【精華】高三青春作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高三青春作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
青春是怎么的？我用手觸摸，用眼環(huán)視，用耳聆聽。青春像真空一樣把我禁錮在19歲的季節(jié)，漂浮不定的幻想。
看著臺(tái)燈下我的手影，閃過我混濁的瞳孔，忽然有些領(lǐng)悟后的痛心，這一刻光線像針一樣穿過我的手心，而于此同時(shí)這一刻之后，光陰也悄悄的溜過，原來我一直放走的即是青春。
書桌上我的流浪狗雕塑翹著它那張可愛的嘴，重復(fù)的提醒我一些回憶：青春無痕。
遙想放假至今，已十余天了，我透過粉紅色的寶石記憶，支離破碎的完整，猛然意識(shí)到，別人用十余天看到了陽光，我卻用十余天停駐在這兒欣賞自己所謂的憂傷。所以當(dāng)別人用雙手抱著沉甸甸的幸福時(shí)，我卻兩手空空的仰望天空。
今天的我，突然明白，原來時(shí)光給予懶惰的人的最大懲罰并非讓他老去，而是用最鮮明的對(duì)比，讓一個(gè)人相信這一生失去的太多。
學(xué)習(xí)像迷霧一樣令我惱火。還記得放假時(shí)信誓旦旦的下決心一定要把成績(jī)趕上去，為了證明自己的決心有多深，還狠狠的用拳頭揍了墻壁一頓，直到自己的雙手紅腫起來，這才心滿意足的堅(jiān)信這樣的決心的真實(shí)性，然后跑向樓頂，以向全世界宣誓的響亮聲音吼到：我一定要戰(zhàn)勝自己。
我總用最大的樂觀看待一切，但這種樂觀卻成為縱容我灰暗的源頭。
我用手指一下一下的掐算著，在心里一下一下的記憶這流逝的時(shí)余天，就像淘金者一樣，時(shí)間的意義像金子一樣躺在流淌的沙礫中，而我卻在過程中沒發(fā)現(xiàn)一粒金子，忍不住嚎啕大哭，哭之余，又再次復(fù)視這些流逝的光陰，像期盼上帝一樣期盼能有幾段值得銘記的，能有幾段值得稱謂的，然而慚愧中更加確信一些故事的真實(shí)，原來這段日子像風(fēng)一樣的飄過，而我竟麻木的毫無知覺。
我是可憐的，因?yàn)槲铱倳?huì)是錯(cuò)誤了發(fā)現(xiàn)能夠原諒的理由。
自責(zé)后我總會(huì)試圖用以少許的行為來彌補(bǔ)內(nèi)心信心以及良心的疼痛，我會(huì)懷著最真誠(chéng)的心去品讀一兩篇文章，比如海倫＇凱勒的《假如給我三天光明》，以此來安慰自己至少在一天之中抽出了可憐的一小時(shí)去看書，以這樣的方式來彌補(bǔ)自己那可憐的內(nèi)心。
我發(fā)覺我選錯(cuò)了書，至少不該抱有僥幸的心理來閱讀這本神圣的書籍，我的內(nèi)心，突然擁有的內(nèi)疚。會(huì)不小心的自卑，海倫＇凱勒的人生比我豐富精彩萬倍之有，雖然她看不見藍(lán)藍(lán)的天空，雖然她聽不到最美最動(dòng)聽的鳥叫，可相比之下，她的思想?yún)s美的我無法比擬。她沒有外表的華麗以及外部條件的優(yōu)勝，她僅用一年零四個(gè)月記下一生中的聲音與畫面，她用一生的時(shí)光在黑暗中掙扎奮斗，她用她神圣而又純潔的思想寫下了她內(nèi)心最大的渴望——假如給我三天光明。好簡(jiǎn)單的愿望，因?yàn)槲乙褤碛小?/p>
我深深的折服于她的不屈意志，一個(gè)在黑暗中永不放棄的尋找陽光的人；也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰，一個(gè)在渴望交流的意識(shí)中對(duì)知識(shí)若饑似渴的人；還有……
我不知是否該記住她所敘述的一切，一個(gè)用艱辛奮斗去尋求知識(shí)的高尚靈魂�？晌矣洸煌�，太多太多美好的文思像模糊的記憶投入了深藍(lán)的腦海，以致我努力回想，卻沒有頭緒。
不知誰說過了這么一句話：“這世界唯有思想與愛情是不受控制的，而理智與道德在它們面前便顯的蒼白無力。”也許思想就真有這么大的魅力，至少我現(xiàn)在忘不掉。
我確實(shí)，對(duì)于她我曾驚嘆，但驚嘆之余的是冷靜的思考，的是自我刻薄的嘲諷。別人用一生構(gòu)筑出無法被時(shí)光抹滅的精神與靈魂，而我呢？?jī)?nèi)心又有了絲絲失落與憂傷，我如切膚之痛的體會(huì)到耕耘與豐收的正比關(guān)系。曾經(jīng)的自己也播種了夢(mèng)想的種子，但由于自己的懶惰與疏忽以致荒廢，想到這兒，不以物喜的哲理更催人淚了，原來自己即是在失去中兩淚流淌的直言慚愧的人。
