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      走進(jìn)初一作文

      時(shí)間:2021-07-11 09:58:45 初一 我要投稿

      有關(guān)走進(jìn)初一作文錦集十篇

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的走進(jìn)初一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)走進(jìn)初一作文錦集十篇

      走進(jìn)初一作文 篇1

        正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊!現(xiàn)在的她告別了小學(xué),告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛(ài)的王老師也要離開(kāi)了她的生活,這其中包含著太多的情感。

        天正慢慢地露出笑臉,她逐漸睜開(kāi)朦朧的睡眼,拿起柜臺(tái)上的鬧鐘,這一刻眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說(shuō):“完了,起晚了,今天可是開(kāi)學(xué)的第一天啊!”

        焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過(guò)早飯,梳理頭發(fā),拎著一個(gè)書(shū)包,騎著自行車(chē),向奔騰的駿馬似的直奔目的地。

        她心想:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,面對(duì)陌生的新同學(xué),她該怎么做?冷靜冷靜,竹兒,只要真誠(chéng)地對(duì)待他人,就一定會(huì)收獲友情的喜悅。

        想到這,她憨憨地笑了。

        不知不覺(jué),來(lái)到了學(xué)校。

        ?亢米孕熊(chē)后,她大步流星地走進(jìn)了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò):“盡力把每一件事做好,就問(wèn)心無(wú)愧了。”現(xiàn)在的她要有信心地面對(duì)初中的生涯,帶著滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中,做一個(gè)好學(xué)生。

        迎面讓她視覺(jué)感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過(guò)去,凝望著孔子,彎腰心里默默地說(shuō):“初次見(jiàn)到孔先生,真高興!”

        竹兒笑了,她沿著跑道向四周望去,蒼天的樹(shù)木映入了她的眼簾,十分的茂盛,帶給了竹兒新的希望,其實(shí)落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生機(jī)勃勃,到處充滿了春天的氣息。

        校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),大家都是為了不同的夢(mèng)想而來(lái),而在晨曉眼中,夢(mèng)想是一種很神奇的東西,忽遠(yuǎn)忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。

        走在堅(jiān)實(shí)的土地上,竹兒總有一種陌生的感覺(jué),初次來(lái)到,緊張的心情躍然紙上!只見(jiàn)有許許多多的同學(xué)向校園的一個(gè)入口紛至踏去她想:一定有什么事情發(fā)生了,不如過(guò)去看看。

        她像一個(gè)調(diào)皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會(huì)兒,便跟著人群而去?伤桓杏X(jué)眼前一片模糊,可憐的竹兒啊!現(xiàn)在就帶上了眼鏡,瞧!這會(huì)兒沒(méi)帶上眼鏡什么也瞧不見(jiàn)了。

        她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時(shí)她又犯嘀咕起來(lái)了:老師長(zhǎng)什么樣子?脾氣好嗎?同學(xué)好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發(fā)了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個(gè)奇妙無(wú)比的初中夢(mèng)!

      走進(jìn)初一作文 篇2

        告別了兒童的稚氣,告別了小學(xué)生活,告別了小學(xué)的老師。

        我們,步入了新的校門(mén),意味著我們,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不能像小學(xué)一樣,老讓父母操心,無(wú)理取鬧了。

        進(jìn)了初中這么久,我的生活有四種滋味,酸甜苦辣

        酸

        初中的生活是酸的。上課時(shí),老師會(huì)毫不留情的給我們授課,每天也會(huì)毫不留情的布置作業(yè),同學(xué)也有很多不認(rèn)識(shí)的,大家剛到時(shí),在同一間教室,卻叫不出名字,還有的同學(xué)不好意思說(shuō)話。就像吃了檸檬一樣。

        甜

        初中生活是甜的。到了初中,可比小學(xué)自由多了,教室里的人也多了,交的朋友也多了,一到寢室,大家都在吃吃喝喝,說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)勑氖,每天過(guò)得很快樂(lè)。就像吃了蜜一樣甜。

