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      中考臨近作文

      時(shí)間:2021-07-10 15:16:41 中考 我要投稿

      中考臨近作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中考臨近作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中考臨近作文

      中考臨近作文1

        這個(gè)星期二,我們學(xué)校組織了百人誓師大會(huì),中小學(xué)畢業(yè)班都說(shuō)出了振奮人心的誓言。

        我坐在座位上,回憶起了三年前我對(duì)這所學(xué)校的憧憬,對(duì)這所學(xué)校的期盼與渴望,那時(shí)我記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),三年的時(shí)光過(guò)得很快。但那時(shí)的我認(rèn)為三年這個(gè)數(shù)字太遠(yuǎn),不可能一眨眼就過(guò)了。但現(xiàn)在我相信了,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)了,時(shí)光真的過(guò)得好快,感覺(jué)初中生活還沒(méi)過(guò)夠就要稍縱即逝了,F(xiàn)在三年這個(gè)數(shù)字將盡,一百這個(gè)數(shù)字如白駒過(guò)日,再個(gè)三月我就要離開(kāi)這所讓我成長(zhǎng)的學(xué)校了。我不舍,但我也無(wú)能為力。因?yàn)橹锌寂R近,F(xiàn)在的我,只會(huì)想著怎樣去追逐夢(mèng)想,不會(huì)再像剛進(jìn)校時(shí),虛度光陰了。我其實(shí)知道自己在學(xué)習(xí)上最大的缺點(diǎn)就是“懶”,但我一直都沒(méi)有克服它。

        隨著中考的臨近,我一定會(huì)竭盡全力改掉這個(gè)壞毛病。中考臨近了,這意味著什么?意味著我要與學(xué)校分別,與同學(xué)分別,與老師分別,去追尋明天,去磨練自己。

      中考臨近作文2

        眨眼之間。中考即將來(lái)臨。面對(duì)著有可能影響我一生的一次考試。我的心平靜不下來(lái)。中考。在我的家。父母的期盼。同村人的攀比?烧f(shuō)的好聽(tīng)的。是一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)。就是讓自己不被他人笑話。在家。無(wú)時(shí)無(wú)刻不被催促著學(xué)習(xí)。在學(xué)校還好一點(diǎn)。因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí)。因?yàn)槟菤夥。?huì)讓我更好的去尋求學(xué)習(xí)上的答案。不論因?yàn)槭裁丛。我都想中考能夠好一點(diǎn)。

        學(xué)習(xí),為了讓我腦子里有更多的東西。讓我對(duì)這個(gè)世界有更多的了解。學(xué)習(xí)之后。讓我對(duì)這個(gè)世界有更多的看法。讓我更知道。我存在的意義。

        學(xué)習(xí),僅僅只是每天上課接受老師傳遞的信息。就已經(jīng)如此疲憊。可想而知。父母每天工作那么久是多么的辛苦。

        學(xué)習(xí),給了我一條新的道路,父母學(xué)歷不高,F(xiàn)在在我眼前的是一條一生只有一次的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)只有我們這個(gè)年齡段的孩子才有。如果以后知道想要了。再學(xué)習(xí)。那將付出的不只是學(xué)費(fèi)那么簡(jiǎn)單。

        我想讀書(shū)。我想一直讀下去。我想為父母分擔(dān)一份責(zé)任。我想為我的家庭做出一份貢獻(xiàn)。我要好好讀書(shū)。每個(gè)人都在奮斗。而我。能奮斗的。就是好好讀書(shū)。做好自己能做的事。就是對(duì)父母最大的理解及幫助!

