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      一年級跳繩作文

      時間:2021-07-15 08:29:58 一年級 我要投稿

      一年級跳繩作文匯編五篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的一年級跳繩作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      一年級跳繩作文匯編五篇

      一年級跳繩作文 篇1

        這學期我們每天都有活動課,活動課上老師總讓我們跳繩。剛開始,我不會跳繩,于是我放棄了跳繩。

        有一次,高老師見我不會跳,就手把手地給我教,還不斷地鼓勵我。久而久之,我不但學會了跳繩,而且還會花樣跳繩呢:正跳、倒跳、單腿跳……老師,謝謝您教會了我怎樣跳繩。

      一年級跳繩作文 篇2

        前天,學校組織了跳繩比賽,韓老師選出了一些同學下午去參加比賽。

        下午到了,我們剛上完體育課,大家累得滿頭大汗,韓老師來了,就讓參加比賽的那些同學站隊,我們等了好一會兒才輪到我們班。

        比賽終于開始了,大家像一群奔騰的小馬,在草原上跳躍,我一共跳了140個,我對我的成績感到非常的滿意,比完賽,我們就回教室去了。

        我希望我們班得個第一名。

      一年級跳繩作文 篇3

        今天下午,我們在操場上要進行跳繩比賽。比賽前,給我數(shù)數(shù)的大哥哥親切地問我:“你一般可以跳幾個?”我回答說:“能跳一百六十幾個吧!

        準備工作做好,我發(fā)現(xiàn)我的心怦怦直跳,緊張得不得了,晶瑩的小水珠從手心里冒出來。只聽到老師的.哨聲一響,我飛快地跳了起來,跳到一半,斷了一次又一次,感覺快支持不住了,但是我還是咬緊牙關堅持到了最后。

        跳繩比賽結束了,由于我的緊張,我只跳了164個,和我想象的差遠了,希望下次能夠跳得更好。

      一年級跳繩作文 篇4

        一年級要舉行跳繩比賽了,我也想去參加。

        下午我學完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場練跳繩了。

        我拼命地練先跳了一個,再跳了二個,我想接連跳三個,可是我最多還是只能跳二個,我有一點灰心了。我對媽媽說:“我為什么跳來跳去只能跳二個呀?”媽媽說:“你只要堅持不懈地跳下去,一定能行的!”我對自己說:“好!加油!”

      一年級跳繩作文 篇5

        星期四下午第二節(jié)課就是跳繩比賽了。我的心怦怦直跳,不知道能跳幾個。終于到比賽了!

        我緊張地走到比賽現(xiàn)場,等老師喊:“預備開始!”我們就飛快地跳起來。我心里想:“我一定要贏!我一定要贏!”我心里一遍遍地說著。等老師一吹哨說停。我們都累得趴倒在地上。一場激烈的比賽終于結束了。

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