        苦

        初中生活是苦的,每天都非常忙,特別是軍訓(xùn)的時(shí)候,每天都要站軍姿,腳每天都很疼。這個(gè)不說(shuō),在吃飯的那段時(shí)間,因?yàn)樘鞖夂苎谉幔總(gè)人都想沖個(gè)澡,可是只有40分鐘,還要排隊(duì)洗澡,時(shí)間完全不夠,為了洗澡,好多同學(xué)都不吃飯了,餓肚子,有一次,我就是為了沖澡,一軍訓(xùn)完就跑回寢室去洗澡,可人還是很多,差不多排了十多分鐘隊(duì)才排到浴室,我馬上進(jìn)去洗,洗完之后,做好內(nèi)務(wù),差不多就只剩十分鐘的時(shí)間了,馬上跑回去教室上課,那次晚自習(xí),我的胃疼了好久,疼了一個(gè)晚自習(xí),后來(lái)教官知道原來(lái)我是沒(méi)吃飯才肚子疼,他告訴我,每天,不管多忙,都要吃飯。我吃了點(diǎn)零食之后,就好多了。軍訓(xùn)就不說(shuō)了,就說(shuō)作業(yè)吧,初中和小學(xué)不同,小學(xué)做來(lái)做去,還是那幾本,可初中不同,初中有七門(mén)課,七本,還不止七本作業(yè)給你做,每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。

        辣

        初中生活是辣的。在初中,就必須要好好學(xué)習(xí)了,不然你就去讀職高吧,一輩子當(dāng)工人!媽媽的不停的在耳畔回蕩,為了媽媽和家人,我在初中必須要努力,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以非常想念家人。可不能把這樣情緒帶到學(xué)習(xí)上去。就像吃了辣椒一樣。

        就像書(shū)上說(shuō)的,初中生活是五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨(dú)和粉色的夢(mèng)想在初中,我,很開(kāi)心。

      走進(jìn)初一作文 篇3

        紅色的國(guó)旗是我一直以來(lái)夢(mèng)想得到的一輪太陽(yáng);藍(lán)色的校服是我一直以來(lái)幻想的頭頂?shù)纳掀{(lán)天;白色的教學(xué)樓是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)飛翔在心中的白鴿;悠揚(yáng)的校歌是我夢(mèng)里響在耳畔刻在心里的圣章。

        二元一次方程是的用來(lái)貼在長(zhǎng)大身上的張標(biāo)簽,古詩(shī)文言文是我用來(lái)別在成熟胸前的一枚徽章,音標(biāo)語(yǔ)法是我用來(lái)蓋在學(xué)問(wèn)腦門(mén)的一枚郵戳,歷史政治是我用來(lái)描在博學(xué)臉蛋一抹胭脂。

        軍訓(xùn)是我用汗水和淚水銘記在心里的堅(jiān)強(qiáng),共青團(tuán)是我用誓言和真摯播種在心里的愿望,紅領(lǐng)巾是我用回憶和記憶扎根在心里的過(guò)去,寄宿是我用勞動(dòng)和汗水雕刻在心里的自立。

        像是癡想變?yōu)楹拿x(chóng),我在走進(jìn)一個(gè)陌生初一;像是幻想變?yōu)榍嗤艿?蝌蚪,我在走進(jìn)一個(gè)謎樣的初一;像是遙望變?yōu)轱w蛾的幼蠶,我在走進(jìn)一個(gè)嶄新的初一;像是憧望變?yōu)榇髽?shù)的幼苗,我在走進(jìn)一個(gè)美麗的初一。

        我走在南雅芬芳的花叢中,我走在南雅潔白的地磚上,我走在南雅美麗的教學(xué)樓里,我走在南雅蔚藍(lán)的藍(lán)天下。我寫(xiě)在紙上的“公”,我描在本中的“勤”,我記在心里的“誠(chéng)”,我雕刻在靈魂上的“樸”。

        我走進(jìn)了初一,又揚(yáng)起了那已積灰的帆;我走進(jìn)了初一,又搖起了那已停滯的船;我走進(jìn)了初一,又撥開(kāi)了已厚重的霧,我走進(jìn)了初一,又點(diǎn)亮了那已迷失的燈。