對(duì)于未來，我一直迷茫的顧盼；而對(duì)于今天，我卻倉(cāng)皇失措的躲閃。
我是一個(gè)抓不住今天的人，遙想曾經(jīng)的種種，除了留戀，更明白了光陰似箭的道理。十余年匆匆而過，而我卻兩手空空的等待，竟然在生活的天空下沒留下一絲青春的痕跡。
再次仰望太陽，沐浴陽光，在痛楚中明白失去，在失去中找尋未來。
青春無痕的痛，我深深體會(huì)。
只有明白時(shí)間珍貴的人才會(huì)珍惜時(shí)間，只有因?yàn)橥媸啦还Ф魇啻旱娜瞬庞幸环N成長(zhǎng)的痛：青春無痕。
高三青春作文 篇2
青春，我們的代名詞。高中生活中正式展現(xiàn)青春活力，激情四射的階段，也許你會(huì)迷茫，也許你會(huì)失敗，也許你會(huì)感到成功就在遠(yuǎn)方，不論困難，勇往直前，這才是應(yīng)有的青春。才是我們的青春活力。
面對(duì)青春，我們激情四射。
青春，是個(gè)“好東西”為我們的人生提供保障。高中，正是我們揮灑青春，讓青春綻放的時(shí)刻。說到青春，相信許多人都會(huì)說：如果當(dāng)時(shí)正值青春，再拼搏一把，就無遺憾于高中生活了。也會(huì)有人回想起青春的記憶，有哭，有笑，有努力也有放縱，不論什么人，只要談起青春，都會(huì)聯(lián)想起自己的青春生涯�；貞洰�(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。既難忘，又有一絲絲悔恨，大人們回憶青春，小學(xué)生們渴望青春，而我們正值青春，何不有一番作為，讓青春無憾，讓未來無悔。愛拼才會(huì)贏，趁青春活力，不畏艱難，不懼失敗，正如蝴蝶破繭的那瞬間。我們的青春也可以更加精彩。青春無極限，在該拼搏的時(shí)候努力拼搏，讓青春更有意義。
面對(duì)迷茫，我們堅(jiān)定信念。
生活中，酸、甜、苦、辣，我們一一品味。正如學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)與堅(jiān)持，迷茫，就像籠罩在迷霧之中，找不到方向。又像迷宮，永遠(yuǎn)也沒有出路。面對(duì)迷茫，要堅(jiān)定自己的信念，朝著自己的目標(biāo)，追隨自己的夢(mèng)想。不中斷，不放棄，即使是迷宮，也會(huì)有一個(gè)出口在等待著你。世界之大“圈子”很多，但每一個(gè)都會(huì)有出口，正如一道數(shù)學(xué)題，簡(jiǎn)短的句子，難倒一大片學(xué)生，但若知道怎么解答的人，就會(huì)有很多種解題思路。面對(duì)迷茫，最重要的是內(nèi)心。心思清澈之人，有清晰的目標(biāo)。有自己時(shí)刻追求的夢(mèng)想，倘若你不知道自己下一步是什么，要干什么，沒有規(guī)劃，在高中學(xué)習(xí)中是最危險(xiǎn)的。高中快節(jié)奏的生活你可能適應(yīng)不了，高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)你可能也適應(yīng)不了。那么，我想說：你不迷茫，誰迷茫？
面對(duì)挫折，我們不畏挑戰(zhàn)。
失敗，人之常情。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，都會(huì)有挫折感，關(guān)鍵在于失敗后，我們面對(duì)他的態(tài)度。說到挫折感，是一把雙刃劍，不同的人有不同的感受。挫折可以讓你看清道路，可以讓你正視自我，可以讓你的信念更加堅(jiān)定。當(dāng)然，他也會(huì)是你灰心喪氣，放棄自己的目標(biāo)。你有積極向上的態(tài)度，你就是前一種人。你有失敗恐懼，經(jīng)歷不住磨難，就是后一種人。面對(duì)挫折，產(chǎn)生挫敗感是一定的。但產(chǎn)生后的心態(tài)卻是未知的。所以，面對(duì)挫折，我們一定不要放棄。
給我們條件的是青春，讓我們明確目標(biāo)的是迷茫，使我們更加強(qiáng)大的是挫敗感，面對(duì)這些，我們應(yīng)不畏懼。在高中生活中，它們?nèi)币徊豢�。共同引領(lǐng)我們走向成功，趁青春勇敢拼，勇往直前，才是我們應(yīng)該擁有的青春生涯。
高三青春作文 篇3
停留在馬路上，痛快地看路邊的風(fēng)景，真叫人心情愉悅。
