【精品】洗碗二年級作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的洗碗二年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

洗碗二年級作文 篇1

　　我已經(jīng)是個(gè)三年級的學(xué)生了，我會(huì)很多本領(lǐng)，比如；洗碗，跳繩，唱歌……其中，洗碗是我最拿手的了。

　　剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我看到一大盆臟的碗，手忙腳亂不知道怎么辦。媽媽走過來對我說：“要用洗潔精才能把碗洗干凈�！甭犃藡寢尩脑挘�我先把碗沖洗干凈，然后放入了適量的洗潔精，頓時(shí)，眼前出現(xiàn)一朵朵雪白雪白的“云朵”，我拿著手中的碗里擦擦，外擦擦，一會(huì)兒就把碗洗好了，這時(shí)一個(gè)個(gè)“白云”在我的眼前消失了，最后，我把碗沖了兩遍，一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗誕生了，我望著亮堂堂的`碗，不由得笑了。我心里想，一定要把碗洗的更干凈。

　　媽媽對我說：“萱萱，做的不錯(cuò)，繼續(xù)努力喲！”

　　今天晚上，我拿著碗去吃飯，感覺飯更香了。經(jīng)過洗碗這件事，我明白了“世上無難事，只怕有心人”。

洗碗二年級作文 篇2

　　今天晚上，媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶臺(tái)。

　　洗碗看上去簡單，其實(shí)卻需要經(jīng)驗(yàn)和技巧。咕嘟咕嘟，水燒熱了，我拿起抹布想擦灶臺(tái)。可媽媽卻叫住了我：“要先擦桌子才對嘛。”我停下腳步，仔細(xì)一想，也對哦。假如先擦灶臺(tái)，洗碗時(shí)如果灑出水花，我就得重新返工了。

　　于是，我走到桌子旁邊，用力地擦起來，從左擦到右，從上擦到下。還把碗墊也擦干凈，并疊了起來。在我的努力下，桌子很快就變得一塵不染，都能照出影子來了。

　　搞定了桌子，我就開始洗碗了。可是，我發(fā)現(xiàn)碗太多了，鍋里放不下，就像一個(gè)很小很小、只有一點(diǎn)點(diǎn)水的池塘里，擠著很多很多的小魚。于是，我想出了一個(gè)好玩的辦法。

　　我把一半的碗拿出來，洗好一個(gè)就放到一邊去，再從一開始拿出來的'一半的碗中拿一個(gè)放到鍋里。就這樣，鍋里的碗一直保持著一定的數(shù)量。當(dāng)一開始拿出的碗全部被放到鍋里時(shí)，碗就只出不進(jìn)，不像以前一樣進(jìn)出同步了。因?yàn)槲乙怀酝觑埦烷_始洗碗，所以水一沖，碗上的臟物就掉了。我順利地洗完了所有的碗。開始擦灶臺(tái)了。

　　最后，在老媽的幫助下，我終于圓滿地完成了洗碗的任務(wù)。

洗碗二年級作文 篇3

　　今天晚上在家里吃完飯后，我?guī)蛬寢屜赐肟�。水一開，“哇”水好涼��！我的手都快凍僵了。我連忙搓搓手，然后就開始洗碗了。先用水把碗沖一沖，然后又用洗碗布在水里把碗抹了一遍，接著用水沖了一下，臟碗就變了小模樣，白白凈凈真漂亮，不一會(huì)兒碗啊、勺啊、筷啊統(tǒng)統(tǒng)被我洗的`干干凈凈了。

　　媽媽夸我是愛勞動(dòng)的好寶寶。我開心極了！下次我還要幫媽媽洗碗筷。

洗碗二年級作文 篇4

　　吃過晚飯，上了一天班的媽媽正忙著洗衣服，桌上的碗還沒來的及收拾，凌亂地?cái)[在那里。我看了看，決定幫媽媽洗碗。

　　我先把碗收拾到水槽里，照著媽媽平常洗碗的樣子，拿出一塊洗碗巾，再倒了一點(diǎn)洗潔精，把每個(gè)碗擦抹了一遍，然后把碗放入水中清洗，隨著水的`沖洗，一只只碗白的像雪花一樣。最后用干凈的洗碗巾把碗擦干放到碗櫥里。

　　看著這些碗，我開心地笑了。媽媽勞累了一天很辛苦，能幫媽媽做家務(wù)，我覺得很高興。媽媽夸我長大了。

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