        我走進(jìn)了初一,春暖花開(kāi)。

      走進(jìn)初一作文 篇4

        9月1日是開(kāi)學(xué)的日子,像往常一樣,我重新踏入已經(jīng)陪我成長(zhǎng)了六年的校園,看著周?chē)囊磺,我感到非常的親切和熟悉,同時(shí)又感到一絲絲的陌生,同樣是這間學(xué)校,同樣是這片美麗的校園,我六年的小學(xué)生涯就在這里結(jié)束了,我未來(lái)三年的中學(xué)生活也將在這里開(kāi)始,這讓我心里有種說(shuō)不出的滋味。

        度過(guò)了六年的小學(xué)生活,仿佛昨日才剛剛上學(xué),今天就小學(xué)畢業(yè)了,時(shí)間過(guò)得好快。

        走進(jìn)初一的教室,我遇到了不少舊同學(xué),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。吃過(guò)早餐,老師為我們發(fā)新的課本,我看著書(shū)桌上一堆的課本,心想:上了初中,學(xué)習(xí)科目增加了,任務(wù)也重了,今后一定要更加努力地學(xué)習(xí),向目標(biāo)前進(jìn)。

        很快,學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期結(jié)束了。想一想這個(gè)星期的表現(xiàn),比起六年級(jí)進(jìn)步了,上課不會(huì)開(kāi)小差,而是專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真做筆記。而且主動(dòng)參加各種活動(dòng),在小組討論的時(shí)候也會(huì)討論一下自己的想法。

        但也有做得不足的地方,在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)挑食,吃得特別的慢,許多同學(xué)都離開(kāi)飯?zhí)昧,我卻還在慢吞吞地吃。

        今天,我打開(kāi)電腦,查找了挑食的壞處,這才知道挑食會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,智力下降,注意力不集中,不長(zhǎng)高等。學(xué)校之所以每一頓飯都有不同搭配的肉菜,是因?yàn)檫@樣營(yíng)養(yǎng)才均勻,容易吸收。

        今后在學(xué)校里,我要看重自己的身體健康,不能偏食和挑食,增強(qiáng)身體素質(zhì),做一個(gè)健康的學(xué)生。

      走進(jìn)初一作文 篇5

        7月22日早晨,伴著涼爽的細(xì)雨,我們初三16班一行50余人在老師的帶領(lǐng)下,歷時(shí)4個(gè)小時(shí)來(lái)到平山縣營(yíng)里中學(xué),進(jìn)行為期兩天的"手拉手"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        平山縣營(yíng)里中學(xué)是我校繼元氏縣蘇陽(yáng)中學(xué)、保定淶源二中、新疆烏什二中、石家莊55中之后的第五所“手拉手”學(xué)校。當(dāng)我們走下客車(chē),趟著雨水,步行來(lái)到校門(mén)口時(shí),營(yíng)里中學(xué)的同學(xué)們正靜靜的佇立在雨中期盼著我們的到來(lái)。他們夾道向我們表示歡迎,那一張張掛著雨水的面孔,一身身被雨水淋透的衣服,同我們多彩的雨衣形成了鮮明的對(duì)比。

        簡(jiǎn)單的迎接儀式之后,我們和營(yíng)里中學(xué)的同學(xué)們“贈(zèng)書(shū)交友”,一一結(jié)成了“對(duì)子”。四目相對(duì),看到的是一雙雙渴望知識(shí)、渴望見(jiàn)到外邊世界的眼睛;雙手緊握,握到的是山里人的熱情與淳樸……

        接下來(lái)的互動(dòng)活動(dòng)中,我們兩校合作,在破舊的村戲臺(tái)組織了一場(chǎng)匯演。我班多才多藝的同學(xué),獻(xiàn)上了動(dòng)情朗誦,吹奏了經(jīng)典名曲。自編自演,演繹了精彩的小品;自彈自唱,唱出了新一代網(wǎng)絡(luò)文化。而營(yíng)里中學(xué)的同齡人,卻只能以沙啞的歌聲和簡(jiǎn)單的舞步,表達(dá)他們羞澀而質(zhì)樸的情感。