我想起一個(gè)個(gè)深夜，我站在高三女生宿舍樓上，眺望遠(yuǎn)方，暢想未來。那個(gè)時(shí)候，還不知道分離的盡頭在哪里，還可以無憂無慮地日復(fù)一日的得過且過。我還覺得未來是遙不可及的，我們依然是孩子。
以前有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，他也是我的老師。曾經(jīng)和他聊天，他給我說過，在他上高中的時(shí)候，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，一個(gè)人在傍晚時(shí)分，孤獨(dú)地坐在學(xué)校的操場(chǎng)上，望著天空，望著遠(yuǎn)方，望著體育館后方的條條大路和高高的樓層，以及那一層層樓上明滅可見的模糊燈火，悵然地想，他的未來在哪里。
如今，十幾年過去了，他的未來終于有了著落，就在他眺望的方向里。
而我，已經(jīng)畢業(yè)。不曾有過像他那樣眺望遠(yuǎn)方的時(shí)光，大把大把的青春，然后無憂無慮地度過。
等到再想到的時(shí)候，我早已離開那個(gè)曾經(jīng)叫我歡喜叫我憂的是非之地。即將面對(duì)各色各樣的人群，玩多種多樣的把戲。
高三青春作文 篇4
“時(shí)間都去哪兒了……”
轉(zhuǎn)眼間，距離高考僅剩下七十天。隨著遠(yuǎn)足活動(dòng)的結(jié)束，最后的放松也結(jié)束了，隨之而來的便是戰(zhàn)斗的號(hào)角。余下的七十天，只有奮斗！
關(guān)于此次的遠(yuǎn)足，所有人最大的體會(huì)應(yīng)該就是‘累’吧。大約三十里的路程，走來竟如十萬八千里，仿若西天取經(jīng)般的艱難。活動(dòng)結(jié)束后，我坐在凳子上，恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的為我敲響了警鐘，‘身體是革命的本錢’，倘若沒有一個(gè)健康的身體，又如何面對(duì)接下來的高考呢？
而關(guān)于此次遠(yuǎn)足的另一種體會(huì)，應(yīng)該就是‘傷感’一詞了吧。遠(yuǎn)足活動(dòng)的結(jié)束，意味著我們也許是最后一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天后，我們將各奔東西，去追求自己的夢(mèng)想，或許這一生都不會(huì)再見�？墒�，多年以后，當(dāng)頭發(fā)花白的我們已無力鬧騰，慢悠悠地躺在搖椅上時(shí)，或許會(huì)回想起我們?cè)?jīng)一起度過的青蔥歲月，會(huì)回憶起我們?cè)?jīng)肆意飛揚(yáng)的青春。遠(yuǎn)足或許已經(jīng)結(jié)束，可我們的青春永不散場(chǎng)！
或許這一生我們都不會(huì)再次相見，可我們每個(gè)人都將留在彼此青春里最美麗的時(shí)刻。而此次的遠(yuǎn)足，也必將成為我們青春里最濃墨重彩的一筆。
決戰(zhàn)的序幕已拉開，戰(zhàn)斗的號(hào)角已吹響。剩下的日子里要勇往直前，只為了在將來的日子里，當(dāng)我們回憶起這段時(shí)光，我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了，我不后悔！”
讓我們給最美好的青春留下最美好的結(jié)局。
高考，我、來了！
高三青春作文 篇5
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間快要滿18歲了。即將快要步入成年的我，還沒有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備，總覺得還像16.17歲的樣子。
有人說：“青春是人生中最美的年季”，我很慶幸在我青春里遇到他們，遇到他們那些小可愛，有困難的時(shí)候一起想辦法幫我解決，在我生病的時(shí)候陪伴在我身邊。每天開心快樂的去上學(xué)，沒有任何的煩惱，至今都不曾分離過，有他們，我的生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來臨之際，他們約定好要為我辦一個(gè)生日派對(duì)。從小到大，我沒有過一個(gè)生日。那一天在門外聽到他們說要為我辦一個(gè)生日派對(duì)，我真的很感動(dòng)。感謝有他們這些知心朋友，讓我便不再孤單。他們?nèi)缫粓F(tuán)火，驅(qū)散了所有習(xí)慣陰冷的黑暗。在我最好的年紀(jì)遇到他們，我覺得很知足。
