精選小金魚二年級(jí)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小金魚二年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小金魚二年級(jí)作文 篇1
星期天,我和媽媽釣了兩條小金魚。
一條是黑色的,另一條是紅色的。它們都非?蓯,頭上有兩只鼓鼓的大眼睛,就像兩個(gè)小燈泡。大大的尾巴好像穿了一條美麗的小喇叭裙,擺動(dòng)的時(shí)候就像一位舞蹈家在跳舞。
我非常喜歡它們。
小金魚二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了四條金魚。共有兩個(gè)魚缸,每個(gè)魚缸里分別有兩條小金魚。一個(gè)魚缸是哥哥的,另一個(gè)是我的。
我家的金魚都是紅色的,它們有一對(duì)大大的眼睛,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一身好看的魚鱗,金光閃閃,構(gòu)成了它的美麗。
它高興的時(shí)候,在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;它不高興的時(shí)候,總是趴在魚缸里的塑料花底下。
喂魚的事就包在我身上了。有一次我喂魚的時(shí)候喂得太多了,魚快撐死了。那時(shí),我傷心的將快哭了,這時(shí),媽媽過來了,我對(duì)媽媽說明了事情的經(jīng)過,媽媽說:“不要傷心,過幾天就會(huì)好的。”
過了幾天,金魚果然好了,我高興地哭了。這時(shí)我想:我以后再也不喂那么多食了。從這天起,我每次放學(xué)回家后總要看看它們。我看到它們高興的時(shí)候,我心里也非常高興;我看到它們不高興的時(shí)候,我心里也有些傷心。
我很喜歡我家的'小金魚。
小金魚二年級(jí)作文 篇3
我家客廳里有一個(gè)圓圓的魚缸,里面放著一棵淺綠色的玩具樹,玩具樹兩邊綁著兩條玩具魚。魚缸的底部有幾只純白色的小海螺,還有三只游來游去的小金魚。
有兩只是橘黃色的小金魚。小金魚的身子扁扁的,形狀很像睡蓮。它身上的鱗片閃閃發(fā)光,很像人穿了一件金光閃閃的外衣。它在游泳的時(shí)候,尾巴像一把扇子在扇風(fēng)。魚鰭快速扇動(dòng)的時(shí)候,它游得特別快!還有一只小金魚是白色的,頭頂上凸起一小團(tuán)紅云,像戴了一頂小紅帽。剛開始,我看到它頭上長(zhǎng)著一個(gè)怪怪的東西,以為它生病了。過了幾天發(fā)現(xiàn)它沒事,我就放心了,原來這只金魚長(zhǎng)得就這樣!
我給小金魚喂的是特等魚食,圓圓的,一粒一粒的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候,小金魚不理我,過了一會(huì)兒它們就來吃食了。它們張大了嘴巴,一吸一吐的,把食物吞進(jìn)肚子里去。魚鰓也跟著一鼓一縮,非常有意思。
我們家的小金魚還會(huì)看書呢!可是媽媽不知道。有一次,我去魚缸旁邊看書,小金魚從魚缸的另一邊游過來,停了下來,眼睛盯著我的書,看了一會(huì)兒后才離開。
我家的魚有趣吧!
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