        隨后,我們回到教室。兩個(gè)學(xué)校各安排一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師,給大家上示范課。在簡(jiǎn)陋的教室中,我們和自己的伙伴坐在一起。我驚奇地發(fā)現(xiàn),營(yíng)里中學(xué)的每一個(gè)同學(xué)竟都那么好學(xué),他們仔細(xì)聽(tīng)著老師每一句話,恨不得把老師講的每個(gè)字都刻在心里。然而,當(dāng)他們大多數(shù)人回答不出老師的問(wèn)題,紅著臉說(shuō)“不會(huì)”時(shí),我才真正意識(shí)到了山村學(xué)生知識(shí)的貧乏和觀念的閉塞——我的心為之震顫!他們沒(méi)有多彩的課內(nèi)外活動(dòng):沒(méi)有合唱節(jié),沒(méi)有文化科技節(jié),沒(méi)有優(yōu)秀干部夏令營(yíng);他們沒(méi)有良好的教學(xué)設(shè)施:沒(méi)有多媒體設(shè)備、塑膠操場(chǎng),甚至沒(méi)有平整的課桌和完整的窗玻璃……看到這些,一種莫名的擔(dān)心油然而生:要知道,20xx年的中考,我們將和他們站在同一起跑線上,我們將一起面對(duì)現(xiàn)今社會(huì)的高要求、高競(jìng)爭(zhēng)!想想我們,擁有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,自己卻還有許多的不滿,對(duì)父母還有沒(méi)完沒(méi)了的要求,真是身在福中不知福啊!想想營(yíng)里中學(xué)同學(xué)們,如此惡劣的環(huán)境絲毫未磨滅其刻苦求學(xué)的精神,確是值得我們好好學(xué)習(xí)。唉,我真的是慚愧,慚愧……

        晚上,我們徒步翻過(guò)幾里的山路,和剛結(jié)識(shí)的朋友來(lái)到他們家中。客廳中一個(gè)陳舊的立柜、一臺(tái)21寸黑白電視、一張小方桌、幾把椅子,加上兩個(gè)小屋里各一張硬板床,便是的全部家當(dāng)。在這簡(jiǎn)陋的房屋中,我們一起爬上爬下的玩,一起海闊天空的聊,彼此暢談城市與山村的生活。一頓晚飯,讓我更加體會(huì)到山里人的熱情好客:小伙伴的父母有的拿出家中不多的白面給我們烙餅,有的在上午就把家中的雞殺掉燉了起來(lái),還有的特意給我們包餃子。吃著與眾不同的飯菜,看著眼前一張張善意的笑臉,我被山里人的淳樸民風(fēng)深深感動(dòng)了。

        好時(shí)光總是匆匆流去。第二天,當(dāng)我們所有人的微笑被裝進(jìn)照相機(jī)的時(shí)候,短短兩天的手拉手活動(dòng)在彼此的依依不舍中結(jié)束了。然而我們四十中學(xué)與營(yíng)里中學(xué)間,城市與山村間的互幫互助卻沒(méi)有結(jié)束,我們會(huì)在珍惜現(xiàn)在幸福生活的同時(shí),將這有意義的活動(dòng)進(jìn)行下去,將純潔的愛(ài)心撒播下去。

      走進(jìn)初一作文 篇6

        以前,在我的印象當(dāng)中,大自然應(yīng)該就是花草樹(shù)木、飛禽走獸組成的一個(gè)團(tuán)體吧,F(xiàn)在想想這個(gè)答案真的很膚淺,很沒(méi)有深度,這也是我對(duì)自然的狹隘理解。

        春光明媚,適合出去走走散散步。當(dāng)我靜下心來(lái)去走近自然的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的東西。首先是蜜蜂給我?guī)?lái)的驚喜。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂采蜜的時(shí)候(針對(duì)花椰菜的花)停留在每朵花里不超過(guò)5秒鐘,而且每次采蜜之前用觸角去感知花朵里面是否有它需要的“資源”,并且迅速出擊;而且蜜蜂對(duì)聲音也是不太敏感的,我在一旁觀察它的時(shí)候發(fā)出了聲音,它仍然不受影響繼續(xù)采蜜,但是當(dāng)一旁的小動(dòng)物跳躍引起花枝顫動(dòng)的時(shí)候,它立馬離開(kāi)了工作場(chǎng)所,去尋找新的花朵繼續(xù)它的采蜜工作。想來(lái)真的是有趣,更多的是對(duì)生命的崇敬。