      中考臨近作文3

        離我上“刑場(chǎng)”的日子越來(lái)越近了,越到中考,感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越不夠用了,感覺(jué)還有很多沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)還不是很透徹,每一次的復(fù)習(xí)摸底考試,成績(jī)一直都在徘徊,起伏大。

        讓我最頭痛的`就是——數(shù)學(xué)了,基礎(chǔ)又不是太好,很多方面的知識(shí)點(diǎn)還不是很理解。我現(xiàn)在準(zhǔn)備先補(bǔ)弱科,我遇到不會(huì)不懂的問(wèn)題,就問(wèn)同桌,問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)、問(wèn)老師。畢竟他們的數(shù)學(xué)都比我好!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”只要我愿意開(kāi)口問(wèn)他們,他們都會(huì)很熱心地幫助我解決難題。從開(kāi)學(xué)到今天,我一直都在施法把時(shí)間多一點(diǎn)地轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué),大量做習(xí)題,強(qiáng)化自己的概念點(diǎn),還有很多、很多需要我記的數(shù)學(xué)公式,現(xiàn)在正在努力地把它們背起來(lái)。還有那一直托我后腿的——英語(yǔ),上課我也挺認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地做練習(xí),不過(guò),放了幾天的假回去就忘記了。還好,這些天老師再拿出來(lái)復(fù)習(xí),我才記得一點(diǎn)了。有時(shí),做練習(xí)不會(huì)的,老師也教了我一些方法、教了我很多以前學(xué)了,現(xiàn)在我不會(huì)的。

        有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)累,就想懶惰起來(lái)。但是另一方面,我又不斷提醒自己,這個(gè)時(shí)候我不該懶惰了,應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),已經(jīng)是初三了,面臨的是中考,三年的努力就是為了這個(gè)中考了。

        在學(xué)習(xí)中,我得到了同學(xué)和老師的幫助,但是最后的一切都得靠自己,我相信自己能行,一定會(huì)度過(guò)難關(guān),學(xué)好知識(shí),取得中考的勝利。

      中考臨近作文4

        “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪?對(duì)于我呢......有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的.

        或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái).而不是在這發(fā)呆......但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

        現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!

        現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)......

        忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

        畢業(yè)?畢業(yè)!

      中考臨近作文5

        時(shí)光在流……

        蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉,像一群群蝶兒在空中漫步,似乎有停頓了一瞬間,讓人不免想到那,即將到來(lái)的事情。

        這個(gè)秋天,我邁進(jìn)了初三的大門(mén),承載著父母的期望、老師的囑托,在“題!敝绣塾。

        這個(gè)秋天,是在初中的最后一個(gè)秋天,可見(jiàn)這季節(jié)輪回之快。我們已經(jīng)在初中一起走過(guò)了兩個(gè)秋季。

        秋天,是收獲的季節(jié)。

        早上,我們?cè)缭绲母鎰e溫暖的被窩,極不情愿地飛奔向操場(chǎng),在操場(chǎng)上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進(jìn)軍”,不肯放過(guò)每一分鐘的時(shí)間。所有的努力與拼搏,只為了高中園地里有我們的身影。

        楓葉一片又一片落下,看著最后一片慢慢的,慢慢的……

        在它絕望的離開(kāi)的那一刻,我伸出了雙手任楓葉飄落手心,樹(shù)葉的凋落,是風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留?

        我留下了這片楓葉,做這個(gè)秋天的見(jiàn)證,做下站秋天的約定。

        這個(gè)秋天,是拼搏的季節(jié)。

        臨近中考的最后一的秋季,拼搏吧,最后一個(gè)秋季,下站秋季將會(huì)在另一個(gè)地方度過(guò)。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?只有努力,才會(huì)有收獲;只有拼搏,才會(huì)成功。

        或許這個(gè)秋天會(huì)被遺忘,或許這個(gè)秋天會(huì)被懷念,或許這個(gè)秋天一切都已改變。

        但我想告訴我的秋天,秋風(fēng)吹不滅我們的激情,吹不倒我們的信心,吹不散我們的友誼。

        秋天的色彩不能淹沒(méi)我們的激情和斗志,不能淹沒(méi)我們的光芒四射。

        這個(gè)秋天。我一定要贏。

        下一站,我還要贏你!

