛揚(yáng)。
初一,它是一曲醉人的旋律,它是一
這是一
語(yǔ)言流暢,脈絡(luò)清晰,文質(zhì)兼美,給人以藝術(shù)享受。
走進(jìn)初一作文 篇5
每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空,心里想天空是藍(lán)色的,傍晚時(shí)分,天空是紅色的多么美麗而我的.生活卻是灰暗的。
上了初中我很高興因?yàn)槲宜冉?jīng)是青少年了,而苦惱的是學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)多,對(duì)成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦,甚至有時(shí)候我還想過(guò)我為什么要在這個(gè)班來(lái)呢?每次考試都使我倍感壓力,因?yàn)槊看慰纪暝,成?jī)出來(lái)了,爸爸媽媽都要拿這成績(jī)跟親戚家的孩子比,我如果成績(jī)比親戚家的孩子差一點(diǎn),他們便有閑話了,而爸爸媽媽也要把我訓(xùn)一頓。爸爸媽媽總說(shuō):“不好好讀書(shū)沒(méi)有出息!”我也明白其中的道理,為了自已的未來(lái),父母的希望我不得不這樣,快樂(lè)和高興仿佛從我的生活中消失,每天都重復(fù)著前一天的生活,使我的生活單調(diào)乏味。
有時(shí)候我也想放松一下,可是學(xué)習(xí)的壓力一下子又壓到我的頭頂,有時(shí)候我走進(jìn)教室,看著桌子和椅子使我眼前又浮現(xiàn)出小學(xué)那多姿多彩的生活。那段時(shí)間是多么的美好。∥也挥傻馗袊@道!每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí),可班上總有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不會(huì)掉隊(duì),稍一不留神便會(huì)掉隊(duì)!鞍Α币宦暩袊@從我口中傳出,一時(shí)間;風(fēng)云突變,下起了大雨,我靜靜地注視著天空;雨停后太陽(yáng)出來(lái)了,這使我重新看到了“希望之光”,這時(shí)也許我又成了生活的主人了吧!
每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,這是在人生中不可避免的,就像一粒麥子如果沒(méi)有任何考驗(yàn),就喚不醒它內(nèi)心深處的靈魂,它也只是一個(gè)空殼罷了,人也是如此,在人生道路中如果沒(méi)考驗(yàn),有也只是一個(gè)空殼!
走進(jìn)初一作文 篇6
大自然,你是清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容,你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進(jìn)群山吧。早晨,煙霧繚繞,翠綠的樹(shù)木披上了白色的輕紗,露珠從草尖跌落。中午,小鳥(niǎo)啾啾鳴叫,生靈隨處可見(jiàn),仿佛沉浸在蟲(chóng)鳴、風(fēng)嘯、水流旋律之中。走進(jìn)群山,無(wú)形間凈化了我的思想,陶冶了我的情操。
讓我們走進(jìn)草原吧?矗菰|闊無(wú)邊,真是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草兒見(jiàn)牛羊”。明朗的天空,清鮮的空氣,草原的景色如同一幅美麗的畫(huà)面,讓我無(wú)比向往。那一碧千里的景象,換成誰(shuí)都會(huì)被深深迷住。走在神秘的大草原上,會(huì)心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌,要朗誦一首詩(shī)。
讓我們走進(jìn)沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著,感覺(jué)那么舒服,那么愜意,你種種不快的記憶會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。在沙灘上, 挖洞穴、堆小山、砌城堡,自由自在地爬來(lái)爬去,快樂(lè)的大喊大叫……河邊的沙灘,是童年的樂(lè)園。
清脆的鳥(niǎo)鳴,柔韌的威風(fēng),晴朗的天空,我感受到了,()這是大自然,這是大自然的氣息,大自然會(huì)讓你由沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然,讓我走進(jìn)你,走進(jìn)你的懷抱!
走進(jìn)初一作文 篇7
我們個(gè)個(gè)拿著色彩明麗的風(fēng)箏來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng),我們要舉行“放飛理想,擁抱春天”活動(dòng)。樹(shù)木抽出枝芽,小草探出腦袋,廣場(chǎng)的空氣顯得格外清新。
老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)把風(fēng)箏放飛。我的風(fēng)箏晃晃悠悠地飛向蔚藍(lán)的天空,直沖我微笑。這時(shí),陽(yáng)光照耀著大地,春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,大自然是那么美妙!
綦丹芮同學(xué)拿著她的“美人魚(yú)”奔跑,臉上的汗珠一滴一滴地往下流,但笑容在她臉頰上蕩漾。
天上的風(fēng)箏色彩斑斕、形態(tài)各異。有老鷹,有飛機(jī)、還有福娃……有的風(fēng)箏直沖云天,有的風(fēng)箏一落千丈,還有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我望著這些風(fēng)箏,向往著、憧憬著……
一根線,一張紙,幾根細(xì)竹簽,再加上幾筆色彩,竟然給大家?guī)?lái)這么多樂(lè)趣!
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