        其次,我發(fā)現(xiàn)大自然中處處都是傳奇,都是寶貝。野花也好,野草也罷,都有它獨(dú)有鮮活的一面,他們充滿生機(jī)的活力讓我覺(jué)得生命是多么的精彩。比如路邊的蒲公英,它有風(fēng)的協(xié)助,散播種子,帶來(lái)希望,這也是大自然賦予它獨(dú)有的美。我想自然界那么多的物種,我們接觸的了解的寥寥無(wú)幾,但是正是這寥寥無(wú)幾讓我感知到自然的奇妙,感知到生命的趣味,那么更多未知的豈不是讓人有更多的驚喜。

        希望通過(guò)走進(jìn)自然,讓我發(fā)現(xiàn)自然的美,知道生命的美好,珍惜花草樹(shù)木和每一個(gè)美好的生命。

      走進(jìn)初一作文 篇7

        昨日,趁著暮春的一個(gè)周末,我隨著年邁的父母,來(lái)到了距離我所在城市僅23公里的李白故里,作了我有生以來(lái)第一次真正意義上的旅游。

        盡管只有20分鐘的車(chē)程,可畢竟是頭一回離開(kāi)居住了二十四年之久的綿陽(yáng)市城區(qū),而且是去朝圣千百年來(lái)被世人久久稱(chēng)頌,在我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱(chēng)的李白,心境是異樣的激動(dòng)。難以表述的言語(yǔ)和那些感動(dòng),時(shí)時(shí)地涌入心懷,我只能靜靜地走近李白,走進(jìn)他閃耀了千余年的詩(shī)歌里,讀著真實(shí)的李白和他那璀璨的文字。 李白故里位于江油市青蓮鎮(zhèn),地處綿陽(yáng)與江油兩城市之間。青蓮左有濂水環(huán)繞,右有涪江環(huán)抱,山水靈秀,仙氣飄渺的意境。再加之沿途那一律白墻紅(或黃)木,三角形瓦礫屋頂,以兩層樓居多的頗具川西民居風(fēng)格的建筑,更給了這個(gè)在唐代就是古綿州的重要城鎮(zhèn),添了幾許古老而神秘的色彩,也增了不少厚重的文化底蘊(yùn)。 我拄著拐,在母親的攙扶下,踏上了這片充滿古代詩(shī)歌氣息,一代“詩(shī)仙”的故地。走在由長(zhǎng)方形石塊鋪就的平整的路面上,這里沒(méi)有喧囂,有的只是少有的一份寧?kù)o,綠樹(shù),翠竹,石條小路都靜靜地躺在那兒,偶有古箏彈奏的帶有古代韻味的樂(lè)曲,時(shí)時(shí)扣擊著清凈的耳畔,落入了閑來(lái)自得的心靈。

        走近李白,更多的是要走入太白碑林,去覓尋他光輝閃耀的文字,讓心久久地徜徉于詩(shī)歌這一古老而又現(xiàn)實(shí)的感動(dòng)中。太白碑林分為地碑、圓柱碑和石碑三種,均由古今歷朝歷代書(shū)法家,為李白詩(shī)詞揮毫所著。穿行于這片詩(shī)歌的園林間,用心去諦聽(tīng)那些久遠(yuǎn)了的聲音,在這個(gè)心緒浮躁的年代里,唯有在這里,才能很冷靜地去品讀“詩(shī)仙”的心音,這些熠熠生輝的詩(shī)詞,表現(xiàn)了他一生的心路歷程,是留于后人的一筆極為寶貴的精神財(cái)富。

        穿過(guò)碑林,拾級(jí)而上,我來(lái)到了有三層樓高,木質(zhì)結(jié)構(gòu)的太白樓下。小憩片刻后,素來(lái)永不言棄的我仍然決定爬上塔樓的最高層,去一覽全景。太白樓的樓梯,是只能容一人行走的極窄且陡的通道,母親在前引著我一路小心翼翼地攀爬著,終于到了最頂層,登高遠(yuǎn)望,整個(gè)青蓮鎮(zhèn)的美景盡收眼底。只有在登上太白樓的這一刻,我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了盛唐詩(shī)歌的塔尖中,回溯遠(yuǎn)古,耳邊似乎被那些抑揚(yáng)頓挫的誦詩(shī)聲所占據(jù),所感染。