其實(shí)，青春在很多人的眼里都是不一樣的。有些總以為沒有嗨過沒有浪過的青春一點(diǎn)都不好，他們總是自以為是地認(rèn)為青春就是和自以為好的哥們?nèi)ヅ菥W(wǎng)吧，一起去KTV，玩到通宵，這才是他們認(rèn)為青春應(yīng)該做的事�？伤麄儾恢�，當(dāng)他們過著享受青春的生活時(shí)，有多少人為當(dāng)年的青春而懊惱后悔。其實(shí)，我認(rèn)為青春是有一群質(zhì)樸質(zhì)真的朋友和我們一起走過，瘋狂過，誰都不離開誰，開心的過每一天。這便是我所認(rèn)為的青春！
青春是每個(gè)人經(jīng)歷的最美時(shí)光，而我們應(yīng)該要在這美好的時(shí)光里，留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什么是青春，等快要步入成年才懂得青春是這么的美好。
我們每個(gè)人的青春里都住著一個(gè)人，有暗戀的，或是喜歡的人。高一時(shí)，我因上課遲到被老師罰跑10圈，有一位女孩也遲到，我們倆一起跑著一邊聊天，剛開始從陌生變成了像朋友一樣，有聊不完的話題。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)喜歡她了，每天都希望能夠見到她。原來，喜歡一個(gè)人是這種感覺。
青春里，我們應(yīng)做點(diǎn)我們值得回憶的東西，我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣，愿意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春里，去追求我們想要的東西。
請(qǐng)我們?cè)谧蠲赖哪耆A，留下最美的回憶。
高三青春作文 篇6
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷，引無數(shù)粉絲折腰瘋狂。
青春偶像崇拜現(xiàn)象已隨青春偶像的不斷出道成為當(dāng)今社會(huì)的常態(tài)。盡管社會(huì)輿論曾批判粉絲的瘋狂行為，但個(gè)人認(rèn)為，該現(xiàn)象是利大于弊的。試問：在充滿政治色彩與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的春晚上，誰不愿看見幾個(gè)青春洋溢的面孔，聽他們細(xì)數(shù)成長(zhǎng)中的快樂與煩惱？
因此，該現(xiàn)象有助于將人們從過于嚴(yán)肅沉重的話題中解放出來，引導(dǎo)全社會(huì)形成青春向上活潑蓬勃的積極風(fēng)氣。當(dāng)看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學(xué)業(yè)的情況下，擁有火爆的演藝事業(yè)，這本身就是對(duì)粉絲一種強(qiáng)有力的精神激勵(lì)，激勵(lì)他們積極向上，成為可與偶像比肩的攀登者。
“我怎么變這樣，變得這樣瘋狂。”一句迷茫無助的詢問又道出多少青少年的心聲，引發(fā)多少共鳴？青春的確應(yīng)當(dāng)鮮衣怒馬，烈火烹油，但這適當(dāng)?shù)陌С钣质菍?duì)青春的適當(dāng)撫慰。因心有戚戚而引發(fā)的青春偶像崇拜就更是無可厚非了，從某種意義上講，這種方式令青年找到精神歸屬，找到可循可追可棲息的精神實(shí)體，因此“為賦新詞強(qiáng)說愁”沒有了，“把浮名，換了淺斟低唱”的頹廢沒有了，有的是“把吳鉤看了，把欄桿拍遍”的壯志，有的是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕”的云淡風(fēng)輕。這對(duì)青少年價(jià)值觀的形成起著不可估量的作用。
