有關(guān)我的春天四年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的春天四年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的春天四年級(jí)作文 篇1
春天，我?guī)е环蓍_(kāi)心回了家。走在路上，看見(jiàn)小草在向我招手，小花在向我微笑，我覺(jué)得整個(gè)世界都是那么美，那么美。
回到家，我做完了作業(yè)和妹妹玩積木。我不小心把她的積木弄倒了，妹妹就哭了起來(lái)。我嚇壞了，急忙給妹妹道歉。可是妹妹就是不接受我的道歉，還是哭個(gè)不停。
媽媽忽然從廚房里跑來(lái)抱起妹妹把我罵了一頓，媽媽的聲音震耳欲聾，把我嚇得腳都軟了。我也忍無(wú)可忍地對(duì)媽媽說(shuō)：“我又不是故意的'，再說(shuō)了我也道了歉，是她自己不接受我的道歉，為什么只罵我？我還不是隨便讓你罵的，哪有你這樣的媽，你就從來(lái)不罵她，就知道罵我，我到底是不是你親生的啊？”媽媽說(shuō)：“你不是我親身的，那你哪里來(lái)的啊�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，生氣地跑了出去，把家門(mén)重重的一摔，就走了。我大顆大顆的眼淚落了下來(lái)，嘴里還一直說(shuō)：“什么媽嘛，明明就是偏心，只知道愛(ài)妹妹。”說(shuō)著說(shuō)著，天就黃昏了，我走在彎彎曲曲的小巷中，已經(jīng)忘記了疲勞。我看了看大街小巷，人很少，只有我孤單一人，還有一只白色的小野貓。
不久我又想到了媽媽的好，一想到我就跑回了家，一回家就在撲在媽媽的懷里睡著了。醒來(lái)我向媽媽道了歉，說(shuō)了句對(duì)不起。
春風(fēng)又吹過(guò)我們的家，還送來(lái)一陣清香。
我的春天四年級(jí)作文 篇2
我覺(jué)得今年的春天消失了，其原因是春天都已經(jīng)來(lái)了，但天空陰沉沉的，并且寒風(fēng)刺骨，一點(diǎn)都不像往年的春天那樣生機(jī)勃勃，直到今天我才發(fā)現(xiàn)春天已在我身邊。
今天我剛一出門(mén)，就感覺(jué)到風(fēng)的異樣，這風(fēng)不像前幾天那般凜冽寒冷，而是溫柔的像媽媽的收輕輕撫摸這你的臉的風(fēng)。
扭頭看，那光禿禿的地面上不知何時(shí)開(kāi)滿了金燦燦的油菜花。咦，怎么還有幾粒小金子在花叢中跑來(lái)跑去呢？走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是幾只小蜜蜂在忙著采蜜呢。
有一只小螞蟻在花叢中左沖右撞，躲在一個(gè)石頭后面，接著，又來(lái)了一只和它長(zhǎng)得差不多的螞蟻，左瞧瞧，右望望，我看，它們兩個(gè)在玩捉迷藏的游戲。不知從哪里冒出來(lái)一支螞蟻軍隊(duì)，它們邁著整齊的步伐，向前走著。忽然，來(lái)了兩只搶到似的螞蟻，那支螞蟻軍隊(duì)好像意識(shí)到要開(kāi)戰(zhàn)了，便把真是拉開(kāi)，做出要開(kāi)戰(zhàn)的樣子。
啊，春天的感覺(jué)真好，原來(lái)春天真的已在我身邊。
我的春天四年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)，青春像首詩(shī)；有人說(shuō)，青春像支舞；也有人說(shuō)，青春像那一縷陽(yáng)光。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春更像下一個(gè)轉(zhuǎn)角，不知何時(shí)開(kāi)始，更不知何時(shí)結(jié)束。就像你我一般。
還記得和你初次相識(shí)的那天晚上，我在天臺(tái)看我最?lèi)?ài)的星空。突然一聲“阿姨好”把我嚇了一大跳。只聽(tīng)媽媽在客廳喊“筱，快來(lái)，李叔叔和若汐來(lái)了。”答應(yīng)聲中我走到客廳，媽媽說(shuō)什么我都沒(méi)有在意，我們四目相對(duì)，只一眼我就感覺(jué)恍若隔世。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，可以請(qǐng)她到我房間里去嗎？”你落落大方地說(shuō)：“你好，我叫若汐�！辈⑸斐鲆恢皇钟押玫目粗�。我對(duì)你微微一笑，說(shuō)：“你好，我叫筱冉�！蹦憧次姨ь^仰望著星空便問(wèn)我：“你很喜歡星空嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你開(kāi)心的說(shuō)：“是嗎？它也是我的最?lèi)?ài)�！�
新的學(xué)期就在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)始了——春。
“筱冉你和若汐在一個(gè)班，你們自己真的可以嗎？不用我把你們送進(jìn)去？”“我又不是小孩子了，我們真的可以�！闭f(shuō)完我就牽著小汐的手進(jìn)了教室。教室里我們選擇肩并肩坐在在一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)的間隙我們哪怕只是偷偷地瞥上一眼，就會(huì)感到快樂(lè)。
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