        走近李白,自然要去他的居住之地游覽一番。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石條小路,我來(lái)到了李白的故居,走進(jìn)千年的歷史,那些班駁的碎片依然閃爍著其獨(dú)特的光輝,許多的塵埃落地,可思想和感動(dòng)猶存。那青油燈和紙、墨、筆、硯構(gòu)成的書(shū)房,其深邃的寓意有著怎樣的廣袤空間,那些構(gòu)筑李白一生的情感文字,就是在這里孕育,并牢固地根系這方土壤。這些詩(shī)歌的情懷,并沒(méi)有因年代的遠(yuǎn)去而沉寂,而消失,而是因了其璀璨的光芒,更加明媚地走進(jìn)今天,走向未來(lái),走向世界。

        這次走近李白,還走進(jìn)了他的許多雕像,在神態(tài)各異樣的塑像群中,我尤喜愛(ài)他的那尊坐像。他不是正襟危坐,而是斜斜地靠著,仰著頭,杯酒握于手中,許是在仰天作詩(shī),釋放他那豪邁的心胸與氣概;亦或是在沉思著什么,但也高高地仰著頭顱,對(duì)天冥想。這許是李白日常生活的真實(shí)寫(xiě)照吧,他的浪漫,他的游俠,和他真真實(shí)實(shí)的感情,從這尊坐像上,都能一一讀到,并且領(lǐng)悟于心間。這就是李白的思想和其詩(shī)歌,在穿越了長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的時(shí)光隧道中,仍彌新于千年之后的子孫后代。

        當(dāng)我走出李白故里時(shí),一抹陽(yáng)光正好照射在我的跟前,悠遠(yuǎn)的古樂(lè)仍停留于心際,古老詩(shī)歌的精髓,隨著這一地點(diǎn)點(diǎn)的光亮,順著風(fēng)情萬(wàn)種的春風(fēng),爬滿了我的額,和我靈動(dòng)的,想要舞蹈的指尖。

      走進(jìn)初一作文 篇8

        我很清楚的記得,那一天,我們牽著彼此的手,走進(jìn)了那扇門(mén)。

        那天天氣格外好,暖暖的微風(fēng)拂過(guò)耳邊,帶來(lái)一絲涼意,我和我的好朋友約定好一起去爬山。太陽(yáng)掛在湛藍(lán)的天空,透過(guò)樹(shù)隙照耀著大地,我們一起踏上了爬山的路程。

        剛開(kāi)始,我們都玩得很起勁兒,一路上的歡聲笑語(yǔ),打破了山上的寧?kù)o,倒還增添了幾分樂(lè)趣。山路旁的景色很美,高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。矮樹(shù)與草相互映襯,花與草交融點(diǎn)綴,構(gòu)成一幅圖畫(huà)。

        隨著山勢(shì)的升高,腳下的石階高而陡,我的身體開(kāi)始冒汗,一顆顆豆大的汗珠從額頭上滴落,衣服都已被汗水浸濕,感到渾身不自在。我哆哆嗦嗦地邁著步子向路邊的那塊大石頭挪去,“啪”的一下子穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上,然后抬起頭,雙眼無(wú)神地望著那遙不可及的山頂,說(shuō):“我爬不動(dòng)了,看來(lái)今天到不了山頂了!闭f(shuō)著,又擦了擦臉上的汗,搖了搖沉重的腦袋。

        她也累得氣喘吁吁,只見(jiàn)她走向我這邊,蹲了下來(lái),轉(zhuǎn)身看著我,左手拉住我的衣邊,蹲了下來(lái),轉(zhuǎn)身看著我,左手拉住我的衣邊,見(jiàn)我絲毫不動(dòng),又用右手抓緊我的手。我的手很紅,也很燙,她的手和我一樣。我費(fèi)勁好大工功使兩腳伸直,站立在地上,又一步一步艱難地往上爬,每一步仿佛是那樣沉重而又有力量。

        已經(jīng)爬過(guò)半山腰了,我的心卻依然“呼呼”地在跳,也感到呼吸急促,肌肉緊張。我望著她,她望著我。這時(shí)候,太陽(yáng)都到山的西邊了,人們都陸續(xù)地從山頂上跑下山。我的心震動(dòng)著,一剎間,感到有一股什么力量的驅(qū)動(dòng)我做出行動(dòng)。

        “走!”