      中考臨近作文6

        在中考前的一百天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的百日誓師大會(huì),在這一天,每個(gè)班都會(huì)說(shuō)出自己振奮人心的誓言,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。我站在大堂上,回想起了三年前剛來(lái)到初中報(bào)道的場(chǎng)景,還記得班主任諄諄教導(dǎo),三年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仿佛一晃就過(guò)去了,三年這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也太沉重了,仿佛我們明天就要中考,這意味著我們來(lái)不及跟小伙伴們告別就要開(kāi)始各奔東西了。三年前我覺(jué)得三年的時(shí)間還很長(zhǎng),三年的時(shí)光也讓我學(xué)會(huì)了很多東西。

        三年的時(shí)間,匆匆而過(guò),我很感謝我遇到了一個(gè)為我們盡職盡責(zé)的班主任,初中的我們正值青春期,此時(shí)的我們叛逆,聽(tīng)不進(jìn)任何反對(duì)的話語(yǔ),也接受不了別人的拒絕。在班上有一些學(xué)習(xí)比較差的,在面對(duì)老師責(zé)備的時(shí)候,常常會(huì)做出一些過(guò)激的反應(yīng),這讓很多科任老師頭疼不已,幸好我們有一個(gè)稱(chēng)職的班主任。在遇到這種情況的時(shí)候,班主任總是會(huì)站出來(lái)對(duì)行為過(guò)激的同學(xué)進(jìn)行耐心地教導(dǎo),因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是因?yàn)橐粫r(shí)的情緒失控才會(huì)做出一系列過(guò)激的行為,但是內(nèi)心還是善良的,在班主任的教導(dǎo)下,這些同學(xué)都能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且努力悔改。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的班主任,我們才得以在初三的學(xué)習(xí)生活中頑強(qiáng)拼搏,努力應(yīng)對(duì)中考。

        三年的時(shí)間一晃而過(guò),面對(duì)未來(lái)的中考,我們將勇往直前。

      中考臨近作文7

        盼望已久的下課鈴聲終于響了,我跑到商店去買(mǎi)水,沖上走廊,順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我向下一看,水全部潑在了校長(zhǎng)身上。我嚇傻了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。只見(jiàn)校長(zhǎng)摸了一下臉上的水,抬頭向上望了一下,就走了。

        同學(xué)們上前圍住了我,七嘴八舌的議論起來(lái)。有人說(shuō):“你闖禍了,他是校長(zhǎng),你等著唉訓(xùn)吧!庇腥苏f(shuō):“不怕,上面這么多人,你自己不承認(rèn),他知道是誰(shuí)啊!你可不能自投羅網(wǎng)!笨晌倚睦镆粓F(tuán)糟,不知道怎么辦。

        轉(zhuǎn)眼過(guò)了四五天,竟然風(fēng)平浪靜”!我曾遇見(jiàn)了校長(zhǎng),但他什么也沒(méi)說(shuō),好像并不知道這件事。但我越來(lái)越沉不住氣,思想斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈。做錯(cuò)了事,不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?

        那天,我又與校長(zhǎng)相遇了,就在我們擦身而過(guò)的時(shí)候,我低低地喊了一聲:“校長(zhǎng)!毙iL(zhǎng)停了下來(lái),打量了我兩眼,問(wèn)道:“上次的水是你潑的吧?”原來(lái)他什么都知道,我頓時(shí)臉變得通紅,原來(lái)想好要說(shuō)的話早已忘到九霄云外去了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……不是故意的,你能原諒我嗎?”

        校長(zhǎng)微笑的拍拍我的肩膀說(shuō):“這次考試,你得了100分!

        當(dāng)時(shí)我不知道校長(zhǎng)說(shuō)這話是什么意思,只是笑了一下,F(xiàn)在回想起來(lái),我才明白。他是贊揚(yáng)我說(shuō)了實(shí)話,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        我忘不了這次特殊的考試,這次得了“100分”的考試。

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