誠(chéng)然，粉絲斥巨資為偶像慶祝生日的行為有些過火，但這并沒有引發(fā)實(shí)質(zhì)性的社會(huì)危害。相反，這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類公益活動(dòng)，在這個(gè)公益丑聞不斷式微的時(shí)代，這實(shí)在是一個(gè)引導(dǎo)青少年形成正確價(jià)值觀的極佳方式。利他主義者在時(shí)代車輪下幾乎喪生，而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐，青春偶像奉獻(xiàn)自我投身公益，他們強(qiáng)大的影響力勢(shì)必會(huì)引來人們，尤其是作為祖國(guó)未來?xiàng)澚旱那嗌倌陚�，積極參與到公益事業(yè)中來，讓“雷鋒精神”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”不再流于口頭，不再是紙上談兵。
“存在即合理。”青春偶像崇拜從來不是“娛樂至死”的產(chǎn)物，也絕非“泛娛樂化”這四個(gè)字可以概括。它讓書本中的哲人圣人重新活過來，并成為另一種來自生活的接地氣的精神載體，讓時(shí)代精神不再高高在上不可企及，而是以一種平易近人的姿態(tài)，喚醒時(shí)代對(duì)活潑、青春、積極、熱情洋溢的時(shí)代精神的渴求。這才是青春偶像崇拜真正的時(shí)代意義。
高三青春作文 篇7
席慕容說：“ 青春是一本太倉(cāng)促的書，我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河我們都是摸著石頭過河的人，也許途中會(huì)迷失方向，也許沿途會(huì)有風(fēng)浪，但是只要堅(jiān)定信念。心若在夢(mèng)就在，我們的青春一樣可以絢爛。” 青春，不怕 ！
關(guān)于自己
也許你現(xiàn)在的狀態(tài)正處于下坡路，但請(qǐng)你相信，現(xiàn)在遇到的逆境和瓶頸都有它獨(dú)特的意義，關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現(xiàn)這些意義，從而找到那個(gè)隱藏或是你從來沒有發(fā)現(xiàn)的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過去，我常常抱怨生活中的種種不順心，害怕失敗，不能積極勇敢的面對(duì)挫折，不能正視自己，覺得自己能力太差，很多事根本做不好。但劉同說，承認(rèn)自己需要的不是勇氣而是當(dāng)你足夠了解自己，不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時(shí)，你才敢特別坦然的說出，我現(xiàn)在的確沒有那么好。敢說出這句話的你，心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā)，明白一個(gè)人首先要正視自己，自尊自愛，有人會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而討厭你，也有人會(huì)因?yàn)槟愕恼鎸?shí)而喜歡你，我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現(xiàn)自己。
關(guān)于友情
對(duì)于朋友，劉同認(rèn)為把每一個(gè)朋友都當(dāng)作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的，他所理解朋友的'意義是幫助彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對(duì)朋友始終心存感激，感謝他出現(xiàn)在你最美的青春里，時(shí)光會(huì)把陪伴熬成最美的情話，感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來，很多很多事情之所以能夠成功，并不是自己一個(gè)人在堅(jiān)持，而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢(mèng)，就一定要找到那些能和你一起做夢(mèng)的朋友。我想，真正的成熟就是學(xué)會(huì)了感恩，變得越來越關(guān)心和珍惜眼前的人。
關(guān)于青春成長(zhǎng)
