【實(shí)用】雪三年級作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的雪三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
雪三年級作文 篇1
假如我是雪，就要飛到小朋友的手上，化成水，讓他的手變得濕濕的。
假如我是雪，就飛到小朋友的臉上，輕輕撫摸他們的臉，并與他們擁抱，讓他們盡情玩耍。
假如我是雪，就會(huì)被可愛的小朋友堆成一個(gè)個(gè)高大的雪人，或是別的什么東西，有可能是小貓啊、小馬啊、小狗啊、熊貓啊等等。不管我變成什么，我都喜歡。當(dāng)然，小朋友也一定會(huì)非常喜歡我的。不管我怎么樣了，我也是開開心心的過這美好的每一天，就算我的生命很短暫。
假如我是雪，我將帶給小朋友們很多的開心和快樂，讓小朋友每天都開開心心的。
假如我是雪，我將給松樹披上潔白的衣服，讓松樹看起來像仙女一樣美麗。
假如我是雪，我會(huì)讓湖面結(jié)成一片冰，讓小朋友們在上面嬉戲、玩耍，讓小朋友們每天都想見到美麗又迷人的雪。
美麗的冬天不只給小朋友開心，還有嬉戲。冬天是那么的美好迷人啊！就讓小朋友們永遠(yuǎn)記住冬天老爺爺和可愛的`小雪花吧！
雪三年級作文 篇2
今天中午，我剛走出家門，就被眼前的景象迷住了。啊，下雪了，好大的雪呀！
潔白美麗的雪！我想瞧一瞧你到底是什么樣的。我伸手接住你，但你馬上融化了，還和我捉迷藏呢。
潔白美麗的雪！你覆蓋了莊稼，覆蓋了房屋，世界一片白。街道上，人們小心的走著，汽車慢慢地開著，好像都怕滑倒。再看看那些小哥哥，小姐姐們，有的打起了雪仗，有的堆起了雪人，都沉浸在一片歡樂之中。調(diào)皮的雪不時(shí)地落在每個(gè)人身上，臉上，把他們裝扮成了一個(gè)個(gè)“圣誕老人”。這時(shí)，雪隨風(fēng)飄舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像梨花飄落，像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞，美麗極了。
啊！潔白美麗的雪。
雪三年級作文 篇3
“下雪啦！下雪啦！”我高興得大叫。腦海里立刻蹦出了打雪仗、堆雪人、滑冰的歡樂情景。
我立刻找來好朋友陶紅宇、王奕祥一起玩雪。他們一到，極力推薦堆雪人，說是要看誰堆的雪人又大又漂亮。
我們剛開始堆雪人，看見一個(gè)小孩的爸爸拿著一把鏟子，馱著他在滑冰，看樣子好好玩。陶紅宇突然提議：“我們來滑冰吧。”
“但是，滑板在哪里？”我提出疑問。
“這根本不是問題。等我一下，我回家拿過來�！碧占t宇回答。
陶紅宇來了，他要求自己先來。我們都答應(yīng)了。他坐在滑板上，雙腳往后一蹬，滑板就往坡下滑動(dòng)起來。他沒坐好，往左邊斜了一下，滑板跟著轉(zhuǎn)彎。就在這時(shí)候，只聽見“轟”的一聲，陶紅宇撞樹了。扶陶紅宇起來后，我提議打雪仗。
“王奕祥、陶紅宇接招！”我把雪揉成一團(tuán)，雙手使勁一扔。陶紅宇靈活地躲過，王奕祥兩次都被我打中。他急得直跺腳，趕緊撿冰塊。可就在他彎腰的時(shí)候，已經(jīng)被我和陶紅宇扔中十幾次了。
突然，王奕祥站起來，朝我們?nèi)颖鶋K。他一扔就是十幾塊。他怎么能拿這么多冰塊呢？原來，王奕祥身邊有一個(gè)箱子，那里面有好多好多冰塊。我們招架不住，身上連連中彈，不得不敗下陣來。就這樣，王奕祥反敗為勝。
下雪真快樂！我想每年都這樣。
雪三年級作文 篇4
在記憶中我好想是位老師，我好像是位出色的畫家，我好想是只可愛的小狗，可是我記憶最深的是好想是一片雪花。
我好想是一片雪花，因?yàn)槊康蕉煳揖涂梢院托值芙忝脗円黄鹑ヂ眯�，可以看到雄偉的長城，皇帝們住過的故宮，還有北海公園的白塔紅墻，還可以去景色迷人的哈爾冰，到冰雪大世界那里和我的其他伙伴一同做游戲。
我好想是一片雪花，因?yàn)槊康蕉煳揖蜁?huì)離開媽媽的懷抱，可以快樂地玩一整個(gè)的冬天。那時(shí)的我們象個(gè)小仙人，用魔法把世界變得更美，我們會(huì)讓大樹媽媽穿上潔白的婚紗，讓屋頂哥哥戴上一頂毛茸茸的帽子，讓麥苗妹妹蓋上柔軟的棉被……
我好想是一片雪花，因?yàn)檫@樣我可以去旅行，可以用魔法把世界變得更迷人、更美麗！
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