        我們終究沒(méi)有放棄,就這樣一直牽著對(duì)方的手走向山頂。一步,兩步,三步。

        興奮地滋味涌上心頭,右腳一同邁出最后一步,走進(jìn)了那扇門(mén)。是的,因?yàn)槲覀兊母冻龆鴵Q取的,那是一扇滿載希望的成功的大門(mén),走進(jìn)那扇門(mén),也就意味著我們戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折與磨難。

        此刻,我們攜手走進(jìn)成功的大門(mén),一起享受成功的喜悅,呼吸新鮮的空氣,遠(yuǎn)眺更加美好的世界!

      走進(jìn)初一作文 篇9

        青春是每個(gè)少兒都要走過(guò)的階梯,在這個(gè)階梯里都會(huì)有著酸、甜、苦、辣的事情發(fā)生,還會(huì)碰上絆腳的石子。但是,這些東西都是青春里最寶貴的,哪怕是非常艱難的坎坷,它們會(huì)使我們真正的成長(zhǎng),步步帶我們?nèi)チ私膺@繁雜的世界。

        剛走進(jìn)青春,我們還是青春里的小苗兒。在青春的春天里,我們會(huì)嘗過(guò)甘甜的露汁,就像什么事情都是那么甜美。從中,我們學(xué)會(huì)了真正去享受,在點(diǎn)點(diǎn)享受中,又嘗到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。然而,這并非沒(méi)有磨難,它像大暴雨一樣突如其來(lái),沖破小苗兒甜美的夢(mèng)境。這時(shí),我們是否又會(huì)牢牢的抓住泥土?不畏青春的暴雨打倒?在那之后,我們會(huì)大哭一場(chǎng),明白了不是所有的事情都像甘露一樣甜,要學(xué)會(huì)從困難中勇敢站起來(lái),這才是青春里真正的成長(zhǎng)。

        青春,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。在快樂(lè)天真的童年里,我們還常常聽(tīng)到父母或者爺爺奶奶的嘮叨,那都是長(zhǎng)輩們對(duì)自己子女愛(ài)的流露。在寶貴的青春里,他們的愛(ài)則是一聲不吭,有時(shí)候會(huì)默默的在為我們做事,目的就是為了讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。青春使我們的性格改變,我們會(huì)不知不覺(jué)的配合長(zhǎng)輩,結(jié)出成熟的果子。面對(duì)別人的優(yōu)秀與成就,我們會(huì)更加發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,慢慢超越自我,超越別人。讓更多羨慕的眼神往自己身上投,這是青春賜予我們看不見(jiàn)的力量,在我們成長(zhǎng)里閃出燦爛奪目的金光。

        走進(jìn)青春,它會(huì)像個(gè)老師一樣教我們學(xué)會(huì)去了解、讓我們真正懂事。對(duì)于同學(xué)的不理不睬,我們不會(huì)盲目的與他們絕交,而是真心去與他們溝通了解,這是青春的上一層階梯告訴我。面對(duì)母親的憂愁、煩惱,我們不會(huì)像小時(shí)候一樣嫌棄、說(shuō)她不是個(gè)好母親。而我們要努力做好自己,多去了解母親,多與她溝通,以自己的健康,以自己的優(yōu)秀去換她臉上的笑容。從中我們慢慢學(xué)會(huì)真正懂事了,這是成長(zhǎng)里最大的進(jìn)步,在以后的日子里我們會(huì)從這"了解"收獲更多,讓成長(zhǎng)的光芒更加耀眼。

        來(lái)吧!讓我們一起走進(jìn)青春吧!去享受青春給我們的甘甜露汁,去面對(duì)青春帶來(lái)的巨大風(fēng)雨,讓我們?cè)谇啻豪镎嬲砷L(zhǎng),走向美麗而繁雜的世界吧!