或許，正值青春時(shí)期的我們都會(huì)有同樣一種迷茫感，對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)目標(biāo)甚至是對(duì)人生的迷茫，在看不清未來的路的時(shí)候，會(huì)感到害怕；在得不到肯定的時(shí)候會(huì)感到失落，在遭受打擊的時(shí)候會(huì)感到無助。但你要記得，夢(mèng)要遠(yuǎn)，太近會(huì)后悔。在青春的成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到不同的困難和挫折，但一定要用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞�，只�?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng)。青春并不是學(xué)會(huì)避開危險(xiǎn)，而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛，在該綻放的時(shí)候盡情怒放。
青春最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn)，每當(dāng)失去方向的時(shí)候，看看內(nèi)心的光亮就不會(huì)恐慌了。每段青春都是苦的，在后半段都會(huì)有出路的。苦也不是一件壞事，因?yàn)樗鼤?huì)讓你未來的甜更甜。所以，趁還來得及，讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過來。
高三青春作文 篇8
昨天走進(jìn)商場(chǎng)里，商場(chǎng)門口站著兩位圣誕老人和兩棵圣誕樹，這才驚覺，今年的圣誕老爺爺又快來了，超市里的蘋果又開始漲價(jià)了。是啊，平安夜和圣誕節(jié)緊挨著的。
曾幾何時(shí)，自己也像個(gè)小姑娘一樣，期待著過這些節(jié)日，哪怕沒有圣誕禮物，也沒有平安夜的蘋果，單單只是為了感受下節(jié)日的氣氛，也會(huì)一天一天的盼望著這些節(jié)日的到了。
只是，不知從何時(shí)起，在生活得柴米油鹽中，漸漸的對(duì)這些節(jié)日失去了期待的心情。看著商場(chǎng)里，小伙子給自己心愛的女孩買圣誕禮物，買平安夜的蘋果，甚至連心底的那絲羨慕，也在不知不覺間消失殆盡。
而自己心里想的是，想吃蘋果不能在平日里買嗎？非得趕在平安夜前夕，貴的要命。
跟好友聊天說，如今的自己，已經(jīng)不再期待玫瑰的到來，有時(shí)甚至?xí)X得，一束玫瑰，倒不如一個(gè)饅頭來的實(shí)在。好友笑著說，我們長(zhǎng)大了。已經(jīng)不再是青春年少的小姑娘了。
是啊，就在成長(zhǎng)的道路上，青春就這樣不知不覺得漸漸遠(yuǎn)去了。
大概，真的，青春已逝。
高三青春作文 篇9
青春，就是你明明一無所有，卻仍然相信有一天世界會(huì)在你腳下。十七歲的花季，我們?cè)谛@里追逐，成長(zhǎng) 有人認(rèn)為，高中的校園生活大多品嘗到的是伴隨著成堆作業(yè)的苦澀，然而在我心中，它就像百味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。 清晨，第一縷陽光還沒有升起，鬧鈴聲便此起彼伏地響徹云端。瞧，一個(gè)個(gè)懶蟲伸著懶腰，極其不情愿地從被窩里爬出來，蓬頭垢面地站在鏡子前總會(huì)被自己腫脹的熊貓眼嚇一跳。于是，一天的學(xué)習(xí)生活就在接連不斷的哈欠中開始了。
早晨的那四節(jié)課既忙碌又充實(shí)，可是偏偏有那么幾個(gè)“不安分子”背著老師在下面偷偷吃零食，一邊吃還得一邊用書擋住自己的頭害怕被發(fā)現(xiàn)。但是，再“神通廣大”地我們終究逃不過老師的“火眼金睛”，于是乎， 好不容易挨到了午飯時(shí)間，為了補(bǔ)償自己早已餓的“咕咕”直叫的肚子，一個(gè)個(gè)小“飛人”們拿出百米賽跑時(shí)的那股勁沖向食堂。去的早的同學(xué)都很開心，因?yàn)槟艹缘阶约合矚g的食物，而去的稍遲一些的孩子就沒那么幸運(yùn)了，只剩下一些殘羹冷炙了，但是為了下午的學(xué)習(xí)，也只能胡亂吃些東西填飽肚子。
午練，同學(xué)們精神抖擻，把數(shù)學(xué)老師圍了一圈爭(zhēng)著搶著問問題。連外面巡查的老師都對(duì)著我們不住地點(diǎn)頭。午睡鈴打響了，同學(xué)們終于可以放下筆，摘下眼鏡，趴在課桌上美美地睡一覺了。咦，他還在流口水呢......
一般的副課都在下午，每到體育課音樂課，那就是學(xué)生們的天堂啊。體育場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身姿，音樂室里一聲聲嘹亮的嗓音，都構(gòu)成了學(xué)校里一幅獨(dú)一無二的風(fēng)景。別看同學(xué)們?cè)诟闭n上玩的盡興，在課堂上也是絲毫不敢倦怠的。為了擺脫下午的困倦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿出了“看家本領(lǐng)”：他使勁地掐著自己的大腿，而他呢，則用力地?fù)沃约貉燮�，另外，教室里還處處彌漫著風(fēng)油精、咖啡的味道。
終于，該吃晚飯了，這時(shí)的食堂顯然沒有中午那么熱鬧了。有的同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間都去宿舍梳洗，然后再拿倆小面包一邊吃一邊小跑到教室；而有的同學(xué)呢，也是為了節(jié)省時(shí)間，不過呢，都是用來去操場(chǎng)上逛一逛或者看一看自己喜歡的課外書。
夜，很靜。幾點(diǎn)星辰在空中閃耀，教室里燈火通明，學(xué)子們都在伏案讀書，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的未來，我們絲毫不敢倦怠。 我們的青春，在校園綻放。
高三青春作文 篇10
青春，原本以為離開很久了，但是我僅僅只是一個(gè)大二的學(xué)生而已。曾經(jīng)我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過去了，就這樣繼續(xù)無所事事的走走青春的過場(chǎng)而已，可是，在看了《致青春》之后，我頓悟，原來我的青春還在，還在我的生命中，不曾離開，即使我已經(jīng)在試著去懷念這樣的灰白的歲月了，即使有些東西我已經(jīng)錯(cuò)過很久了。但是我依然有夢(mèng)想，夢(mèng)想我的青春會(huì)怎樣的不朽？
《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會(huì)而死，我就理解為她為愛情而死了。阮莞從來都是在為她的愛情在奔跑，一直在遷就，為著這青春時(shí)期的愛，這虛無的愛情，這經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的愛情。可是，鄭微在阮莞墓前說得很對(duì)，他們當(dāng)中，只有阮莞才是真正的青春不朽。因?yàn)�，只有阮莞視愛情為生命。如果愛情是水，那么阮莞就是魚，離開了水的魚注定只能香消玉殞；即使能存活，但是也沒有了活魚的活潑和靈性，充其量就是一個(gè)活著的生物罷了。
愛情，對(duì)于20歲的年華來說，曾以為是可望不可即的海市蜃樓，愛情只是那些有生活需要的人的調(diào)味料而已。殊不知愛情已然在青春的畫卷上染起色彩，已無法忽視。
“。曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死，其實(shí)愛情死不了人”，愛情死不了人，可是在青春的旅途中，愛情是不可避免的驛站，如若我們沒有經(jīng)過，那么剩下的旅途該如何前行？人生的長(zhǎng)途又如何少得了青春這一站呢？我們又如何高談青春的年韻芳華呢？如何青春不朽呢？
在很多人眼里，陳孝正是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師，光環(huán)閃耀，走到哪哪發(fā)光�？墒撬潜瘎〉�。在青春的歲月中，他就是一殘疾人，即使努力想要過的正常，但是心靈是殘缺的，終究有那么些區(qū)別；在愛情的年華里，他是被遺忘的一角，注定沒有陽光的溫暖。
還好，他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那，他醒悟了，終于想要回到青春的過去里，想要追回曾經(jīng)那輸給現(xiàn)實(shí)的愛情，他還有后悔的權(quán)利，即使后悔已經(jīng)不再是那么的有用了。但是他心痛過了，為了青春的失誤；追回，即使來不及了，他至少還是努力過了。青春是用來懷念的，這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢？
當(dāng)青春的年華青澀逝去，我們明白的青春意義是什么？是曾經(jīng)面對(duì)的能得到的愛情，卻在自己一念之間否決了，原因僅僅是因?yàn)樽约旱奈磥硭{(lán)圖從沒有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽？是在青春離去之時(shí)才來后悔逝去的時(shí)間年華，可惜，什么都晚了。青春已經(jīng)埋在破舊的時(shí)間外套中了，再經(jīng)不起蹉跎歲月的洗磨。
如若陳孝正當(dāng)時(shí)知道當(dāng)青春不再時(shí)要后悔，他會(huì)不會(huì)放棄鄭微呢？如若鄭微早就知道林靜一直都在，那她會(huì)不會(huì)喜歡上陳孝正？如若阮莞知道她去赴約會(huì)死去，她會(huì)不會(huì)那么義無反顧呢？如若……會(huì)不會(huì)？
青春從來不是疑問句，所有的年華從來就是一個(gè)陳述句，沒有間斷，句子太長(zhǎng)，太冗雜；所以青春從來就是一個(gè)適當(dāng)?shù)年愂鼍�，語氣舒緩，長(zhǎng)度適中，一氣呵成，沒有不朽，就是悲劇；沒有腐朽，就是離奇。
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