      走進(jìn)初一作文 篇10

        “五一”長(zhǎng)假,媽媽專(zhuān)程帶我來(lái)到陜西省西安游覽四年一度的世界園藝博覽會(huì)——“西安世博園”。

        我懷著激動(dòng)的心情,邁著輕盈地腳步來(lái)到世博園廣運(yùn)門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)很顯眼的標(biāo)致,周?chē)倪呴L(zhǎng)到處都是碧綠的小草和一些綠油油地草坪鋪蓋在標(biāo)致的周?chē),用鮮花和碧綠的小草組合成了一幅優(yōu)美的圖案,上面寫(xiě)著“EXP20xxXIAN”讓人一看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)志就會(huì)有一種心潮澎湃的心情,讓你久久不能平靜。

        漫步園林,映入眼簾的是長(zhǎng)安花谷,到處都是花香,洋溢著香氣,有紅、黃、紫......招引來(lái)許多小蜜蜂和蝴蝶也在上面翩翩起舞,讓你看到眼花繚亂。每走一段都會(huì)有一大片花谷在你身旁,仿佛你走進(jìn)了花的海洋,你看!那些五彩終南、絲路花雨、灞上彩虹......一簇簇米花色的細(xì)小的花朵,藏在那茂密得像一團(tuán)團(tuán)綠云似的枝葉里,散發(fā)出濃郁的帶有一股甜絲絲的醉人的幽香。

        我們來(lái)到廣運(yùn)門(mén),它位于園區(qū)的東北部。由踏步、水景、方塊式園藝花卉造型組成的坡道,把上下之間聯(lián)系起來(lái),這樣與長(zhǎng)安花谷渾然一體,氣勢(shì)恢宏。旁邊是山東園,這個(gè)園是以“齊魯文化”為主線,將山(泰山)--水(天下第一泉)---圣人(孔子)一體聯(lián)合,由一環(huán)形游線串聯(lián)起來(lái)。集中展示了各區(qū)的園林,可觀天下奇花,賞洲園藝,讓游客與花樹(shù)相輝,人與自然和諧共處的美麗畫(huà)卷。

        伴隨著花香,我們不知不覺(jué)來(lái)到了西安世園會(huì)的標(biāo)志性建筑,長(zhǎng)安塔。長(zhǎng)安塔是園區(qū)的觀景塔,游人可登塔俯瞰,全園美景盡收眼底。長(zhǎng)安塔高99米,共13層。設(shè)計(jì)上保持隋唐時(shí)期方形古塔神韻,增添現(xiàn)代元素,既體現(xiàn)中國(guó)建筑文化內(nèi)涵,又彰顯時(shí)尚現(xiàn)代都市風(fēng)貌,是綠色建筑技術(shù)和建筑藝術(shù)的完美結(jié)合,是生態(tài)建筑的實(shí)踐和示范。

        四周鮮花密布,絢麗多彩,吸引著五湖四海的游客。來(lái)到塔內(nèi),有許多價(jià)值連城的藝術(shù)品和國(guó)外的展覽品。日本的天和地、還有大漠仙子、渴、寧?kù)o......,真是讓人看的眼花繚亂。由于內(nèi)部有許多文物,禁止拍照,要不我都會(huì)帶給大家看的,讓你們也飽飽眼福。但是最吸引游客的是用金子雕刻的展覽區(qū)。它們用手工雕刻的是哪樣的栩栩如生,真是不舍得離開(kāi)自己的眼球。有天羅地網(wǎng)、蜻蜓戲水、螞蟻啃骨頭 、蝴蝶戲青蛙.....我站在蝴蝶戲青蛙處看得入了神,仿佛自己變成了一只金色的蝴蝶飛進(jìn)去,與青蛙玩耍;看著三五成群的金螞蟻在搬運(yùn)食物、金蜘蛛在紡織著金絲網(wǎng),是哪么的細(xì),那么的均勻,金絲網(wǎng)聽(tīng)到人說(shuō)話就會(huì)動(dòng)起來(lái),真得把它們雕刻的活靈活現(xiàn)。我真舍不得離開(kāi)長(zhǎng)安館。

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